積極向上演講稿五百字
積極向上演講稿五百字(通用8篇)
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積極向上演講稿五百字篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
非常高興,我們又相聚在這陽光明媚的早晨。
今天我在國旗下講話的題目是“珍惜時間,珍愛明天,走向?qū)W習(xí)的成功”。
我們經(jīng)常會這樣說,明天會更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來明天的美好。
古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎?!泵魈鞂θ祟悂碇v是用不完的,但對我們每個人來說,都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當今世界上最富有的人了。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是為了將來的奉獻,學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課,還得學(xué)會學(xué)習(xí),要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
因此,學(xué)習(xí)第一靠“勤”。偉人說過:“天才出于勤奮,聰明出于努力!所謂“勤”就是要珍惜時間。早上,我們不能遲到,上課,我們不能開小差,作業(yè),我們不能偷工減料。也許你們記得“學(xué)海無涯苦作舟”的格言吧。如果我們一點一滴去努力,何愁不能取得好的學(xué)習(xí)成績呢?
第二,要靠“思”,我們不能學(xué)拔苗助長的人,更不學(xué)那囫圇吞棗的人。“思”的意思就是學(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如,作業(yè)要獨立完成,不懂的應(yīng)該及時問別人,這是基本的要求,但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒有做好。試想你抄作業(yè),掩蓋了問題,老師就不能及時發(fā)現(xiàn)問題,又如何能針對性給予輔導(dǎo)呢?獨立完成作業(yè),就是一個思考的過程,久而久之,你就會養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們,“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。
同學(xué)們,請你們珍惜時間,珍愛明天,奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認真上好今天的每堂課,做好今天的每一次作業(yè),讀好今天的每一本書,干好今天的每一件事,你們在考試中就能考出優(yōu)異的成績,你們就不會辜負父母、老師對你們的培養(yǎng)和期望,你們明天的生活就會更好!
積極向上演講稿五百字篇2
自強不息_樂觀向上國旗下講話稿
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
人生如花,姹紫嫣紅;人生如歌,美妙動聽;人生如酒,芳香清醇;人生如詩,意境深遠,絢麗多彩。
人生面臨著無數(shù)的挑戰(zhàn),只有經(jīng)過堅持不懈的努力,百折不撓的斗爭,才能戰(zhàn)勝艱難險阻,譜寫出精彩華章。
自強不息那是農(nóng)民不顧寒暑在田間辛勤耕耘,那是漁夫不管風(fēng)浪在海中奮力撒網(wǎng),那是參天大樹把根深深地扎進泥土。
自強不息者,他們面對挫折和失敗,堅強地站起來,用自己毅力,勇氣和智慧揚起自強的風(fēng)帆,向著自己的目標,駛向勝利的彼岸。 不知道大家是否認識開平金雞鎮(zhèn)的倫敦殘奧冠軍劉輔梁。11歲那年,劉輔梁因為爆竹造成左手手臂殘疾。一家人從此陷入了比貧窮更加可怕的深淵——看不到未來。“好好一個小伙子,11歲,就這么成了殘廢,不知道他以后的路該怎么走?!北瘎∫呀?jīng)發(fā)生,生活還得繼續(xù)。在一個偶然的機會,劉輔梁有幸被江門體校錄取。起初,身邊很多人都對他說“殘疾人能自理就不錯了,還練個鬼體育,越練越殘”。但是他并沒有因此放棄反而身殘志堅,劉輔梁對待訓(xùn)練很認真,每天都要堅持練6、7個小時。在平時的訓(xùn)練中總是不畏艱難,從不言敗。后來,劉輔梁在江門體校中專畢業(yè)后,進入了省殘疾人田徑隊,先后訓(xùn)練過射擊、自行車、羽毛球等項目,運動成績上不去。但他仍沒放棄,繼續(xù)改練跳遠。這個項目對他來說如有神助,訓(xùn)練成績提高得很快。去年參加第八屆全國殘疾人田徑運動會,劉輔梁一鳴驚人,奪得三枚金牌,還破了一項世界紀錄。在今年9月1日,在倫敦殘奧會田徑男子三級跳遠決賽中,以15米20的成績奪得金牌。
