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弘揚工匠精神講話稿精選10篇

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通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的關(guān)于弘揚工匠精神講話稿,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

弘揚工匠精神講話稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的同事:

大家好!

工匠精神,是對于完美的不懈追求。有多少人體驗過,因為一個鐵蹄,一個渺小的標點符號,一根小小的簽字筆,就不幸所以亡國,就仔細思考了一天,連至交好友的到來也絲毫不覺,就去調(diào)查,一個個的數(shù)據(jù)細心排列,計算每個禮拜最多可能用多少根。在許多人們的眼中,工匠精神,更像是一種吹毛求眥,但事實上,正是這種精神,造就了多少人的偉業(yè),影響了多少人,如瑞典的手表,德國的制造業(yè),日本的豐田汽車。也許有人會對此不懈一顧,念叨著所謂的成大事者不拘小節(jié),卻不知一屋不掃何以掃天下。是的,正是因為小節(jié)的一點點的,如沙般的聚集,才造就了平地而起的萬丈高樓。細節(jié),是工匠精神的四肢。

如果說細節(jié),是工匠精神的四肢,那么,創(chuàng)新,就是工匠精神的心臟。

工匠精神,是對于創(chuàng)新的不斷努力。多少人體驗過,為了一個知識,一個問題,一次小小的知識上的突破,就拼盡全力,只為明白,就注足思考,草稿遍桌,就欣喜若狂,哈哈大笑。在許多人的眼中,工匠精神,更像是一種學者的怪癖。但事實上,正是這種精神,影響了多少人的世界,造就了多少人的偉業(yè),如愛因斯坦,愛迪生。是的,創(chuàng)新,是工匠精神的靈魂。

工匠精神,它如同辰星,高懸無垠,影響的人,數(shù)不勝數(shù)。所以,我們更應(yīng)當去繼承,去弘揚。

工匠精神,其實就是由細節(jié)和創(chuàng)新糅合的產(chǎn)物,它活在我們的心中。有人倡導去國外,學習他們的管理方法,憑此來繼承工匠精神。但其實,這種行為是錯誤的。

工匠精神更像是一種對于職業(yè)本身的要求,是一種追求完美,追求創(chuàng)新的職責感,它活在每一個人的心里。要學習的不是國外的管理方法也不是什么神秘的知識,它就在人們的心中,我們要做的是叩問自我,是否能夠時時刻刻的堅持這種不斷追求完美,追求創(chuàng)新的精神,憑此去完成每一件事,并且熱愛它,是的,工匠精神不是管理方法,不是一種工具,不是一種神秘的知識。它是一種心態(tài),一種干一行,愛一行,精一行的態(tài)度,它是工匠精神的靈魂。

細節(jié)是工匠精神的四肢,創(chuàng)新是工匠精神的心臟,而態(tài)度則是工匠精神的靈魂。是的,態(tài)度,將引領(lǐng)細節(jié),創(chuàng)新。去做每一件事師說由云:不積硅步,無以至千里,不積小流,無以成江海。讓我們從小事作起,從細小的每一件事情開始,一點點的積淀。將來回首時,看到的將是彩虹。

弘揚工匠精神講話稿篇2

尊敬的老師、同學們:

大家好!

工匠精神是愛崗敬業(yè)的,嚴謹做事的,精益求精的,追求完善的。勞模的本色凸現(xiàn)了“工匠精神”。

各級勞模源于廣大勞動大眾,在他們當中,有艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓進取、扭虧為盈的企業(yè)負責人及腳踏實地、勤奮勞動的一線工人;有十年如一日、刻苦鉆研、不懈努力、攻克艱難,獲多項科技成果的技術(shù)能手;有農(nóng)村帶頭人和專業(yè)戶,立志耕山,開展種養(yǎng),努力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟,帶領(lǐng)父老鄉(xiāng)親走上共同致富的道路;有視培養(yǎng)新一代為已任、用愛和智慧塑造健康向上心靈的優(yōu)秀教師;有兵不血刃、破案如神,嚴懲刑事犯罪分子、確保一方平安的忠誠衛(wèi)士;有呵護患者、救死扶傷的醫(yī)務(wù)工作者;有依法行政、嘔心瀝血、當好群眾貼心人的機關(guān)干部;有把青春獻給國防事業(yè)、榮立奇功的軍之英才;還有堪稱“城市美容師”的環(huán)衛(wèi)工……他們正是增城各行各業(yè)的“工匠”。

弘揚勞模工匠精神須愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)是一種美德,是對事業(yè)、職業(yè)應(yīng)有的態(tài)度。有一句公民道德格言叫“就業(yè)須敬業(yè)、敬業(yè)有事業(yè)”,意思是說一個人無論從事哪種職業(yè),都必須敬業(yè);一個人僅有始終敬業(yè),才可能成就一番事業(yè)。弘揚勞模工匠精神,首先要愛崗敬業(yè),經(jīng)過刻苦學習、努力工作,不斷實踐,增強本事,從而塑造勞模形象。

