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一年級教師節(jié)手抄報簡筆畫

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教師節(jié)到了,教師的工作同每個家庭、每個兒童、少年、青年息息相關。在人類社會的發(fā)展和進步中,教師起著巨大的作用。下面是小編精心推薦的一年級教師節(jié)手抄報簡筆畫,僅供參考,歡迎閱讀!

教師節(jié)手抄報簡筆畫

教師節(jié)發(fā)起之因由

我國自古有尊師重道之傳統(tǒng),一直有“天地君親師”的說法。然而,在近代,教師這一“傳道授業(yè)”的神圣職業(yè)卻一度被打作“臭老九”,社會地位極其低下,基本生存難以得到保障,更是無法得到基本的師道尊嚴。直到后來,教師的社會地位才開始有所恢復,但依然待遇很低。

1931年,教育家邰爽秋、程其保等于南京中央大學集會,發(fā)表了要求“改善教師待遇,保障教師工作和增進教師修養(yǎng)”的宣言,并議定以6月6日為教師節(jié),亦稱“雙六節(jié)”。國民黨政府初期同意6月6日為教師節(jié),后改為農(nóng)歷孔子生日(8月27日)。

日 期 之 變

建國后,中央人民政府曾恢復6月6日為教師節(jié),教育部通告各地教育工作者,可以根據(jù)實際情況自行組織慶?;顒?。

1951年全國教育工會成立,教育工作者被確認為工人階級的一部分。

1951年4月19日,教育部長和中國教育工會全國委員會主席發(fā)表書面談話,宣布“五一國際勞動節(jié)”同時為教師節(jié)。但這一天缺少教師的特點,缺少慶祝意義。自1957年以后,在“左”的思想的影響下,教師節(jié)名存實亡。

改革開放后,我國政府采取了許多措施,動員全社會尊重教師,提高教師的地位,改善教師的工作和生活條件。為了進一步提高教師的政治地位和社會地位,形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的社會風尚,推動教育事業(yè)的發(fā)展。

根據(jù)全國人大代表、全國政協(xié)委員和各界人士,特別是各地教師的多次提議,政協(xié)委員更是征求了謝冰心、葉圣陶等民進老前輩的意見。冰心建議定在每年春暖花開的時候;葉圣陶建議定在每年秋季學生入學的日子,讓學生在新學年的開始就記住教師的辛勤和光榮。

最終,國務院于1985年1月11日,向全國人民代表大會常務委員會提出關于確定每年9月10日為教師節(jié)的議案。同年1月21日舉行的第六屆全國人民代表大會上,同意關于建立教師節(jié)的議案,決定9月10日為教師節(jié)。

確定9月10日為教師節(jié),是因為新生入學伊始,即開始尊師重教活動,可以便于在學校中樹立教師形象,為新生教學創(chuàng)造良好的氛圍。同時,9月份全國性節(jié)日少,便于各方面集中時間組織活動和突出宣傳報道,促進在全國范圍內(nèi)形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好社會風尚。建立教師節(jié),標志著教師在我國受到全社會的尊敬。

此后,每年的教師節(jié),全國各地的教師都以不同方式慶祝自己的節(jié)日。通過評選和獎勵,介紹經(jīng)驗,幫助解決工資、住房、醫(yī)療等方面的實際困難,改善教學條件等,大大提高了廣大教師從事教育事業(yè)的積極性。

教師為什么要單獨設立節(jié)日

討論完教師節(jié)的日期之后,筆者忽然想到一個根本性問題,為何要給教師單獨設立節(jié)日?起初,筆者以為這是中國唯一一個職業(yè)性節(jié)日,后來才知道自己是有點想當然了。截至2019年,中國共有四個職業(yè)性節(jié)日,分別是:1985年設立的9月10日中國教師節(jié)、2000年設立的11月8日中國記者節(jié)、1912年設立的5月12日國際護士節(jié)、2017年設立的8月19日中國醫(yī)師節(jié)。

可以發(fā)現(xiàn),三個中國的職業(yè)性節(jié)日全部是80年代以后設立的。的確,在人類社會的發(fā)展和進步中,教師、醫(yī)生、記者都起著巨大的作用。教師是人類文明的傳播者和建設者;醫(yī)生是救死扶傷的白衣天使;記者是匡扶社會正義的代表。給這些群體設立專門的節(jié)日,似乎無可厚非。

但請大家仔細想想,如此說來的話,又有哪個行業(yè)沒有為人類社會的發(fā)展起著重要的作用呢?科學家為探索世界的秘密做出了重大貢獻;詩人為人類豐富的情感提供了無數(shù)優(yōu)美的想象;甚至說,如果沒有清潔工,這個世界又講變成什么樣子?每一個工作者,每一個行業(yè)的勞動者都在為人類發(fā)展做出自己的努力和貢獻,為什么要分個高低貴賤?

