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國家勵志獎學金申請書2000字

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國家勵志獎學金申請書2000字5篇

在這個高速發(fā)展的時代,申請書使用的情況越來越多,寫申請書的時候要注意內容的完整。寫申請書真像想象中那么難嗎?以下是小編整理的國家勵志獎學金申請書2000字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國家勵志獎學金申請書2000字篇1

尊敬的各位領導老師:

我是海峽動漫學院10動畫4班的鄭思玲,女,漢族,在校期間學校成績優(yōu)秀,入學以來獲得一次二等獎學金、三次三等獎學金和在院海報設計大賽中獲獎。有較強的的組織和領導能力,在班級擔任兩年的學習委員,在校學生宣傳中心擔任辦公室干事,系勤工助學聯(lián)合會秘書,故申請國家勵志獎學金。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考:

一、思想上:

大學,生命的琉璃湖畔、象牙塔,培養(yǎng)人才的神秘花園,孕育理想的陽光海岸,在這里,我結識了許多的益友良師,她們讓我在思想上變得更加的上進了,她們給予我鼓勵,讓我跨過一道道的砍;在這里,我更加的獨立了,不再是愛哭的小孩,我長大了,父母的付出,我懂了,更加努力了。

一有時間,我就會去圖書館,幫自己充電,在思想上讓自己得到滿足。在知識的海洋里,我是一只快樂的小鳥,沒有地位的懸殊,可以盡情的發(fā)表自己的看法,與書本作伴,與知識為伍。在思想上比別人更加的優(yōu)異,在生活上我才可以更加的優(yōu)秀。

對于老師的教誨,我一直銘記在心?!叭朔鞘ベt,孰能無過”,犯錯的時候,勇敢的面對與矯正自己的錯誤。

定期的做思想總結,開展批評和自我批評,絕對服從組織的安排,認真完成每一項任務。遵守國家,社會,學校的各項法律法規(guī),誠信,關心他人,樂于助人,積極,勵志高雅,低調做人,努力從做到德智體全面發(fā)展。

二、學習上:

認真學習是一個學生的神圣職責,我在學習上勤奮刻苦,認真學好專業(yè)知識,具備有一定的初級科研能力,在班級的學習中能起到一定的帶頭作用。我是一位有時間觀念的人,上課從來不遲到,連請假都是少之又少,因為我珍惜學習的機會,它來的有多不容易只有自己知道。所以我不想錯過每一個時間,我要做時間的主人,在自主學習的條件下,我更懂得了分配好時間。

很榮幸的成為了第一批“入黨積極分子”,并參加了一系列的培訓,現(xiàn)已成為“預備黨員”,相信在黨的領導下,我會變得更加獨立,更加堅強。與知識為伍,與黨同行,時刻關注國家大事,也是我學習上的一部分,在條件的限制下,我通過了書本與新聞報紙等了解了相關的材料。

兩年過去了,在學習上,我懂得的一定會在學習上幫助同學,我始終追求,靈活念書,勤于動手,善于總結,勤于獨立思考,虛心請教,掌握技巧,勇于創(chuàng)新,敢于專研,樂于助人。由于學習成績的優(yōu)異與工作的認真,榮獲“三好學生”、“優(yōu)秀共青團員”等榮譽稱號。

三、工作上:

在班委競選中,由于大家對于過去一年的認可與自己的辛勤付出,我又一次擔任了學習委員,我認為這個職位可以讓我學到更多的東西,它讓人很忙,但是我喜歡這樣的忙碌。在系勤工助學聯(lián)合會中我也是擔任了兩年的秘書,作為貧困生的一員,我很感謝老師的肯定,給予的職務。

在寒暑假與課余時間,我曾在石獅麥克米漢堡店、石獅鴕鳥男裝、伊利、三明紅木家具、石獅方圓商標設計等打過工與實習,在工作中,我的認真與積極的工作態(tài)度得到了老板們的認可,從中我學會了很多的做人道理與相關知識。

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20--年--月--日

國家勵志獎學金申請書2000字篇2

尊敬的院系領導:

您好!

我是電氣系通信的劉芬,來自安徽省滁州市定遠縣一個偏僻的小村莊,很榮幸在20--年成為我校的一名學生。在激動與興奮的心情中不知不覺的開始了我的大學生活。在這一年多的時間里我一直保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,妥善處理學習、工作、生活之間的關系。我勤奮學習努力進取,在德智體美等方面培養(yǎng)鍛煉自己,努力做到全面發(fā)展。我自認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出此份申請,先將本人情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一 學習方面:學習認真刻苦,成績優(yōu)秀

在學習上我一直認真,勤奮,刻苦。在大學這個學校環(huán)境相對輕松,課余生活豐富多彩,我既是我系學生會的一名學生干部也是校報編輯部的一名學生記者。雖然平時工作較為繁重,但我并沒有放松自己的學習,而是很有計劃的堅持不懈的學習專業(yè)知識和感興趣的其他方面的知識。在20--至20--年度第一學期獲得一等獎學金,班級排名第六;第二學期獲得二等獎學金,班級排名第一,綜合測評90.925分,并被評為“三好學生”。20--年6月順利通過計算機省級二級考試,并報考了計算機國家二級和英語四級,我堅信努力就有機會,付出就有收獲!

