植樹(shù)節(jié)環(huán)保的演講稿
植樹(shù)節(jié)環(huán)保的演講稿(精選12篇)
植樹(shù)節(jié)環(huán)保的演講稿要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的植樹(shù)節(jié)環(huán)保的演講稿樣本能讓你事半功倍，下面分享【植樹(shù)節(jié)環(huán)保的演講稿(精選12篇)】，供你選擇借鑒。
植樹(shù)節(jié)環(huán)保的演講稿篇1
大家伙!
同學(xué)們，你們知道3月12日什么日子嗎?對(duì)了，是植樹(shù)節(jié)。
我們中華民族自古就有愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣。
樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的工作呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。讓我們像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣，愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù)，珍惜每一片綠，共同搭建一個(gè)健康的天然氧吧，讓綠色與我們永遠(yuǎn)相伴!謝謝大家!
植樹(shù)節(jié)環(huán)保的演講稿篇2
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我演講的題目是《愛(ài)綠護(hù)綠，從我做起》。
三月，細(xì)雨如絲，小樹(shù)抽出了新的枝芽?jī)海▋壕`開(kāi)了五彩的笑臉，小草兒也悄悄地探出了腦袋，同學(xué)們，你們是否聞到了春的氣息?
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春!”春天是溫暖的季節(jié);春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!同學(xué)們，你們知道嗎?3月12日，是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美，愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。三國(guó)東吳名醫(yī)董奉，醫(yī)術(shù)精湛，濟(jì)貧善施，為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)病情不嚴(yán)重的病人，種一株杏樹(shù)，治好一個(gè)重病人，種5株杏樹(shù)。天長(zhǎng)日久，他的房前屋后竟有10余萬(wàn)株杏樹(shù)，人稱(chēng)“董林杏仙”。后來(lái)，每當(dāng)杏子成熟，董奉把它換成糧食，賑濟(jì)窮人，這就是歷代傳為美談的“杏林佳話”。
現(xiàn)代，人們更看重樹(shù)的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳和臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小樹(shù)澆一點(diǎn)水，培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。
同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!
我的演講完畢，謝謝大家!
植樹(shù)節(jié)環(huán)保的演講稿篇3
今天是一年一度的植樹(shù)節(jié)。我和媽媽買(mǎi)了幾十棵沙棗樹(shù)，在外公的那塊地上種下。路上，天氣陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，就連小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳好像在為我歌唱呢!
到了外公家，我們便和外公馬不停蹄的到達(dá)山上的那塊地。我們抬眼一看，啊!地上光禿禿的一片，一棵老樹(shù)和幾棵燒得只剩枝的樹(shù)孤零零地在那里站著，向我們點(diǎn)頭，好像在傷心地說(shuō)：“小朋友，你們終于來(lái)了，我在這兒住了幾十年，可沒(méi)有一個(gè)伙伴和朋友，真孤獨(dú)?！蔽倚南耄何覀兘裉旆N上十幾棵樹(shù)，幾年以后這里一定會(huì)變成一片美麗的樹(shù)林。
說(shuō)干就干，外公看到我躍躍欲試的樣子，便分了工：爸爸負(fù)責(zé)拿著鋤頭挖樹(shù)坑，媽媽負(fù)責(zé)栽樹(shù)苗，外公鏟土，外婆負(fù)責(zé)送樹(shù)苗。我納悶了，于是我問(wèn)外公：“我干什么?”外公笑著說(shuō)：“你還小，你沒(méi)力氣?！蔽异`機(jī)一動(dòng)可以澆水啊。我連忙對(duì)外公說(shuō)：“我負(fù)責(zé)澆水。”外公聽(tīng)了，說(shuō)：“這幾天雨水充足不用澆水?！卑?我徹底懵了。爸爸看到我失望的樣子，豪爽的說(shuō)：“我的任務(wù)讓給你?！钡珛寢尣煌?，她說(shuō)：“你力氣小還是負(fù)責(zé)栽樹(shù)苗吧。”我聽(tīng)了，高興的跳起來(lái)。
開(kāi)始植樹(shù)了。外公手腳利索的鏟了一個(gè)樹(shù)坑，我連忙把樹(shù)根插進(jìn)去，外公再用土把樹(shù)根圍起來(lái)，并用鋤頭的另一邊敲了幾下，我問(wèn)外公為什么要這樣，外公說(shuō)：“如果不這樣的話，樹(shù)就活不了?！蓖夤Z(yǔ)音剛落，媽媽那邊又好了，我連忙跑到那邊栽樹(shù)。就這樣來(lái)來(lái)回回，忙得不亦悅乎。
轉(zhuǎn)眼間，幾十棵樹(shù)全部種完了。我對(duì)外公說(shuō)：“因?yàn)橐x書(shū)，所以樹(shù)苗拜托你了。外公答應(yīng)了。我笑了。
植樹(shù)節(jié)環(huán)保的演講稿篇4
老師們、同學(xué)們:
早上好!