實際上,1951年全國教育工會成立,教育工作者被確認為工人階級的一部分,曾將教師節(jié)并入五一勞動節(jié)。也就是說,教師作為勞動者的一份子,一起歡慶勞動節(jié)就可以滿足行業(yè)需要,無需單獨設立教師節(jié)。

誠然,我們認同教師、醫(yī)生、記者等行業(yè)對于社會發(fā)展的貢獻。但同樣,我們也不能忽視其他勞動者在這個社會中的貢獻,勞動者都是一樣在為整個社會發(fā)展貢獻自己的勞動。各行各業(yè)是緊密相關的,也是密不可分的,厚此薄彼只會使勞動者內(nèi)部出現(xiàn)分化。

教師節(jié)作文

星星把低語留給了夜空,花兒把心香留給了春天,小草把綠色留給了大地,我把心底的悄悄話留給了親愛的老師……

老師,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是四年級的大孩子了,回想起三年前我剛走進校門時,還是一個膽小而嬌氣的小女孩,說話聲音比蚊子大不了多少,遇到一點挫折就哭鼻子,更別提上課發(fā)言了。是您,鼓勵我上課要大膽舉手,積極發(fā)言。是您,耐心教導我做人要堅強,寬容?,F(xiàn)在,我已經(jīng)無數(shù)次敢于站在講臺上帶領同學們早讀,我已經(jīng)可以有信心做好一名優(yōu)秀的班干部,為班級和同學服務,我已經(jīng)可以寫出優(yōu)美的作文……是您的教導如縷縷春風,溫暖我的心田,是您的愛心如絲絲細雨,滋潤我茁壯成長,老師,我成長的每一步里,都有您親切的指引,我的每一點一滴的成績里,都有您默默的付出……老師,我愛您!

您一直是一個咱們深愛的好老師,古人說“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”咱們都很喜歡聽您講課,那一篇篇課文,用您那甜美的嗓音講出來,加上生動的表情,優(yōu)美的動作,總是深深地吸引咱們緊緊跟隨著您的腳步,一起步入知識的殿堂。記得有一次公開課,您給咱們講的是《詠柳》,那天,教室后排坐滿了聽課的老師,剛開始,我還挺緊張的,后來,在您那動聽,從容的講解中,我就忘記了自己是在課堂上,在優(yōu)美的古典音樂旋律中,您一次次帶咱們?nèi)ジ惺茉绱憾履巧珴杀叹G得如同美玉般的柳條,隨風起舞的婀娜多姿,我似乎不知不覺跟隨您回到了幾千年前的那株垂柳下,柔軟的萬條綠色絲絳輕拂著我的面頰,溫暖的春風帶著花的香氣……咱們都陶醉了。從那時起,我就對古詩詞產(chǎn)生了濃厚的興趣,是您,用精彩的一課征服了咱們!可是,誰又能知道,為了給咱們上好每一節(jié)課,您付出了多少的心血!老師,您辛苦了!

您不光把咱們帶入知識的殿堂,平時有空了還和咱們一起游戲,關心咱們的成長。我一直記得,三年級的時候,下課了同學們在操場上跳大繩,看著別的同學一個個像小鹿一樣輕快地跳了過去,我心也癢癢的,可是,聽著繩子打在地面那啪啪的響聲,看著那似乎密不透風“固若金湯”的繩圈,我又膽怯了,細心的您在旁邊看到了,就大聲鼓勵我和同學一起去跳,同學們也叫我,可我還是不敢。您好像明白我的心思似的,趁我不留神,瞅準一個空擋,把我推進了繩圈,我一陣驚慌,身不由己就進去了,在繩子快要絆住雙腳的時候趕緊跳了一下,您和大家都為我鼓掌,我當時太快樂了!我終于敢跳了!我終于會跳大繩了!以后,我每次想起這件事,就會記得在我猶豫膽怯的時候,您在背后果斷地推我的那一把,原來,您一直就在咱們的身后,總在關鍵的時候,給咱們支持和鼓勵。老師,謝謝您!

