辯論賽主持結(jié)束語(yǔ)模板10篇
主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在如今這個(gè)時(shí)代,主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,主持詞怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于辯論賽主持結(jié)束語(yǔ)模板，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
辯論賽主持結(jié)束語(yǔ)模板篇1
尊敬的各位評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
這里是數(shù)理學(xué)院20__年辯論賽總決賽現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人余長(zhǎng)虹，很高興能為大家主持這場(chǎng)曠古絕今的比賽!經(jīng)過(guò)前10輪精彩的PK與較量，我們的數(shù)092班和信082班脫穎而出，成為我們今天比賽的主角。我們衷心地希望他們今晚能將自己最優(yōu)秀的一面展示給大家，讓舞臺(tái)因他們而更加閃亮!現(xiàn)在我宣布：今晚的辯論賽正式開(kāi)始!
首先介紹一下我們今天的到場(chǎng)嘉賓：
現(xiàn)在有請(qǐng)我們今天的兩個(gè)參賽隊(duì)上場(chǎng)，首先是正方，現(xiàn)在請(qǐng)反方入場(chǎng)。首先介紹一下正方的隊(duì)員，他們是……下面是反方的隊(duì)員，他們是……
今晚的辯題是“愛(ài)與被愛(ài)哪一個(gè)更幸?！?。它的中心詞是“愛(ài)”和“幸?！?。在大學(xué)生中“愛(ài)”是一個(gè)很敏感，也很有爭(zhēng)議的詞匯，這也使得我們今晚的比賽更有亮點(diǎn)，更有看頭，更能讓我們的辯手盡情地發(fā)揮。
我們都知道童話故事的結(jié)尾永遠(yuǎn)是“最后王子與公主幸福的生活在一起”，只有美人魚(yú)為了王子在海中慢慢的變成了泡沫，不知道此時(shí)是王子幸福還是公主幸福;泰坦尼克號(hào)這艘“夢(mèng)幻客輪”承載了一段惟美而又凄美的愛(ài)情故事，杰克把生存的機(jī)會(huì)讓給了愛(ài)人羅絲，自己則在冰海中被凍死，不知道此時(shí)是杰克幸福還是羅斯幸福。
在瓊瑤劇中，“浪漫唯美，真愛(ài)至上”一直是恒定的主題，也是她“戰(zhàn)無(wú)不勝”的不二法寶。她的作品滿足了人們對(duì)不現(xiàn)實(shí)愛(ài)情的想象，成為讀者和觀眾消耗情感的良好載體，而在海巖劇中“愛(ài)情+案件”的劇情卻大多為悲劇，“背叛”與“死亡”幾乎是海巖作品永恒的關(guān)鍵詞!使觀眾無(wú)不見(jiàn)之流淚。不管是悲是喜，在戀愛(ài)的過(guò)程中到底是“愛(ài)人”幸福還是“被愛(ài)”幸福?
鑒于本人涉世未深，不能給大家一個(gè)清晰，全面，無(wú)爭(zhēng)議的解釋?zhuān)沁@個(gè)任務(wù)又自然而然的落到我們的辯手身上了。
好，現(xiàn)在進(jìn)入比賽的第一階段：陳詞立論，首先有請(qǐng)正方一辯陳詞，時(shí)間3分鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始：……好，現(xiàn)在有請(qǐng)反方一辯陳詞，時(shí)間3分鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始：……(不愧是能進(jìn)入決賽的辯手，兩位辯手的陳詞不相伯仲)
好，現(xiàn)在進(jìn)入第二階段：補(bǔ)充立論，首先有請(qǐng)正方二辯陳詞，時(shí)間3分鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始：……好，現(xiàn)在有請(qǐng)反方二辯陳詞，時(shí)間3分鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始：……(陳詞階段雙方表現(xiàn)都非常出色，但能禁得起提問(wèn)的辯手才是好辯手!)
好，現(xiàn)在進(jìn)入比賽的第三階段：攻辯環(huán)節(jié)，首先有請(qǐng)反方三辯向正方的一辯二辯四辯分別提一個(gè)問(wèn)題：……(如此精彩的提問(wèn)，我們期待著正方也能給出同樣精彩的回答)好，現(xiàn)在請(qǐng)正方的三位辯手回答，時(shí)間3分鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始：……(我們說(shuō)來(lái)而不往非禮也)，那現(xiàn)在請(qǐng)正方的三辯向反方的一辯二辯四辯提一個(gè)問(wèn)題：……，好現(xiàn)在請(qǐng)反方的三位辯手回答，時(shí)間3分鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始……
好，現(xiàn)在進(jìn)入比賽的第四階段(也是整場(chǎng)比賽，最精彩，最激烈，也是對(duì)最后結(jié)果影響頗大的環(huán)節(jié))攻辯環(huán)節(jié)。雙方累計(jì)時(shí)間各5分鐘，一問(wèn)一答，以對(duì)方辯手的落坐來(lái)計(jì)算另一方的累計(jì)時(shí)間。雙方各5分鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始：
(剛才的比賽，雙方隊(duì)員顯然都意猶未盡)好，現(xiàn)在進(jìn)入比賽的第五階段：總結(jié)陳詞，首先由反方四辯總結(jié)，時(shí)間4分鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始：……現(xiàn)在有請(qǐng)正方四辯陳詞，時(shí)間4分鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始：
(伴隨著雙方四辯慷慨激昂，聲情并茂的總結(jié))精彩而激烈的比賽已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)離席評(píng)定結(jié)果。那么，現(xiàn)在的時(shí)間又留給了我們現(xiàn)場(chǎng)觀眾了。
我們說(shuō)“會(huì)看看門(mén)道，不會(huì)看看熱鬧”，雙方辯手今天的表現(xiàn)到底如何?辯手們自己也可能是當(dāng)局者迷，那么現(xiàn)在就進(jìn)入我們的評(píng)委點(diǎn)評(píng)階段：
不管今天雙方表現(xiàn)的是好還是很好，都會(huì)有一位最佳辯手，這是他們今天表現(xiàn)突出的見(jiàn)證。
首先宣布的是正方最佳辯手，他是：……恭喜你!請(qǐng)問(wèn)你現(xiàn)在最想說(shuō)的一句話是什么?好，現(xiàn)在宣布反方最佳辯手，他是：……同樣恭喜你!請(qǐng)問(wèn)你現(xiàn)在最想說(shuō)的一句話是什么?
