新聞主持人的口才是怎么練的
關(guān)于新聞主持人的口才是怎么練的
養(yǎng)成說(shuō)普通話的好習(xí)慣.有時(shí)刻意練習(xí)普通話不如隨時(shí)隨地說(shuō)普通話的效果好,豐富敏銳的新聞靈感,新聞敏感是對(duì)新聞事實(shí)所蘊(yùn)含新聞價(jià)值的敏銳感知力和判斷力,下面小編給大家整理了關(guān)于新聞主持人的口才是怎么練的,希望大家喜歡。
新聞主持人的口才是怎么練的
才可以采用朗讀朗誦,每天堅(jiān)持讀一些文章,堅(jiān)持半小時(shí)以上,保證朗讀過(guò)程順暢,咬字清晰;速度訓(xùn)練,選擇一篇文字優(yōu)美的散文或演講詞,先將不認(rèn)識(shí)的字詞用字典查清楚,剛開(kāi)始使用慢速閱讀,逐漸的加快速度,最后達(dá)到最快的速度,過(guò)程不要停頓,發(fā)音準(zhǔn)確。
做主持人的基本要素是什么
第一,主持人要有親和力。 不同類(lèi)型的電視節(jié)目需要不同氣質(zhì)的主持人。新聞節(jié)目的主持人要顯得有權(quán)危感、要睿智,能夠一針見(jiàn)血地指出問(wèn)題的實(shí)質(zhì);綜藝節(jié)目的主持人則要活潑大方,能夠活躍節(jié)目氣氛;對(duì)談話節(jié)目而言,則需要主持人有親和力。 “親和力”是能讓別人感到親切和放松的一種氣質(zhì)與魅力。主持人的親和力首先來(lái)自于他對(duì)待嘉賓與觀眾的正確心態(tài)。所謂正確的心態(tài),就是指主持人能以平等的態(tài)度對(duì)待嘉賓與觀眾,給予別人應(yīng)有的尊重。
第二,主持人要具備很強(qiáng)的“說(shuō)”與“聽(tīng)”的能力;
第三,主持人機(jī)智靈活,現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)要迅速。 即興談話要求主持人在短時(shí)間內(nèi)迅速理解嘉賓的意思,并做出合適的回應(yīng),用相聲界的術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō),就是要有“現(xiàn)掛”的能力。主持人應(yīng)當(dāng)具備良好的文化素質(zhì)和修養(yǎng),能夠不斷汲取新的知識(shí)養(yǎng)分,不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。只有知識(shí)儲(chǔ)備充分了,主持人的頭腦才能快速運(yùn)轉(zhuǎn)。
如何擁有新聞感
擁有新聞感要在平時(shí),多聽(tīng)央視和央廣新聞,培養(yǎng)語(yǔ)感??刹捎谩巴礁x”和“錄音對(duì)比”的訓(xùn)練方法,逐步體會(huì)示范播音的基調(diào)、語(yǔ)速、重音等特色,找出自己的不足之處,加以改進(jìn)。做一些新聞采寫(xiě)訓(xùn)練。播音員首先是新聞工作者,也要和記者一樣具備新聞敏感,要有發(fā)現(xiàn)和提煉以及采寫(xiě)新聞的能力;學(xué)會(huì)了“寫(xiě)新聞”,在播讀新聞的時(shí)候就自然會(huì)站在撰寫(xiě)這一篇新聞稿件的記者的角度,揣摩撰寫(xiě)人使用每一個(gè)詞、句的意愿,哪些詞該加,哪些詞是必要的,哪些短語(yǔ)有著自己想表達(dá)的內(nèi)在目的。
怎么說(shuō)新聞
說(shuō)新聞主要是敘述,有時(shí)兼有議論、描寫(xiě)。新聞六要素(也就是記敘要素):時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。消息的標(biāo)題,力求言簡(jiǎn)意明,平易親切,準(zhǔn)確新穎,富有吸引力。采用哪種標(biāo)題,要酌情而定。主體是消息的主要部分。它承接導(dǎo)語(yǔ),闡述導(dǎo)語(yǔ)所揭示的主題,或回答導(dǎo)語(yǔ)中提出的問(wèn)題,對(duì)消息事實(shí)作具體的敘述與展開(kāi)。寫(xiě)主體要注意如下幾點(diǎn):主干突出,內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明。
說(shuō)話有口音怎么改正
可以找一個(gè)比較專(zhuān)業(yè)的發(fā)音聽(tīng)讀,如新聞主持,堅(jiān)持每天的多聽(tīng)多看他們的讀,跟讀,也可找普通話比較標(biāo)準(zhǔn)的電臺(tái),電臺(tái)閱讀文章比較多,可用跟讀的方式進(jìn)行練習(xí),口音問(wèn)題是一個(gè)從小的習(xí)慣,要改掉也是一個(gè)長(zhǎng)期性的問(wèn)題,把調(diào)整口音做為一個(gè)習(xí)慣來(lái)一個(gè)作業(yè)來(lái)完成,每天一小部份的練習(xí)。
尋找明顯點(diǎn),方言對(duì)于自己來(lái)說(shuō)已經(jīng)是本能,說(shuō)普通話時(shí)自己大多聽(tīng)不出那有問(wèn)題,這時(shí)可問(wèn)身邊朋友自己在那一些讀音上是不對(duì)的,如湖南很多人對(duì)LN長(zhǎng)短音不分,可先從讀音上進(jìn)行調(diào)整,針對(duì)地域口音上的缺陷在平時(shí)說(shuō)話時(shí)特別地注意,并觀察傾聽(tīng)其他人在說(shuō)普通話時(shí)的口音,多對(duì)比多說(shuō),慢慢練習(xí)就可以改正。