初春是植樹(shù)的最好季節(jié)，今年3月12日是我國(guó)政府規(guī)定的第__個(gè)植樹(shù)節(jié)。
愛(ài)樹(shù)木是一種傳統(tǒng)，愛(ài)樹(shù)的核心就是“種”，在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵“理想樹(shù)”，上學(xué)時(shí)栽一棵“求知樹(shù)”，18歲時(shí)栽一棵“青春樹(shù)”，大學(xué)畢業(yè)栽一棵“成才樹(shù)”，結(jié)婚時(shí)栽一棵“同心樹(shù)”，一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，就自然會(huì)栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠，栽出片片生機(jī)。
愛(ài)樹(shù)木也是一種美德，同學(xué)們從小就受到這樣的環(huán)保教育，這種綠色的教育，綠色的熏陶，會(huì)讓我們每一位同學(xué)的人性更加美麗!
我們不僅要愛(ài)護(hù)校園的一草一木，也要愛(ài)護(hù)我們學(xué)校的公物。“人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興”。一個(gè)人的言行，可以直接反映個(gè)人道德素質(zhì)的高低，也體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞。其實(shí)，愛(ài)護(hù)公物做起來(lái)也很簡(jiǎn)單，只要擁有一顆公德之心，愛(ài)校如愛(ài)家，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，就能保證公共設(shè)施的完好無(wú)損與正常使用。美麗和諧的校園，要我們大家共同來(lái)營(yíng)造，我們應(yīng)把愛(ài)護(hù)公物當(dāng)成良好習(xí)慣，杜絕損壞公物的行為。使自己成為一個(gè)真正的愛(ài)護(hù)公物的文明人。
同時(shí)，我們還要愛(ài)護(hù)自己的健康，春天是生機(jī)勃發(fā)的季節(jié)，也是傳染病多發(fā)季節(jié)，在日常生活中既要講究個(gè)人衛(wèi)生，又要維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤于鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，才能抵御傳染病的侵襲。我們希望所有的同學(xué)用我們的舉手之勞，維護(hù)我們整潔的校園環(huán)境。 扔和撿，雖然只是一字之差，但是前者讓人鄙視，后者則值得尊重。尊重別人才能贏得別人的尊重，熱愛(ài)集體才能在集體中健康成長(zhǎng)!
希望同學(xué)們珍惜這大好的春光，呵護(hù)綠色、愛(ài)護(hù)公物、養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，使自己的校園生活更美好!
植樹(shù)節(jié)環(huán)保的演講稿篇5
各位老師、同學(xué)：
大家早上好!
三月，細(xì)雨如絲，小樹(shù)抽出了新的枝芽?jī)?，花兒綻開(kāi)了五彩的笑臉，小草兒也悄悄地探出了腦袋，同學(xué)們，你們是否聞到了春的氣息。
俗話說(shuō)，“一年之計(jì)在于春”!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!你們知道，過(guò)幾天是什么節(jié)日嗎?