現(xiàn)在場(chǎng)上的氣壓很低，所有的人都關(guān)注著我手上的最后結(jié)果。我想說(shuō)的是，我們這次比賽的最終目的是讓大家在比賽中成長(zhǎng)。就像X方，他們的四次比賽都是我主持的，他們的進(jìn)步是非常明顯的，甚至連“詭辯”都學(xué)會(huì)了。而X方，是把我們班打敗的班級(jí)，能把我們班都打敗，可以看出他們也是非常的強(qiáng)。不管怎么樣，經(jīng)過(guò)今晚，你們都是數(shù)理學(xué)院辯論場(chǎng)上的一朵奇葩。但是，勝利只屬于一方，今晚的獲勝方，我們本次比賽的總冠軍是：……。
辯論賽主持結(jié)束語(yǔ)模板篇2
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
歡迎大家前來(lái)觀看比賽開(kāi)始前，首先我宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和比賽規(guī)則：
一、陳詞階段：我們提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng)，在陳詞階段，由雙方一、二、三辯進(jìn)行陳詞。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞，然后是雙方二辯、三辯在反駁對(duì)方觀點(diǎn)的同時(shí)，對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時(shí)間都是每人3分鐘。
二、自由辯論階段：時(shí)間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，同時(shí)另一方開(kāi)始發(fā)言，另一辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時(shí)已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題回避兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
三、結(jié)辯陳詞階段：時(shí)間是3分鐘，由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞，對(duì)于脫離實(shí)際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者，適當(dāng)扣分。
四、其它注意事項(xiàng)：
1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話；
2、不可進(jìn)行人身攻擊；
3、尊重主席及評(píng)委的評(píng)判；
4、我們提倡辯手使用普通話，對(duì)使用普通話者適當(dāng)加分；
5、除辯論開(kāi)始一辯必須說(shuō)“主席、評(píng)委、大家好”，其余皆可省去；
6、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭，但尺寸不能過(guò)大，以免遮擋；
7、在每場(chǎng)比賽中，辯手的辯位不能變動(dòng)；
8、在辯論中，為支持本方觀點(diǎn)，我們不反對(duì)引用名人名言，但我們不提倡引用敏感歷史人物及當(dāng)代現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)人的講話，以免引起各種歧義。另外，在舉例時(shí)，盡量避免敏感的政治人物及政治事件；
9、時(shí)間提示：最后30秒時(shí)，哨音提示，時(shí)間結(jié)束時(shí)亮紅方牌子。
本場(chǎng)辯論賽的辯題：開(kāi)卷是否有益下面，請(qǐng)辯論雙方代表隊(duì)上場(chǎng)。
現(xiàn)在我來(lái)介紹一下今天的辯論雙方。坐在我右手邊的是正方，她們的4位辯手分別……，他們的觀點(diǎn)是：開(kāi)卷有益；那么坐在我左手邊的是反方代表隊(duì)，他們的四位辯手分別是：……他們的觀點(diǎn)是：開(kāi)卷未必有益。
主席：下面，辯論開(kāi)始，首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，時(shí)間3分鐘。
主席：好，剛才正方一辯對(duì)自己的觀點(diǎn)作了立論陳述，現(xiàn)在我們來(lái)看看反方是如何破題立論的。請(qǐng)反方一辯發(fā)言，時(shí)間也是3分鐘。請(qǐng)！
主席：感謝反方一辯的精彩陳述，下面請(qǐng)正方二辯作補(bǔ)充陳詞，時(shí)間是3分鐘；
主席：下面有請(qǐng)反方二辯作補(bǔ)充陳詞，時(shí)間也是3分鐘；
主席：下面請(qǐng)正方三辯對(duì)本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞，時(shí)間是3分鐘；
主席：下面請(qǐng)反方三辯對(duì)本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞，時(shí)間也是3分鐘；
主席：謝謝，經(jīng)過(guò)剛才雙方一、二、三辯陳詞之后，接下來(lái)又是他們施展才華的時(shí)刻了，也是辯論賽最精彩的時(shí)刻———自由辯論。在自由辯論開(kāi)始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙，累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題回避兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，也要適當(dāng)扣分。好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開(kāi)始。
主席：先請(qǐng)正方先發(fā)言
主席：好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯__X開(kāi)始，時(shí)間3分鐘。請(qǐng)。
主席：謝謝！現(xiàn)在我們請(qǐng)正方四辯__X為正方作總結(jié)性陳述，時(shí)間也是3分鐘。請(qǐng)。
主席：好，感謝各位辯手精彩的辯論，究竟哪方獲勝，請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委給大家一個(gè)客觀公正的答案，請(qǐng)?jiān)u委退席評(píng)議
主席：在比分揭曉之前，先請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委嘉賓對(duì)今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，有請(qǐng)，大家歡迎
