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2022全國消防日手抄報及常識簡介

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防火安全無小事,時時處處需留心。每年的11月9日是全國消防日,在電話號碼中,“119”是火災(zāi)報警電話,與11月9日數(shù)字相同。以下是小編為大家?guī)淼?022全國消防日手抄報及常識簡介,希望您能喜歡!

2022全國消防日手抄報



小學(xué)生防火安全小常識

火場逃生

遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

(1)一旦身受火災(zāi)危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。

(2)身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應(yīng)迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。

(3)身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。

(4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應(yīng)有的傷亡??梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。

(5)在失火的樓房內(nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。

(6)因火勢太猛,必須從樓房內(nèi)逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅硬的地面,同時應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。

(7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。

(8)逃生時,盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,同時趴在地上匍匐前進(jìn)向外逃生。

火災(zāi)逃生自救十法

一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。

二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。

三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。

四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

五、要利用繩索滑行。用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。

六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。

七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。

八、為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向箭頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解燃眉之急。

十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能限度地減少傷亡。

幼兒園消防安全知識常識

一、告訴孩子不要玩火,不要玩弄電器設(shè)備,否則會讓自己受到傷害;二、教會孩子認(rèn)識一些消防標(biāo)志,讓他們認(rèn)識到什么是安全出口,什么是疏散的方向,哪些地方哪些東西不能玩,哪些東西是危險品等等。

三、教會孩子如何彎腰匍匐前進(jìn),如何保護(hù)自己。

四、教會孩子怎樣撥打"119"火警電話,怎樣報火警。

五、告訴孩子火災(zāi)發(fā)生時,哪些地方不能呆,身上著火了怎么辦;六、告訴孩子在無法逃生時應(yīng)該呆在什么地方,如何讓消防隊員及時找到他們等等。我們還可以根據(jù)孩子的年齡層次,適當(dāng)?shù)慕虝麄兏嗟南乐R。其次,家長必須身體力行,從自身做起,做孩子的榜樣。家長是孩子第一任啟蒙老師,也是最重要的一任,在孩子眼里,父母是自己心中的偶像,是崇拜的英雄,家長的一言一行都會在潛移默化中影響著孩子。因面平時家長就要注意養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,做孩子學(xué)習(xí)的表率,不要把報紙、雜志之類的可燃物放在爐子、加熱器、暖氣機(jī)等近旁;不要把正在燒、烤、煮、蒸的東西置之不理;吸煙的家長不要臥床吸煙,剛吸完的煙蒂不要扔在垃圾桶里;不要在一個插座上使用多個電器設(shè)備;在使用完液化氣或煤氣灶后,要及時關(guān)掉閥門;在公共場所不要損壞消防設(shè)施和器材等。另外家長朋友們還要注意不要帶孩子舞廳、卡拉OK等公共娛樂場所,更不要單獨把孩子丟在家中。最后,就是要掌握一些正確施教方法和技巧,啟發(fā)和教育孩子掌握和記住一些防火知識。

方法一:做游戲。玩耍、游戲是孩子的天性,將一些防火知識融入游戲常會收到意想不到的效果。家長可以和孩子一起練習(xí)逃生,教孩子怎么樣彎腰,怎么用濕毛巾捂住嘴和鼻子,可以和孩子一起模擬報火警(切記不要直接撥打"119"火警電話。)方法二:通過給孩子講故事,背兒歌。隨著《消防法》等法律、法規(guī)的普及,社會對消防工作的重視,消防少兒科普讀物和卡通圖畫也漸漸在市面上多起來,家長朋友可以多看一些這方面的書,掌握一些素材,以講故事和唱兒歌的的形式教給孩子,識字的孩子可直接帶他們學(xué)習(xí),這樣既教會了孩子讀書識字,又教會孩子防火知識,一舉兩得。

方法三:實地參觀。現(xiàn)在全國各地都建有消防宣傳教育素質(zhì)教育基地,家長和學(xué)校的老師可以組織到那里參觀學(xué)習(xí),教會孩子許多實用的消防常識,更能體現(xiàn)孩子對防火知識的認(rèn)識,真正讓孩子認(rèn)識消防,了解消防,讀懂消防,平時家長也可帶孩子到一些大灑店、大商場,告訴孩子哪些是安全出口標(biāo)志,哪些是疏散標(biāo)志,哪些是疏散通道。

