近視預(yù)防愛(ài)護(hù)眼睛班會(huì)教育工作教案
近視預(yù)防愛(ài)護(hù)眼睛班會(huì)教育工作教案7篇
近視預(yù)防愛(ài)護(hù)眼睛班會(huì)教育工作教案大家準(zhǔn)備好了嗎?作為一位優(yōu)秀的人民教師,時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。以下是小編精心收集整理的近視預(yù)防愛(ài)護(hù)眼睛班會(huì)教育工作教案,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。
近視預(yù)防愛(ài)護(hù)眼睛班會(huì)教育工作教案(篇1)
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒初步了解自己的眼睛結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)。
2、使幼兒懂得眼睛的用途和它的重要,進(jìn)而培養(yǎng)保護(hù)眼睛的意識(shí)。
3、幼兒通過(guò)看眼睛、說(shuō)眼睛,增進(jìn)與同伴的了解和交流;在獲得知識(shí)的同時(shí)也獲得了快樂(lè)。
4、知道保護(hù)眼睛的方法。
5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
每人一面小鏡子,“眼睛”畫(huà)面兩幅。
活動(dòng)過(guò)程:
1、老師說(shuō)謎語(yǔ):“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄”,讓幼兒猜一猜是我們身上的什么?
2、幼兒用小鏡子觀(guān)察自己的眼睛是什么形狀的?引導(dǎo)幼兒仔細(xì)看一看,或者用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個(gè)小圓球。
3、提問(wèn):眼睛什么地方會(huì)動(dòng)?(幼兒邊看邊摸)知道眼皮會(huì)一眨一眨的,眼球會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。
4、讓幼兒互相觀(guān)察眼睛,進(jìn)行比較,進(jìn)一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。(教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己的想法,說(shuō)一說(shuō)自己的眼睛與別人的眼睛有什么不同。
5、引導(dǎo)幼兒討論眼睛的用處。教師小結(jié):眼睛對(duì)我們的重要作用,強(qiáng)調(diào)在日常生活中要特別注意保護(hù)我們的眼睛。
6、出示畫(huà)面并提問(wèn):眼睛有什么用?我們?cè)鯓颖Wo(hù)眼睛?讓幼兒知道看書(shū)、畫(huà)畫(huà)時(shí)要坐端正,平時(shí)不用臟手揉眼睛,要用干凈的面巾紙或手帕擦眼等。
近視預(yù)防愛(ài)護(hù)眼睛班會(huì)教育工作教案(篇2)
活動(dòng)目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)眼睛構(gòu)造、用途。
2.保護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。
3.學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的眼保健操。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
眼睛的構(gòu)造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)
活動(dòng)過(guò)程:
(一)謎語(yǔ)導(dǎo)入
上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。
上大門(mén),下大門(mén),關(guān)起門(mén)來(lái)就睡覺(jué)
(二)了解眼睛的構(gòu)造,用途1.出示圖片引導(dǎo)幼兒觀(guān)察。提問(wèn):這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點(diǎn)是什么?眼睛是用來(lái)干什么的?