弘揚勞模工匠精神須嚴謹做事。古人云:“天下大事必做于細。”工匠的成長必須有一種老實的態(tài)度、嚴謹?shù)淖黠L,甘愿從基礎(chǔ)做起,從小事做起,樂于扮演拾遺補缺、跑龍?zhí)椎闹鹘?,僅有這樣才能不斷積累經(jīng)驗,逐步獲得社會承認,在平凡的崗位上獲得不平凡的成就。

弘揚勞模工匠精神須傳承傳統(tǒng)。中華民族具有五千多年的禮貌史,技藝高超的工匠層出不窮,豪杰輩出,英雄橫空,從魯班雕木成凰到庖丁解牛神技,從墨子探行求規(guī)到張衡觀天測地,古人憑著精湛的技藝為我們樹立了不垂的豐碑。弘揚勞模工匠精神要立足于優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,汲取其思想精華和高深的智慧。

弘揚勞模工匠精神須不斷創(chuàng)新。創(chuàng)新發(fā)展是新時代的主旋律。勞模作為工人階級和廣大勞動群眾的杰出代表,決不能滿足于墨守成規(guī)。僅有不斷創(chuàng)新,才能掌握更多的核心技術(shù)技能,擁有“獨門絕活”,成為行家理手、時代先鋒。

“數(shù)風流人物,還看今朝”,讓我們在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導下,圍繞著建設(shè)現(xiàn)代化中等規(guī)模生態(tài)城市的目標,進取弘揚勞模工匠精神,為增城經(jīng)濟社會發(fā)展和禮貌提高作出更多貢獻。

弘揚工匠精神講話稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!這天我演講的題目是“工匠精神與群眾個人發(fā)展”。

很多人認為工匠精神意味著機械重復的工作模式,其實工匠精神有著更深遠的意思。它代表著一個群眾的氣質(zhì),耐心、專注、堅持、嚴謹、一絲不茍、精益求精等一系列優(yōu)異的品質(zhì)。

工匠之行,在行動中體悟修行的樂趣,工匠精神不是口號,它存在于每一個人身上,心中。長久以來,正是由于缺乏對精品的堅持、追求和積累,才讓我們的個人成長之路崎嶇坎坷,這種缺乏也讓持久創(chuàng)新變得異常艱難,所以,在資源日漸匱乏的后成長時代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、發(fā)展的必經(jīng)之路。

看過一則報道,說的是:截止2012年,壽命超過200年的企業(yè),日本有3146家,為全球最多,德國有837家,荷蘭有222家,法國有196家。為什么這些長壽的企業(yè)扎堆出此刻這些國家,是一種偶然嗎他們長壽的秘訣是什么呢研究者發(fā)現(xiàn)他們都在傳承著一種精神——工匠精神!

“在我們的生活中,取得某一方面的異于常人的成就,方能給你帶來真正的滿足感。而取得這種成就的方法,就是去熱愛這一部分的工作?!辈豢煞裾J,“工匠精神”是一種奉獻精神。它可能默默無聞,無私地貢獻著自己的光和熱,從而確保了一個群眾的正常運轉(zhuǎn)。試想,若沒有這種精神,一個群眾將會怎樣作為你所在的群眾中的一分子,我們都應(yīng)認識到“這天我以我所在的群眾為榮,明天群眾以我為榮”,“我是這個群眾中的一員,我就應(yīng)對我的群眾負責”。

在我們的學習和生活中,我們就應(yīng)有工匠精神。比如:在學習的時候,我們要用一種執(zhí)著、精益求精的工匠態(tài)度用心的應(yīng)對學習,將學習中的任務(wù)當做工藝品去雕琢。在生活當中,不要再大費力氣去尋找什么捷徑了,承擔職責,把自己當下的做好,捷徑可能就來了。所以請大家在學習生活中做到精益求精,腳踏實地,傳承工匠精神,做一個熱愛群眾的成員。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

弘揚工匠精神講話稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的同事:

大家好!

經(jīng)過觀看大國工匠的宣傳片以及公司車間的大力宣傳和弘揚,使我們了解了大國工匠的故事,并深深的被他們的故事所感動大國工匠的故事也深深地觸動了我,是我不禁反思我與他們的差距,不禁夢想向他們靠攏。

每次當我看完大國工匠的宣傳片后,我就一次次的問自我,到底什么樣的工人,才是大國工匠。必須是高端科技嗎必須是獨一無二嗎必須是奢華卓越嗎都不是!

那大國工匠都是什么樣的工人他們都是在第一線辛勤工作的平凡工人,他們有鉗工,有撈紙工,有研磨工等等,無一例外,都是平凡的普通工人,他們不是領(lǐng)導,不是富翁,甚至不是高學歷,但他們每一個人都靠著對職業(yè)技能的完美追求,靠著對技術(shù)的忠實傳承和鉆研,靠著幾十年如一日的專注和堅守,與平凡的工作中掌握不平凡的技能,成為國家國寶級的頂級技工,成為一個領(lǐng)域不可或缺的人才。