主席：下面我宣布本場(chǎng)比賽最佳辯手是：X方代表隊(duì)的X辯辯手__X。獲得本場(chǎng)比賽勝利也是我們本屆大賽的冠軍代表隊(duì)是：X方代表隊(duì)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位觀眾朋友們，經(jīng)過(guò)緊張比賽，我們各個(gè)代表隊(duì)和各位辯手歷經(jīng)初賽、半決賽和今天的決賽。比賽中各位辯手辯出了水平，辯出了的風(fēng)采，從中產(chǎn)生了一批優(yōu)秀辯手，今天的決賽中也產(chǎn)生了我們本屆辯論賽的冠軍代表隊(duì)，辯論賽已到此結(jié)束，下面進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)：
獲得本屆辯論賽的優(yōu)秀辯手和最佳辯手是：__X
獲得本屆辯論賽的最佳辯手是：下面有請(qǐng)__X給優(yōu)秀辯手和最佳辯手發(fā)獎(jiǎng)。
各位老師、同學(xué)們，本屆辯論賽到此圓滿結(jié)束。謝謝大家！
辯論賽主持結(jié)束語(yǔ)模板篇3
女：尊敬的各位來(lái)賓
男：各位觀眾
合：大家晚上好！
女：歡迎大家來(lái)到陜西師范大學(xué)“誠(chéng)信杯辯論賽”復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng)
男：此次辯論賽由陜西師范大學(xué)學(xué)生處、校團(tuán)委主辦，化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支承辦。
女：期望這次比賽能夠給眾多的同學(xué)展示口才和綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)。期望我們的觀眾朋友能夠體驗(yàn)到一次激情與智慧的碰撞。
男：這天坐在場(chǎng)上的兩支隊(duì)伍都是“過(guò)關(guān)斬將，志在必得”。此刻讓我給大家介紹這天的交戰(zhàn)雙方，首先坐在我右手邊的是正方代表隊(duì)，他們分別是一辯二辯三辯四辯;好，那么坐在我左手邊的是反方代表隊(duì)他們分別是一辯二辯三辯四辯
女：下來(lái)由我給大家介紹另一組關(guān)鍵人物，就是我們的評(píng)委嘉賓，他們是……
男：下方我宣讀一下本次辯論程序及相關(guān)規(guī)則：
1、主論階段：由正、反方一辯、二辯分別陳述己方觀點(diǎn)、立論，時(shí)限每人三分鐘（先正后反）;
2、攻辯階段：由正（反）方三辯針對(duì)對(duì)方任意一名辯手進(jìn)行一對(duì)一攻辯，提問(wèn)人先指定回答問(wèn)題人，只能由被指定人回答，其他人不能作補(bǔ)充回答。在攻辯過(guò)程中，提問(wèn)方提出問(wèn)題，每個(gè)問(wèn)題的提出時(shí)光為10秒，被提問(wèn)方只做回答，回答時(shí)光為30秒，且被提問(wèn)方不能提出問(wèn)題（否則視為違規(guī)），各方提問(wèn)累計(jì)時(shí)光不得超過(guò)三分鐘;
3、自由辯論階段：正方先發(fā)言，雙方輪流參加辯論，其他辯手可作補(bǔ)充回答，每次只能由一個(gè)人發(fā)言，提問(wèn)或回答完畢請(qǐng)示意。須在對(duì)方落座之后方可發(fā)言。在對(duì)方?jīng)]有坐下的狀況下發(fā)言的，視為違規(guī)，各方時(shí)光累計(jì)不得超過(guò)五分鐘;
4、總結(jié)陳詞階段：由四辯總結(jié)陳詞，時(shí)限四分鐘（先反后正）;
5、觀眾提問(wèn)階段：由觀眾分別向正或反方提出問(wèn)題，最多提出兩個(gè)問(wèn)題。（問(wèn)題經(jīng)評(píng)委認(rèn)證合格后方可回答），此階段不計(jì)時(shí)。
女下方由我來(lái)宣讀一下本場(chǎng)辯論賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、論點(diǎn)明晰，理解深刻，論據(jù)充足、合理、有力，引證恰當(dāng)、有層次、多角度，分析透徹;（團(tuán)體）
2、迅速抓住對(duì)方觀點(diǎn)及陳詞失誤、駁論精到，切中要害;（團(tuán)體）
3、思路敏捷，應(yīng)對(duì)潛力強(qiáng);（團(tuán)體）
4、言語(yǔ)清楚達(dá)意、陳述條理性強(qiáng)，措辭造句邏輯嚴(yán)密;（團(tuán)體）
5、團(tuán)隊(duì)分工良好，默契配合;（團(tuán)體）
6、形象：著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì);（團(tuán)體）
男：7、陳詞：層次性、條理性、論據(jù)充分，說(shuō)服力;（個(gè)人）
8、語(yǔ)言：流程、準(zhǔn)確、言簡(jiǎn)意賅、發(fā)音準(zhǔn)確;（個(gè)人）
9、儀表風(fēng)度：自然、大方、不強(qiáng)詞奪理、尊重對(duì)方、尊重評(píng)委與觀眾，表情、手勢(shì)恰當(dāng);（個(gè)人）
10、把握準(zhǔn)確性、機(jī)智、有否新意、思維是否貼合邏輯;（個(gè)人）
11、對(duì)于違規(guī)的行為，工作人員將進(jìn)行記錄，違規(guī)一次扣一分（既扣除辯手的個(gè)人分，也扣除該隊(duì)的團(tuán)體分），累加。
女：各位觀眾，不誠(chéng)信的人我們需不需要對(duì)他講誠(chéng)信？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題真是眾說(shuō)紛蕓，莫衷一是。這天讓我們一齊來(lái)看看在座的各位辯手將給我們一個(gè)怎樣的答案？那正方將極力告訴我們“對(duì)于不誠(chéng)信的人需要講誠(chéng)信”，而反方將告訴我們“對(duì)于不誠(chéng)信的人不需要講誠(chéng)信”。好，下方我們的辯論賽正式開(kāi)始。
男：首先有請(qǐng)正方一辯同學(xué)發(fā)言，時(shí)光3分鐘。
女：多謝同學(xué)，此刻我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)反方一辯同學(xué)是如何破題立論的，時(shí)光也是3分鐘。請(qǐng)！男：多謝同學(xué)，此刻請(qǐng)正方二辯同學(xué)作補(bǔ)充陳詞，時(shí)光是3分鐘;
女：多謝同學(xué)，此刻請(qǐng)反方二辯進(jìn)一步作補(bǔ)充陳詞，時(shí)光也是3分鐘;
男：經(jīng)過(guò)了剛才一番激烈的論戰(zhàn)，我們比賽現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也在逐漸升溫，下方進(jìn)入攻辯階段：
由正（反）方三辯針對(duì)對(duì)方任意一名辯手進(jìn)行一對(duì)一攻辯，提問(wèn)人先指定回答問(wèn)題人，只能由被指定人回答，其他人不能作補(bǔ)充回答。在攻辯過(guò)程中，提問(wèn)方提出問(wèn)題，每個(gè)問(wèn)題的提出時(shí)光為10秒，被提問(wèn)方只做回答，回答時(shí)光為30秒，且被提問(wèn)方不能提出問(wèn)題（否則視為違規(guī)），各方提問(wèn)累計(jì)時(shí)光不得超過(guò)三分鐘;
