老師離職申請書2022電子版
老師離職申請書2022電子版5篇
申請書的使用范圍廣泛，申請書也是一種專用書信，它同一般書信一樣，也是表情達(dá)意的工具。下面是小編整理的關(guān)于老師離職申請書電子版，歡迎閱讀!更多申請書范本點(diǎn)擊”辭職申請書”查看。
老師離職申請書電子版1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我很遺憾自己在這個時候向?qū)W校正式提出辭職。
在x工作學(xué)習(xí)的兩個月里，學(xué)校平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng)，x校長的包容和x主任的關(guān)愛，初一年級團(tuán)結(jié)和諧的辦公環(huán)境，一度讓我有種找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作，開心的學(xué)習(xí)。然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。我是教育部直屬的六所重點(diǎn)師范院?；瘜W(xué)教育專業(yè)畢業(yè)的，也算以優(yōu)異的成績畢業(yè)，可現(xiàn)在任教的科學(xué)，讓我總有些學(xué)無所用的感覺。我很苦惱，也開始思考，也許我的選擇從一開始就錯了。俗語說：亡羊補(bǔ)牢，為時未晚。我現(xiàn)在做出辭職的決定，很艱難，但長痛不如短痛。盡管前途依然未知。
我也很清楚這時候向?qū)W校辭職于學(xué)校于自己都是一個考驗(yàn)，學(xué)校正值用人之際，期中考試在即，所有的準(zhǔn)備工作都在緊鑼密鼓的進(jìn)行，出試題，準(zhǔn)備小章節(jié)的復(fù)習(xí)，也正是考慮到學(xué)校安排的合理性，本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓學(xué)校因我的離開而對學(xué)生造成更多的耽誤，我鄭重向?qū)W校提出辭職。我將工作到20x年x月x日。所有的工作我將會在x月x日交接給接班的老師。懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
能為學(xué)校效力的日子不多了，我一定會把好自己最后一班崗，做好屬于自己的所有教學(xué)工作，認(rèn)真批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生，盡力降低由于我的離職給同學(xué)們帶來的消極影響。
離開這個學(xué)校，離開這些朝夕相處的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善。
感謝這兩個月來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對我的關(guān)心和支持，祝愿x外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校未來蒸蒸日上，屹立于x市名校之林，為社會培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才。
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
老師離職申請書電子版2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我抱著為祖國教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春的理想，懷著對太陽下最光輝的職業(yè)的無限景仰，五年前加入x中學(xué)這個溫暖、團(tuán)結(jié)的大集體。轉(zhuǎn)瞬之間，已經(jīng)過了我的第x個教師節(jié)。回想來時的路，我取得的每一點(diǎn)成績，獲得的每一個喜悅，都本充滿了領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和信任，飽含了同事們對我?guī)椭c愛護(hù)。正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和信任，因?yàn)橥碌膸椭c愛護(hù)，我在x中學(xué)這個充滿了溫情充滿了愛的美麗的大家庭里幸福的成長和成熟。
教師是個如此光榮的職業(yè)。做了一輩子教師的父親也教育我，做老師，要甘于清貧，要勇于奉獻(xiàn)，才能取得讓自己自豪的成績。我也曾一直努力的以“身正為師，學(xué)高為范”的宗旨，認(rèn)真的從事我的教育教學(xué)工作。
工作幾年來，曾有很多同事、朋友跟我說，當(dāng)老師太清貧了，還是換個工作吧。那時侯，我不以為然。我認(rèn)為，教師是一個平凡而又偉大的職業(yè)，是播種希望、點(diǎn)亮明天的事業(yè)，就算清貧點(diǎn)，但是，那種桃李滿天下的喜悅是常人難以體會的。而且我相信，我們的學(xué)校處在全國聞名的教育強(qiáng)區(qū)，教師的待遇一定會提高的。
然而，現(xiàn)實(shí)的壓力是如此的巨大。家庭的壓力，經(jīng)濟(jì)的壓力，壓得讓我無法喘息。每一次大張旗鼓的加工資，只是讓我的經(jīng)濟(jì)壓力又增大一層。我為人子，父母為我付出了太多太多，而我卻回報的太少太少。看著日益衰老的父母，而我，卻在x連自己的一片瓦也找不到，又怎能讓父母有個比較安心的晚年呢?