我們在工作中也是一樣,有時候我們忙,我們會累,我們會煩,我們會厭倦,可我們換位思考一下,大國工匠們他們難道不累嗎難道不厭倦嗎胡雙錢守著臺虎鉗就

是二十年,至今,他都是一名工人身份的教師傅,周東紅守著又冷又潮濕的撈紙池就是十幾年,鏨刻大師孟劍鋒師傅在研究新工藝的時候,失敗一次又一次,他們并不是不累,并不是不厭倦,而是有工匠精神在支撐著他們,當他們完成一件作品的時候,成就感和榮譽感襲來,所有的疲倦都不值一提了

大千世界,蕓蕓眾生,平凡永遠是人生的常態(tài)。但平凡能孕育偉大,平凡的工作成就崇高的事業(yè),平凡的崗位鑄就人生的輝煌。在工作中我們要以恪盡職守的意識、熱情服務(wù)的態(tài)度、嚴于律己的精神,時刻發(fā)揚開拓創(chuàng)新、踏實工作、立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu),只要你不甘平庸,就必須也能像大國工匠們那樣在平凡崗位上演繹精彩的人生!就必須能成為一名合格的魯泰工匠!

弘揚工匠精神講話稿篇5

親愛的各位領(lǐng)導、同事們:

大家好!很榮幸在這里代表學報部做“弘揚工匠精神爭做有為教師”為主題的演講。

工匠精神是一種品格,一種操守,教師是師德的建設(shè)者,共同承擔著傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重大使命。教師不僅要具備刻苦進取、專一從教的育人精神,更應(yīng)承擔起弘揚中華匠心的偉大歷史責任。

我認為工匠精神是可以用四個詞語來概括和體現(xiàn):敬業(yè)、專業(yè)、精益求精、堅持。

敬業(yè):首先我們應(yīng)該愛自己的工作,這樣才能享受我們工作,才能像工匠一樣做出高品質(zhì)的藝術(shù)品。教師是一個“平凡”的工作,如果確定做這個職業(yè),就必須放平心態(tài),拒絕浮躁,我們必須要有一定的信念和信仰。

專業(yè):工匠首先是專業(yè)的,他必須有精湛的技藝,而作為老師的我們也同樣應(yīng)該如此:我們必須具備專業(yè)的教學技能和精湛的專業(yè)知識。

精益求精是學生管理的態(tài)度:我們所面對的是一幫特殊的學生,他們在初中是不被重視的,在學習和生活習慣上都或多或少存在一些問題,因此我們必須在管理上做到細致和高要求,這樣才能幫助他們養(yǎng)成正確的行為習慣和社會價值觀。

堅持:工匠精神的另一個體現(xiàn)就是堅持,堅持把一件事做完,堅持把一件事做到極致。工匠做一件藝術(shù)品也許要幾十年才獲得成功,尤其在這種“快經(jīng)濟”時代,有時候人們只注重眼前的東西而忽略了一些根本,對于教師這個特殊職業(yè)而言,我們更需要求真務(wù)實工作態(tài)度,堅持自己內(nèi)心的那份純真。做這份職業(yè)我們要堅持,培養(yǎng)學生我們也要堅持和耐心,因為這是一個長遠的事業(yè)。堅持對學生的嚴格要求,堅持對學生期望,堅持用自己的工匠精神去感染學生,那么這樣才能培養(yǎng)出合格、優(yōu)秀的學生。

弘揚工匠精神講話稿篇6

親愛的同學們:

大家好!很榮幸今天能夠代表__高中發(fā)表關(guān)于工匠精神的感受與思考。

追求卓越的創(chuàng)造精神是克服“經(jīng)驗主義“的利器。

改革開放四十年來,我們?nèi)〉昧嗽S多輝煌的成就,與此同時,社會中也有一些人就此誤入“經(jīng)驗主義“的迷途,沾沾自喜,畫地為牢。現(xiàn)在,我們需要的正是追求卓越的創(chuàng)造精神,重振開拓進取的雄心。我們怎能忘記當初提出”和平統(tǒng)一,一國兩制“這一偉大構(gòu)想時豪邁的身影?怎能忘記當年義無反顧決定走”農(nóng)村包圍城市“道路的星星之火?中國工程院院士王澤山說:”一定要有超越意識,要做出真正有水平的研究成果?!?/p>

同學們,我們作為21世紀的高中生,肩負著時代賦予我們的使命,與時代的脈搏共同跳動,我們理應(yīng)追求卓越,我們要發(fā)揚創(chuàng)新進取的工匠精神,克服經(jīng)驗主義,保持我們青年強烈的好奇心,敢于探索,勇于發(fā)現(xiàn),讓追求卓越的創(chuàng)造精神蔚然成風。

精益求精的品質(zhì)精神是擺脫得過且過的動力源,隨著科技的進步,有些人便開始安于現(xiàn)狀,用王安石的話來說,那就是“習于茍且“,現(xiàn)在,我們同樣需要精益求精的品質(zhì)精神,必須走出”舒適地段“?!彼{領(lǐng)“院士韓麗萍為確?;鸺l(fā)射升空精準入軌,20多年如一日,以毫厘見成敗,倘若缺乏這樣精益求精的精神,沒有高要求,高標準,每日得過且過,差不多就行,我們的嫦娥五號怎能順利抵達月背?我們的北斗,又怎能給百姓提供精準的導航與定位服務(wù)?

