冰心的經(jīng)典詩(shī)歌
在藝術(shù)表現(xiàn)上,冰心善于借鑒和運(yùn)用抒情手法。在作品中,時(shí)而以敘述人的口吻直接抒發(fā)情感,時(shí)而通過人物的語(yǔ)言或人物的心理活動(dòng)來(lái)表露作者的主觀意態(tài)。下面小編給大家分享一些關(guān)于冰心經(jīng)典詩(shī)歌,供大家參考。
冰心的經(jīng)典詩(shī)歌篇1
《假如我是個(gè)作家》
假如我是個(gè)作家,
我只愿我的作品
入到他人腦中的時(shí)候,
平常的,不在意的,沒有一句話說(shuō);
流水般過去了,
不值得贊揚(yáng),
更不屑得評(píng)駁;
然而在他的生活中
痛苦,或快樂臨到時(shí),
他便模糊的想起
好像這光景曾在誰(shuí)的文字里描寫過;
這時(shí)我便要流下快樂之淚了!
假如我是個(gè)作家,
我只愿我的作品
被一切友伴和同時(shí)有學(xué)問的人
輕藐——譏笑;
然而在孩子,農(nóng)夫,和愚拙的婦人,
他們聽過之后,
慢慢的低頭,深深的思索,
我聽得見“同情”在他們心中鼓蕩;
這時(shí)我便要流下快樂之淚了!
假如我是個(gè)作家,
我只愿我的作品,
在世界中無(wú)有聲息,
沒有人批評(píng),
更沒有人注意;
只有我自己在寂寥的白日,或深夜,
對(duì)著明明的月
絲絲的雨
颯颯的風(fēng),
低聲念誦時(shí),
能以再現(xiàn)幾幅不模糊的圖畫;
這時(shí)我便要流下快樂之淚了!
假如我是個(gè)作家,
我只愿我的作品
在人間不露光芒,
沒個(gè)人聽聞,
沒個(gè)人念誦,
只我自己憂愁,快樂,
或是獨(dú)對(duì)無(wú)限的自然,
能以自由抒寫,
當(dāng)我積壓的思想發(fā)落到紙上,
這時(shí)我便要流下快樂之淚了!
冰心的經(jīng)典詩(shī)歌篇2
《傍晚》
光明璀璨的樂園里:
花兒開著,
鳥兒唱著,
生命的泉水潺潺的流著,
太陽(yáng)慢慢的落下去了,
映射著余輝——
是和萬(wàn)物握手嗎?
是臨別的歌唱么?
微微的涼風(fēng)吹送著,
光影里,
宇宙的創(chuàng)造者,
他——他自己緩緩的在園中行走。
耶和華啊!
你創(chuàng)造他們,是要他們贊美你么?
是的,要歌頌他,
要贊美他。
他是昔在今在以后永在的,阿們。
冰心的經(jīng)典詩(shī)歌篇3
《黃昏》
上帝啊!
無(wú)窮的智慧,
無(wú)限的奧秘,
誰(shuí)能夠知道呢?
是我么?是他么?
都不是的,
除了你從光明中指示他,
上帝啊!
求你從光明中指示我,
也指示給宇宙里無(wú)量數(shù)的他,阿們。
冰心的經(jīng)典詩(shī)歌篇4
《他是誰(shuí)》
膏將盡了
只剩得一圈的黑影。
枝受傷了,
只剩得幾聲的呻吟,
不發(fā)光的,吹滅了罷,
不開花的,折斷了罷。
上帝啊!
“受傷的葦子,他不折斷。
將殘的燈火,他不吹滅?!?/p>
我們的光明——他的愛,
永世無(wú)盡,阿們。
冰心的經(jīng)典詩(shī)歌篇5
《春水》節(jié)選
(一)
春水!
又是一年了
還這般的微微吹動(dòng)。
可以再照個(gè)影兒么?
春水溫靜的答謝我說(shuō):
“我的朋友!
我從來(lái)沒留下一個(gè)影子
不但對(duì)你是如此?!?/p>
(二十)
山頭獨(dú)立
宇宙便一個(gè)人占有了么?
(三三)
墻角的花!
你孤芳自賞時(shí)
天地便小了。
(四三)
春何曾說(shuō)話呢?
但她那偉大潛隱的力量
已這般的
溫柔了世界了!
(六二)
我要挽那“過去”的年光
但時(shí)間的經(jīng)緯里
已織上了“現(xiàn)在”的絲了!
(六五)
只是一顆孤星罷了!
在無(wú)邊的黑暗里
已寫盡了宇宙的寂寞。
(七一)
當(dāng)我浮云般
自來(lái)自去的時(shí)候
真覺得宇宙太寂寞了!
(七六)
寂寞增加郁悶
忙碌鏟除煩惱--
我的朋友!
快樂在不停的工作里!
(八二)
我的朋友
不要讓春風(fēng)欺哄了你
花色原不如花香啊!
(八七)
青年人!
只是回顧么?
這世界是不住的前進(jìn)呵。
(九零)
聰明人!
在這漠漠的世上
只能提著“自信”的燈兒
進(jìn)行在黑暗里。
(一零二)
我的問題--
我的心
在光明中沉默不答。
我的夢(mèng)
卻在黑暗里替我解明了!
(一一二)
浪花愈大
凝立的磐石
在沉默的持守里
快樂也愈大了。
(一三四)
命運(yùn)如同海風(fēng)--
吹著青春的舟
飄搖的
曲折的
渡過了時(shí)間的海。
(一三七)
沉默著罷!
在這無(wú)窮的世界上
弱小的我
原只當(dāng)微笑
不應(yīng)放言。
(一七四)
青年人,
珍重的描寫罷,
時(shí)間正翻著書頁(yè),
請(qǐng)你著筆!