想了好久好久，我決定告別我深愛的教育事業(yè)，告別給我溫暖和關(guān)懷的x中學(xué)。所以，鄭重的在此，向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)提出辭職。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和理解。在接下來的工作時間里，我會繼續(xù)認(rèn)真的工作，協(xié)助做好相關(guān)工作的交接，站好最后一班崗。
我相信，我深愛的x中學(xué)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明的領(lǐng)導(dǎo)下，定能立下一個又一個鮮亮的里程碑。祝福x中學(xué)。
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
老師離職申請書電子版3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人因個人職業(yè)發(fā)展方向發(fā)生轉(zhuǎn)變，所以自愿決定辭去化學(xué)教師這一職務(wù)，敬請組織批準(zhǔn)。
x年高中化學(xué)教師，其中x年班主任，送過x屆高考，得過三愛標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、高考優(yōu)秀班主任等大大小小十幾次榮譽(yù)，受過政府和教委聯(lián)合嘉獎，只是那些都是過去了，自從20x年成為心理咨詢師，自己的心就遠(yuǎn)離了教育，進(jìn)入到心理和心靈成長的領(lǐng)域，自認(rèn)為那是更大的領(lǐng)域，那里是更需要自己的領(lǐng)域，也是更能發(fā)揮自己的領(lǐng)域。
但自己非常感謝這x年的教學(xué)經(jīng)歷，讓自己從一個學(xué)生真正的成長為一個社會人，在保障基本生存的情況下，讓自己成長為一名心理工作者;同時這x年，在教育教學(xué)的同時，走進(jìn)了千百名學(xué)生學(xué)生的內(nèi)心，了解到家庭對一個生命的影響，在分享眾多生命故事的同時，獲得內(nèi)心的成長。這份寶貴的經(jīng)歷，是自己成長的基石，建峰真的沒齒難忘。
特別是在這里，在二中，遇到了自己的人生伴侶，有了一個可愛的女兒，雖然我人離開了x二中，可是家仍然在這里，所以對于學(xué)校的這份感恩之情永遠(yuǎn)不變，如果學(xué)校有事需要我，我會盡力而為，做我能做到的。
在這里要感謝的人很多，歷屆校長都以不同的方式幫助過我，化學(xué)組的同事，我們相處x載，已情同家人手足，還有很多同事好朋友，給過我很多的幫助，在這里，一并衷心感謝。
當(dāng)然，辭職還得到了老婆、爸爸媽媽、哥哥的大力支持，沒有他們的支持，我也很難做出這個決定。謝謝你們?yōu)槲宜龅?，感恩、感激、感謝!
一個階段的結(jié)束，意味著一個階段的開始。全新的階段開始了，以愛和感恩的模式重新上路。
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
老師離職申請書電子版4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
三年前，我通過國編在職教師考試被分配到啦這所學(xué)校教書，我感到非常榮幸，經(jīng)過三年的努力學(xué)習(xí)，我不再是那個青澀而又稚嫩的孩子，同事們教會我很多，我也成長了不少，我非常感謝你們大家對我的教誨。首先，我最想說的，就是“對不起”，真的對不起，四年來，沒能以的成績回報您的知遇之恩。三年來，愧疚于我還記得，在我到校的當(dāng)晚，您百忙之中還記掛著來我們教師宿舍親切的慰問。和善的交談，讓我消除了孤身離鄉(xiāng)的傷感，多了一份親切的溫暖，多了一份對未來的樂觀信念。
我還記得，20x年x月x日，在開學(xué)大會上我代表新進(jìn)x名教師發(fā)言的情景，那時的天氣、那時說的話、那時的心情，都清晰可憶，至今想來，仍有幾許激動。三年來，有對歡笑，有過淚水，有過失敗，有過收獲，有一種信念陪我走過成長的日夜，那就是，我要努力地工作，努力地學(xué)習(xí)，歷練完善自我，以對得起信任我的領(lǐng)導(dǎo)，對得起我的學(xué)生，對得起我擁有的身份、地位。
由于我個人的原因，非常遺憾我想要辭職，我覺得教師好像并不適合我，我對孩子沒有什么耐心，我是個性格比較直爽比較急躁的人，對孩子們的無理取鬧一忍再忍，漸漸消失啦我對教師這個職業(yè)最初的興趣與熱情。讓我不得不向這一切告別，心里，有諸多不舍，有說不出的糾結(jié)。但是，有時候，現(xiàn)實(shí)總是讓我們陷入抉擇，有時候，我們在不明前方時，不得不低頭于當(dāng)下。為了不讓日漸衰弱的父母再為我牽掛，我將告別長中這里我所顧念的一切，再回到那個熟悉又陌生的地方，再重新打拼我的生活。想說的太多，卻只能就此止筆，即將離別，真心祝福。
愿我校在今后的工作中，發(fā)揮優(yōu)勢、續(xù)寫輝煌、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、蒸蒸日上!