劉輔梁曾鼓勵自己說:“要做一個堅強的人,不要在意別人對你殘疾的評價。你可以證明,你能實現(xiàn)自己想實現(xiàn)的目標?!眲⑤o梁的事例告訴我們,自強不息,樂觀向上的人,他們能在絕望中找到希望之路。甘于墮落,悲觀自棄的人,他們的天空永遠籠罩在陰云中。第一次月考已經(jīng)過去了,有的同學(xué)在這次月考中取得了成功,而有的同學(xué)卻遭遇了失敗??墒峭瑢W(xué)們千萬不要被小小的勝利沖昏了頭腦,也不要因此而氣餒。有一句說過,當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶。當我們面對困難時,成功與失敗都取決于我們自己的態(tài)度,所以,無論怎樣,都不要把自己當成一個失敗者,不要固執(zhí)地把自己推入考試失敗的陰影中。我們要掙脫失敗的枷鎖,首先要調(diào)整心態(tài),從月考中不斷總結(jié),用微笑面對生活,面對學(xué)習(xí),面對失敗。古語有云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!痹谶@個世界上,天資聰穎的人畢竟不多,大多數(shù)人靠的都是后天的努力。成績不好并不可怕,反應(yīng)不夠敏捷也不算什么,只要樹立決心,鍥而不舍地努力和奮斗,同樣可以站到聚光燈下,做個自強不息的人!
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。人生的路漫長而多彩:在陽光中學(xué)會歡笑,在陰云中學(xué)會堅強;在狂風(fēng)中抓緊希望,在暴雨中抓緊理想;自強不息,樂觀向上,走出一條屬于我們自己的人生之路。
積極向上演講稿五百字篇3
奮發(fā)向上崇德向善國旗下講話稿
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好! 奮發(fā)向上,是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而形成的核心精神;崇德向善,是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神,促進了社會人文的發(fā)展;崇德向善的品德,增進了人類與自然、國與國、人與人之間的和諧發(fā)展。
中國共產(chǎn)黨人,就是憑著奮發(fā)向上的革命精神,從弱小走向了強大,帶領(lǐng)人民趕走了侵略者,建立了新中國,維護了中華民族的尊嚴;中國共產(chǎn)黨人,就是秉承崇德向善的高貴品德,率領(lǐng)全國人民建設(shè)新家園,構(gòu)建幸福生活,懲惡揚善,維護了世界和平。
而先人倡導(dǎo)的“仁愛和諧、正義奉公、尚禮守法、崇智求真、誠實守信”的道德規(guī)范鑄就了中國人民不屈的精神靈魂,形成中華民族的性格,培育了全民族追求和諧、謙和好禮、誠信克己、與人為善、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報國的優(yōu)良素質(zhì),在傳統(tǒng)文化長期孕育下的中華傳統(tǒng)美德使中華民族走向繁榮昌盛,使中華民族生生不息”。 同時,優(yōu)秀的民族文化承載著傳承傳統(tǒng)美德的重任。我們的先賢用他們的思想和智慧為我們這個民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。
孔融讓梨的故事大家都很熟悉了,孔融尊長的品德怎能不值得我們學(xué)習(xí)呢?除此之外,古代還有程門立雪的尊師,三顧茅廬的恭敬,負荊請罪的團結(jié),而今有“奪刀少年”救人一事。這些都體現(xiàn)出了他們是一個有著優(yōu)良品德的少年,在我們的整個世界也都推崇著善良的德行。雨果曾說過“善良既是歷史中稀有的珍珠,善良的人便幾乎優(yōu)于偉大的人。
以“奮發(fā)向上崇德向善”為精神引領(lǐng),講道德,樹明禮向善之風(fēng),做正直友善之人;講學(xué)習(xí),樹艱苦奮斗之風(fēng),做勤勞節(jié)儉之人;講健康,樹崇文尚潔之風(fēng),做健康開朗之人;講誠信,樹誠實守信之風(fēng),做正義坦蕩之人;講秩序,樹禮讓和諧之風(fēng),做遵紀守法之人;講奉獻,樹互助友愛之風(fēng),做熱心志愿服務(wù)之人。
“奮發(fā)向上,崇德向善”,這不是一個對我們的要求,而是作為21世紀新新少年的我們所應(yīng)該達到的標準。如果我們在座的每一位同學(xué)都能做到崇德向善,奮發(fā)向上,那么我們的未來將是一個美好的未來、和諧的未來!