2.請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東西的感覺(jué)。
小結(jié):眼睛是心靈的窗戶(hù),沒(méi)有眼睛我們什么也看不到。
近視預(yù)防愛(ài)護(hù)眼睛班會(huì)教育工作教案(篇3)
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和探究欲望,體會(huì)到眼睛在自己和他人生活中的重要作用;
2、培養(yǎng)搜集、整理信息的能力。在搜集資料的過(guò)程中豐富知識(shí),拓展視野;
3、使同學(xué)們建立良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,并初步形成科學(xué)愛(ài)眼的觀(guān)念。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、指導(dǎo)學(xué)生了解、獲取信息的方法:可以上網(wǎng)、查閱書(shū)籍、求助教師、家長(zhǎng)或相關(guān)人士;
2、根據(jù)需要聯(lián)系有關(guān)的校外指導(dǎo)教師,為學(xué)生社會(huì)活動(dòng)作指導(dǎo);
3、活動(dòng)形式由學(xué)生確定,引導(dǎo)學(xué)生要互相合作。
三、活動(dòng)過(guò)程:
(一)游戲?qū)耄?/p>
1、同學(xué)們,你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?教師出示謎語(yǔ):
兩顆黑葡萄,長(zhǎng)在人臉上,白天開(kāi)窗望,晚上關(guān)緊窗。
底:(眼睛)
謎
2、了解動(dòng)物的眼睛
眼睛的故事,看大屏幕。板書(shū)課題。
3、了解眼睛的結(jié)構(gòu)小組進(jìn)行討論。
4、做一個(gè)和眼睛有關(guān)的小游戲。
(1)請(qǐng)一名同學(xué)在黑板上書(shū)寫(xiě):愛(ài)護(hù)我們的眼睛。全班同學(xué)一起寫(xiě):“愛(ài)護(hù)我們的眼睛?!?/p>
(2)請(qǐng)一名同學(xué)蒙上眼睛在黑板上書(shū)寫(xiě):愛(ài)護(hù)我們的眼睛。全班同學(xué)閉上眼睛寫(xiě):愛(ài)護(hù)我們的眼睛。
(3)比較兩次書(shū)寫(xiě)有什么不同,說(shuō)明什么?眼睛給我們帶來(lái)光明,讓我們看見(jiàn)萬(wàn)物。(帶來(lái)光明)
5、說(shuō)一說(shuō):
眼睛的用途。
眼睛能傳遞表情。讓學(xué)生做出一種表情,讓大家猜什么表情。過(guò)渡:看來(lái)我們的眼睛不但能帶來(lái)光明,還能傳遞著感情,是我們心靈的窗戶(hù)。眼睛在我們的日常生活中太重要了。
6、怎樣保護(hù)眼睛
1、學(xué)會(huì)正確用眼
A、寫(xiě)字時(shí)姿勢(shì)要正確B、要在燈光明亮的地方看書(shū)C、不要躺著看書(shū)D、要學(xué)會(huì)做眼保健操
2、學(xué)做眼保健操。教師指導(dǎo)。
3、出示一些圖片,讓學(xué)生觀(guān)看。教師解釋原理。
(三)成果展示交流:
分小組開(kāi)展研究:為什么會(huì)出現(xiàn)近視眼呢?
(1)根據(jù)這些疑問(wèn),師生共同制定了調(diào)查表。(討論:如何設(shè)計(jì)調(diào)查表,從哪些方面入手調(diào)查?調(diào)查哪些同學(xué)?
A、從用眼、飲食、學(xué)習(xí)等各方面設(shè)計(jì)調(diào)查表。
B、隨機(jī)調(diào)查,可以是戴了眼睛的也可以是沒(méi)戴眼睛的。)
參考表如下:近視學(xué)生用眼調(diào)查表:
姓名:_
性別:_
年級(jí):_
年齡:_
1、視力情況:
左眼視力:_
右眼視力:_
2、近視的原因():
A、遺傳B、用眼過(guò)度C、意外傷害D、用眼不衛(wèi)生
3、除做眼保操外,有無(wú)其它保護(hù)眼睛的措施():
A、有B、無(wú)
4、你是否經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間看電視():
A、是B、不是
5、每天完成作業(yè)的時(shí)間():
A、30分鐘B、1小時(shí)C、2小時(shí)
6、有躺著看書(shū)的習(xí)慣嗎():
A、有B、無(wú)