方法四:積極調(diào)動法。每個孩子都有一種好強的心理,喜歡大人們夸他們乖、聰明,對于一些要記住的知識,比如撥打"119"電話時必須講清的家庭住址,電話號碼等,可以和孩子比賽,看誰背得快,記得牢,有時要裝作自己輸了,調(diào)動他們積極性。當(dāng)然,方法是多種多樣的,這里只是其中的幾種,在教育孩子的過程中,家長朋友們根據(jù)情況,可以選擇其中的一種或幾種,也可自己嘗試新的方法,但關(guān)鍵是要讓孩子真正學(xué)到消防知識。

危險化學(xué)品消防安全知識8問

(1) 什么是化學(xué)危險物品?

化學(xué)危險物品是指具有易燃、易爆、腐蝕、毒害、放射性等危險性質(zhì),并在一定條件下能引起燃燒、爆炸和導(dǎo)致人受傷、死亡等事故的化學(xué)物品及放射性物品?;瘜W(xué)危險物品目前約有6000余種,常見、用途較廣的有近2000種左右。

(2) 我國化學(xué)危險物品如何分類?

為了在生產(chǎn)、儲存、運輸、使用中便于對化學(xué)危險物品進(jìn)行管理,我國將化學(xué)危險物品分成十大類,分別是爆炸物品、氧化劑、壓縮氣體和液化氣體、自燃物品、遇水燃燒物品、易燃液體、易燃固體、毒害物品、腐蝕物品、放射性物品。

(3) 什么是爆炸物品?

凡是受到摩擦、撞擊、震動、高熱或其他因素激發(fā),能產(chǎn)生激烈的化學(xué)變化,在極短時間內(nèi)放出大量的熱和氣體,同時伴有光、聲等效應(yīng)的物品,統(tǒng)稱為爆炸物品。

(4) 爆炸物品如何分類?

爆炸物品的分類方法很多,常見的是按性質(zhì)和用途將爆炸物品分為四類:分別是點火器材(如導(dǎo)火索、拉火管等)、起爆器材(如導(dǎo)爆索和雷管等)、炸藥和爆炸性藥品、其他爆炸物品(如爆竹等)。

(5) 什么是爆炸物品的敏感度?

任何一種炸藥的爆炸,都需要外界供給它一定能量——起爆能。不同的炸藥所需的起爆能也不同,某一炸藥所需的最小起爆能即為該炸藥的敏感度。起爆能同敏感度成反比,起爆能越小,則敏感度越高,敏感度是確定炸藥爆炸危險性的一個重要標(biāo)志。爆炸物品的敏感度同它的爆炸危險性成正比,敏感度越高,則爆炸危險性越大。不同的炸藥對不同形式的外界作用,其敏感度是不同的。

(6) 影響爆炸物品敏感度的因素有哪些?

影響爆炸物品敏感度的因素很多,而不同爆炸物品的化學(xué)組成與結(jié)構(gòu)卻是決定性的內(nèi)在因素。另外,還有影響炸藥敏感度的外來因素,如溫度、雜質(zhì)、水分、結(jié)晶、密度等。

(7) 為什么爆炸物品具有極強的破壞力?

爆炸物品之所以有極強的破壞力,其原因有三個:一是爆炸時的反應(yīng)速度極快,爆炸能量會在極短時間內(nèi)放出,產(chǎn)生強大的爆炸功率;二是爆炸時能產(chǎn)生大量的熱,引燃可燃物品;三是爆炸時能產(chǎn)生大量氣體,產(chǎn)生較大沖擊波。

(8) 爆炸物品爆炸與可燃?xì)怏w混合物爆炸為什么不同? 爆炸物品爆炸與可燃?xì)怏w混合物爆炸不同,主要有以下特點:一是爆炸的反應(yīng)速度不同,爆炸物品的爆炸反應(yīng)速度極快,通常在萬分之一秒以內(nèi)即可完成;二是產(chǎn)生的熱量不同,爆炸物品爆炸能產(chǎn)生大量的熱量;三是產(chǎn)生的氣體量不同,爆炸物品爆炸能產(chǎn)生大量的氣體。

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