教師2022調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書
教師2022調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書5篇
申請(qǐng)書是以從下向上的角度和口氣寫成呈送的,這樣就容易引起人的好感、同情及領(lǐng)導(dǎo)的重視,從而使申請(qǐng)書在個(gè)人向組織,下級(jí)向上級(jí)有所要求中發(fā)揮有效的作用。下面小編給大家?guī)斫處?022調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書,更多教師2022調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書點(diǎn)擊“調(diào)動(dòng)申請(qǐng)”查看。
教師2022調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書1
尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo):
本人___,男,__年11月出生于__縣龔店鄉(xiāng)汝墳店村。__年7月畢業(yè)于河南大學(xué)后參加了河南省特崗教師招聘,并于20__年9月成為了__縣的一名特崗教師,被分配到夏李鄉(xiāng)中學(xué)參加教育教學(xué)工作至今。
在過去的三年里,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學(xué)工作,勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,按質(zhì)按量完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級(jí)在教學(xué)質(zhì)量評(píng)比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認(rèn)真對(duì)待每次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核,時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。
但在這三年里,我也忍受著路途奔波和心中牽掛的苦。
夏李鄉(xiāng)中學(xué)校距我家有幾十公里遠(yuǎn),每周我要倒幾班公交車才能回一次家,而且學(xué)校每個(gè)星期六上午才放假,星期天下午又要趕回學(xué)校開會(huì),在家里的時(shí)間也就一天。而這一天大部分時(shí)間還花在了路上。路途的奔波我并沒有放在心上,可我是家里的獨(dú)生子,爸媽都年事已高,尤其是我媽患有間歇性的心臟病,我爸的身體也不是很好經(jīng)常吃藥,這才是我最擔(dān)心的20__年教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書申請(qǐng)書
就在今年,有一次深夜我媽的心臟病突然,我爸趕緊給我打電話,可是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的我只能在電話里說些安慰的話,最后在親戚鄰居的幫助下才渡過了危險(xiǎn),第二天回家后我看著病弱的母親,心中有中說不出的滋味。從那次以后我的心里就像多了一塊沉重的石頭,使我無法全身心的投入到自己喜歡的教育事業(yè)中去。
中國有句古話叫“百事孝為先”,但作為一名人名教師我深知自己肩上的重?fù)?dān),我不愿放棄自己對(duì)教育事業(yè)的熱愛,所以我希望在此,申請(qǐng)調(diào)動(dòng)自己的工作單位到離家較近的龔店鄉(xiāng)中學(xué)。這樣既解決了路途的奔波,自己年邁的父母也能夠得到及時(shí)的照顧,我肯定會(huì)以更大的熱情和堅(jiān)定的決心在教育戰(zhàn)線上做出更大的貢獻(xiàn)。
最后再次懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)能夠體恤一個(gè)普通鄉(xiāng)村教師的苦痛,理解一個(gè)獨(dú)生子女孝順父母的心情,考慮本人的實(shí)際情況,批準(zhǔn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:申請(qǐng)書模板
__年__月__日
教師2022調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人___,女,__年10月出生,__年7月畢業(yè)于____師范學(xué)校普師專業(yè),同年8月被分配到__鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。本人于__年9月至__年7月,在__教育學(xué)院【函授】進(jìn)修漢語言文學(xué)專業(yè),獲得大專文憑。
本人自從參加工作以來,一向熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級(jí)參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績(jī)均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全?!皟?yōu)秀教師”光榮稱號(hào),今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。
__年12月,我與在在____工作的愛人結(jié)婚。__年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一向跟我們居住。我們的女兒今年9歲,此刻實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。此刻愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué),家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因?yàn)槲覀兎蚱薅荚赺_工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務(wù)勞動(dòng)。期望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請(qǐng)求,將我的工作調(diào)動(dòng)到縣內(nèi)離家相對(duì)較近的學(xué)?!猒_鎮(zhèn)__小學(xué)或__鄉(xiāng)__小學(xué)。
如果上級(jí)同意了我的調(diào)入,那么,我堅(jiān)信,不用在__鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為__的教育事業(yè)添磚加瓦。
最后,我再一次請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)思考到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng)。多謝!