人人都應(yīng)爭做品德向善,積極進取的人。相信自己,我們一定能行。我們將挑起富強祖國的使命,無負于未來無負于這美麗的藍天。放出你的熱情,放出你的愛,讓我們擁抱明天,讓我們擁抱明天的夢想,擁抱明天的美好!
積極向上演講稿五百字篇4
親愛的朋友們:
大家知道,構(gòu)建和諧社會是新時期我國現(xiàn)代化建設(shè)的內(nèi)在要求,是全國各族人民的共同愿望,建設(shè)一個和諧的社會,需要方方面面的努力,而各級黨政機關(guān)應(yīng)該為構(gòu)建和諧社會提供精神和物質(zhì)的支撐,應(yīng)當以機關(guān)的和諧促進社會的和諧。那么,機關(guān)的和諧體現(xiàn)在哪里呢?這些天來,我通過學(xué)習(xí),才真正清楚了,通俗點說,是指機關(guān)內(nèi)部的關(guān)系、機關(guān)與外部的關(guān)系都應(yīng)當充分體現(xiàn)人與人之間的和睦相處;還有部門與部門之間的相互配合、個人與單位之間的相互依存、單位與外部環(huán)境的融洽等等,總之,政通人和、依法行政是建設(shè)和諧機關(guān)的重要保證和基本要求。我的理解:營造和諧,團結(jié)為先。
明白了這一點,我想,作為綜合科辦公室的一個普通職員,為構(gòu)建和諧機關(guān)應(yīng)該怎樣做呢?大家知道,綜合科,顧名思義,工作包羅萬象,瑣碎而煩雜,官話叫為人民服務(wù),家常話就是動嘴兒跑腿兒的差使,日復(fù)一日,平凡的我,重復(fù)地做著這些平凡的事,沒有驚天地,不能泣鬼神,奉獻微乎其微,價值更為渺小,但我常常想起兒時聽過的一個故事:古代有個國王在臨終的時候把他的10個兒子叫到床前,給他們一人發(fā)一支筷子,然后讓他們折斷,結(jié)果十個兒子很容易就折斷了,國王又把10支筷子綁在一起,再讓他們折斷,可是10個兒子誰也沒有折斷,國王就語重心長地說:一個人再能干,力量還是很弱小,如果10個人團結(jié)起來,就像這捆綁在一起的筷子一樣,力量就變得強大起來,別人就不容易打敗你們了。
這個故事深入淺出地說明了一個道理:團結(jié)就是力量,團結(jié)才能體現(xiàn)更大的價值,我一個人的能力有限,但若和大家同心協(xié)力,精誠合作,集體的力量就不可估量了,正如人們常說的:眾人拾柴火焰高、人心齊,泰山移、螞蟻搬泰山等等,這些格言無不說明了團結(jié)的重要性,突出了一種團隊精神,同時也說明了組合成強大力量的每個元素的重要性。就像一臺機器的螺絲釘一樣,單獨看它,很渺小,但所有的螺絲釘配合起來就可以讓機器創(chuàng)造出巨大的財富,創(chuàng)造出人間奇跡。這就叫和諧,和諧是一種至高境界,在人間,在宇宙,萬事萬物都需要和諧。
積極向上演講稿五百字篇5
各位老師,同學(xué)們:
早上好!
