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教師工作調(diào)動申請書模板8篇

時間: 彭永0 分享

申請書是個人或集體向組織、機關(guān)、企事業(yè)單位或社會團體表述愿望、提出請求時使用的一種文書。下面是小編給大家整理的教師工作調(diào)動申請書模板,僅供參考希望能夠幫助到大家。

教師工作調(diào)動申請書模板1

尊敬的x市教育局領(lǐng)導(dǎo):

您好!本人是x鎮(zhèn)多別小學(xué)的教師,丈夫是x中學(xué)的教師,安家在x中學(xué)。為了工作,我每個星期一早上7點都要離家,開摩托車到多別小學(xué);星期五下午放學(xué)又要開車回家,路途遙遠,經(jīng)過很多偏僻的山頭,危險重重,來回一趟大概要一個小時。無論是感冒發(fā)燒,每個星期都要走上一趟,有突發(fā)事情時要來回幾趟,非常辛苦,影響工作。

我和丈夫兩地分居,風(fēng)里來,雨里去,造成很多工作的不便和浪費時間不說,還有一個重要的問題急需解決,就是家婆年邁,行動不便,已經(jīng)七十多歲,因家公和丈夫的兄長意外去世,她由丈夫贍養(yǎng),丈夫由于工作問題無法很好地照顧她,需要我照料她的日常生活。

為了能調(diào)入x中學(xué),照顧家婆,本人已取得了中學(xué)教師資格證書,已就讀湛江師范學(xué)院本科。

現(xiàn)我請求上級領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到x中學(xué)工作,以便更好地照顧我的家婆,也讓我和丈夫能夠安心工作,為人民的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻,懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

此致

敬禮!

申請人:__

20__年__月__日

教師工作調(diào)動申請書模板2

尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫__,男,中共黨員,20__年x月出生,本科學(xué)歷,__人,20__年x月從x學(xué)院__專業(yè)畢業(yè),于20__年x月通過__省特崗教師招聘考試,被分配在上__小學(xué)從事教育工作至今,現(xiàn)任學(xué)校教導(dǎo)主任兼少先隊輔導(dǎo)員。

自參加工作以來,本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,連續(xù)三年擔(dān)任班主任工作,并從事高年級語文、全校體育等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并積極參加各類活動。在工作中學(xué)到了很多知識,在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績,自身也得到較好發(fā)展,并多次受到鄉(xiāng)、縣各級人民政府的表彰。撰寫各類論征文,多次在縣市獲獎。多次指導(dǎo)學(xué)生撰寫征文、參加各類文藝活動均獲獎。所教班級的語文成績排名連年提高,特別是20__年,我任教的小學(xué)六年級語文在縣統(tǒng)考中合格率達100%,綜合成績名列全縣第三名?;谝陨铣煽?,我在校接連兩年年度考核被評為優(yōu)秀。

在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我非常熱愛教育工作,嚴(yán)格要求自己,對學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情??墒牵瑪[在我面前的問題,卻是現(xiàn)實和殘酷的。

一、家校兩地相距很遠,回家困難,照顧家人更困難

我家在__,工作在__,兩地相距100多公里,交通非常不方便。從__回家一趟,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)至少需要1天時間,車費也得花費七八十多元。為縮短回家時間,特于20__年購置一輛摩托車,可方便的同時也增加了安全風(fēng)險,在今年五一假回家途中,由于長途駕駛疲勞、回家心切,與迎面駛來的摩托車相撞,導(dǎo)致車輛損毀嚴(yán)重,所幸人無大礙,這件事使我至今仍心有余悸。

家里父母體弱多病,奶奶今年年滿90了,需人照料。哥哥在__上班,工作繁忙,也只有放長假才能回家,無法照顧家人。這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。

二、學(xué)校地處偏遠,工作條件艱苦,尋找對象極為困難

__地處偏僻山區(qū),素有“雙牌的西藏”之稱。因而這里工作生活條件十分艱苦,但我一直在這里安心工作,任勞任怨,服從上級安排,沒有向上級領(lǐng)導(dǎo)提出困難和要求。而今,近三十的我至今沒談到對象,親戚朋友也為此費了不少心思給我介紹,當(dāng)對方得知我在__工作時,就都不約而同地婉言拒絕。就連本校的年輕女教師也不為所動,紛紛將目光聚焦在他校、他單位的男同志身上。隨著年齡的增長,無形當(dāng)中給我工作、生活造成極大壓力。

綜上所述,為解決我的實際困難,免除我工作的后顧之憂,更好地投身工作,我希望調(diào)入縣城或離家較近的學(xué)校工作。懇請局領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難,批準(zhǔn)我的調(diào)動申請。如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請,我將以更加飽滿的熱情和昂揚的斗志投身于本職工作中,將原來在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識運用到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為__縣教育事業(yè)貢獻自己的一切力量!

