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教師在每天所做的極其平凡的工作之中，始終牢記為學(xué)生負(fù)責(zé)，為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，為社會(huì)負(fù)責(zé)，為國(guó)家負(fù)責(zé)。下面是小編給大家?guī)淼年P(guān)于申請(qǐng)換老師的請(qǐng)?jiān)笗?，希望能幫助到大?
關(guān)于申請(qǐng)換老師的請(qǐng)?jiān)笗?/strong>
校領(lǐng)導(dǎo)你好：
目前的語(yǔ)文老師的教學(xué)方法，我們很難適應(yīng)。老師已經(jīng)很盡力了，同學(xué)們因種種原因，還有諸多方面的問題，所以一定程度地阻礙學(xué)習(xí)的步伐，為了更好地學(xué)好語(yǔ)文，特此申請(qǐng)更換語(yǔ)文老師。更換老師，只為學(xué)習(xí)，別無他意。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：申請(qǐng)書模板
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教師職業(yè)要求
一、熱愛學(xué)校和事業(yè)，工作盡心盡責(zé)。
學(xué)校是我家，發(fā)展靠大家。關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，不斷提高自己的思想道德素質(zhì)和政策水平。關(guān)注國(guó)家和本地區(qū)的教育動(dòng)態(tài)。積極參加教研部門組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和研究活動(dòng)，不斷提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)，提高教書育人的能力和水平。積極開展教育教學(xué)研究，參與課改及研究性學(xué)習(xí)課程的探索與實(shí)踐，努力掌握現(xiàn)代化的教育方法和教學(xué)手段。熱愛學(xué)校，人人都要具備：“把每件小事做好”的態(tài)度，“自強(qiáng)不息，追求卓越”的精神，“同舟共濟(jì)”的合作，“教育即是服務(wù)”的意識(shí)，
二、注重師德修養(yǎng)，維護(hù)教師形象。
遵守國(guó)家法律，遵守社會(huì)公德。守時(shí)守信，不因己誤人，不因私誤公。凡是要學(xué)生做到的教師首先要做到，在校內(nèi)教學(xué)、交流中，必須注意自己的儀表舉止，應(yīng)在學(xué)生面前表現(xiàn)出樸素、整潔、端莊和高雅的形象和氣質(zhì)。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，嚴(yán)禁上課遲到、早退、拖堂、不假外出;不得隨意調(diào)課，在整個(gè)教學(xué)過程中杜絕教學(xué)事故(如曠課、無教案上課、師生沖突、知識(shí)錯(cuò)誤等)的發(fā)生。與家長(zhǎng)或其他人交流時(shí)，不得詆毀同事。
三、實(shí)施素質(zhì)教育，關(guān)愛全體學(xué)生
積極參與學(xué)校的教育教學(xué)等各項(xiàng)改革，更新教育觀念，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性，堅(jiān)守高尚情操，言傳身教并重。
1、平等對(duì)待學(xué)生，尊重理解家長(zhǎng)。對(duì)學(xué)生以身作則，寬嚴(yán)相濟(jì);對(duì)家長(zhǎng)友善相處，主動(dòng)聯(lián)絡(luò)，切忌正面沖突。教學(xué)用語(yǔ)充滿親和力、幽默感、激勵(lì)性、啟發(fā)性。嚴(yán)禁使用挖苦、諷刺語(yǔ)言，嚴(yán)禁打擊學(xué)生(或家長(zhǎng))的自尊心、自信心，造成師生情緒對(duì)立，破壞教和學(xué)的氛圍。
2、以發(fā)展的眼光看學(xué)生，在課堂提問、作業(yè)評(píng)定、考卷批閱、評(píng)語(yǔ)撰寫、家庭訪問等教育教學(xué)工作中，對(duì)學(xué)生作出客觀、全面和公正的評(píng)價(jià)，并注意激勵(lì)性的導(dǎo)向。要研究學(xué)生、研究學(xué)法，因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面主動(dòng)健康發(fā)展。
3、愛護(hù)學(xué)生，與學(xué)生平等相處，尊重學(xué)生的人格，真正落實(shí)“把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子來待”，設(shè)身處地為家長(zhǎng)著想，細(xì)心周到為學(xué)生服務(wù)。不得進(jìn)行體罰與變相體罰。必須注意教育教學(xué)要嚴(yán)而有格，愛而有度，既反對(duì)高高在上威嚴(yán)地苛責(zé)學(xué)生，也反對(duì)為追求高滿意率而放松原則的放任自流。