7、讀書(shū)、寫(xiě)字離眼睛的距離():
A、20cmB、30cmC、40cm
8、學(xué)習(xí)完或看完電視后,是否對(duì)眼睛進(jìn)行適當(dāng)活動(dòng)():
A、是B、否
9、視力不好時(shí),是否及時(shí)到醫(yī)院去檢查,配眼鏡():
A、是B、不是
10、你覺(jué)得在學(xué)校和家里的光線(xiàn)是否合適():
A、太強(qiáng)B、太弱C、合適
11、多吃維生素的食品有利眼睛健康,你是():
A、經(jīng)常吃B、不吃C、偶爾吃
(四)布置作業(yè)
(五)本課小結(jié)。
近視預(yù)防愛(ài)護(hù)眼睛班會(huì)教育工作教案(篇4)
活動(dòng)目的
知道做眼保健操能預(yù)防近視,保護(hù)視力
讓學(xué)生明白一定要找準(zhǔn)穴位,按節(jié)奏認(rèn)真地做好眼保健操。
活動(dòng)要點(diǎn)
1、知道做眼保健操能預(yù)防近視,保護(hù)視力;
2、認(rèn)真地做好眼保健操找準(zhǔn)穴位,按節(jié)奏。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、有關(guān)眼操掛圖。
2、錄音機(jī),眼操磁帶。
活動(dòng)過(guò)程
1、談話(huà)引入:
同學(xué)們,每天上午、下午的第二節(jié)課之后,先要干什么?(板書(shū)課題)
2、討論明理。
(1)我們?yōu)槭裁匆鲅郾=〔佟?/p>
(2)討論后,板書(shū):消除眼睛疲勞,預(yù)防近視。
(3)
教師小結(jié):左眼保健操能促進(jìn)眼睛的生理功能,預(yù)防近視,對(duì)輕度近視有矯治作用,改善眼部的神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)。所以我們要認(rèn)真地做好眼保健操。
3、學(xué)習(xí)怎樣做眼操。
(1)教師出示眼操掛圖,對(duì)照掛圖,逐節(jié)指導(dǎo)。
(2)學(xué)生練習(xí)做眼操。(同桌互相練習(xí),找穴位;教師巡視、糾正)
4、總結(jié):小朋友,這節(jié)課我們知道了為什么要做眼保健操,還知道了怎么做,你們高興不高興?在做操的時(shí)候要注意小手找到穴位,按節(jié)拍認(rèn)真地做。希望大家能堅(jiān)持每天認(rèn)真地做,做操的時(shí)候要集中注意力,做完以后會(huì)感到酸脹。
5、延伸:除了做眼保健操,我們?cè)鯓幼鲆材鼙Wo(hù)好眼睛呢?
(1)飲食:應(yīng)該在每天的飲食中,注意攝取含維生素C豐富的食物,比如,各種新鮮蔬菜和水果,其中尤其以青椒、黃瓜、菜花、小白菜、鮮棗、生梨桔子等含量最高。豐富的鈣粉對(duì)眼睛也是有好處的,鈣具有消除眼睛緊張的作用。如豆類(lèi)、綠葉蔬菜、蝦皮含鈣量都比較豐富。燒排骨湯、松魚(yú)糖醋排骨等烹調(diào)方法可以增加鈣的含量。
(2)坐姿要端正:不可彎腰駝背,越靠近或趴著做功課易造成睫狀肌緊張過(guò)度,進(jìn)而造成近視。
(3)看電視距離勿太近:看電視時(shí)應(yīng)保持與電視畫(huà)面對(duì)角線(xiàn)六~八倍距離,每30分鐘必須休息片刻。
(4)光線(xiàn)須充足:光線(xiàn)要充足舒適,光線(xiàn)太弱而因字體看不清就會(huì)越看越近。
近視預(yù)防愛(ài)護(hù)眼睛班會(huì)教育工作教案(篇5)
活動(dòng)目標(biāo)
感受保護(hù)眼睛的重要性,注意用眼衛(wèi)生。
了解眼睛的功能,知道常見(jiàn)眼病發(fā)生的原因。
學(xué)習(xí)預(yù)防眼病的辦法。
活動(dòng)準(zhǔn)備
課件準(zhǔn)備:
《眼睛變紅了》故事視頻;“保護(hù)眼睛”組圖。
材料準(zhǔn)備:
鏡子(每組一個(gè))。
活動(dòng)過(guò)程
發(fā)放材料“鏡子”,鼓勵(lì)幼兒觀(guān)察自己的眼睛,討論眼睛的構(gòu)成及作用。
1.出示材料“鏡子”,鼓勵(lì)幼兒觀(guān)察眼睛的構(gòu)成。
——看一看你的眼睛,圓圓的部分是什么?(眼珠)
——白色的部分是什么?(眼白)
——閉上眼睛再睜開(kāi),想想是什么幫助我們完成這個(gè)動(dòng)作的?(眼皮)
——眼皮上方,幫助我們擋住風(fēng)沙的是什么?(睫毛)
2.引導(dǎo)幼兒自由討論眼睛的作用。
——我們的眼睛是用來(lái)做什么的?