全世界有50多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹(shù)節(jié)，各個(gè)國(guó)家由于氣候的不同，植樹(shù)的節(jié)日各不相同，每年的3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。
很多同學(xué)都知道，在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球，這是人類(lèi)唯一的能賴(lài)以生存的地方，但由于人類(lèi)的亂砍亂伐，亂扔垃圾，亂排廢氣，地球上的植被在正逐漸地減少，導(dǎo)致土地沙漠化，全球氣溫上升，地球母親千瘡百孔。植樹(shù)造林，保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
為此，學(xué)校向全體隊(duì)員發(fā)出倡議，開(kāi)展“我和小樹(shù)交朋友”活動(dòng)。要求大家從身邊每一件小事做起，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，在家里，在學(xué)校，在社會(huì)上都能力所及地保護(hù)周?chē)沫h(huán)境，隨手拾起地上的垃圾，勸阻不文明的破壞環(huán)境的人，保護(hù)學(xué)校的一草一木，不摘樹(shù)葉，不踩踏草地，有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹(shù)或栽一盆花，讓“綠在身邊，花在眼前”，用我們的實(shí)際行動(dòng)做綠色的小天使。
最后，讓我們牢記這一句話，班級(jí)、學(xué)校是我們的家，一切靠大家，讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，共創(chuàng)一個(gè)整潔、美麗的校園環(huán)境。
植樹(shù)節(jié)環(huán)保的演講稿篇6
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
冬去春來(lái)，一年一度的植樹(shù)節(jié)又到來(lái)了，全國(guó)上下又掀起了植樹(shù)造林、綠化祖國(guó)的高潮。在前幾天植樹(shù)節(jié)的時(shí)候，有一件事讓我記憶猶新。
那天，剛好是周末，我們一家人拿好水桶、毛巾等東西立刻出發(fā)了。到了植樹(shù)的地方，已經(jīng)有很多人在植樹(shù)了，我們一家人也選好了一塊地，準(zhǔn)備植樹(shù)。我和爸爸剛挖好了一個(gè)土坑，一抬眼，不經(jīng)意間看到一個(gè)五歲的小女孩和一個(gè)七歲的小女孩獨(dú)自在挖坑、提水。盡管他們倆早已累紅了臉，被汗水浸透了衣服，臉上卻洋溢著幸福、快樂(lè)的笑容。當(dāng)我們?nèi)糠N完的時(shí)候，她們卻只種了一半。
我和爸爸決定讓媽媽和妹妹先回去，我們來(lái)幫姐妹倆。我們走到他們跟前，跟他們說(shuō)：“我們來(lái)幫你吧?”“謝謝，但不用了。”姐姐微笑著說(shuō)?！澳銈?yōu)槭裁醋约簛?lái)種樹(shù)，不和爸爸媽媽一起來(lái)呢?”我忍不住插嘴問(wèn)。姐姐剛想張嘴，妹妹又說(shuō)話了：“媽媽生病好幾年了，爸爸在醫(yī)院照顧媽媽?zhuān)职肿屛覀兒煤梅N樹(shù)，說(shuō)這棵樹(shù)是為媽媽種的，有了這棵樹(shù)，媽媽的病就會(huì)很快的好起來(lái)?！闭f(shuō)到最后兩句時(shí)，她的眼睛閃爍著興奮的光芒。我和爸爸對(duì)視了兩秒，爸爸說(shuō)：“要不，我們先休息一會(huì)兒吧?”“嗯?！蔽覀兯膫€(gè)走到樹(shù)蔭下，這個(gè)時(shí)候我悄悄地問(wèn)小妹妹：“你知道你媽媽得的是什么病嗎?”“不知道”小妹妹小聲地說(shuō)。