4、發(fā)揚(yáng)研究精神，給學(xué)生因人制宜地提供“營(yíng)養(yǎng)式”教育(學(xué)生需要什么補(bǔ)什么)。主動(dòng)幫助、關(guān)愛后進(jìn)生，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生多關(guān)心、多輔導(dǎo)，為他們樹立信心、讓孩子們?cè)谛睦镎J(rèn)同、喜歡、感動(dòng)，并針對(duì)知識(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)差;對(duì)基礎(chǔ)較好的學(xué)生要實(shí)施培優(yōu)措施，讓他們“吃得飽”，“吃得好”，“上得去”。
5、應(yīng)鼓勵(lì)和提倡學(xué)生的創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力，支持和指導(dǎo)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐。
6、關(guān)注學(xué)生的身心健康和終身發(fā)展。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，適時(shí)提供心理輔導(dǎo)。
四、治學(xué)治教嚴(yán)謹(jǐn)，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)
刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教案，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，指導(dǎo)學(xué)生全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地掌握所學(xué)的知識(shí)。虛心向校內(nèi)、校外同行學(xué)習(xí)，不斷提高自己教育教學(xué)水平。鼓勵(lì)教師認(rèn)真閱讀教學(xué)刊物，多上網(wǎng)了解教育信息，注重研究學(xué)生，善于因材施教，提高課堂效率，不得以擠占學(xué)生過多休息時(shí)間或犧牲其它科目為前提，單科獨(dú)進(jìn)，提倡優(yōu)化作業(yè)和訓(xùn)練，注重實(shí)效和全局
五、遵守職業(yè)道德，確保廉潔自律
主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見和建議，取得家長(zhǎng)的支持和配合，接待家長(zhǎng)熱情有禮，不訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng)。無論家長(zhǎng)社會(huì)地位、經(jīng)濟(jì)地位、文化程度如何，一視同仁，不因位高而仰視，不因職低而輕慢。在與家長(zhǎng)的交往中，嚴(yán)禁收受有價(jià)證券和現(xiàn)金，不得收受家長(zhǎng)貴重禮品，不得利用家長(zhǎng)權(quán)利為個(gè)人謀取私利和方便，一般不接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)，不論上學(xué)或放假期間不得接受本校任何年級(jí)的學(xué)生有償補(bǔ)課要求，不得在校外兼職，在家校聯(lián)系中不把自己應(yīng)承擔(dān)的教育責(zé)任推卸給家長(zhǎng)。要積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的家庭教育思想和方法，形成家庭、學(xué)校的教育合力。公私分明，不侵占他人和學(xué)校利益，不以個(gè)人利益損害學(xué)校利益。有子女在校就讀，同等管理，不搞特殊化。
六、遵紀(jì)守法，嚴(yán)守工作紀(jì)律
遵守法律法規(guī)，維護(hù)師生權(quán)益。依法治校從教，遵從校規(guī)校紀(jì)。
1、嚴(yán)禁賭博，工作期間嚴(yán)禁打牌，中午就餐一般不得飲酒。
2、嚴(yán)禁在上班時(shí)間，做與教學(xué)無關(guān)的事(QQ聊天、看電影、網(wǎng)上漫游、戴耳機(jī)聽音樂、玩游戲、吃零食、看娛樂雜志、聚眾侃大山等)。工作期間，教師家屬和小孩盡力避免長(zhǎng)時(shí)間在辦公室逗留，有家長(zhǎng)來訪時(shí)，要主動(dòng)回避，。
5、任何人無非常特殊的情況，在上課期間，不得進(jìn)教室找老師或?qū)W生，不準(zhǔn)打擾正常的上課秩序。
6、不準(zhǔn)占用上課時(shí)間接待家長(zhǎng)、批評(píng)學(xué)生或做與課堂無關(guān)的事。
8、不準(zhǔn)以任何理由讓學(xué)生擅自離開課堂，不準(zhǔn)讓學(xué)生替自己干私活。
9、按時(shí)參加集會(huì)、周一升旗等集體活動(dòng)，不準(zhǔn)擅自離崗、脫崗。
10、不準(zhǔn)擅自停課、調(diào)課、延長(zhǎng)或縮短課時(shí)。
七、團(tuán)結(jié)合作，發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)