女：下方請(qǐng)反方三辯對(duì)對(duì)方任意一名辯手進(jìn)行一對(duì)一攻辯。（提問(wèn)累計(jì)時(shí)光不得超過(guò)三分鐘;）
男：多謝，經(jīng)過(guò)剛才雙方一、二、三辯精彩的立論、攻辯之后，接下來(lái)又是他們施展才華的時(shí)候了，也是辯論賽最精彩的、大家最期盼的———自由辯論階段。在自由辯論開(kāi)始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時(shí)光，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限，正方先發(fā)言，雙方輪流參加辯論，其他辯手可作補(bǔ)充回答，每次只能由一個(gè)人發(fā)言，提問(wèn)或回答完畢請(qǐng)示意。例如我的提問(wèn)完畢，請(qǐng)作答;我的回答完畢，多謝。須在對(duì)方落座之后方可發(fā)言。在對(duì)方?jīng)]有坐下的狀況下發(fā)言的，視為違規(guī)，各方時(shí)光累計(jì)不得超過(guò)五分鐘;如果一方用時(shí)已完，另一方能夠繼續(xù)發(fā)言，也能夠提出不發(fā)言。
辯論賽主持結(jié)束語(yǔ)模板篇4
各位老師同學(xué)們：
大家早上好！
歡迎來(lái)到本次辯論會(huì)賽場(chǎng)，我是來(lái)自一班的吳若溪，擔(dān)任本次比賽的主持工作。
首先，請(qǐng)正反方辯手交替做自我介紹，從正方一辯開(kāi)始。然后請(qǐng)計(jì)時(shí)員同學(xué)作介紹。
今天我們榮幸的請(qǐng)到了楊老師來(lái)?yè)?dān)任本次比賽的評(píng)委工作。請(qǐng)問(wèn)雙方辯友是否對(duì)本次評(píng)委存有異議?那讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛟u(píng)委在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加本次比賽表示衷心的感謝。
今天我們辯論的題目是“__”。正方__班，觀點(diǎn)求博更有利于個(gè)人發(fā)展。反方__班，觀點(diǎn)求專(zhuān)更有利于個(gè)人發(fā)展。比賽分四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，第一環(huán)節(jié)立論，第二環(huán)節(jié)論證辯駁，第三環(huán)節(jié)自由辯論，第四環(huán)節(jié)總結(jié)陳詞，詳細(xì)規(guī)則將在每個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始前說(shuō)明。
請(qǐng)各位注意辯論過(guò)程中以理服人，注意禮貌，請(qǐng)勿人身攻擊等。
現(xiàn)在比賽正式開(kāi)始。
首先進(jìn)入第一環(huán)節(jié)，立論。
雙方一辯選手交替陳述己方觀點(diǎn)，要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。從正方開(kāi)始，時(shí)間各五分鐘。
感謝雙方精彩的論述，現(xiàn)在進(jìn)入第二環(huán)節(jié)，論證辯駁。
雙方二辯選手繼續(xù)陳述己方觀點(diǎn)并抓住對(duì)方立論中的關(guān)鍵進(jìn)行反駁，要求每一輪攻辯角色不可轉(zhuǎn)換，辯方不可反問(wèn)，攻方也不可回答問(wèn)題。從反方二辯開(kāi)始，交替進(jìn)行，各五分鐘。
比賽已然進(jìn)行到白熱化的階段，最后我們進(jìn)入第三環(huán)節(jié)，總結(jié)陳詞。雙方四辯選手陳述己方觀點(diǎn)，對(duì)上述辯論作總結(jié)陳詞，從反方開(kāi)始，時(shí)間各五分鐘。
辯論部分到此結(jié)束，請(qǐng)?jiān)u委宣布比賽結(jié)果。
求專(zhuān)或求博，仁者見(jiàn)仁、智者見(jiàn)智，作為小學(xué)生的我們應(yīng)該充分考慮權(quán)衡自身實(shí)際情況，為未來(lái)尋找一條最適合自己的道路，去創(chuàng)造屬于自己的輝煌。再次感謝同學(xué)們今天為我們帶來(lái)的這場(chǎng)異彩紛呈的辯論會(huì)。
辯論會(huì)到此結(jié)束。
辯論賽主持結(jié)束語(yǔ)模板篇5
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
大家好！
歡迎觀看五年級(jí)辯論會(huì)，在此我對(duì)各位的到來(lái)表示感謝。我是本次辯論會(huì)的主持人潘圓，本次辯論主題是“小學(xué)生上網(wǎng)好不好”。下面我向大家介紹一下今天的各位參賽同學(xué)和評(píng)委老師：坐在我左手邊的是正方代表隊(duì)，他們分別是：一辯__X、二辯__X、三辯__X、四辯__X;坐在我右手邊的是反方代表隊(duì),他們分別是一辯__X、二辯__X、三辯__X、四辯__X。坐在我對(duì)方的是我校的語(yǔ)文老師，他們擔(dān)任今天的評(píng)委，從左到右依次是瞿曉英老師、劉曉艷老師、談蕊老師、丁雙英老師、熊凱征老師、楊秋老師、周璐老師。請(qǐng)同學(xué)們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示真摯的感謝。
各位老師、同學(xué)，隨著信息時(shí)代的到來(lái)，上網(wǎng)給我們的學(xué)習(xí)、工作、生活帶來(lái)越來(lái)越多的影響。作為21世紀(jì)的小學(xué)生在生活中，學(xué)習(xí)中也越來(lái)越離不開(kāi)電腦?？墒请S著時(shí)間的推移，有的學(xué)生開(kāi)始迷戀電腦，學(xué)習(xí)成績(jī)下降了。因此，家長(zhǎng)和老師都開(kāi)始關(guān)注這方面的問(wèn)題。那么，上網(wǎng)對(duì)小學(xué)生到底好不好呢？今天，我方正反兩方八位辯手就將就此話題展開(kāi)一場(chǎng)激烈的辯論。正方認(rèn)為：小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊；反方認(rèn)為：小學(xué)生上網(wǎng)弊大于利。究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)，敬請(qǐng)期待。
下面請(qǐng)讓我為大家介紹一下辯論流程。正反雙方一辯發(fā)言，時(shí)間各3分鐘。雙方二辯和三辯交叉進(jìn)行攻辯，時(shí)間各2分鐘。攻辯小結(jié)由正方、反方三辯進(jìn)行，每方各2分鐘，自由辯論雙方各8分鐘。最后是四辨的總結(jié)陳詞，時(shí)間各3分鐘。