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:申請(qǐng)書模板
__年__月__日
教師2022調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于___年從__學(xué)校畢業(yè)后分配在__區(qū)從事教育工作,在__小學(xué)工作四年后,于__年7月調(diào)至__小學(xué)工作至今。因本人工作的__小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),將本人調(diào)到離家較近的__路第一小學(xué)工作。
20__年12月,我與在_縣上班的愛人結(jié)婚。__年我們按揭在__巷購置了房屋。我的父母在__市居住,愛人的父母在_縣居住,均因年事已高,不能來__區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現(xiàn)在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因?yàn)檎煞驈氖鹿补ぷ?,無暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務(wù)勞動(dòng),都由我獨(dú)自承擔(dān)。因我們家至__小學(xué)較遠(yuǎn),長(zhǎng)期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。
為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入__小學(xué)工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:申請(qǐng)書模板
__年__月__日
教師2022調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書4
尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我系一名小學(xué)教師,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我十分熱愛這份本職工作。自年參加工作一直以來,校方領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)和觀察,讓剛踏入社會(huì)進(jìn)入工作崗位的我先后分別從事年級(jí)和年級(jí)的語文教學(xué)和班主任工作,在工作中我得到了很好的鍛煉和發(fā)展。在工作中我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作盡職盡責(zé),與同事和睦相處,恪盡職守,盡心盡力做好本職工作,并積極參加各類活動(dòng),取得一定成績(jī)的'同時(shí)也得到校領(lǐng)導(dǎo)及師生,家長(zhǎng)的一致好評(píng)。我家雖住在補(bǔ)者,但由于交通不變離較遠(yuǎn),可年來我從未遲到早退,但我無怨無悔,因?yàn)槲抑澜逃囊饬x在于奉獻(xiàn)。
我今年月份結(jié)的婚,愛人在工作,我們又住在,可我在工作,考慮到以后照顧孩子,而交通又不便利,離父母家又較遠(yuǎn),會(huì)給以后的工作和生活帶來諸多不便,所以我希望能夠在不影響工作的情況對(duì)工作地點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,調(diào)住離家較近的,這樣也有利于我把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。
因此,請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng)。謝謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:申請(qǐng)書模板
__年__月__日
教師2022調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書5
本人___,女,__年__月出生,___年畢業(yè)于___,現(xiàn)在__教授__。本人于__年__月至__年__月,進(jìn)修___,現(xiàn)已畢業(yè),并已取得中學(xué)_級(jí)教師資格等職業(yè)證書。本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果良好。本人也多次參加教學(xué)公開賽獲得了__優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一、二等獎(jiǎng)的好成績(jī),輔導(dǎo)學(xué)生的寫作也多次獲得省、市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
因我所學(xué)專業(yè)是___,而且自己對(duì)__有著執(zhí)著的喜愛,而學(xué)校__教師有所富余,我現(xiàn)在教授__,不能夠更好的發(fā)揮自己的專業(yè)及所長(zhǎng),我希望自己在教育教學(xué)上能夠有著更好的進(jìn)步。在中學(xué)、大學(xué)期間我喜愛__,__水平相對(duì)不錯(cuò),在中心校期間因?yàn)開_老師病休,兩次替__老師教授__,對(duì)__有一定的把握。又因?yàn)槲业暮⒆釉赺_上學(xué),而年邁的父親來回接送孩子不便。懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難以及對(duì)教育事業(yè)的責(zé)任感、使命感,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請(qǐng)求,將我的工作調(diào)動(dòng)到__任教__。如果上級(jí)同意了我的調(diào)入申請(qǐng),,將為調(diào)到到__,那么,我堅(jiān)信,我將能發(fā)揮自己的專業(yè)、專長(zhǎng),創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為__的教育事業(yè)添磚加瓦。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:申請(qǐng)書模板
__年__月__日
教師2022調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書相關(guān)文章:
★ 2022年教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書5篇
★ 2022最新教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書5篇
★ 2022教師崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書5篇
★ 教師書面調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書2022模板
★ 在編教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書2022通用版
★ 2022工作崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(通用5篇)
★ 2022個(gè)人職位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書5篇