——如果沒(méi)有眼睛,我們的生活會(huì)變成什么樣?
小結(jié):我們的眼睛是由眼珠、眼白、眼皮、睫毛組成的。眼睛是我們的視覺(jué)器官,沒(méi)有眼睛我們就不能讀書(shū)認(rèn)字、看圖賞風(fēng)景,沒(méi)有眼睛我們什么也看不見(jiàn)。
播放故事視頻《眼睛變紅了》,引導(dǎo)幼兒了解眼病發(fā)生的原因。
——小朋友飛飛有一雙漂亮的眼睛,可是最近他的眼睛生病了,這是怎么回事呢?一起來(lái)看看吧。
——飛飛的眼睛得了什么病?
——你覺(jué)得飛飛為什么會(huì)得紅眼???(用臟手揉眼睛)
——為什么其他小朋友也得了紅眼病?
小結(jié):用臟手或臟手絹擦眼睛會(huì)把細(xì)菌帶到眼睛里,引起紅眼病、沙眼等眼部疾病。紅眼病會(huì)傳染,要及時(shí)治療。
出示組圖“保護(hù)眼睛”,鼓勵(lì)幼兒判斷圖中小朋友的做法是否正確,并學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。
——小朋友在做什么?
——他/她的做法是對(duì)的嗎?為什么?
小結(jié):眼睛對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要,我們要注意用眼衛(wèi)生,學(xué)會(huì)用正確的方法保護(hù)它。
活動(dòng)延伸
日?;顒?dòng)
日?;顒?dòng)中,要提醒幼兒的用眼衛(wèi)生。
家園共育
家長(zhǎng)陪同幼兒觀(guān)看“寶寶巴士?jī)焊琛薄墩l(shuí)愛(ài)揉眼睛》,進(jìn)一步了解揉眼睛的危害,培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)眼睛的好習(xí)慣。
附【故事】
眼睛變紅了
飛飛有一雙漂亮的大眼睛??墒?最近飛飛養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣,他總愛(ài)用手揉眼睛。
戶(hù)外活動(dòng)時(shí),飛飛正在拍皮球,忽然用他臟乎乎的小手去揉眼睛。老師看見(jiàn)了,提醒他不能用手揉眼睛。飛飛聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭,可他已經(jīng)把眼睛揉紅了,臉上也弄得臟乎乎的。飛飛只好扔下喜歡的皮球去洗臉。
飛飛急著去玩皮球,洗完臉隨手扯下一條毛巾就擦,其實(shí)這條毛巾不是他的,是樂(lè)樂(lè)的。
過(guò)了兩天,飛飛沒(méi)有來(lái)幼兒園。原來(lái)飛飛生病了,得的是紅眼病。又過(guò)了幾天,樂(lè)樂(lè)也得了相同的病。小朋友們,你們知道這是怎么回事嗎?