好，現(xiàn)在比賽開(kāi)始。首先請(qǐng)正方一辯__X來(lái)打響第一槍。
正方一辯激情滿懷，慷慨陳詞，看來(lái)已經(jīng)是胸有成竹了。那么反方一辯又會(huì)如何反擊呢？下面有請(qǐng)反方一辯__X。
反方一辯亦是針?shù)h相對(duì)，勢(shì)在必得。
為了讓比賽更具攻擊性，下面進(jìn)入攻辯階段。
有請(qǐng)正方二辯選擇反方三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯，時(shí)間是1分鐘……感謝正方二辯
下面請(qǐng)，反方三辯選擇正方二辯一對(duì)一攻辯，時(shí)間也是1分鐘……感謝反方三辯
下面請(qǐng)，反方二辯選擇正方三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯，時(shí)間是1分鐘……感謝反方二辯
有請(qǐng)正方三辯選擇反方二辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯，時(shí)間同樣是1分鐘……感謝正方三辯
下面是攻辯的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，有請(qǐng)正方三辯作攻辯小結(jié)，時(shí)間是2分鐘……感謝正方三辯
有請(qǐng)反方三辯作攻辯小結(jié)，時(shí)間是2分鐘
下面就是最激烈的自由辯論。雙方各8分鐘。請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備?，F(xiàn)在開(kāi)始。
正是勝負(fù)難分啊，雙方都不甘示弱，不過(guò)最讓人揪心的還是各方四辯的總結(jié)陳詞，相信二位四邊能讓大家眼前一亮。下面是四辯們的
較量，首先有請(qǐng)正方四辯。時(shí)間3分鐘。
正方四辯分析到位，言辭流利。反方四辯也很有實(shí)力，有請(qǐng)反方四辯。
好，全場(chǎng)比賽時(shí)間到。請(qǐng)聽(tīng)評(píng)委老師宣布比賽結(jié)果并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。感謝老師的點(diǎn)評(píng)，請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲對(duì)各位評(píng)委公正的評(píng)判表示感謝！
各位同學(xué)，經(jīng)過(guò)賽手激烈的辯論，我想，大家對(duì)“上網(wǎng)對(duì)小學(xué)生到底好不好”有了一個(gè)更清醒的認(rèn)識(shí)了吧。的確，對(duì)上網(wǎng)的理解和認(rèn)識(shí)是多層次、多角度、多方面的，所以每位同學(xué)、每位老師、每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題的看法都不相同，答案仁者見(jiàn)仁、智者見(jiàn)智。其實(shí)，上網(wǎng)并不是一件壞事，關(guān)鍵是自己要把握的一個(gè)“度”，有的人沒(méi)有把握好，就成了所謂的“網(wǎng)蟲(chóng)”；而有的人把握得好，就能擁有更豐富的知識(shí)，這更是你精神上的財(cái)富。所以，通過(guò)這次辯論賽，希望同學(xué)們能更好地了解如何看待上網(wǎng)的問(wèn)題，如何與電腦交流溝通，如何在我們孩童時(shí)期掌握好上網(wǎng)的“度”?！吧暇W(wǎng)須謹(jǐn)慎，上網(wǎng)有風(fēng)險(xiǎn)。若能把握度，方能長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。”
全場(chǎng)比賽到此結(jié)束，謝謝各位老師，謝謝同學(xué)的積極參與，再見(jiàn)!
辯論賽主持結(jié)束語(yǔ)模板篇6
各位同學(xué)：
大家上午好！
歡迎來(lái)到南京師范大學(xué)泰州學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的辯論賽現(xiàn)場(chǎng)。我是本場(chǎng)辯論賽的主持人。
眾所周知，代溝是父母與子女之間戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火索，代溝的產(chǎn)生是社會(huì)日新月異的發(fā)展速度，當(dāng)一種思想尚未顯的陳舊，另一種新的生活態(tài)度已經(jīng)逐漸成熟，我們當(dāng)今社會(huì)中的主流與“非主流”等等的生活超然脫俗，而與之，相比較早的生活方式形成了鮮明沖突，但是沖突的根本是為了什么呢？是父母還是孩子挑起的戰(zhàn)爭(zhēng)？那么誰(shuí)又是侵略者呢？今天雙方選手就要以此為話題進(jìn)行一場(chǎng)精彩的辯論。首先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下本場(chǎng)比賽的評(píng)委們，他們分別是：
本場(chǎng)比賽的參賽雙方：正方：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院094班代表隊(duì)，他們所持的觀點(diǎn)是：代溝的主要責(zé)任在父母/反方：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院115班代表隊(duì)，他們所持的觀點(diǎn)是：代溝的主要責(zé)任在子女謝謝雙方辯手，下面就讓我們一起進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：⑴開(kāi)篇立論：
雙方一辯就本方觀點(diǎn)進(jìn)行開(kāi)篇立論，樹(shù)立起本方辯論的核心。先由正方一辯立論，后反方一辯立論。（時(shí)間各3分鐘。每方隊(duì)員在用時(shí)剩余30秒時(shí)，將會(huì)有鈴聲提示一次，時(shí)間用完時(shí)將由鈴聲長(zhǎng)鳴結(jié)束），有請(qǐng)正方一辯，感謝正方一辯的精彩發(fā)言，接下來(lái)，讓我們有請(qǐng)反方一辯陳述反方觀點(diǎn)
在雙方的精彩陳詞之后，讓我們進(jìn)入第二環(huán)節(jié)：
⑵攻辯：
攻辯第一階段：
①先由正方二辯向反方二辯或三辯提問(wèn)，然后由反方二辯向正方二辯或三辯提問(wèn)（每一輪攻辯階段時(shí)間為2分鐘，提問(wèn)方各限一個(gè)問(wèn)題，答辯方需在2分鐘內(nèi)完成答辯。時(shí)間用完時(shí)將會(huì)由鈴聲長(zhǎng)鳴結(jié)束）
有請(qǐng)正方二辯/有請(qǐng)反方三辯。雙方辯手的回答都很精彩，那么打鐵趁熱，讓我們開(kāi)始攻辯的第二階段吧：
②先由正方三辯向反方二辯或三辯提問(wèn)，然后由反方三辯向正方二辯或三辯提問(wèn)。（每一輪攻辯階段時(shí)間為2分鐘，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，辯方每次回答不得超過(guò)20秒，時(shí)間用完時(shí)將會(huì)由鈴聲長(zhǎng)鳴結(jié)束）有請(qǐng)正方三辯/有請(qǐng)反方三辯