我連忙閉上了嘴?！盀槭裁茨銈円欢ㄒ獊?lái)植樹(shù)呢?”爸爸和藹地問(wèn)?！耙?yàn)槲覀兿胱寢寢尩牟∏榭炜旌闷饋?lái)，還想讓病中的媽媽減少痛苦?！泵妹媒又f(shuō)：“還有，爸爸說(shuō)過(guò)多種樹(shù)，我們中國(guó)人的搖籃――黃河，就又會(huì)成為我們的搖籃，到那時(shí)，我媽媽的病也會(huì)好的?！泵妹谜f(shuō)完話，我和爸爸繼續(xù)幫她們種樹(shù)。
在我和爸爸的幫助下，姐妹倆的樹(shù)也種好了。在回家的路上，我的心情很久不能平靜。心想：是啊，兩個(gè)小女孩為了自己生病的媽媽?zhuān)谷辉敢飧冻瞿敲炊?但我們呢，我們的祖先歷盡艱辛打下了一片屬于我們的天下，可是在現(xiàn)實(shí)的生活中，人們卻亂砍伐樹(shù)木，導(dǎo)致小鳥(niǎo)無(wú)家可歸。以前清澈的河水再也看不到了，現(xiàn)在看到的卻是滿河的污水。大自然就這樣一天天的在遭受著人類(lèi)嚴(yán)重的破壞。
在這難忘的植樹(shù)節(jié)里，我再次呼吁大家：植樹(shù)造林，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。希望大家盡快行動(dòng)起來(lái)，把我們美麗的家園建設(shè)的更加美麗吧!
植樹(shù)節(jié)環(huán)保的演講稿篇7
3月12日，是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。老師說(shuō)：“植樹(shù)造林為我們的生活提供了許多用品。植樹(shù)造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，而且植樹(shù)造林能夠使水土得到保持?！甭?tīng)老師這么一說(shuō)，我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹(shù)。
老師說(shuō)：“那我們明天就去植樹(shù)，為‘植樹(shù)造林’添一份力?！?/p>
為了明天的植樹(shù)活動(dòng)，我特地和媽媽去超市買(mǎi)了小鏟子，可就是找不到合適的水桶。回家后，我跟爸爸一說(shuō)，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過(guò)就是太臟了，爸爸為了讓我早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)睡覺(jué)，說(shuō)幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。
第二天，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開(kāi)開(kāi)心心地上路了。
同學(xué)們會(huì)合后，就向種植區(qū)走去。我和陽(yáng)陽(yáng)被分到了一組，老師給我們發(fā)了一棵小樹(shù)苗。我小心翼翼的護(hù)著樹(shù)苗，陽(yáng)陽(yáng)則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來(lái)。不一會(huì)兒，我就汗流浹背了，陽(yáng)陽(yáng)讓我休息一下，我感謝地?fù)u搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹(shù)苗的根栽到坑里，扶著樹(shù)苗，陽(yáng)陽(yáng)迅速蓋上泥土。
我們又按照老師的要求給樹(shù)苗澆上水。隨后我給小樹(shù)苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來(lái)看望我們親手栽植的樹(shù)苗，我們祝愿小樹(shù)苗跟我們一起快快長(zhǎng)大，茁壯成長(zhǎng)。
植樹(shù)節(jié)環(huán)保的演講稿篇8
老師們、同學(xué)們：
早上好!
