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實用2022學校獎學金申請書

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中央財政出資設立研究生國家獎學金,用于獎勵普通高等學校(以下簡稱高等學校)中表現(xiàn)優(yōu)異的全日制研究生。下面是小編整理的關于實用學校獎學金申請書,歡迎閱讀!更多申請書范本點擊“獎學金申請書”查看。

實用學校獎學金申請書1

尊敬的領導:

你們好!

我是x系x專業(yè)x班的學生。這已是在學校學習的第四年了?;仡櫞笕@一年。作為一個學生,我努力地學習科學知識,彌補自身的不足,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,鍛煉自已在各方面的能力,積極的參加學校的各種活動,努力做到全面發(fā)展。

大三這一年來的課程是十分繁重的,大一大二的課程很輕松,到了大三,突然多了很多實驗和專業(yè)課程。尤其是大三上學期,在一個學期里,要學習分子生物學,發(fā)酵工程,生物技術制藥以及分子生物學實驗、遺傳學實驗,十分吃力。可以說是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里,幾乎都排滿了課。同時,這些課程又是非常之難,不是輕而易舉能夠拿下的。

因為大二時候的松懈,掛掉兩門課,通過的課分數(shù)也很低。可能是因為我經(jīng)常出去兼職打工的關系吧。所以在大三一年學習占了我大多數(shù)的時間。經(jīng)常是泡圖書館和自習教室。通過對課程的預習,聽講,筆記,練習,答疑,復習總結(jié)及時發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時查漏補缺,做不到“一日三省身”,最少應該保證“三日一省身”。第二學期的課比較少,但是課程難度也不低。像《基因工程》,既要背也要理解。為了學好生物學,我還另外報了院里老師開的公選課《生命倫理學》,加強自己的專業(yè)背景知識。

經(jīng)過一年的努力,每個學期的學分績點從大二時的2.2到第二學期的2.7,再到大三第一學期3.0,第二學期3.3??倢W分績點407.3。雖然看到成績名次,我的成績還不算太好,可是我已經(jīng)很安慰了,第18名的成績比起以前三十幾名進步很多了?,F(xiàn)在才知道,以前成績一旦掉下來就很難補上去。不過總成績能從2.2到2.8我很開心了。畢竟是自己努力過得來的。

現(xiàn)在,雖然我已經(jīng)大四,生活的重心已經(jīng)轉(zhuǎn)到實習和找工作上,但是,學習進步獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大三一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點和對以后的學習生活的鼓舞。

鑒于上述多方面情況我特此向?qū)W校申請學習進步單項獎學金,望各位領導檢驗與考察!

此致

敬禮!

申請人:xuexila

__年__月__日

實用學校獎學金申請書2

尊敬的各位領導:

您好!

我是環(huán)境與資源學院資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)20x級的學生x,很高興有機會能夠申請單項獎學金。

大學以來,我一向抱著對科學認真求是和堅持不懈、不怕困難的態(tài)度刻苦學習科學文化知識。在大二這一年中我努力學習各科知識并取得了優(yōu)異的成績,一等獎學金及“優(yōu)秀學生干部”的稱號證明了我的努力。而且我還注重實踐和動手潛力,用心參加學校的科學實踐活動,從中努力學習,積累經(jīng)驗,透過實踐使自我對知識的了解有了更大的提高。

我一向?qū)τ⒄Z很感興趣,覺得她是一種十分美麗的語言。高考完后報志愿我報的也都是跟英語相關的專業(yè),想要以后從事翻譯的工作。但是由于成績不理想,最終沒能修得英語專業(yè),但是我沒有放下,繼續(xù)努力。每一天我都會用固定的時間學習英語,看英語新聞,聽美國之聲等。經(jīng)過努力,我在四六級考試中均取得不錯的成績,分別為595分和573分。在今年4月份的全國大學生英語競賽中我取得了全國一等獎的優(yōu)秀成績。此外,我還自我報考了全國翻譯資格證書的考試,雖然成績不是很理想,但是我會繼續(xù)努力,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

作為一名班委,我平時時樂于助人,熱情服務同學,配合老師做好班級工作。我喜歡和同學討論問題,遇到需要幫忙的同學總是義不容辭。

在大學的期間里我嚴格遵守國家法律和學校各項規(guī)章制度,嚴于律己。并在在學習中取得優(yōu)秀的成績,用心參加各種科學創(chuàng)新活動。在此,我申請山西大學單項獎學金,敬請領導老師審查。

此致

敬禮!