哎呀，雙方辯手真可謂是唇槍舌劍，妙語(yǔ)如珠，那么現(xiàn)在就請(qǐng)進(jìn)入攻辯的第三階段：
③攻辯小結(jié)：
先由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，再由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。（每方攻辯小結(jié)時(shí)間為2分鐘。在每方用時(shí)剩余10秒時(shí)將會(huì)有鈴聲提示一次，時(shí)間用完時(shí)將由鈴聲長(zhǎng)鳴結(jié)束），有請(qǐng)正方一辯/有請(qǐng)反方一辯
謝謝，見(jiàn)識(shí)過(guò)雙方一、二、三辯的風(fēng)采之后，接下來(lái)就是雙方四位辯手齊上陣，施展才華的時(shí)刻了，也是我們辯論賽最精彩的時(shí)刻———自由辯論。
⑶自由辯論：
正、反方辯手輪番發(fā)言，由正方開(kāi)始。每方限時(shí)各六分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，即為另一方發(fā)言計(jì)時(shí)開(kāi)始，另一方辯手必須緊接著發(fā)言。若有間隙，累計(jì)計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，即停止發(fā)言，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。（自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)將會(huì)有鈴聲提示一次，時(shí)間用完時(shí)將由鈴聲長(zhǎng)鳴結(jié)束）
有請(qǐng)正方一辯
好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重，接下來(lái)，讓我們進(jìn)入總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)⑷總結(jié)陳詞：
先由反方四辨進(jìn)行總結(jié)陳詞，后由正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞。（總結(jié)陳詞階段每方限時(shí)3分鐘。每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)將會(huì)有鈴聲提示一次，時(shí)間用完時(shí)將由鈴聲長(zhǎng)鳴結(jié)束）
有請(qǐng)反方四辯/有請(qǐng)正方四辯為正方作總結(jié)性陳述
經(jīng)過(guò)八位辯手的精彩表現(xiàn)后，我們的評(píng)委一定有一些問(wèn)題想問(wèn)一問(wèn)我們的辯手，有請(qǐng)好，感謝各位辯手精彩的回答，究竟哪方獲勝，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委會(huì)給大家一個(gè)客觀公正的答案，在比分揭曉之前，先請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委嘉賓，對(duì)今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，有請(qǐng)__，各位掌聲歡迎。
又到了激動(dòng)人心的時(shí)刻了，本場(chǎng)比賽最佳辯手是：方__代表隊(duì)的辯辯手，獲得本場(chǎng)比賽勝利是：方__代表隊(duì)。
各位同學(xué)，今天緊張激烈的辯論賽到這里終于接近尾聲了，雙方辯友唇槍舌劍，妙語(yǔ)如珠，氣度不凡，在此次比賽中辯出了水平，辯出了的風(fēng)采，他們的精彩表現(xiàn)值得我們喝彩，下面，我宣布本場(chǎng)比賽到此結(jié)束。
辯論賽主持結(jié)束語(yǔ)模板篇7
A：各位老師，
B：各位同學(xué)：
合：大家晚上好!
A：我是本場(chǎng)比賽的主持人——x。
B：我是本場(chǎng)比賽的主持人——x。
A：歡迎大家參加這場(chǎng)由__學(xué)校所主辦的第x屆x大學(xué)生辯論賽，本場(chǎng)是冠亞賽。
B：在比賽開(kāi)始前首先介紹擔(dān)任本場(chǎng)辯論賽的評(píng)審委員，第一位是……感謝各位評(píng)審委員。
A：接下來(lái)介紹正反雙方的辯手。
B：本場(chǎng)比賽擔(dān)任正方的`是x系x專(zhuān)業(yè)的同學(xué)。反方是x系x專(zhuān)業(yè)同學(xué)。
正方一辯，__，x系x專(zhuān)業(yè)……
反方一辯，__，x系x專(zhuān)業(yè)……
(主持人介紹兩隊(duì)情況，溝通觀眾。)
A：在介紹完辯手后，讓我們看一下，今天比賽的辯題(誠(chéng)信吃虧與否)?，F(xiàn)在辯論賽正式開(kāi)始。
B：首先進(jìn)入陳詞階段：每次陳詞時(shí)間是3分鐘，2分半鐘按鈴一次，3分鐘按鈴兩次并停止發(fā)言，現(xiàn)在請(qǐng)正方一辯陳詞，有請(qǐng)。
A：下面請(qǐng)反方一辯陳詞，有請(qǐng)。
B：好雙方陳詞結(jié)束，下面進(jìn)行辯論階段，雙方2辯，3辯反駁對(duì)方觀點(diǎn)，并對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。時(shí)間是1分半鐘，1分鐘按鈴一次，1分半鐘按鈴兩次并停止發(fā)言，每次提問(wèn)不超過(guò)15秒，每次回答不超過(guò)20秒。下面請(qǐng)雙方一辯對(duì)剛才進(jìn)行總結(jié)，時(shí)間是1分半鐘。
A：下面進(jìn)行自由辯論階段：時(shí)間是雙方各5分鐘，由正反雙方自由輪流發(fā)言，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，同時(shí)另一方開(kāi)始發(fā)言。同一方的發(fā)言次序不限，如果一方用時(shí)已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主持提出不發(fā)言。
B：最后進(jìn)入結(jié)辯陳詞階段：時(shí)間是3分鐘，由雙方四辯進(jìn)行最后的總結(jié)。
A：在勝負(fù)還未揭曉之前，先請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委對(duì)今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，有請(qǐng)，大家歡迎。
B：下面我宣布本場(chǎng)比賽的最佳辯手是__，獲得本場(chǎng)比賽勝利的代表隊(duì)是x隊(duì)。
A：下面有請(qǐng)__作最后的講話，大家歡迎。
B：我宣布，本次的辯論賽，圓滿結(jié)束!