二 工作方面:積極熱情,認真負責

作為電氣系團總支學生會的一名學生干部,我始終一積極的熱情,認真負責的態(tài)度對待每一項工作。除做好本部門的日常工作外,配合學生會其他部門工作,如配合勞動生活部檢查衛(wèi)生,女生部查寢,體育部早操考勤,學習科技部檢查晚自習等等。同時我也參加,參與,組織策劃舉辦了很多活動,如電氣系首屆詩歌朗誦大賽,愛國主義系列教育活動,征文,才男炫女,迎新晚會等等。運動會上我們準備充分,現(xiàn)場寫廣播稿為運動員們加油,并且我自己也報名參加了女子飛鏢,一分鐘跳繩和4-400等項目。在校報編輯部,參與采訪了我校20--和20--舉辦的兩次“雙選會”,并在校報上發(fā)表文章。在班級配合班干部工作,班級衛(wèi)生,為班級贏得“電氣杯”女子籃球賽亞軍和拔河比賽季軍的佳績。由于工作表現(xiàn)頗佳20--年上半年被評為“優(yōu)秀學生干部”。

三 實踐方面:積極主動,多方鍛煉

我始終堅信實踐是檢驗真理的唯一標準,為更好的鍛煉自己,培養(yǎng)自己各方面的能力,更好的做一名學生干部,我不僅積極參加活動,而且自己也組辦了很多活動,如攝影大賽、知識競答賽、才男炫女、自強自立演講比賽、計算機基本技能大賽、敬老院做義工、青年志愿者義務撿垃圾等;并在“把愛帶回家”活動中獲院級三等獎,系一等獎,校園十大自強之星活動中獲“自強之星”稱號,青年志愿者活動中“先進個人”稱號,愛國主義教育征文三等獎;還參加了集體活動羽毛球比賽、“新生杯”籃球賽、寢室形象設計大賽,運動會方陣隊、在“慶國慶,我愛祖國”紅歌大合唱比賽中為班級摘得季軍之冠。也因為學生干部和學生記者雙重身份的緣故,學校里的每一個活動我基本上都會參加,而且會及時發(fā)稿,展現(xiàn)我校的魅力。在我校舉辦的“雙選會”中擔任志愿者,搭建同學與企業(yè)之間的橋梁;09級迎新工作中,幫助大一新生登記注冊,領取生活用品,搬行李,找宿舍,介紹學校情況,希望他們能盡快適應校園環(huán)境。

我不僅積極參加校內活動,更參加校外實踐,周末空閑就出去帶家教,節(jié)假日在合肥、銅陵做臨時促銷員,不僅可以貼補生活費減輕家庭負擔,更能夠鍛煉自己。20--年暑假和幾位同學一起在家鄉(xiāng)開辦了“創(chuàng)奇”暑期輔導班,20--年暑假在合肥的康佳公司打工,20--年寒假在定遠縣的福滿樓酒店做服務生。雖然自己平時做很多兼職,那些辛酸艱苦的日子依在繼續(xù),但看到我可以自己解決自己的生活費,為家庭減輕負擔,也就樂此不疲了!

四 思想方面:誠實守信,道德品質優(yōu)良

要想成為一個優(yōu)秀的人,不僅要擁有豐富的知識,更要具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。這樣的觀念深扎我心中,我勵志成為一個全面發(fā)展的綜合性人才。我的思想積極上進,作風正派,嚴于律己,自走人大學校門就嚴格要求自己,遵守校規(guī)校紀。我積極旁聽了各種講座,端正自我思想,提高覺悟。在學習工作中充分發(fā)揮共青團員,學生干部的帶頭模范作用,并于20--年遞交了入黨申請書。曾數(shù)次無償獻血,幫助同學排憂解難,去敬老義工院做撫慰孤寡老人,參加青年志愿者活動,樹立了良好的人生觀價值觀和道德觀。平時更注意從小事做起,注意自我約束,注意個人衛(wèi)生,部亂丟紙屑,愛護公物。