同學們,我們正處于身強力壯的黃金時期,現(xiàn)在我們就失去了斗志和追求,與花甲、古稀的老人何異?,我們應(yīng)發(fā)揚精益求精的工匠精神,拒絕得過且過,對自己以高要求,高標準,追求高品質(zhì),為社會持續(xù)進步提供新鮮血液,注入新的活力。

因此,面對新時代出現(xiàn)的種種問題,比如經(jīng)驗主義的絆腳石,得過且過舒適圈的誘惑等,我們青年人應(yīng)勇于肩負起時代所賦予的使命,以工匠精神為寶劍,披荊斬棘,重振社會風氣,推動社會持續(xù)進步,開出一條開闊光明的大道來!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

弘揚工匠精神講話稿篇7

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

大家好!(鞠躬)

我來自機電工程系__機電7班,我叫廉德昌。

很榮幸參加這次演講比賽

我演講的題目是:

修煉工匠精神,實現(xiàn)人生夢想

近來,"制造精神""工匠精神"這些字眼,頻繁出現(xiàn)在電視、報紙和微信上。這究竟是一種什么精神?有何強大的力量?帶著這一串串疑問,我如饑似渴的翻閱了相關(guān)書籍,觀看了《大國工匠,為國鑄劍》的電視節(jié)目。

臘月28,回老家,路過大伯家門口,我喊著大伯,走進他的院子。大伯正在做木凳子,我不解的說"大伯,您直接去市場買幾個塑料凳子,不就得了,干嘛費這事。"大伯笑了笑說"孩子,我干了半輩子木匠,家里的桌椅板凳都是自己做的,用了快30年了,你看,多結(jié)實,多耐用呀!買塑料凳子是省事兒,可它不結(jié)實,沒兩天就碎了。"說完,只見他拿著魯班刨,一遍又一遍刨著初成型的板凳面、板凳腿;拿著剛尺和碳筆在凳面上比劃著開眼位置。

大伯邊干邊說"孩子,就說這魯班刨吧,用力要均勻,速度要快,還要一推到頭,否則刨出來的面就不平。"我說:"忒麻煩,還是買來省事兒。"在我看來,真的沒必要費這么大工夫去做幾個凳子??墒?,對大伯來說,卻不是這樣,他臉上流露著對手里木工活的熱愛,對自己產(chǎn)品質(zhì)量的胸有成竹。他笑起來眼角隆起的皺紋告訴我,他內(nèi)心是踏實的,是滿足的,是幸福的,他用心打造的"木凳"仿佛就是藝術(shù)品。

這一情景就像一束陽光,照進我的內(nèi)心。

很多年輕人,和我一樣,內(nèi)心是功利的,是浮躁的,我們喜歡去做一些投入一點就能立刻看到回報的事情,或者領(lǐng)著公司發(fā)的數(shù)萬元年薪,不愁吃不愁穿的混日子,這種心態(tài)太可怕了。

在閱讀了關(guān)于工匠精神的書和文章后,我對書中"打工的狀態(tài)并不可怕,打工的心態(tài)很可怕"這一觀念非常認同。敬業(yè)才會有事業(yè),我們不能抱著"打工"的心態(tài),而要與企業(yè)同呼吸、共命運,把工作當作事業(yè),像希爾頓說的那樣"哪怕是洗一輩子馬桶,也要做個洗馬桶最優(yōu)秀的人",是的,態(tài)度決定一切,所以,我呼吁:

1、年輕的小伙伴們,請戒除我們內(nèi)心的功利、浮躁,腳踏實地的去做一件事,不要再費力氣去尋找什么成長捷徑了,立足崗位,把當下的做好了,捷徑可能就來了。

2、請那些像我這樣正在混日子的小伙伴們,趕快清醒過來,不要覺得自己在給別人打工,如果你混十年,就算公司損失百萬,這點錢對公司來說又算什么呢?而這十年對我們來說,那可是生命啊!

年輕的朋友們,讓我們按捺住眼前的的焦躁、憂郁、惶恐,用執(zhí)著的、精益求精的工匠精神,積極的面對學習和工作,我相信,如果我們做到了,我們的生活會會變得更加充實,更加美麗!我們的人生夢想一定會實現(xiàn)!讓我們修煉工匠精神,實現(xiàn)人生夢想吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

弘揚工匠精神講話稿篇8

各位尊敬的領(lǐng)導,同事們:

大家好,很榮幸能夠站在這里為大家?guī)黻P(guān)于工匠精神的演講!在這里我來談?wù)勎业娜c認識。

第一、什么是工匠精神?為什么要培育工匠精神?