我今天國旗下講話的題目是《有時我不認識你,我不認識自己》。
這是個很奇怪的題目,不是嗎?我不認識你,但是我怎么不認識我自己呢?但是我在漸漸的認知中發(fā)現(xiàn),即便是身邊熟悉的人,有時我真不認識你,也沒有完全認識自己。
上個星期,我參加了高一年級的“一中好大腦”活動,作為一名普通的觀眾,在現(xiàn)場,我發(fā)現(xiàn)我就不認識這些原本熟悉的同學(xué)。主持人不斷快速地播報各種題目,有物理、化學(xué)、政治、歷史,有體育,有娛樂,各種類型的題目讓我應(yīng)接不暇,很慚愧,絕大部分題目我都不會。然而,臺上的選手經(jīng)常在場下一片寂靜時,能說出精準的答案來,博得場下如我一樣的觀眾情不自禁熱烈鼓掌,以致比賽進程多次中斷。除了對選手們的知識面的寬廣和能力的強悍、場上的鎮(zhèn)定的嘆服外,我還第一次感覺到身邊熟悉的人,居然潛藏著這么多讓人驚異的能量。
他們就在我們身邊,但是每天朝七晚八的讀書生活,我們以為大家會的都只是課本,我們以為大家的能力差別就只是考試能力的差別,我們以為穿上校服,大家都是一樣的。其實,每個人都是不一樣的,每個人在自己的世界里都在經(jīng)營著不一樣的精彩,都在塑造著不一樣的人生。在震驚于同學(xué)們的表現(xiàn)時,我明白一個原本很淺顯的道理:很多時候看到的只是表象,甚至只是假象,因為我們沒有看見每個人背后的過程,我們沒有看見別人在自己世界的用心經(jīng)營。
有時,我們還顯得太粗糙:羨慕別人的長處,卻管不住自己的缺點;崇尚脾氣的任性,卻不太會在學(xué)習(xí)上堅持。就像我發(fā)現(xiàn)不了自己身邊的同學(xué)居然會這么多。我不認識你,因為我還太粗糙,還缺少真正的學(xué)習(xí)精神。
五月四日,我們一同參加了高三年級同學(xué)的十八歲成人儀式,我以為這只是一個關(guān)于成年活動,我以為這只是一個集會式的形式,然而,只有在那個現(xiàn)場,看到不同人的不同表現(xiàn),我才知道,我們太需要自己的內(nèi)心再懂得發(fā)現(xiàn)、懂得珍惜一點,因為我們太需要認識他們,也太需要認識我們自己。
我相信,那天的現(xiàn)場超乎了很多人的想象:一是居然來了那么多家長,我們以為他們很忙,會很無所謂,但是他們都來了;二是居然父母們真的會給自己的孩子偷偷寫一封信你,我們以為父母都只是會嘮叨的機器,不懂得我們的心,但是他們的深情永遠銘刻在我們的心間;三是我們以為年少不懂事的同學(xué)們會無所謂,結(jié)果那么多的學(xué)長潸然淚下,淚流滿面;四是一場成人儀式證明了我們的心原本就很溫暖,這個世界真的很美好,只是要善于發(fā)現(xiàn)和感受。
我又在以為這只是高三同學(xué)的演出,我們這些高一、高二的同學(xué)只是觀眾和陪襯,但是我還是錯了。因為隨后我在網(wǎng)上看到高一8班一位同學(xué)寫的隨感,她說:“高三的同學(xué)緊握著信,捂著嘴,無聲的哭泣,旁邊一位高一的女生默默擦拭著,家長們在操場邊靜靜遠望著自己的孩子,過了好一會,他們才陸陸續(xù)續(xù)走到自己孩子身邊,一位母親握著照相機站在最后,她沒有走到自己孩子身邊,只是背對著會場偷偷哭泣著?!边@位同學(xué)記載的不過是一個事實,但是能用筆把這個簡單的瞬間記下來的人,他一定是在認識別人的時候,也漸漸認識了自己。
其實,不論是對待父母,還是對待親友,還是對待陌生人,對待社會,我們都要用心地去認識,認識他們的悠長,發(fā)現(xiàn)他們的精彩,這會使得我們能更好地認識自己,發(fā)展自己,提升自我。每個人的成長過程只不過是在認識別人、反思自我中的提高。
昨天還是陰雨連綿,今天又會陽光燦爛,生活繼續(xù)不會是簡單的重復(fù),珍惜過的每一個個平平淡淡的日子,都會在不遠的將來呈現(xiàn)它的精彩。因此特別祝福高三學(xué)長,珍惜高中生活的最黃金的22天,在不久的將來,我們一起見證更加精彩的、更加不一樣的你。
謝謝大家!