樹立大局觀念，關(guān)心集體利益。同事之間，坦誠(chéng)交往，對(duì)持不同意見者寬懷以待，協(xié)調(diào)相處，不允許當(dāng)眾爭(zhēng)吵，更不得有粗暴言行。不搞任何形式的小圈子、小集團(tuán)。提倡團(tuán)隊(duì)合作精神，發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)。教師之間要團(tuán)結(jié)互助，平等相處，互敬互諒，真正做到“把同事當(dāng)作自己的親人來愛”。關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)，真正做到“把學(xué)校當(dāng)作自己的家來呆”，講有利于學(xué)校團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、發(fā)展的話，做有利于學(xué)校團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、發(fā)展的事，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)、協(xié)作、和諧向上的人際氛圍。與人相處要做到：既不妄自菲薄，也不剛愎自用;既不無視困難，也不放大困難;既不隱瞞成績(jī)，也不虛假浮夸。待人明禮誠(chéng)信，善于溝通合作，提倡儒雅之風(fēng)。
八、改革創(chuàng)新，注重教育教學(xué)實(shí)效
虛心學(xué)習(xí)，不斷更新教育理念。開展行之有效的課題研究，開展教學(xué)改革。掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，科學(xué)有效地為教育教學(xué)服務(wù)，適時(shí)豐富教學(xué)方法。注重過程落實(shí)，講究教學(xué)實(shí)效。既著眼學(xué)生現(xiàn)階段面臨的學(xué)年終結(jié)考試，更要注重學(xué)生終身發(fā)展。不照搬照抄他人做法，注意科學(xué)取舍，為我所用，找到自己駕輕就熟、學(xué)生樂于接受的方法。
教師行為有哪些
一、要有端正的教學(xué)態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待教學(xué)工作中的每一項(xiàng)內(nèi)容，全心全意地做好教學(xué)工作。
二、要激發(fā)學(xué)生的求知欲，避免對(duì)學(xué)生進(jìn)行灌輸教學(xué)。既教知識(shí)，又教學(xué)法，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。
三、既要嚴(yán)格要求學(xué)生又要尊重學(xué)生，肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，尊重學(xué)生的特點(diǎn)，避免學(xué)生對(duì)教師產(chǎn)生疏遠(yuǎn)傾向。
四、鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真?zhèn)湔n，熟悉教案。不斷學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識(shí)，充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)水平。
五、組織好課堂教學(xué)，創(chuàng)造生動(dòng)活潑的課堂氣氛，訓(xùn)練學(xué)生思想，向40分鐘要質(zhì)量。
六、精心指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)糾正錯(cuò)誤。把好教學(xué)過程的每一環(huán)節(jié)。
七、定期做好教學(xué)質(zhì)量檢查工作，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。
八、按時(shí)上下課，組織好課堂教學(xué)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)，不拖堂。
九、儀表端正，語(yǔ)言要清晰流暢，板書要整潔規(guī)范，內(nèi)容要簡(jiǎn)練精確，不嘩眾取寵。
十、熱情耐心地對(duì)待學(xué)生的提問，鼓勵(lì)學(xué)生勤思善問，做好課后的輔導(dǎo)工作。
十一、對(duì)待學(xué)生的態(tài)度要一視同仁，不準(zhǔn)諷刺挖苦學(xué)生，更不能因?qū)€(gè)別學(xué)生不滿而在眾學(xué)生面前泄私憤。
十二、教學(xué)的計(jì)劃安排應(yīng)符合學(xué)校的要求，不能隨意增、刪內(nèi)容，加堂或缺課，占學(xué)生的自習(xí)課或復(fù)習(xí)考試時(shí)間，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
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