全新教師節(jié)手抄報圖片素材（邊框圖）

相傳，最早的教師節(jié)是孔子時代，最初的時候，每個老師門下都有若干的弟子，這些弟子每年總會相約在師傅的生日那天舉行一個簡樸而莊重的儀式。以下是小編為大家?guī)淼娜陆處煿?jié)手抄報圖片素材(邊框圖)，歡迎參閱呀!

全新教師節(jié)手抄報圖片素材(邊框圖)

教師節(jié)是哪一年確立的

我國現(xiàn)代最早出現(xiàn)的教師節(jié)是在1931年。當(dāng)時，教育界知名教授邰爽秋、程其保等聯(lián)絡(luò)京、滬教育界人士，擬定每年6月6日為教師節(jié)，提出改善教師待遇、保障教師工作、增進(jìn)教師修養(yǎng)三項目標(biāo)。

6月6日教師節(jié)發(fā)起之后，社會的反應(yīng)熱烈，逢此節(jié)日，各地教師，多集會慶祝，休假紀(jì)念。不過，那時的教師節(jié)雖然有一定影響力但并沒有得到當(dāng)時的國民黨政府的承認(rèn)。

過了幾年，到了1939年，國民黨政府決定立孔子誕辰日8月27日為教師節(jié)，并頒發(fā)了《教師節(jié)紀(jì)念暫行辦法》，教師節(jié)的宗旨也從原來的“改善教師待遇”調(diào)整為“鼓勵教師服務(wù)精神、融合師生情感并喚起社會尊敬教師之觀念”。

民國官方設(shè)立教師節(jié)說明了對教育事業(yè)的重視，然而，受戰(zhàn)爭和教育經(jīng)費緊缺的影響(教育經(jīng)費偏重高等教育，忽視小學(xué)，也是民國特色之一)，8月27日的教師節(jié)未能在全國推行。

直到解放后，教師節(jié)再次出現(xiàn)在中國的現(xiàn)代歷史上。

教師節(jié)重回歷史舞臺就是到了上世紀(jì)80年代。

1985年1月21日，出于“尊師重教遠(yuǎn)沒有形成一種社會風(fēng)氣，毆打教師的事件時有所聞，廣大教育工作者真正樹立以教書育人為終身職業(yè)的思想也還不普遍。第六屆全國人大常委會第九次會議確定，每年9月10日為中國教師節(jié)，并一直持續(xù)至今。

1981年12月，主持重新將設(shè)立教師節(jié)提上議程、時任中國民主促進(jìn)會第十屆委員會顧問、知名教育社會活動家的方明和當(dāng)時的教育部張承先副部長一起向領(lǐng)導(dǎo)提出建立教師節(jié)的事。領(lǐng)導(dǎo)聽后建議教育部和全國教育工會聯(lián)合起來寫報告請示國家。

1982年4月，由張承先和方明共同簽發(fā)的“關(guān)于恢復(fù)‘教師節(jié)’的請示報告”送書記處，報告中并建議以馬克思的誕辰日5月5日為教師節(jié)。

為教師節(jié)定在什么日子最合適，方明征求過謝冰心、葉圣陶等民進(jìn)老前輩的意見。冰心先生建議定在每年春暖花開的時候;葉圣陶先生建議定在每年秋季學(xué)生入學(xué)的日子，讓學(xué)生在新學(xué)年的開始就記住教師的辛勤和光榮。

最終，葉圣陶的建議被采納。1984年12月，教育部黨組和全國教育工會分黨組“關(guān)于建立‘教師節(jié)’的報告”送書記處并報國務(wù)院。報告中說，“……建議確定每年9月10日為教師節(jié)，在新學(xué)年開始，新生一入學(xué)，即開展尊師活動?！?/p>

1985年1月，全國人大常委會上提出建立教師節(jié)的議案，全國人大常委會通過了這一議案，確定每年的9月10日為教師節(jié)，1985年9月10日為新中國的第一個教師節(jié)。

教師節(jié)可以送什么

1、康乃馨

“溫柔不過康乃馨”，康乃馨是送老師最合適不過的了。康乃馨還有著感恩感激的含義，適宜送給老師。

康乃馨是石竹科石竹屬的一種花卉品種，它莖葉灰綠，花朵柔美，可與薔薇媲美，被摩洛哥、捷克、西班牙等多個國家奉為國花，是全球范圍內(nèi)最受歡迎的切花之一。

2、水蜜桃玫瑰

說起玫瑰，大部分人都會想到愛情，覺得它是代表愛情的花朵。但事實上，不是所有的玫瑰都代表了愛情。水蜜桃玫瑰就是個例外，它代表了愛戴、桃李，送給桃李滿天下的教師再適合不過了。

3、文竹

文竹有著博學(xué)多才的含義。文竹生命力旺盛，在教師節(jié)送給老師文竹，可放在辦公桌上當(dāng)成觀賞植物。送給老師文竹寓意著老師文氣十足，師愛永恒。文竹容易長出新枝，同樣寓意著學(xué)生的新知不斷而來。

4、百合花

作為大名鼎鼎的“云裳仙子”。在教室節(jié)送給老師可以表達(dá)學(xué)生的愛戴之情。百合自古就備受世人的喜愛，它植株挺秀，花朵純凈，雖不及牡丹那般雍容，卻清麗優(yōu)雅的恰到好處，令人一見就愛不釋手，尤為適合送給女老師。

5、向日葵

向日葵又名太陽花、向陽花，它向陽而生，風(fēng)雨不改，開出來的花朵又大又璀璨，像太陽一樣耀眼奪目，承載著滿滿的正能量。向日葵的寓意是沉默的愛，特適合送給在平凡的崗位燃燒自己、默默付出的老師。相對于水蜜桃玫瑰、康乃馨，向日葵的價格可能要貴一些，所以送老師時，無需非得送一大束，送一支兩支也能表達(dá)心意。