申請人:xuexila

__年__月__日

實用學校獎學金申請書3

尊敬的領導:

您好!

我是是x系x專業(yè)x班的班長。我的家庭情況較為困難,但是不管是在學業(yè)還是班委工作上,我都憑借著優(yōu)秀的表現(xiàn)受到同學們的認可和支持。我也喜歡著靠我本身的能力受到別人尊重的感覺,但是這些尊重并不會對我的情況帶來多少好轉(zhuǎn),所以為了讓我能夠更好地在學校學習,我特向?qū)W校領導申請勵志獎學金,希望校領導能夠應允。

我家中一共有四口人,但是父母都因為早年的操勞過度,落下了一身病痛,又要負擔我以及我一個正在念中學的妹妹所需的學費以及生活費,導致家中的情況一直都比較困難。當然作為我們家中的長子,我在學習之余也一直幫助家里做一些我力所能及的事情,在中學時期也努力學習,靠著貧困助學金以及獎學金倒是也沒給家里帶來太多的壓力。

當我考上了大學時,我們一家都在為我慶祝,但是當看到我大學的學費以及各種生活方面的開銷費用以后,我們家又陷入了憂愁之中。大學不比中學,需要的學費增長了很多,最后還是到其他親戚朋友家借了一筆錢才讓我能夠來到我們大學,圓了我的大學夢。但是這也讓我們家中本就不好的經(jīng)濟狀況雪上加霜,生活越加困苦。在大一學年中,我除了班委工作以及學業(yè)以外,還想方設法去打工掙錢,減少家中的負擔,但是因為重心還是要放在學習上,所以常常是力不從心。

在大一學年,我一直表現(xiàn)優(yōu)秀,不管在哪個方向都有著可圈可點的地方,在學習上我一直保持在我們班級的前3名,年級的前5名。在班委的工作上,我憑借著自身的能力將我們班上的事物打理的井井有條,面對學校的活動我們也是積極響應,在學校的每一處角落都有著我所揮灑的汗水。

我對我們學校的愛是深沉的,我不愿意辜負我們學校的過去,想要跟隨著我們學校歷代優(yōu)秀人才的'步伐,想要在這個知識的圣地努力學習,將來成為一個有用的人,一個對國家對社會都能夠做出卓越貢獻的人,為我們學校爭光。但是困難的家庭限制了我的發(fā)展,如果我能夠獲得勵志獎學金的話,一定能夠很大程度的緩解家中的壓力,讓我能夠更加心無旁貸的投入到學習中去,希望學校能夠幫助我圓了我的學習夢。

此致

敬禮!

申請人:xuexila

__年__月__日

實用學校獎學金申請書4

尊敬的院系領導老師:

您好!我是x級電子商務班的一名學生,我叫某某。很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活。

在以前的學習生活中,我取得的優(yōu)異的成績,并且得到了老師和同學的認可,多次被評為市區(qū)校級“三好學生”,x年被評為省級“三好學生”。進入大學以后,我一如既往的努力學習。

在過去的大學一年生活中,態(tài)度端正,勤奮刻苦,我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。我認為我在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。

取得的成績:大學一年級第一學期:智育成績列全班第四,榮獲“三等獎學金”,在大學一年級第二學期:智育成績列全班第一,榮獲“一等獎學金”,在思想上我積極要求進步,熱愛祖國,樹立了遠大的理想,并且樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化,以高標準嚴格要求自己,并且在今年提交了入黨申請書。