此致

敬禮!

申請人:__

20__年x月x日

教師工作調(diào)動申請書模板3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

感謝您在百忙中審閱我的申請報告!本人__,女,__年x月出生,__年畢業(yè)于__師范學(xué)校普師專業(yè),__年__月分配至__中學(xué)任教,現(xiàn)在__小學(xué)教授二、六年級語文兼任二年級班主任工作。本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也獲得了學(xué)校及教育局授予的“模范班主任”光榮稱號。

公婆年事已高,身體也不好。公公現(xiàn)年70歲,患有嚴(yán)重的風(fēng)濕病、高血壓;婆婆68歲,患有風(fēng)濕性心臟病、腰椎間盤突出等病癥,二老常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院,沒有精力為我們看管孩子。我的愛人在__上班,未滿四周歲的兒子在市內(nèi)__幼兒園讀小班,生活上頗為不便。

衷心希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,解我長期兩地奔波,加之家中年邁父母無人照料的后顧之憂!也讓我本人能夠以更充沛的精力全身心投入到教育教學(xué)工作之中,為我區(qū)的教育事業(yè),獻上我的綿薄之力!審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我們的請求,將我的工作調(diào)動到市內(nèi)離家相對較近的城區(qū)小學(xué)工作。衷心地懇請上級領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)!謝謝!

批準(zhǔn)為盼!

祝您工作順利,萬事如意!

此致

敬禮!

申請人:

20__年x月x日

教師工作調(diào)動申請書模板4

尊敬的__縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

您好!

本人,__,__人。__年畢業(yè)于__師范學(xué)院__教育專業(yè),并于當(dāng)年9月分配到__縣__中學(xué)任教。

在__中學(xué)資教三年的過程中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,能夠說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在那里我有了很多的收獲。

一是工作,三年中我一向從事一年級化學(xué)教學(xué)的任務(wù),對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學(xué)生備考提高用心的幫忙,為學(xué)生的學(xué)習(xí)帶給了信心和動力。同時在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗,能夠適時的針對學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)生的進度。能夠說工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿意。在這三年的時光中,也用心與當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗的教師交流、學(xué)習(xí),互相促進,謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的持續(xù)良好的合作關(guān)系是我的特長。

二是生活,__中學(xué)是最偏遠的山區(qū),不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū)。三年中,我一向是堅持一邊上課,一邊做飯解決自我的飲食問題,有時候也與同事一齊開荒種地,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。

住房也能夠說是相當(dāng)簡陋,是學(xué)校的重點危房。但是這都沒有嚇倒我,我也從來沒有象學(xué)校提出過任何要求,從來不給學(xué)校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!

三是學(xué)習(xí),__中學(xué)地理位置導(dǎo)致了那里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸,并用心的開展學(xué)習(xí)。每年都要參加縣、市多次培訓(xùn),加強自我的專業(yè)潛力;用心學(xué)習(xí)電腦知識,能夠熟練的運用多媒體進行教學(xué)。半學(xué)期也要看自我的所學(xué)專業(yè)相關(guān)的書籍兩本,并寫讀書筆記,以應(yīng)對未來的教育形勢。

四是思想,對于教師這個職業(yè)我是終身向往,這與我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學(xué),初中,高中,大學(xué)都有好老師時時刻刻關(guān)心我、照顧我,使我沒有偏離學(xué)習(xí)的軌道,才有了我今年的成績。所以在我的內(nèi)心里,我一向想當(dāng)一名教師,來改造那些象我一樣,有學(xué)習(xí)潛力又自制力差的學(xué)生,讓他們重新找到人生的目標(biāo)。我此時能夠了教師的艱辛與職責(zé),更增添了我留下的決心。

請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請人:__

20__年x月x日

教師工作調(diào)動申請書模板5

敬愛的教育局領(lǐng)導(dǎo):

您好!本人_x,女,__年x月出生,__年畢業(yè)于_大學(xué)_學(xué)院,同時獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年(__年)通過_市教育局教師招聘考試并分配到_中學(xué)擔(dān)任_教師。于__年_月轉(zhuǎn)正并聘用為中學(xué)二級教師。

本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教育工作,如期完成學(xué)校布置各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。同時積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),努力提升個人業(yè)務(wù)水平。