說到工匠精神,很多人的第一反應(yīng)是日本制造。知乎上有一個熱門問答“日本的工匠精神到底是怎樣的?”有著非常翔實的介紹。其中,被廣泛引用的是好萊塢巨星娜塔莉·波特曼在去年哈佛畢業(yè)典禮演講中提到的一個例子。她和丈夫去東京一家著名壽司店吃壽司,發(fā)現(xiàn)壽司好吃到讓她這個素食主義者都欲罷不能,但發(fā)現(xiàn)店里只有6個座位。她一開始很好奇為什么不擴張,后來朋友向她解釋:東京所有最棒的飯店都這么小,而且只做一樣料理,因為他們要把事情做好做漂亮,關(guān)鍵不在于數(shù)量,而在于對事物追求至善至美過程中的愉悅。

從這個小故事,我們不難提煉出工匠精神的內(nèi)涵。它指的是一種精工制作的意識,一個產(chǎn)品的每個環(huán)節(jié)、每道工序、每個細節(jié)都精心打磨、精益求精,專注、精確、極致、追求卓越。套用財經(jīng)學者吳曉波的話來講,工匠精神就是:做電飯煲的,能讓煮出來的米飯粒粒晶瑩不黏鍋;做吹風機的,能讓頭發(fā)吹得干爽柔滑;做菜刀的,能讓每一個主婦手起刀落,輕松省力;做保溫杯的,能讓每一個出行者在雪地中喝到一口熱水;做馬桶蓋的,能讓所有的屁股都潔凈似玉,如沐春風……

而工匠精神的反面,是追求短期經(jīng)濟效益、“短、平、快”的粗制濫造。當然,制造業(yè)的最終目的都是為了盈利,工匠精神也不例外,只不過,相較于粗制濫造賺快錢,堅守工匠精神更苦更難、也是唯一正確的路。你要靜得下心、耐得住寂寞、坐得住冷板凳、下得了苦功夫,因此,工匠精神不僅是一項技能,也是一種精神品質(zhì)。

第二、為何呼喚工匠精神?

毫無疑問,中國已經(jīng)是世界上最令人矚目的制造大國之一。國外曾流傳這樣的趣談:一位母親問孩子:“上帝住在哪里?”孩子答道:“既然上帝創(chuàng)造了萬物,他一定住在中國。因為所有東西都是‘中國制造’?!币环矫?,中國制造在全球市場具有極高的占有率,但另一方面,部分中國制造在全球消費者的印象卻很是一般,甚至大多中國人本身也更喜歡外國貨。

據(jù)日本觀光廳公布的最新數(shù)據(jù)顯示,過去的一年,中國游客在日本消費總金額為14174億日元,即822億人民幣。世界各地區(qū)游客在日本消費的總金額前五名中,中國大陸游客消費總額比韓國、香港、美國游客在日消費的總額還多1518億日元(88億人民幣)。

但去年,中國的實體消費市場卻很低迷。有報道指出,國人到日本爆買的產(chǎn)品其實是中國產(chǎn)的,如馬桶,卻絲毫未澆滅國人到日本掃貨的熱情。這映襯出某種尷尬:因為工匠精神的匱乏與廉價低質(zhì)的刻板印象,中國制造業(yè)正在不斷喪失本國的消費群體。

隨著中國經(jīng)濟的崛起,人們物質(zhì)生活水平的提高,以及龐大中產(chǎn)階層的出現(xiàn),中國人的消費結(jié)構(gòu)、消費習慣發(fā)生了根本性的變化。30年前,大家都圖個廉價實用,只要能夠滿足基本需求即可;但30年后的今天,“物不美價廉”已無法滿足人們的需求,價格不是最重要的考量因素,人們更在乎的是產(chǎn)品的附加值:創(chuàng)意、技術(shù)含金量、人文關(guān)懷、參與感。

只可惜,中國的制造業(yè)結(jié)構(gòu)不均衡,以工匠精神為特色的中高端制造業(yè)嚴重不足,大家口袋里有錢,卻買不到中意的產(chǎn)品,由此中高端消費市場長期為歐美、日韓等國壟斷。

雪上加霜的是,隨著生產(chǎn)成本的增加,屬于勞動密集型和資源密集型的中國制造業(yè),它引以為傲的人力與成本優(yōu)勢正在喪失,與此同時,美國等發(fā)達國家提出了“再工業(yè)化”“本土回歸”“重振制造業(yè)”的戰(zhàn)略思路。競爭加劇、外需萎縮、內(nèi)需不足、成本上升,中國制造業(yè)的全球市場也在不斷萎縮,中國制造業(yè)面臨著嚴峻的生死挑戰(zhàn)。

第三、如何培育工匠精神?

顯然,工匠精神是轉(zhuǎn)型的必備條件。工匠精神不單代表著一種新的生產(chǎn)理念,它也是中國制造業(yè)的轉(zhuǎn)型方向。從低端制造的泥淖中走出,淘汰落后重復產(chǎn)能,加強技術(shù)創(chuàng)新,其最終目的是“增品種、提品質(zhì)、創(chuàng)品牌”,提升中國制造業(yè)的整體水平與形象。只是,轉(zhuǎn)型并不是喊喊口號就能夠完成的。道理大家都懂,問題的關(guān)鍵在于,我們該如何付諸實踐?我們該如何培育工匠精神?

試想一下,如果你是個兢兢業(yè)業(yè)的工人,你技術(shù)精湛、追求完美,每一件產(chǎn)品都耗費大量功夫打磨,可惜,你所在的企業(yè)、你的領(lǐng)導只用“合格與否”而不是“完美與否”來評判產(chǎn)品質(zhì)量。因此,你的績效是廠里最差的、你不被領(lǐng)導待見、你拿著最低的薪水,廠里的效益一差,你還可能第一個被下崗。此時,你還會恪守工匠精神嗎?