愿我校的教師，日益卓越、廣塑棟梁、工作順心、身體健康!
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
老師離職申請書電子版5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
以往在中專院校教學(xué)工作中的努力讓我能夠體會到自身職責(zé)的重要性，畢竟為了學(xué)生的成長著想也要在教學(xué)工作中盡職盡責(zé)才行，然而由于職業(yè)規(guī)劃的不同以及自己并不適合中專教師工作的緣故讓我難以取得相應(yīng)的教學(xué)成果，為了不因?yàn)樽陨砟芰Σ蛔愕膯栴}影響到班上學(xué)生的成長還是辭去中專教師的工作比較好。
長期無法在教學(xué)工作中實(shí)現(xiàn)突破性進(jìn)展讓我始終處于焦慮的心態(tài)中，盡管校領(lǐng)導(dǎo)與其他教師在工作中給予自己許多支持卻難以改變自己急于求成的心態(tài)，一方面相對于教學(xué)工作來說班上的紀(jì)律問題花費(fèi)了自己不少精力，這類問題雖然比較常見卻時常為正常的教學(xué)帶來負(fù)面的影響，只不過由于自己與班上同學(xué)的關(guān)系并不好導(dǎo)致想要做好這方面的工作比較困難。另一方面則是近期的幾次考試都沒能讓班上的學(xué)生取得理想的成績，這類問題的出現(xiàn)不得不令我開始懷疑自身的教學(xué)水平是否適合繼續(xù)擔(dān)任班上學(xué)生的老師。
也許中專教學(xué)工作中存在的缺陷可以通過自身的努力進(jìn)行彌補(bǔ)，但是能力不足的問題以及長時間難以得到進(jìn)步的現(xiàn)狀很有可能是自己不適合教師工作造成的，畢竟以往自己從未在教學(xué)工作中有所懈怠自然難以理解這類狀況的發(fā)生，尤其是我在教學(xué)的過程中過于重視分?jǐn)?shù)的緣故導(dǎo)致難以與班上的學(xué)生進(jìn)行相處，實(shí)際上當(dāng)我得知這個情況并與其他教師進(jìn)行對比的時候不得不得出自己并不適合教師工作的結(jié)論，再加上我對今后的職業(yè)規(guī)劃有了新的想法導(dǎo)致動搖了以往對教學(xué)工作的信念。
對待教學(xué)工作無法做到從一始終自然意味著自身的品性是難以達(dá)到相應(yīng)要求的，而且目前自己的心態(tài)也不適合繼續(xù)從事教學(xué)工作以免影響到學(xué)校的聲譽(yù)，考慮到自身存在的諸多問題以后還是辭去教師工作才不會影響到學(xué)生的成長，因此我會辦理好學(xué)校的辭職流程并盡快處理好目前的教學(xué)工作，除了在教學(xué)進(jìn)度方面進(jìn)行嚴(yán)格把控以外還會尋找其他教師接手自身的工作，畢竟即便自己想要辭去這份工作也不希望影響到學(xué)校目前的教學(xué)進(jìn)度。
辭職離去以后我會緬懷在中專院校的教學(xué)時光與校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，畢竟在職業(yè)的漫長路途中總要經(jīng)歷些許挫折才能夠讓自己得到相應(yīng)的成長，而我在新的工作中也會秉承堅定的信念并通過自身的努力獲得工作中的成就，希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠理解自己因能力不足從而不適合從事中專教師工作的現(xiàn)實(shí)。
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日