我今天國(guó)旗下演講的題目是：植樹(shù)節(jié)，讓我們一起播種青春的回憶。
馬上要到3月12日了，那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。
我要贊美綠色，因?yàn)橛辛嗽孱?lèi)到參天大樹(shù)，才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃，才有了動(dòng)物，才有了人類(lèi)。綠，是生命的底色，樹(shù)，是綠色的代言。
今朝，我們歡聚一中，用夢(mèng)想和生命演繹青春的風(fēng)采，明朝，我們四海為家，用拼搏和智慧打造各自的未來(lái)。雁過(guò)留聲，人過(guò)留名，親愛(ài)的同學(xué)們，你可曾想過(guò)，在三年的學(xué)習(xí)生活中，在一中為我們的母校留下點(diǎn)什么?讓如花的心事，如火的激情，隨一抹新綠，栽種成一道美麗的風(fēng)景，凝聚成一種永恒的回憶。
假如十年后，你重回母校，看到你命名并栽種的樹(shù)木，歷經(jīng)歲月的風(fēng)霜枝繁葉茂，怎能不心潮澎湃、感慨萬(wàn)分?那些曾經(jīng)伴著歡笑、流過(guò)眼淚的日子會(huì)一下子鮮活起來(lái)，潤(rùn)濕你的眼睛，溫暖你的心房。
假如二十年后，你再回母校，細(xì)數(shù)綠樹(shù)千行，清點(diǎn)青春百味，低眉處多少過(guò)往煙云，仰首間俯拾人生碎片，怎能不感謝那親手栽種的搖曳多姿的綠樹(shù)，把青春的無(wú)悔，鑲嵌成一片片追憶的葉子，春風(fēng)吹又生，永世不衰老!
知道嗎?同學(xué)們，法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)世俗：
那么——
我給你送來(lái)粒粒種子，你讓它們花繁葉茂。
我贈(zèng)予你棵棵樹(shù)苗，你讓它們綠樹(shù)成蔭。
法國(guó)哲學(xué)家帕斯卡爾說(shuō)：“人是一根能思想的蘆葦，思想成就了人的偉大?！焙尾痪芙^不必要的浪費(fèi)，節(jié)省不必要的開(kāi)支，保護(hù)草坪，愛(ài)護(hù)植被，用行動(dòng)雕塑一種美麗。讓一中留下你青春的痕跡，讓綠樹(shù)長(zhǎng)滿你對(duì)母校的眷念，生生不息，和諧共存!
最后，我們想給同學(xué)們講一個(gè)故事：
印度大詩(shī)人泰戈?duì)栐诒臼兰o(jì)來(lái)華訪問(wèn)，送別時(shí)，中國(guó)同行問(wèn)他：“您有什么落下了沒(méi)有?”泰戈?duì)柍烈髁艘粫?huì)，說(shuō)：“沒(méi)有了，只是我的心……”總有一天，我們會(huì)飛離母校，只是我們的心會(huì)隨同一棵綠樹(shù)，站成一道風(fēng)景，成為美麗青春的寄托，那么縱然海角天涯，踏著荊棘，仍能嗅到母校淡淡的花香，因?yàn)槲覀兊男倪€在!
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，贊美綠色，關(guān)愛(ài)校園。讓20_年3月12日這個(gè)平凡的植樹(shù)節(jié)因?yàn)橛心愕年P(guān)愛(ài)而變得不平凡，讓我們的校園因?yàn)橛心愕膼?ài)護(hù)而煥發(fā)別樣的生機(jī)，譜寫(xiě)別樣的詩(shī)篇，成就別樣的美麗!
謝謝大家!
植樹(shù)節(jié)環(huán)保的演講稿篇9
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家上午好!今天，我演講的題目是《愛(ài)綠護(hù)綠 從我做起》。
三月，細(xì)雨如絲，小樹(shù)抽出了新的枝芽?jī)?，花兒綻開(kāi)了五彩的笑臉，小草兒也悄悄地探出了腦袋，同學(xué)們，你們是否聞到了春的氣息?