近視預(yù)防愛(ài)護(hù)眼睛班會(huì)教育工作教案(篇6)
一、教材分析
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步、家中的電視和電腦的普及,孩子在家中看電視、上網(wǎng)、玩電子游戲的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。加上部分學(xué)生寫(xiě)字、讀書(shū)的姿勢(shì)不正確,甚至有一小部分學(xué)生在家邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)的不良習(xí)慣,孩子的近視程度越來(lái)越低齡化,且人數(shù)越來(lái)越多。據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)的弱視兒童有1000多萬(wàn),青少年近視率達(dá)40%,大學(xué)生近視率超過(guò)70%……這說(shuō)明,保護(hù)眼睛、預(yù)防近視已經(jīng)刻不容緩。為此,開(kāi)展一次綜合實(shí)踐主題活動(dòng):《保護(hù)眼睛》。
這一主題活動(dòng)在經(jīng)歷了主題生成課之后,我們把它分解成了五個(gè)活動(dòng)內(nèi)容:認(rèn)識(shí)我們的眼睛;了解我們的視力;近視帶來(lái)的不便;預(yù)防近視小常識(shí);愛(ài)眼宣傳我能行。這些活動(dòng)動(dòng)容分五個(gè)小組來(lái)完成。由于上節(jié)課及課后同學(xué)們都已經(jīng)做了充足的調(diào)查,所以本節(jié)課只是一個(gè)調(diào)查成果的展示。
《課標(biāo)》要求學(xué)生在教師的`指導(dǎo)下,根據(jù)個(gè)人優(yōu)勢(shì)和活動(dòng)進(jìn)行分工,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)交往能力;能公平、公正合理的評(píng)價(jià)自我、他人和小組的活動(dòng),虛心接受他人的批評(píng)建議,培養(yǎng)學(xué)生的評(píng)價(jià)意識(shí)和評(píng)價(jià)能力。
二、學(xué)生分析
學(xué)生在二、三年級(jí)《品德與生活》中對(duì)于保護(hù)眼睛有了一些了解,也在三四年級(jí)的綜合實(shí)踐課都讓學(xué)生感受到合作的重要性和合作所帶來(lái)的快樂(lè),所以可以說(shuō)學(xué)生已經(jīng)具備了一定的基礎(chǔ)知識(shí)和調(diào)查、合作、探究等能力。
三、學(xué)習(xí)目標(biāo):
根據(jù)學(xué)生已有的基礎(chǔ)和課標(biāo)的規(guī)定,我將本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)制定為以下幾個(gè)方面:
1、知識(shí)目標(biāo):
認(rèn)識(shí)近視的危害,學(xué)習(xí)有關(guān)預(yù)防近視、保護(hù)眼睛的知識(shí)和方法。
2、能力目標(biāo):
(1)在調(diào)查全班同學(xué)的視力活動(dòng)中,初步學(xué)會(huì)自查視力;
(2)學(xué)會(huì)眼保健操的正確做法,了解保護(hù)眼睛的相關(guān)知識(shí)和方法;
(3)在收集資料活動(dòng)中,提高學(xué)生收集、處理信息的能力;
(4)在調(diào)查、采訪(fǎng)活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生與人交往和語(yǔ)言表達(dá)能力。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān):
通過(guò)活動(dòng),樹(shù)立學(xué)生愛(ài)護(hù)眼睛的意識(shí),養(yǎng)成愛(ài)護(hù)眼睛的良好習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活的情感。
四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、學(xué)習(xí)有關(guān)預(yù)防近視、保護(hù)眼睛的方法。
2、認(rèn)識(shí)眼睛結(jié)構(gòu),了解視像原理。
五、說(shuō)教法和學(xué)法:
這是一節(jié)活動(dòng)課,所以我完全放手交給學(xué)生,通過(guò)觀(guān)察、調(diào)查、訪(fǎng)問(wèn)、整理、研究、展示這樣一過(guò)程,激起了探究的興趣,激發(fā)了探究的欲望。每個(gè)學(xué)生都全身心的參與,從而擁有了自由的所見(jiàn)、所聞、所思、所感、所得,真正成為了學(xué)習(xí)的主人。