積極向上演講稿五百字篇6
老師們,同學(xué)們,早上好!
今天我發(fā)言的主題是送別我們的高三學(xué)子。
最近以來,我們高三的同學(xué)們正在經(jīng)歷你中學(xué)生涯的無數(shù)個最后一次,包括今天是你們最后一次參加中學(xué)時代的升旗儀式。
親愛的高三學(xué)子們,明天你們便要啟程去追逐自己的夢想了,在經(jīng)歷過一千多個日日夜夜風(fēng)雨挫折的洗禮后,打點好行囊將要遠行,即將離開生活了一年或者三年的母校。每當想到將要離開的你們,老師心中涌出復(fù)雜的情感,既羨慕你們能夠踏入自己人生的另一條路,又慶幸自己還能夠在這充滿生機和拼搏的校園里繼續(xù)生活。而明天,明天你們將要啟程,帶著自己的夢想,帶著老師、家長的期望,也帶著你的師弟師妹們的祝福,去尋找自己明天的路。餐廳里將會少了一份擁擠,自習(xí)教室也少了份燈光,校園路上少了你們行色匆匆的身影,校園里更是少了那一道靚麗的風(fēng)景線,但是你們總要長大,成長是一種美麗的疼痛。
同學(xué)們,洶涌的海浪哺育了海燕的無畏,咆哮的風(fēng)雨鍛造出蒼鷹的鐵骨。離別的傷感來不及感慨,前進的步伐容不得阻礙,年輕的心里迎著太陽,多彩的夢里滿載理想,鮮花掌聲不會辜負你們風(fēng)雨無阻的前行,夢想成真定會回報你們努力拼搏的執(zhí)著。你們像是將要破蛹而出的蝴蝶,在繭中將自己的藍圖一次又一次的描繪,也許在前行的路上會遇到急流險灘、電閃雷鳴。但我相信風(fēng)暴擋不住你們前行的背影和你們?nèi)f丈的豪情,樊籬決禁不住你們渴望的信念、鏗鏘的步伐,因為前面有更美好的風(fēng)景在向你們招手。
同學(xué)們,中學(xué)時代是人的一生最最難忘的時代,請不要忘記你們的同學(xué),你們曾經(jīng)一起戰(zhàn)斗生活過地方,你們的老師和洛陽時代外國語學(xué)校留給你們的點點滴滴,學(xué)校的每一個地方,每一個角落都留有你們?nèi)晟畹臍庀?。再看看昔日的同學(xué),敬愛的老師,再看看熟悉的宿舍、親切的校園。在這里,我告訴大家:你們是洛陽時代外國語學(xué)校歷史上濃墨重彩的一筆,洛陽時代外國語學(xué)校因為他的第一屆高中畢業(yè)生而自豪!
有人說,悲傷屬于告別的時刻。我倒寧愿相信:是離別,讓我們懂得了珍惜,是畢業(yè),讓一切的平凡變得不再平凡下去。
最后,讓我們從初一到高二的所有同學(xué)為你們的師兄師姐們鼓掌加油,讓我們祝愿他們靜心復(fù)習(xí),高考奪魁!讓我們高三同學(xué)把自信的掌聲送給我們自己,高考高分,勢在必奪!讓我們的老師們把掌聲送給我們的學(xué)生,祝愿他們?nèi)松缆芬宦纷吆?