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春!”春天是溫暖的季節(jié);春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!同學(xué)們，你們知道嗎?3月12日，是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)
愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美，愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。三國(guó)東吳名醫(yī)董奉，醫(yī)術(shù)精湛，濟(jì)貧善施，為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)病情不嚴(yán)重的病人，種一株杏樹(shù)，治好一個(gè)重病人，種5株杏樹(shù)。天長(zhǎng)日久，他的房前屋后竟有10余萬(wàn)株杏樹(shù)，人稱(chēng)“董林杏仙”。后來(lái)，每當(dāng)杏子成熟，董奉把它換成糧食，賑濟(jì)窮人，這就是歷代傳為美談的“杏林佳話”。
現(xiàn)代，人們更看重樹(shù)的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳和臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日--植樹(shù)節(jié)。如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小樹(shù)澆一點(diǎn)水，培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。
同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!
我的演講完畢，謝謝大家!
植樹(shù)節(jié)環(huán)保的演講稿篇10
老師們、同學(xué)們：
早上好!
我今天國(guó)旗下演講的題目是：植樹(shù)節(jié)，讓我們一起播種青春的回憶。
馬上要到3月12日了，那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。
我要贊美綠色，因?yàn)橛辛嗽孱?lèi)到參天大樹(shù)，才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃，才有了動(dòng)物，才有了人類(lèi)。綠，是生命的底色，樹(shù)，是綠色的代言。
今朝，我們歡聚一中，用夢(mèng)想和生命演繹青春的風(fēng)采，明朝，我們四海為家，用拼搏和智慧打造各自的未來(lái)。雁過(guò)留聲，人過(guò)留名，親愛(ài)的同學(xué)們，你可曾想過(guò)，在三年的學(xué)習(xí)生活中，在一中為我們的母校留下點(diǎn)什么?讓如花的心事，如火的激情，隨一抹新綠，栽種成一道美麗的風(fēng)景，凝聚成一種永恒的回憶。
假如十年后，你重回母校，看到你命名并栽種的樹(shù)木，歷經(jīng)歲月的風(fēng)霜枝繁葉茂，怎能不心潮澎湃、感慨萬(wàn)分?那些曾經(jīng)伴著歡笑、流過(guò)眼淚的日子會(huì)一下子鮮活起來(lái)，潤(rùn)濕你的眼睛，溫暖你的心房。
假如二十年后，你再回母校，細(xì)數(shù)綠樹(shù)千行，清點(diǎn)青春百味，低眉處多少過(guò)往煙云，仰首間俯拾人生碎片，怎能不感謝那親手栽種的搖曳多姿的綠樹(shù)，把青春的無(wú)悔，鑲嵌成一片片追憶的葉子，春風(fēng)吹又生，永世不衰老!
知道嗎?同學(xué)們，法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)世俗：
那么——
我給你送來(lái)粒粒種子，你讓它們花繁葉茂。
我贈(zèng)予你棵棵樹(shù)苗，你讓它們綠樹(shù)成蔭。
法國(guó)哲學(xué)家帕斯卡爾說(shuō)：“人是一根能思想的蘆葦，思想成就了人的偉大?！焙尾痪芙^不必要的浪費(fèi)，節(jié)省不必要的開(kāi)支，保護(hù)草坪，愛(ài)護(hù)植被，用行動(dòng)雕塑一種美麗。讓一中留下你青春的痕跡，讓綠樹(shù)長(zhǎng)滿你對(duì)母校的眷念，生生不息，和諧共存!
最后，我們想給同學(xué)們講一個(gè)故事：
印度大詩(shī)人泰戈?duì)栐诒臼兰o(jì)來(lái)華訪問(wèn)，送別時(shí)，中國(guó)同行問(wèn)他：“您有什么落下了沒(méi)有?”泰戈?duì)柍烈髁艘粫?huì)，說(shuō)：“沒(méi)有了，只是我的心……”總有一天，我們會(huì)飛離母校，只是我們的心會(huì)隨同一棵綠樹(shù)，站成一道風(fēng)景，成為美麗青春的寄托，那么縱然海角天涯，踏著荊棘，仍能嗅到母校淡淡的花香，因?yàn)槲覀兊男倪€在!