六、教學(xué)過(guò)程
下面我來(lái)說(shuō)以下我的設(shè)計(jì)的:
(一)談話(huà)導(dǎo)入,回憶活動(dòng)內(nèi)容:
小組長(zhǎng)介紹自己組的活動(dòng)內(nèi)容以及小組的人員組成情況,這樣可以讓全班同學(xué)回憶上節(jié)課的大家確定的活動(dòng)內(nèi)容。
(二)分小組展示活動(dòng)成果
因?yàn)槲鍌€(gè)活動(dòng)內(nèi)容是環(huán)環(huán)緊扣的,所以匯報(bào)的時(shí)候讓大家根據(jù)
剛才小組依次匯報(bào)。
1、第一活動(dòng)內(nèi)容:認(rèn)識(shí)我們的眼睛
這一小組分兩個(gè)部分完成首先兩個(gè)同學(xué)拿著眼睛的模型介紹眼
睛的結(jié)構(gòu),之后讓同桌拿出小鏡子互相指認(rèn)剛才說(shuō)到的部分。這樣可以讓每個(gè)學(xué)生都參與其中,使大家都掌握眼睛的結(jié)構(gòu)。
然后播放第一小組的采訪(fǎng)錄像,使學(xué)生了解如果我們不好好的保護(hù)我們的眼睛,就會(huì)使眼睛的某些功能減退導(dǎo)致視力出現(xiàn)近視、遠(yuǎn)視等缺陷。
2、第二活動(dòng)內(nèi)容:了解我們的視力
(1)出示全班測(cè)量統(tǒng)計(jì)圖
(2)統(tǒng)計(jì)全班近視人數(shù)
(3)匯報(bào)近視原因
3、第三活動(dòng)內(nèi)容:近視帶來(lái)的不便
第三小組以小品的形式匯報(bào)近視帶來(lái)的不便,從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā),讓學(xué)生感同身受,從而引起學(xué)生的共鳴,意識(shí)到要保護(hù)自己的視力。
4、第四活動(dòng)內(nèi)容:預(yù)防近視小常識(shí)
(1)播放動(dòng)畫(huà)片
(2)兩個(gè)學(xué)生表演保護(hù)眼睛拍手歌
(3)學(xué)生用ppt告訴大家吃什么食物可以預(yù)防近視
(4)出示錯(cuò)誤的做眼保健操的動(dòng)畫(huà)片
5、第五活動(dòng)內(nèi)容:愛(ài)眼宣傳我能行
(1)展示愛(ài)眼宣傳小報(bào)
(2)歌曲《保護(hù)我們的眼睛》
(三)全課小結(jié)
七、板書(shū)設(shè)計(jì)
保護(hù)我們的眼睛
認(rèn)識(shí)我們的眼睛
了解我們的視力
近視帶來(lái)的不便
預(yù)防近視小常識(shí)
愛(ài)眼宣傳我能行
近視預(yù)防愛(ài)護(hù)眼睛班會(huì)教育工作教案(篇7)
教學(xué)目標(biāo):
1、了解眼睛的相關(guān)知識(shí),體驗(yàn)眼睛的重要性。
2、知道如何愛(ài)護(hù)眼睛,逐步形成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
教學(xué)準(zhǔn)備:
CAI課件、游戲掛圖、眼罩。
教學(xué)過(guò)程:
一、作用大的眼睛
1、游戲:貼鼻子
師:
(1)我們來(lái)看看,他們誰(shuí)貼得又快又好?
(2)為什么前后兩次貼得不一樣。(因?yàn)檠劬床灰?jiàn))
2、導(dǎo)入新課:今天老師和大家一起來(lái)了解“我們的眼睛”(CAI課件)
3、說(shuō)一說(shuō):眼睛還能幫我們做什么呢?
師:聽(tīng)大家這么一說(shuō),我才知道,原來(lái)我們的眼睛有這么大的作用。
二、愛(ài)護(hù)我的眼睛
1、CAI課件:小朋友們,我們每個(gè)人都有一雙明亮的眼睛,也知道眼睛的作用很大,可是有些人不注意衛(wèi)生,結(jié)果使得他那雙美麗的大眼睛永遠(yuǎn)只能藏在厚厚的鏡片下,做什么都不方便。
2、小組討論:
師:唉呀,還有這么可怕的事情啊,那誰(shuí)能告訴大家哪些行為會(huì)傷害我們的眼睛呢?小組之間互相說(shuō)說(shuō)吧。
3、議一議:(CAI課件)“習(xí)慣不養(yǎng)好,眼鏡把你找”。
4、眼部放松操。(播放音樂(lè)“健康歌”)
三、善待我的眼睛
1、體驗(yàn)正確的坐姿。
2、師:“看藍(lán)天,看白云,看天上閃過(guò)的流星。
看小鳥(niǎo),看綠葉,看空中飛過(guò)的蜻蜓?!?/p>
這景色是多么美啊,這一切的一切都是眼睛帶給我們的,通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),相信同學(xué)們已經(jīng)知道怎樣愛(ài)護(hù)它,善待它,同時(shí)老師也希望大家能把這份愛(ài)分給你周?chē)娜耍屗麄兌寄芤惠呑訐碛幸浑p美麗的、明亮的大眼睛!
3、活動(dòng)延伸:看春天(課件《春天在哪里》)