心里的悄悄話,怎么也說不完,因為您對咱們的愛,就像沙灘上的貝殼,數(shù)也數(shù)不清,但它們,都將珍藏在我美好的記憶中,在我的心底閃光!在教師節(jié)到來之際,深深地祝福您,節(jié)日快樂,永遠年輕,美麗!

教師祝福語

1、是你用文化填補了我的無知,是你用知識洗刷了我的愚昧,是你用智慧增長了我的卓見,是你用心血感化了我的心靈。教師節(jié)到了,祝恩師平安健康吉祥永遠!

2、博學多才是你的專長,無私奉獻是你的胸懷,教書育人是你的夢想,望學子成才是你的殷切期望;教師節(jié)了,感恩送到,祝老師節(jié)日快樂!

3、愿您的煩惱高階無窮小,好運連續(xù)且可導,理想一定洛必達,每天都有拉格朗日,生活不單調(diào),道路不凹凸,金錢導函數(shù)大于零,快樂無窮大。祝教師節(jié)快樂!

4、贈老師:靈魂的工程師?辛勤的園丁?您都默默地搖頭,您說你只是一條蜿蜒流淌的溪。那我自然是您懷里一條歡愉的小魚了。

5、忘不了那和風細雨般的叮嚀,蕩滌了我們心靈上的塵埃;忘不了那浩蕩東風樣的話語,鼓起了我們前進的風帆。教師節(jié),提前祝老師及家人幸福安康!

6、老師,是火柴,點燃自己照亮學生;老師,如春雨,滋潤著我們的心扉,老師,是春蠶,自己化為烏有,卻留下了華麗的絲綢;楊老師,是一位對工作盡職盡業(yè)的工作者。

7、桃李開了一茬又一茬,學生走了一屆又一屆,日歷翻了一頁又一頁,皺紋深了一轍又一轍。親愛的老師,教師節(jié)到了,讓我們向您道一聲:老師,您辛苦了。

8、每一縷的陽光是我對老師的祝福,每一顆星星是我看老師的眼睛,每一絲雨牽著我對老師深深的思念。

9、我們的成功是因有您的栽培,我們的優(yōu)秀出自與您的耕耘,您就是那辛勤的園丁,為了我們的茁壯成長,嘔心瀝血!借教師節(jié)這天讓我真誠的說:謝謝您老師!

10、教師節(jié)快樂。每個人都有自己的啟蒙恩師,每個人都曾受到恩師的點化,每個人都曾受到恩師的照顧,教師節(jié)到了,讓我們一起祝福我們的恩師:節(jié)日快樂,壽比南山。

11、送您一顆羅漢果,圓不隆冬多和善。送您一顆胖大海,心寬體胖多可愛。教師節(jié)到表寸心,保護老師潤喉嚨。沒事少說我兩句,老師快樂我快樂。

12、老師您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。

13、有一種愛無與倫比,有一種情無法忘記,那就是老師的愛和情。有人說,老師您已經(jīng)找到了自己的位置,其實,您的坐標只在我們心里。還有誰比您站得更高,看得更遠?

14、教師節(jié)到,送你一句祝福,祝你身體健康家庭幸福;送你一聲問候,祝你萬事順利好運相守;送你一條信息,祝你身體健康吉祥如意;親愛的老師,祝你節(jié)日快樂。

15、您授予我的孩子知識,您,指給他向前的路。你如同母親一樣保護著他。作為孩子的家長,非常的感謝您,在這里祝身體健康,一帆風順!

16、問候緊隨秋天,送來祝愿:對你牽掛垂落葉尖,盼你幸運染紅千山,祝你幸福秋水綿綿,愿你心情碧海藍天。歲月歷經(jīng)滄海桑田,情意千年不變。祝快樂天天!

17、一位好老師,不僅教授我們知識,還關注我們健康成長。擁有這樣的好老師,真是我們的幸福!