積極向上演講稿五百字篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
風(fēng)來,蒲公英散了;秋來,樹葉落了。夕陽下我們奔跑的身影已慢慢退去,還記得我給你指過的那顆最亮的星星嗎?我已經(jīng)讓它把我的話悄悄帶入你的夢鄉(xiāng)。
小學(xué)的六年,我最稚嫩的時期,剛轉(zhuǎn)學(xué)過來的我,不愿將心事坦露。感謝你這些年來的幫助與關(guān)懷?,F(xiàn)在我終于明白了那句話:一場考試,考散了一群人。我至今也不能理解,生活六年的同學(xué)為什么要分開?可人在慢慢地長大,也明白了新的生活在繼續(xù),新的事物也在靠近。你還記得,當年我們的約定嗎?我們說二十年后要一起到巴黎鐵塔下許下新的夢,因為你認為那是一件美好浪漫的事。
開學(xué)了,我認識了好多新朋友……
那天,我走進707這個大家庭,那一張張陌生卻純真的臉,那一雙雙眼里充滿著夢想,臉上洋溢著青春,身上散發(fā)著朝氣。老師的話語中則帶著滿滿的希望和期待,我們會拿出100分的狀態(tài),告訴老師:我們可以做得很好??粗峦瑢W(xué),我的骨子里不知從哪又冒出當年熱血沸騰的那股沖勁。我知道追夢這條路上的坎坷和曲折,我將和新同學(xué)一起努力,因為我相信他們和我一樣,就算汗水淌過臉龐,就算淚水劃過側(cè)臉,我們也絕不放棄,絕不低頭。我們一定會闖過重重難關(guān),一路披荊斬棘,最終走向目標,獲得成功。就算跌倒100次,我也會華麗地站起;就算失敗100次,在第101次我仍然會堅定地說:讓我再試試!所以我會奔跑,一直不停地奔跑,就算是逆風(fēng),我也會努力。
不知道你的新同學(xué)怎么樣?你是不是也和我一樣,把身上的正能量傳遞給別人?還記得畢業(yè)分開那天,你對我說:杜福容,你不能哭你要一直微笑,因為哭了就不好看了,只有笑著才能擁有王者般的風(fēng)范,才會像勝利者那樣有著優(yōu)雅的姿態(tài)。謝謝你,我的生命中有你的出現(xiàn),我的成長中有你的陪伴。
當那顆星星走進你的夢中,麻煩你讓它帶著你最新的消息回來告訴我,好嗎?
積極向上演講稿五百字篇8
曾經(jīng)有一位文學(xué)家說過:“沒有夢想的人是一個失敗的人?!蔽覀兌际墙?jīng)過十二年的寒窗苦讀,才走進大學(xué)這個成就夢想的殿堂。經(jīng)過高考暴風(fēng)雨的洗禮,我們學(xué)會了自信,都得了什么是堅強。今天走在這充滿青春活力的___校園中,我們學(xué)會了自制,自強。
我們希望能給夢想插上一雙翅膀,讓它可以展翅飛翔。然而,無情的事實卻惡狠狠的將我們?nèi)跣〉男撵`,一次又一次重傷,但是我們沒有退縮,因為我們知道“沒有一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香。”
失敗是成功者的基石,在哪里跌倒就在哪里爬起來,在苦難面前我們從不退縮。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春的迷茫與沖動;也許,只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因為我們的青春歲月充滿了奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每個角落里芬芳彌漫。
親愛的同學(xué)們,回眸自己的一路成長,是否還記得,每一個夢想所帶來的悸動在生命中留下的足跡;是否還記得當初信誓旦旦,邁進工大的那份決心!
同學(xué)們,因為同一個目標我們相識,又因為同一個夢想我們相知。我們從祖國的四面八方相聚在一起,我們同歡樂,共追求,我們互幫互助,互相攙扶,走過一道道難關(guān)。在這溫暖的家庭里我們懂得了什么是真情,什么是愛。
我們一起制定一個又一個目標。我們不拍孤獨,我們打破寂寞,我們一步一步的向著目標邁進。我們相信一杯茶不能苦一輩子,只能苦一陣子。
從拿起書本那刻開始,從邁進大學(xué)校門那步開始,從決定在這里奮斗開始,我們堅守心底的渴望。無論歲月在我們臉上增添多少痕跡,無論世事在我們胸口劃過多少傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,我們就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣,我們就擁有締造激情的勇氣!
落紅不是無情物,化作春泥更護花。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢想!
謝謝大家!