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，贊美綠色，關(guān)愛(ài)校園。讓20_年3月12日這個(gè)平凡的植樹(shù)節(jié)因?yàn)橛心愕年P(guān)愛(ài)而變得不平凡，讓我們的校園因?yàn)橛心愕膼?ài)護(hù)而煥發(fā)別樣的生機(jī)，譜寫(xiě)別樣的詩(shī)篇，成就別樣的美麗!
謝謝大家!
植樹(shù)節(jié)環(huán)保的演講稿篇11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
今天我演講的題目是：植樹(shù)節(jié)，我們期待綠水青山。
今天是3月12日了，這是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。
在這個(gè)特殊的日子里，我希望世界能被綠色環(huán)繞。因?yàn)橛辛司G色，才有清新的空氣;有了綠色，才有美麗的大自然;有了綠色，才有我們美好的家園，才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃，才有了動(dòng)物，才有了人類(lèi)。我要贊美綠色，綠色大自然是人類(lèi)財(cái)富的寶藏，也是人類(lèi)美感與藝術(shù)的源泉。我期待有一天，清澈的河流漫游著魚(yú)群，在清澈的小河里歡快游淌，鳥(niǎo)兒在枝頭放聲?shū)Q唱，寂靜的春天不再寂靜。 期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐。 期待有一天，每一個(gè)山谷都盛開(kāi)希望之花，每一條小溪都跳著歡樂(lè)之舞，所有的荒原都變成綠洲，所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛(ài)和人類(lèi)的善待。
同學(xué)們，我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家，不到世界平均水平的一半。但是，我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一，眼看森林面積不斷減少，山洪泥石流不斷暴發(fā)，各種自然災(zāi)害接踵而至。所以我們應(yīng)該珍惜綠色生命，愛(ài)護(hù)綠化，從自己做起，從身邊小事做起，我們不僅要節(jié)約紙張，少用一次性筷子，更要多多環(huán)境，綠化祖國(guó)。作為一名中學(xué)生我們還應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹(shù)，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢?答案是肯定的，我們應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境出一份力氣，盡一點(diǎn)責(zé)任。在校園中，我們要保護(hù)草坪，愛(ài)護(hù)植被，不僅不去踩踏它們，我們還要熱愛(ài)周?chē)囊磺谢ú輼?shù)木，讓他們像我們一樣生機(jī)勃勃地成長(zhǎng)，幫助我們不斷改善地球環(huán)境。
我希望同學(xué)們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人，我堅(jiān)信，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
植樹(shù)節(jié)環(huán)保的演講稿篇12
老師們、同學(xué)們：
大家好：春天到了，帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。
今天又是3月12日植樹(shù)節(jié)了!又到了植樹(shù)造林的好時(shí)節(jié)，同學(xué)們，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘?shù)造林嗎?
自然界中的人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系。人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的，一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡，人就會(huì)生玻自然界也一樣，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。
森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林，地面就不怕風(fēng)吹雨沖，水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶，會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹(shù)干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截，能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里，這些儲(chǔ)藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農(nóng)田，一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收、樹(shù)葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。
許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明，當(dāng)國(guó)家森林覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上，而且分布均勻時(shí)，國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大的風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害?？上У氖牵覈?guó)的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮呢!
而且，人類(lèi)自誕生起，一切衣食往行及生產(chǎn)、生活，無(wú)不依賴(lài)于我們所生存的這個(gè)星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等，組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。但是，長(zhǎng)期以來(lái)，人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，似乎從未想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào)，在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，人類(lèi)對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。
氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問(wèn)題，面對(duì)這些問(wèn)題，我們?cè)撟鲂┦裁茨?
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不可能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，少贈(zèng)送賀年卡，保持校園清潔等。
以上這些雖是小事，但是，只要大家動(dòng)手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。
親愛(ài)的同學(xué)們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起播種綠色，讓我們一起宣傳綠色倡議，讓大地媽媽擁有更多的綠色吧!