五 生活方面:艱苦樸素,樂于助人

生活中的我平時善于和同學溝通也樂于助人,很多同學學習或生活上遇到困難也都愿意找我?guī)兔?。因此建立了很好的人際關系,也獲得了大家的尊重和信任。

我平時生活比較節(jié)儉,因為來自農村,家中兩個孩子上學,一個高三,一個大學。而家里的全部收入僅僅來自于那二十畝薄地,父親身患乙肝多年,長期吃藥;母親也因繁重的體力勞動而患上了頸椎病,腰肌勞損和坐骨神經(jīng)痛。家庭的不易使我更加珍惜這來之不易得大學生活。我拼命的做兼職,只想減輕父母的負擔。別人每次去市區(qū)逛街游玩的時候我都是去帶家教做臨促。早餐啃著我的一個三毛錢的饅頭和五毛錢的餅,中餐吃著我的蔬菜淡飯,晚餐倒是免了省事。雖然現(xiàn)在的日子過得清苦了些,但我并沒有抱怨過什么,也從不與人比吃穿,家庭的困境使得我更加堅強,更加懂事。我想通過我不懈的努力,將來一定可以讓我的父母過上好日子的!

這一年多的學習生活,我學到了很多,收獲了很多,各方面也都在進步,綜合素質也有了很大的提高。

現(xiàn)將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝學校意見系領導咋各方面?zhèn)€我的幫助和支持!在以后的學習中我將會更加嚴格要求自己做的更好!

以上是我的基本情況,敬請各位領導加以證券審核!

此致

敬禮!

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20--年--月--日

國家勵志獎學金申請書2000字篇3

尊敬的學院領導老師:

您好!我是機電工程系供電4班的---。20--年9月很榮幸的成為我校的一名新生,滿懷著對學校無比感激地心情,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在柳州的大專生活,在過去一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,在工作中鍛煉自己。我認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件,故提出該份申請書?,F(xiàn)將我基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

從入學開始我在班里一直是班團干,第一學期不知道是什么原因,被輔導員安排去做副團支書,協(xié)助團支書工作的同時也為班級的管理出一份小小的力量;第二學期被當選為副班長,為我們班的出勤率做出了最大的努力。在進行班級工作的時候,我也有一些和同學們沖突的地方,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,在解決各種矛盾的同時,我又一次得到了鍛煉,得以在鍛煉中成長。

另外,在社團方面,我現(xiàn)在擔任藍炫英語協(xié)會的副會長職位,社團工作和班級工作有所不同,社團里都是一群有共同興趣愛好的朋友,基本上沒有什么矛盾沖突。在社團建設中我認識到,社團活動是提升成員和決策者素質的重要平臺,我通過參加一些社團活動以及參與活動策劃,從中得以拓寬知識面,激發(fā)創(chuàng)新靈感,開闊視野,活躍思維。

我于20--年10月向黨組織遞交了入黨申請書,從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加黨課的學習,時時以黨員的標準來規(guī)范自己的言行。永遠保持與時俱進,認真學習黨的路線方針政策,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內外的局勢變化。

在學習上,我刻苦努力學好各門課程知識,樂于幫助在學習上遇到困難的同學,在學習上遇到了困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學、師兄請教、討論、學習。在過去這一年里,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收獲。我的成績得到了任課老師、輔導員以及同學們的肯定。

在過去這一年里,我曾獲得學院一等獎學金,以及優(yōu)秀團干、優(yōu)秀青年志愿者、宣傳工作先進個人、柳州市“三好學生”等榮譽稱號。

生活中,樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,在生活中建立了很好的人際關系。雖然家里的條件不好,但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。

我特別感謝輔導員的大力培養(yǎng),各任課教師在學習方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。

以上即為我的基本情況,敬請各位領導來師加以評判審核!

此致

敬禮

申請人:---

20--年-月-日

國家勵志獎學金申請書2000字篇4

尊敬的校領導:

您好!

我叫---,是--學校--班的學生。身為--學校的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入學校這兩年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。在嚴謹?shù)膶W校氛圍中,自己正在穩(wěn)步前進,不斷向著自己的理想接近!

作為一名中職生,我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發(fā)展,品學兼優(yōu),綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入學校兩年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮斗!我認為我在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出國家勵志獎學金的申請?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下:

學習刻苦,成績優(yōu)秀。我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業(yè)知識,同時博覽群書,拓寬知識面。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在老師、同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績,看著自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。

工作出色,認真負責。學習之余,我還擔任了班級的紀律委員和--紀檢部的檢查人員,此外在--運動會和校園十佳歌手的比賽中擔任過志愿者。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態(tài)度認真做好每一件任務。

思想情況。我是一名團員。我遵守憲法和法律,遵守學校規(guī)章制度;誠實守信,道德品質優(yōu)良;積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進。

生活情況。我樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

進入--學校,是我人生中一個極為重要的階段。在這二年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現(xiàn)將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!

此致

敬禮!