在平時的學習生活中,在學習上奮發(fā)向上,有遠大的理想和報負,我始終以“團結(jié)互助”為宗旨,真正做到與同學共同進步。虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。

在課余生活中,雖然家庭經(jīng)濟較貧困,但我自強不息,不向困難低頭。生活儉樸,衣著樸素,沒有鋪張浪費、追求奢侈的行為。嚴以律己,寬以待人。樂于幫助同學,集體觀念較強,在生活中建立了很好的人際關系。心理健康,品行端正,舉止文明,積極支持和參與學院、班級組織開展的各項活動,思想品德優(yōu)秀,綜合素質(zhì)較高,在生活、工作和學習中誠信待人,大學一年級的這一年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。

現(xiàn)在申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養(yǎng),班主任老師的關心,任課老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在平時的學習生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,力求有更好的表現(xiàn)。

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人:xuexila

__年__月__日

實用學校獎學金申請書5

尊敬的領導老師:

本人x,現(xiàn)在就讀于x師范大學x學院。專業(yè)為歷史學(師范),20x年入校。進入大學之后,我在學校學習和社會實踐的過程中,不斷挑戰(zhàn)自己,在各個方面取得了較大的進步和成績。

進入大學之后,各個學科的學習都要求要有自主學習的能力。大一的第一個學期,對于這點不是很適應。在課堂上表現(xiàn)的也不是很積極,筆記也很少做,有的時候會在課堂上玩手機,課下也很少認真復習和總結(jié)。在大一下半個學期的時候我開始逐漸的調(diào)整自己,為了克服自己不專心的習慣,我主動做到第一排以嚴格要求自己認真聽課和做筆記。由于從小數(shù)學學習比較吃力,課下我和同學去自習室復習白天老師講過的知識,認真完成老師布置的習題。這樣經(jīng)過了半學期的努力,我的高數(shù)取得了96分的好成績,其他幾門學科的名次也比較靠前。

除了在學習積極主動之外,我還在同學們的支持下?lián)瘟艘荒甑陌嚅L。在擔任班長的這段時間,我和其他的幾個班委組織了一些諸如外出野炊、班級聚會、讀書會等班級活動。這些活動得到了同學的積極幫助和支持,既豐富了我們班同學的課余生活,而且加深了班級同學之間的感情和集體認同感。在這個過程中我得到了很多的鍛煉,個人的綜合素質(zhì)有了進一步的提升。

社會實踐方面我參加了學校社團:“心心火義教之家”。在學長學姐的帶領下,我們每周五去x的唐家墩小學義教。在這個以農(nóng)民工子弟為主的學校,我們積極協(xié)助學校和老師開展各種學習活動,孩子們也取得了很大的進步。在這個過程中,我不僅和孩子們建立了良好的友誼,而且對于當前流動人口面臨的子女教育問題有了更加深刻的認識。

20x年我決定留在x打工。在這一個多月的打工過程中,我先后做了發(fā)單員,銷售員和家教三個兼職。在求職的過程中,我也因為經(jīng)驗不足或者資歷不夠?qū)覍遗霰诨蛘咴饩堋_@一個月的打工之路讓我對社會實際情況和自身定位有了更豐富和直接的認識。我深深地懂得只有學好專業(yè)知識的同時積極地參與社會實踐才能對自身作為一個大學生有更加準確的自我定位。

課余時間我也積極參加各類活動。在大一和大二上學期我先后參加了校園歌手的海選賽、學校運動會800米和1500米賽跑、學院的課件制作大賽等校園活動,并且取得了運動會第六名課件大賽一等獎的好成績。在上學期的三好學生評比中,還獲得了校級三好學生的稱號和學校的博雅獎學金。

以上是我的個人總結(jié)陳述,希望能夠申請到明德獎學金這份榮譽來督促自己更加努力的學習提高。如果沒有能夠申請上,我也會再接再勵,爭取更大的進步和自我提升。

此致

敬禮!

申請人:xuexila

__年__月__日

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