辯論賽主持結(jié)束語(yǔ)模板篇8
各位評(píng)委、各位同學(xué)：
大家晚上好！
歡迎來(lái)到魯迅中學(xué)第四屆辯論賽的初賽現(xiàn)場(chǎng)，很榮幸作為本次辯論賽的主席來(lái)主持這場(chǎng)比賽。
首先，為大家介紹本次辯論賽的評(píng)委，他們是下面我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下參加今天比賽的辯手，坐在我左邊的是正方代表隊(duì)，他們分別是正方一辯__，二辯__，三辯__，四辯__，坐在我右邊的是反方代表隊(duì)，他們分別是反方一辯__，二辯__，三辯__，四辯__。
比賽開(kāi)始前，首先我宣布一下比賽規(guī)則：
1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話；
2、不可進(jìn)行人身攻擊；
3、尊重主席及評(píng)委的評(píng)判；
4、我們提倡辯手使用普通話。
5、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭，但尺寸不能過(guò)大，以免遮擋。
6、在每場(chǎng)比賽中，辯手的辯位不能變動(dòng)。
7、最后30秒時(shí)，我們的計(jì)時(shí)員會(huì)給予提醒。
下面進(jìn)行本場(chǎng)比賽的第一環(huán)節(jié)命題辯論。本環(huán)節(jié)分為五個(gè)階段，開(kāi)篇陳詞，自由辯論階段，總結(jié)陳詞。
引入辯題
本場(chǎng)辯論賽的辯題是：
正方所持觀點(diǎn)是：
反方所持觀點(diǎn)是：
下面我們進(jìn)行第一環(huán)節(jié)的第一階段開(kāi)篇陳詞，時(shí)間為3分鐘。
主席：下面有請(qǐng)正方一辯——表明立場(chǎng)和發(fā)言。
主席：感謝正方一辯——的精彩發(fā)言，下面有請(qǐng)反方一辯——來(lái)陳述觀點(diǎn)。
主席：感謝反方一辯——的精彩立論。
主席：接下來(lái)是他們施展才華的時(shí)刻了，也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論。這個(gè)環(huán)節(jié)正方先發(fā)言，每位隊(duì)員的發(fā)言次序、時(shí)間和次數(shù)均不限，但全隊(duì)的發(fā)言
時(shí)間不得超過(guò)5分鐘；自由辯論開(kāi)始后，正方的任何一位隊(duì)員先起立發(fā)言，在其結(jié)束發(fā)言后，反方任何一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言，雙方依此程序輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止；如果一方的發(fā)言時(shí)間已用盡，另一方還有剩余發(fā)言時(shí)間，則該隊(duì)的一名或多名隊(duì)員可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。
主席：我們提倡積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題回避兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，也要適當(dāng)扣分。好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開(kāi)始。
主席：下面有請(qǐng)正方代表隊(duì)先發(fā)言。
主席：謝謝，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，下面就由各方的第四位辯手完成我們的第一環(huán)節(jié)的最后一個(gè)階段總結(jié)陳詞，這個(gè)階段往往更是舉足輕重。時(shí)間為3分鐘。
我們有請(qǐng)反方四辯__做總結(jié)性陳詞，請(qǐng)。
主席：謝謝！現(xiàn)在我們請(qǐng)正方四辯__作總結(jié)性陳述，請(qǐng)。
主席：感謝雙方的精彩發(fā)言，雙方真可謂是唇槍舌劍，我們不得不佩服他們的思維與口才，雙方都不示弱，氣勢(shì)逼人。我相信在座每一位辯手都在本場(chǎng)辯論賽中受益良多,希望大家在今后的生活中能夠像今天的比賽一樣精彩。（休息3——5分鐘，評(píng)委商量）
下面有請(qǐng)?jiān)u委————對(duì)今天的比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
主席：下面我宣布本場(chǎng)比賽的分?jǐn)?shù)，正方……，反方……，本次辯論賽獲勝方為……
祝賀……，也希望沒(méi)有取得勝利的辯手不要灰心，再接再厲，在今后的學(xué)習(xí)和生活中取得更多的輝煌與成就。
我宣布本次辯論賽到此結(jié)束。
辯論賽主持結(jié)束語(yǔ)模板篇9
A：尊敬的各位評(píng)委，嘉賓，
B：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好晚上好!
A：首先，非常感謝各位評(píng)委，嘉賓在百忙之中來(lái)參加__系“__”新生辯論賽。此次辯論賽的主要目的在于豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)我們學(xué)校風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，大力弘揚(yáng)時(shí)代精神，引領(lǐng)新時(shí)代大學(xué)生在智慧激蕩、情景體驗(yàn)中塑造有抱負(fù)、有理想、有良好口才的當(dāng)代大學(xué)生形象。
B：今天，我們就以"__"這一主題，加以辯駁。相信通過(guò)同學(xué)們的辯論和討論，能夠給大家有一個(gè)嶄新的答案，為自己的人生道路選擇最精彩的一面。
首先介紹評(píng)委及嘉賓：
A：下面，我來(lái)介紹一下今天的辯論雙方，坐在我右手邊的是正方隊(duì)，他們的觀點(diǎn)是：環(huán)境改變?nèi)恕?/p>
B：坐在我左手邊的是反方代表隊(duì)。他們的觀點(diǎn)是：人改變環(huán)境。
A：下面我們將宣布和比賽規(guī)則和會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：比賽分為五個(gè)階段：
一、陳詞階段：正反雙方一辯進(jìn)行開(kāi)篇陳詞，每人2分。
B：二、提問(wèn)階段：正方二、三、四、辯提問(wèn)反方二、三、四、辨(共計(jì)3分)
反方二、三、四、辯提問(wèn)正方二、三、四、辨(共計(jì)3分)
A：三、攻辯小結(jié)階段：正方一辯作攻辯小結(jié)(2分)反方一辯作攻辯小結(jié)(2分)
B：四、自由辯論階段：由正反雙方自由輪流發(fā)言，時(shí)間是雙方各6分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，同時(shí)另一方開(kāi)始發(fā)言，另一辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時(shí)已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題回避兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
A：五、總結(jié)陳詞階段：雙方5辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞，由反方先開(kāi)始，雙方各四分鐘。辯論雙方針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞，對(duì)于脫離實(shí)際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者，適當(dāng)扣分。
B：下面，辯論賽正式開(kāi)始。
A：比賽進(jìn)入陳詞階段，有請(qǐng)正方一辯發(fā)言，時(shí)間2分鐘。
B：好，剛才正方一辯對(duì)自己的觀點(diǎn)作了立論陳述，現(xiàn)在我們來(lái)看看反方是如何破題立論的。請(qǐng)反方一辯發(fā)言，時(shí)間也是2分鐘。請(qǐng)!