但由于各種原因,本人申請調(diào)入_中學(xué)進行任教。

個人發(fā)展原因:本人__年分配到_中學(xué)工作,由于當(dāng)時英語老師緊缺,我服從了學(xué)校的教學(xué)安排,執(zhí)教了兩年的英語。對于_科的教學(xué)無疑是一個很大的阻礙,但我從沒放棄過_科的教學(xué)。在執(zhí)教兩個班英語的同時,我還堅持執(zhí)教一個班的_,同時帶領(lǐng)及輔導(dǎo)學(xué)生參加市的_知識競賽并獲獎。由于山區(qū)學(xué)校對_科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校成熟,對于個人業(yè)務(wù)水平的提高,我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的環(huán)境及機會。

為了在能兼顧照顧家庭的同時在_科教育事業(yè)上得到更大的提升,我懇請領(lǐng)導(dǎo)們同意我工作的調(diào)動。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:_x

20_年_月_日

教師工作調(diào)動申請書模板6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫__,家住本市燕頭鎮(zhèn),目前任教于__鎮(zhèn)__初級中學(xué)。(20__年7月于__師專畢業(yè)后,被分配到__鎮(zhèn)__初級中學(xué),后工作需要調(diào)至__鎮(zhèn)__初級中學(xué)從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作至今。)工作七年以來,我一方面嚴(yán)于律己,勤懇教學(xué),已經(jīng)連續(xù)三年任教初三兩個班級的數(shù)學(xué)教學(xué)并擔(dān)任班主任工作,所教班級在歷次考核當(dāng)中都名列前茅,我本人也多次被評為“先進教育工作者”;另一方面我也積極要求上進。20__年我參加了全國本科函授考試,并于今年年初拿到了__大學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)本科畢業(yè)證書。多年的教育教學(xué)工作讓我獲益匪淺,使我飽嘗了為人師的幸福,堅定了獻身教育的信念!于此同時,七年來,我也飽嘗了許多影響工作和生活的難以克服的艱辛!我家在燕頭鎮(zhèn)鎮(zhèn)北,孩子年幼,正在__城南幼兒園上學(xué),距家很遠,每天早晚,不管刮風(fēng)下雨都要接送。

此致

敬禮!

申請人:__

20__年__月__日

教師工作調(diào)動申請書模板7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好,感謝您百忙之中抽空閱讀此申請書。

我是__教務(wù)處干事__,于__年8月份進入我校工作,至今已有5年多了。在我校工作5年多的時間里,我都是在教務(wù)處干事崗位工作,在這不但讓我學(xué)到了較多的學(xué)校教學(xué)管理工作,更是培養(yǎng)了我吃苦耐勞的`精神,還使我學(xué)到了更多做人的道理。在此,感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng),感謝同事們對我的幫助。本人現(xiàn)為了學(xué)到更多的知識技能,為了未來能夠更好地展開工作,更好地為我校服務(wù),現(xiàn)特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,調(diào)到教學(xué)崗位工作。首先作為年輕人,我希望能趁年輕多學(xué)習(xí),多鍛煉,將來為我校做出更大的貢獻。其次本人工作認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)且具有責(zé)任心和進取心,極富工作熱情,而且已經(jīng)能夠全面的了解我校的教學(xué)管理流程。

當(dāng)然,本人深刻地知道從教務(wù)干事到專職教學(xué)人員還有很長的距離,因此,希望能在校領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)地在教學(xué)一線工作,在教學(xué)一線不但能讓我更深入地了解整個教學(xué)過程,而且能學(xué)到不同的教學(xué)方法。而不是單單地局限教學(xué)管理服務(wù)上。在學(xué)校里工作我感覺很榮慶。我也很喜歡這份工作,或許沒有太多的工作經(jīng)驗是我的不足之處,但這也是我的前進動力,我會努力學(xué)習(xí),我相信,在學(xué)校的培訓(xùn)和我的勤奮努力下,我會在新的工作崗位做得更加出色的。懇請能得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),并殷切盼望領(lǐng)導(dǎo)對于我的申請能夠給予批準(zhǔn)。再次對您百忙中抽空閱讀本人的申請書表示感謝!

此致!

敬禮!

申請人:

20__年__月__日

教師工作調(diào)動申請書模板8

尊敬的'紅方區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我叫佘寨花,是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學(xué)的一名高級語文教師。自3000年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來,我把全部身心撲在釣魚小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評。

我本立志扎根于釣魚小學(xué),履行自己神圣的職責(zé),但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。

同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作?,F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對不住同學(xué)們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請報告,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責(zé)。

佘寨花懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請人:__

20__年__月__日

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