前文提到,工匠精神既是一種技能,也是一種精神品質(zhì),其實,放大了看,工匠精神更關(guān)乎著一個國家的工業(yè)文明。我們的國家、社會是怎么看待工業(yè)生產(chǎn)的?我們對于工業(yè)生產(chǎn)恪守怎么樣的標準、心懷怎么樣的期待?一個國家工匠精神的匱乏背后,其實是工業(yè)文明的匱乏:品牌、百年老店、匠人、企業(yè)文化以及一整套相關(guān)的體制機制,乃至社會心理、共識和氛圍。

應(yīng)該看到,德國、日本的制造業(yè)也曾經(jīng)歷過粗制濫造的階段,但德國通過“法律、標準、質(zhì)量認證”三位一體的質(zhì)量管理體系,促進了德國制造質(zhì)量蛻變;日本在上世紀60年代實施“質(zhì)量救國”戰(zhàn)略,促使日本制造打開了歐美和全球市場。因此,培育“工匠精神”,我們既需要“大國工匠”等榜樣的激勵,但更離不開政府的高效作為:完善崇尚實業(yè)、崇尚工匠精神的體制機制、法律法規(guī),并花大力氣營造現(xiàn)代制造文明的價值觀和時代精神。

讓有工匠精神的工人活得體面、有尊嚴,讓有工匠精神的企業(yè)擁有健康的市場競爭環(huán)境,讓工匠精神成為一種社會共識與社會心理……在如此土壤中,工匠精神自會生根發(fā)芽。

弘揚工匠精神講話稿篇9

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《弘揚工匠精神,成就你我職業(yè)人生》。

有一句話說得好:“人因夢想而不同”!有人曾問三個砌磚的工人:“你們在做什么?”第一個工人說:“我在砌磚?!钡诙€工人說:“我在賺錢。”第三個工人說:“我正在建造世界上最富有特色的房子?!焙髞?,前兩個人一生都是普普通通的工人,而第三個人卻成了有名的建筑師。同樣從事一份工作,為什么有的人原地踏步,而有的人卻得心應(yīng)手,風生水起,所不同的,也許就是他們對工作的認知和對待工作的態(tài)度。三百六十行,行行出狀元。在紀錄片《大國工匠》中就講述了很多在工作在一線的普通人,他們熱愛本職、腳踏實地,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責、精益求精,成就了自已的一番事業(yè),拓展了自我的人生價值。雖然平凡,但他們的精湛技能積極探求的精神,令人嘆為觀止。正是因為有了他們的這些人,才有了如今高科技的發(fā)展,從而改變了一個國家的命運。

那么何為工匠精神呢?在他們身上我們就能夠找到答案,它無外乎三點要求:一絲不茍,精益求精,一以貫之。它是一種精神、一種信念或者說一種情懷,是把一件工作、一項事情、一門手藝當作一種信仰,一絲不茍做到極致,做到無可替代。也就是對所從事的事業(yè)充滿熱愛乃至敬畏,把平凡的工作當作一種修行,不經(jīng)意間累計出極致的作品乃至非凡的成就。

你我可能還在感嘆中考高考那些屬于過去的失敗,是啊!人生如畫,哪怕筆法再純熟,也不可能盡善盡美;人生如歌,盡管旋律很優(yōu)美,但也不能保證個個音符都鏗鏘圓潤。在我們?nèi)〉贸晒Φ牡缆飞希覀兺瑫r經(jīng)歷著這樣或那樣的遺憾與失敗。并且,在今后的人生道路上,或許會遇到更多的挫折和失敗。來到職校,只是我們選擇了另一種實現(xiàn)自我的途徑,這并不是我們的永遠的失敗,只要我們專注,我們專業(yè),我們同樣可以走上更高更大的舞臺。

要實現(xiàn)我們要向這些工匠們學習,不僅僅只是學習技能,還要學習他們的精神,腳踏實地的做好每一件事。同學們,我們是幸運的,國家越來越重視職業(yè)教育,為了讓我們這些職校生就業(yè)有優(yōu)勢,創(chuàng)業(yè)有能力,升學有希望,終身學習有基礎(chǔ),教育行業(yè)舉辦各種技能大賽,并大賽在賽項設(shè)置上均融入最新的生產(chǎn)技術(shù)要素,代表了行業(yè)生產(chǎn)發(fā)展水平。那些捧回獎牌的選手們靠一步步奮斗,憑著專注和堅守,用自己勤勞的雙手和善于鉆研的大腦,創(chuàng)造出優(yōu)異的成績,初步實現(xiàn)了自己的人生價值。

這些都告訴我們,在今天的校園內(nèi),擁有好技能,掌握一技之長是實現(xiàn)自我價值的基石,是成就燦爛明天的基礎(chǔ)。技能是什么?技能今天是我們學習的主要內(nèi)容,明天順利就業(yè)的資本;技能是大家展現(xiàn)自我才能的基礎(chǔ),是實現(xiàn)自我價值的基石。因此,通過在校的專業(yè)理論課學習和實踐操作鍛煉,特別是通過參加各類考證和競賽,來實現(xiàn)技能的提高,為自己走上社會,就業(yè)和創(chuàng)業(yè)增添競爭實力,從而成就精彩人生。

那么我們是否從現(xiàn)在開始呢?答案是肯定的,我們除了要明確自己在校的目標,我們還需要把工匠精神應(yīng)用到我們的專業(yè)課學習中來,刻苦扎實地學習專業(yè)課知識,在實訓時積極認真、多練習。現(xiàn)在的我們,雖然微小,但并不卑微,只要我們知道天道酬勤。也許我們不能像大國工匠們那樣震撼眼球,但是,只要我們肯動別人不愿動的腦筋,肯犧牲別人不愿犧牲的時間,我們都是一顆顆有望成為大國工匠的種子們!