18、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。教師的春風,日日沐我心。

19、月亮是詩,星空是畫,愿所有的幸福伴隨你,問候是春,關心是夏,溫柔是秋,浪漫是冬,愿所有快樂跟隨老師。祝您教師節(jié)快樂。

20、老師的愛是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

21、教師節(jié)為您賦詩:千辛萬苦育新人,千家萬戶把您夸,千言萬語道不盡,千桃萬李滿天下!一日為師,終身為父,心中一直都感激您,祝您節(jié)日快樂!

22、九月金秋到身邊,好運明月亮滿天,教師佳節(jié)隨風來,笑口常開是好彩,思念之心為你跳,愿你心情時時妙,遙送祝福送心愿,愿你夢想早實現(xiàn)。

23、在一個初秋的日子,我把劍蘭花的懷念,百合花的純潔,康乃馨的溫馨,滿天星的喜悅,金菊花的超脫,糅合成祝福的香味,送給牽掛的你,祝你教師節(jié)擁抱美好。

24、又是一年的教師節(jié)啦!簡單而又真摯的問候:"老師,您們辛苦了!”祝老師們節(jié)日快樂,身體健康,平安快樂,家庭幸福!

25、漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,歷歷在目!在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如意!

26、一根尺長教鞭,二目殷切期盼,三番四復教育,五冬六夏無怨,七開八得叮囑,九變十化如愿;這就是博愛的教師,教師節(jié)到來之計,祝你健康快樂!

27、我們都坐著,老師只有您站著!您站著的時候,我們看見了一棵參天大樹,您揮動的手臂搖落了滿樹的碩果。

28、有一種形象,叫和藹可親;有一種大愛,叫博施濟眾;有一種教育,叫毫無保留;這就是你可敬的老師!

29、感恩老師,給我頑強的翅膀,飛向那知識的海洋,讓書伴我成長;感恩老師,給我指明人生的方向,走向那五彩斑斕的人生風景線,讓燈點燃快樂的火種;感恩老師,給我無限的前途和光輝,使我的明天繁花似錦,讓我走向光輝的未來。

30、老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。教師節(jié)到了,親愛的老師,祝您永遠幸福。

31、老師,您就像我的再生父母;您就像那默默無聞的無私奉獻的樹根。您傳授給了我許多知識,教給了我做人的道理。為了感謝您,我將來也要做老師,繼承的事業(yè)。

32、沒有你,我不懂得做人的道理;沒有你,我不明白生活的真諦;沒有你,我不知道生活的意義;沒有你,就沒有今日的業(yè)績。謝謝你,我的老師,教師節(jié)里愿你接受我真誠的謝意。

33、老師,大家都說您培育著祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

34、鳥兒枝頭叫,來把你歌頌,三尺講臺上,有你鏗鏘影,為國輸棟梁,因材施教也;青春好時光,奉獻終不悔,明日枝頭俏,拋磚引玉也;今日教師節(jié),送上貼心話,愿你永安康,快樂無極限。

35、樹高千尺,不能忘根,人活一世,不能忘本,懂得感恩,懂得做人,從小受教,不忘師恩,佳節(jié)將至,祝福登門,注意身體,幸福永存。老師,您辛苦了,節(jié)日快樂!

36、黑板上的字寫著寫著,影子就拉長了;阿拉伯數(shù)字加著加著,年齡就變大了;書上的課文讀著讀著,孩子變爸媽了;粉筆屑飄著飄著,老師的青絲變白發(fā)了。歲月是魔術(shù)師,讓所有一切千變?nèi)f化了,唯一不變的是感恩的心,教師節(jié)到,老師辛苦了!

37、池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆,還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停,等待著下課,等待著放學,等待游戲的童年…哼一曲童謠,懷念一位老友,兒童節(jié)快樂,祝你童心未泯,快樂如昔!

38、老師教給了我們許多知識,無論是表揚還是批評,都是想讓我們能學好知識。老師就像辛勤的園丁,辛勤澆灌我們這些祖國的花朵。我們要好好學習,回報老師為我們付出的汗水。

39、當我已經(jīng)能自由翱翔,老師,您可知道,您是我雙翼下振翅的風。當我踏進校門的那一天,你給了我無盡的關懷,當我踏出校門的那一天,你已經(jīng)付出了你的全部。老師你幸苦了!

40、多少個春秋匆匆過去,多少根白發(fā)悄然揚起,粉筆換了無數(shù)盒,而您依舊默默站那里。我敬愛的老師,您辛苦了!

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