申請人:---

20--年-月-日

國家勵志獎學金申請書2000字篇5

尊敬的各位領導:

您好!我叫---,是計算機與通信學院計算接科學與技術專業(yè)的一名普通的大四學生,20--年很榮幸的成為蘭州理工大學的一名新生,在激動與奮斗中,懷著自信和對未來的期望開始了我的大學生活。在過去的三年中,我一向用心主動的學習,敢于探索,始終持續(xù)著用心,樂觀,向上的態(tài)度。除此之外,我時刻嚴格要求自我,妥善處理好學習,生活二者之間的關系,努力做到全面發(fā)展,讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫忙下向著自我的理想一步步邁進。很幸運的是我貼合申請國家勵志獎學金的基本條件,于是這天我想申請這份對我很重要的榮譽,也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵,現(xiàn)將本人的基本狀況介紹如下,作為各位領導評審參考。

一、思想狀況

在思想上,我一向都是用心向上,跟著黨的路線走。在入學之初我一向期望加入中國共產黨,于是我就遞交了入黨申請書,我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中,提升了個人的素質和潛力及思想境界,在參加黨的活動中得到鍛煉并幫忙她人學習關于黨的一切,并順利的透過考試,很榮幸的成為一名中共預備黨員,之后我更加嚴格要求自我工作勤勤懇懇。,生活作風嚴謹自覺遵守學校及班級的各項規(guī)章制度,樹立良好的人生觀和道德觀,永遠持續(xù)與時俱進,認真學習黨的路線方針政策,時刻關注黨和國家的發(fā)展趨勢以及國內外局勢變化。

二、學習狀況

在學習方面,我有計劃的安排學習時光,經(jīng)常與同學交流,用心思考,認真的向老師請教,在課堂上持續(xù)端正,謙虛的態(tài)度,用心配合老師教學,認真預習并完成老師所留的作業(yè),努力提高自我的專業(yè)知識,經(jīng)過了一年不懈的努力學習,并在老師和同學的幫忙下,我獲得了良好的成績。一年以來,我的成績和綜合測評都一向名列前茅。在過去兩年里,我獲得計算機與通信學院“三好學生”稱號,蘭州理工大學“三好學生”稱號,蘭州理工大學一等獎學金,甘肅省國家勵志獎學金,并且在大一的時候透過英語四級,同時在空余時光里經(jīng)常在圖書館或透過上網(wǎng)查去資料來充實自我,及時補充課堂知識的不足,透過這樣的方式豐富知識,拓寬視野。但這樣的成績并不能使我滿足,我明白自我跟優(yōu)秀生的差距還很遠,所以我會繼續(xù)努力,以獲取更好的成績。我一向認為,我們是學生,我們最大的天職就是學習,只有這樣才能實現(xiàn)自我的理想。

三、實踐狀況

在大學的時光中,我利用課余時光去做兼職,參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自我的經(jīng)驗,加強自身的潛力,大二暑期在北京中軟的實訓讓我獲益匪淺,用心參加學校,學院舉辦的各種活動如紅歌會,學校運動會,去養(yǎng)老院慰問老人,。在這些活動中,我真的提升了不少潛力。

四、生活狀況

在生活上,我節(jié)儉樸素,嚴以律己寬以待人,尊敬師長,從來不與同學比物質上的條件,用心與同學交流,溝通,融洽和睦的相處,幫忙同學,建立了比較好的人際關系。雖然有過評選助學金的機會并獲得了,而且也獲得了學院的一等獎學金,但我把他們用在了該用的地方。而我也想透過自我的雙手來減輕家庭的負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金,個性感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)知識方面的指導,以及我親愛的同學們在生活中給予的幫忙。同時,我也做過兼職,賺取生活費來減輕家里的經(jīng)濟負擔,在做兼職的過程中我也學到了很多東西,這些東西是課堂上學不到的,透過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多,提高了我與人交往,為人處世的潛力,因此,大學的學習生活是我人生中一個極為重要的階段。今后,我就應要更加努力。

五、家庭狀況

我來自于甘肅省會寧縣的農村家庭,我的家人都是農民,父母親都已經(jīng)年過半百,勞動潛力大不如從前,80歲高齡的爺爺更是讓家人操碎了心,家里還有一個哥哥跟我一樣都在上大學,我們二人每年高額的學費是家里人的心頭病,雖然家庭經(jīng)濟狀況不好,但我從來都不曾放下過,始終相信有努力就會有收獲。為了減輕父母的經(jīng)濟負擔和能夠順利的進行下去的學業(yè),也為了將來能夠更好的回報父母、感恩社會和回報所有給予我不少幫忙的同學,此刻,我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自我,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!

我期望能夠得到學校和學院的批準,因為這不僅僅是一種莫大的榮譽,更是對我在學校生活和學習中所取得的成績的一種鼓勵和肯定,激勵我在以后的學習和生活中乃至整個人生奮斗路程更加努力,更加執(zhí)著和充滿激情及奮斗的力量。

此致

敬禮

申請人:---

20--年-月-日

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