當我站在今天的演講臺上,我為自己而驕傲,一個人來自哪里并不重要,重要的是他要去哪里。我相信我自己,相信自己可以用雙手、用智慧、用勤勞、用專注向“工匠精神”致敬!為祖國的強大繁榮助力。

弘揚工匠精神講話稿篇10

大家好!今天下午我演講的題目是匠心筑夢。

紀錄片《大國工匠》以熱愛職業(yè),敬業(yè)奉獻為主題,通過觀看《大國工匠》,是我了解了大國工匠的故事,并被他們的故事所感動,他們中,有在中國航天事業(yè)中,給火箭的“心臟” ̄發(fā)動機焊接的第一人高鳳林,有載人潛水機上被稱作“兩絲”鉗工的顧秋亮,有高鐵研磨時寧允展,有港珠澳大橋深海鉗工管延安,又捧起大飛機的鉗工胡雙錢,有鏨刻人生,為APEC會議制作禮物的孟劍鋒,還有撈紙大師周東紅,無一例外,他們都是平凡的普通工人,他們不是領(lǐng)導,不是富翁,甚至不是高學歷,但他們都擁有一個共同的閃光點 ̄熱愛職業(yè),敬業(yè)奉獻。他們每一個人都靠著對職業(yè)技能的完美追求,靠著對技術(shù)的重視傳承和鉆研,靠這幾十年如一日的專注和堅守,與平凡的工作中掌握不平凡的技能,成為國家級的頂級成為一個領(lǐng)域不可缺的人才。

“三百六十行,行行出狀元”,這些大國工匠給我們財富,這就是要深植“勞動光榮,技能寶貴,創(chuàng)造偉大”的觀念,繼承中國源遠流長的工匠精神,精湛手藝,讓“中國制造”“中國創(chuàng)造”釋放出更為奪目的光彩。

大千世界,蕓蕓眾生。平凡永遠是人生的常態(tài)。但平凡能孕育偉大,平凡的工作成就崇高的事業(yè),平凡的崗位鑄就人生的輝煌。在工作中我們要有恪盡職守的意識,熱情服務(wù)的態(tài)度,嚴于律己的精神,時刻發(fā)揚開拓創(chuàng)新,積極進取的工匠精神,踏實工作,立足崗位,創(chuàng)先爭優(yōu),只要你不甘平庸,就一定也能像大國工匠那樣在平凡崗位上演繹精彩的人生。

“工匠精神”是一種熱愛工作的職業(yè)精神,和普通工人不一樣的是,工匠的工作不單是為了謀生,而是為了從中獲得快樂。這也是很少有工匠會去改變自已所從事的職業(yè)的原因。這些工匠都能夠耐得住清貧和寂寞,數(shù)十年如一日的追求著職業(yè)技能的極致化,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅守,去締造一個又一個的奇跡。

“工匠精神”是一種精益求精的工作態(tài)度。能夠被稱之為工匠,其手藝自然得到社會公認。但工匠對于自已創(chuàng)造的產(chǎn)品,卻永遠不會滿足,在他們的心目中,制作出來的產(chǎn)品應(yīng)該沒有最好,只有更好。

很多人認為工匠精神意味著機械重復的工作模式,其實工匠精神有著更深遠的意思,它代表著一個集體的氣質(zhì),耐心、專注、堅持、嚴謹、一絲不茍、精益求精等一系列優(yōu)異的品質(zhì)。工匠之行,在行動中體悟修行的樂趣,工匠精神不是口號,它存在于每一個人身上,心中。長久以來,正是由于缺乏對精品的堅持、追求和積累,才讓我們的個人成長之路崎嶇坎坷,這種缺乏也讓持久創(chuàng)新變得異常艱難。

大國工匠,把我們推向世界頂尖,把中國文化傳遠名揚。我們在生活中,學習中都會運用到紙,而周東紅從未浪費過一張紙,從他手中掏出來的紙全部都是完整的。為運用到紙的部門奠定了基礎(chǔ)。寧允展為高鐵速度創(chuàng)下了與以往紀錄更高的成就。

匠心需要堅持,才耐得住寂寞才能守得住繁華。在這個“昨天再好也回不去,今天再難也要繼續(xù)”的社會,如果不品嘗孤獨,體會堅守,經(jīng)歷磨難,你如何才能成功?你們遲早會發(fā)現(xiàn)未來的職場,沒有性別,只有競爭,適者生存,不適者out。人生就是一場馬拉松,再好的教練,再多的拉拉隊,最后你還是要獨自上場,努力奔跑?!鞍宓室昀?,文章不寫一句空”,不忘初心,方得始終。打敗你們的不是有時而是無終,剛到單位,要調(diào)節(jié)好自已的心態(tài),沉下心,蹲下身,多跟師傅學,勤跟實踐。

學,常跟書本學,千萬不能跟高手低,更不能小事不肯做,大事做不來,我們可以在前輩曾經(jīng)走過的路上繼續(xù)前行,我們也可以開疆擴土成就自己的人士,我們還可以做一名驕傲的水電工,機修工和建筑工,只要用心去做一樣會有精彩的人生,總會有一天即使自己不在江湖,江湖也會有自己的傳說!