A：感謝雙方的精彩陳述，下面我們進(jìn)入提問(wèn)階段。
首先由正方二、三、四辯提問(wèn)反方二、三、四辨(共計(jì)3分)
謝謝反方的精彩回答。
有請(qǐng)反方二、三、四辯提問(wèn)正方二、三、四辨(共計(jì)3分)
B：經(jīng)過(guò)了剛才一番激烈的論戰(zhàn)，比賽的現(xiàn)場(chǎng)氣氛也在逐漸升溫，接下來(lái)由雙方各自作攻辯小結(jié)，首先有請(qǐng)反方一辯，時(shí)間為1分30秒。有請(qǐng)正方一辯，同樣1分30秒。
A：謝謝，經(jīng)過(guò)剛才雙方的小結(jié)之后，接下來(lái)就是他們施展才華的時(shí)刻了，也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論。
B：在自由辯論開(kāi)始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊(duì)各有6分鐘的發(fā)言時(shí)間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙，累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題回避兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，也要適當(dāng)扣分。好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開(kāi)始。
A：先請(qǐng)正方先發(fā)言……
好一場(chǎng)激烈的唇槍舌戰(zhàn)，果然是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)啊!感謝雙方辯手的精彩論辯!那么接下來(lái)就是今天正反雙方鞏固戰(zhàn)果，最后一博的機(jī)會(huì)了，各方的第六位辯手將作總結(jié)性陳述，這個(gè)環(huán)節(jié)往往更是舉足輕重。我們先從反方五辯?開(kāi)始，時(shí)間4分鐘。
B：謝謝!現(xiàn)在我們請(qǐng)正方五辯?為正方作總結(jié)性陳述，時(shí)間也是4分鐘。請(qǐng)。
A：好，感謝各位辯手精彩的辯論，究竟哪方獲勝，請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委給大家一個(gè)客觀公正的答案，請(qǐng)?jiān)u委老師商議比賽結(jié)果。
與此同時(shí)，讓我們聽(tīng)一手好聽(tīng)的歌曲，是由x系團(tuán)總支文藝部，帶來(lái)的《x》，有請(qǐng)他們。
B：好的，謝謝他們帶來(lái)的`好聽(tīng)歌曲，在比分揭曉之前，先請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委嘉賓?對(duì)今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，大家歡迎!
A：感謝__老師的精彩點(diǎn)評(píng)，相信對(duì)每一位辯手及在場(chǎng)的每一位同學(xué)都會(huì)有所啟發(fā)。今天圍繞著主題，我們的正反雙方都使出了渾身解數(shù)，展示出了他們出眾的辯才、敏捷的思維以及有禮有節(jié)的儒雅之風(fēng)。
B：所以不論最終結(jié)果如何，都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)報(bào)以最熱烈的掌聲!
A：獲得本屆辯論賽的優(yōu)秀辯手和最佳辯手是：x。
B：下面有請(qǐng)__給優(yōu)秀辯手和最佳辯手發(fā)獎(jiǎng)。
A：各位領(lǐng)導(dǎo)、觀眾朋友們。
B：本屆辯論賽到此圓滿結(jié)束。
合：謝謝大家!
辯論賽主持結(jié)束語(yǔ)模板篇10
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
這里是__中醫(yī)藥大學(xué)“我的大學(xué)”主題辯論賽初賽第二場(chǎng)比賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。
（1）首先，請(qǐng)?jiān)试S我作一下自我介紹，我是來(lái)自于杏林學(xué)院的劉__，很榮幸能夠擔(dān)任本場(chǎng)辯論賽的主席，來(lái)為大家主持這場(chǎng)辯論賽！
（2）下面就讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)下本場(chǎng)辯論的雙方同學(xué)，在我右手邊的是正方：來(lái)自基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的同學(xué)，他們今天的辯題是“大學(xué)本科畢業(yè)后先工作再考研合理”，在我左手邊的是反方：來(lái)自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的同學(xué)，他們今天的辯題是“大學(xué)本科畢業(yè)后先考研再工作合理”。
（3）接下來(lái)我將為大家介紹本場(chǎng)比賽的評(píng)委，今天我們很榮幸地請(qǐng)到了：校團(tuán)委的劉浩老師，校辯論隊(duì)的__。
（4）我宣布，本場(chǎng)辯論賽開(kāi)始！首先進(jìn)行第一階段：陳詞階段
首先請(qǐng)正方一辯陳述己方觀點(diǎn)，時(shí)間2分鐘；
接下來(lái)請(qǐng)反方一辯陳述己方觀點(diǎn)，時(shí)間2分鐘。
（5）下面進(jìn)行第二階段：攻辯階段
那么由我說(shuō)一下這一階段的規(guī)則：
①問(wèn)方只能問(wèn)，答方只能答，回答應(yīng)簡(jiǎn)潔，提問(wèn)應(yīng)明了，每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題。
②對(duì)方提出問(wèn)題時(shí)，被問(wèn)一方必須回答，不得回避，也不得反駁。攻辯時(shí)間每人1分30秒，攻辯小結(jié)時(shí)間為1分鐘。
首先請(qǐng)正方二辯盤(pán)問(wèn)反方二、三辯（1分30秒）；
接下來(lái)請(qǐng)反方二辯盤(pán)問(wèn)正方二、三辯（1分30秒）；
接下來(lái)請(qǐng)正方三辯盤(pán)問(wèn)反方二、三辯（1分30秒）；
接下來(lái)請(qǐng)反方三辯盤(pán)問(wèn)正方二、三辯（1分30秒）；
請(qǐng)正方進(jìn)行攻辯小結(jié)（1分）；
請(qǐng)反方進(jìn)行攻辯小結(jié)（1分）。
（6）下面進(jìn)行自由辯論階段
首先由我說(shuō)明下本階段的規(guī)則：
①自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言，然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言，雙方輪流，直到時(shí)間用完為止；
②各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算，當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開(kāi)始計(jì)算另一方用時(shí)；
③在總時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限；
④如果一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完，另一隊(duì)可以輪流發(fā)言，直到時(shí)間用完為止，也可以放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響打分。
下面先請(qǐng)正方發(fā)言
（7）接下來(lái)進(jìn)行最后一個(gè)階段：陳詞總結(jié)
首先請(qǐng)反方四辨總結(jié)，時(shí)間為3分鐘；
請(qǐng)正方四辯總結(jié)，時(shí)間為3分鐘
（8）現(xiàn)在，請(qǐng)我們的評(píng)委退場(chǎng)，對(duì)比賽進(jìn)行評(píng)分
那么在評(píng)委評(píng)分期間呢，由現(xiàn)場(chǎng)觀眾向正方或者反方提問(wèn)，時(shí)間截止到評(píng)委評(píng)分結(jié)束。首先要聲明的是，觀眾提問(wèn)不影響比賽結(jié)果
（9）下面請(qǐng)我們的評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
（10）下面由我宣布本場(chǎng)辯論賽的結(jié)果
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