匠心需要專注經(jīng)得起喧囂才能寧靜致遠,專注是一種態(tài)度更是一種境界,如果你對一件事情特別感興趣再累也不覺得枯燥,要把專注刻進你的生命里,把執(zhí)著融進你的血液里,時刻保持永不滿足的心智不追求獨具匠心的大不同,才能應(yīng)對這份繁喧,霓虹閃爍的世界。我們并不渴望命運的波瀾和曼妙的風景,我們追求的是內(nèi)心的淡定與從容。因為只有真正的專注和熱愛才能發(fā)憤忘食樂以忘憂,你所有的專注中,用精湛的記憶成就你的作品,賦予他靈魂和生命他才能讓你得到最終的認可,我們要從一棵螺絲釘做起,精湛的技術(shù)和精益求精的態(tài)度查找中國品牌,我們既然選擇了工匠人生,就讓我們風雨兼程,奔向夢想的遠方,讓自己的人生也閃亮起來。

匠心需要敬畏,擔得起責任才能找尋到自我。在產(chǎn)品制造和提供服務(wù)名的過程中,我們需要有敬畏之心,如果對所從事的事業(yè)充滿熱愛極致敬畏,就會把平凡的工作當做一種修行,不經(jīng)意間便可累積出極致的'作品乃至非凡的成就。也只有心存敬畏才能守住“底線”才能尊重和遵守規(guī)則,才能對工作執(zhí)著,對客戶和產(chǎn)品負責、才能造出安全、綠色、實用、便捷、優(yōu)質(zhì)、高效的產(chǎn)品,留著一點東西去敬畏吧,正如要留著一些東西去愛一樣,讓我們帶著敬畏的心,用責任感和使命感去鍛造最好的作品。我相信你們?yōu)楫a(chǎn)品注入了靈魂,融進了人性,賦予了生命,就為產(chǎn)品貼上了溫暖的標簽,在成為大國工匠的夢想彼岸,一個有情懷,有信仰,有責任感的楊工學子的生存夢想。

在這個五光十色機制物欲橫流的當下,對這些成功的工匠,人們也少不了幾倍工資,幾套房子,幾多升遷的誘惑但是,他們都沒有為此所動。因為他們的共同和特殊點,不僅在于技藝精湛,而是在于有一顆熱愛祖國,對所從事的事業(yè)的愛心和忠心,有一種令人高山仰止,富有職業(yè)操守的“工匠精神”。高風林的話,代表了大國工匠們的心聲:“每每看到我們生產(chǎn)的發(fā)動機把衛(wèi)星送到太空,就有一種成功后的自豪感,這種自豪感用金錢買不到?!按髧そ?,匠心筑夢—每一個從事五金制造的業(yè)者,都是一個個工匠,都有一份份責任每個業(yè)者都應(yīng)該以同樣的“大國工匠”的精神尺度,盡職盡責,贏得尊重。在我們的生活中,取得某一方面的異于常人的成就,方能給你你帶來過真正的滿足感。而取得這種成就的唯一方法,就是去熱愛著一部分的工作?!辈豢煞裾J,工匠精神是一種奉獻精神。

為了祖國進步,為了人民安全,更有這么兩位用工者的一生來成就祖國事業(yè)與自已的事業(yè),他是管延安,張東偉。張東偉也是平時出高徒,從學徒開始,他的師父不容他出一點差錯,他們崗位中稍出了一點,造成的損失和傷害是巨大的,他是一位lnd船的鋼板鏈接者,鋼板鏈接必須徒手鏈接,在這行業(yè)中,必須心平氣和,為此他只要一有時間,便會去釣魚漿紙業(yè)培養(yǎng)出情趣。把工作放在第一位的還有管延安,是為有二十年工齡的,技術(shù)精湛的老鉗工。

他們一念執(zhí)著,一生堅守。不拋棄,不放棄是交給我們最大的收獲,“勞動光榮,技能寶貴,創(chuàng)造偉大”使我們一生的追求。所以我們一旦認定的事情,就要通過自已的努力追求著那一份屬于我們自已的輝煌。

在我們生活的學習中,我們應(yīng)該有工匠精神,比如:在學習的時候,我們要用一種執(zhí)著,精益求精的工匠態(tài)度積極的面對學習,將學習中的任務(wù)當做工藝品去雕琢,我們在學習生活中做到精益求精,腳踏實地傳承工匠精神做一個熱愛集體的成員。

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