為成功喝彩作文1000字3篇
為成功喝彩作文1000字3篇
在人生的大舞臺(tái)上，誰不希望自己的演出得到喝彩呢?而掌聲就是喝彩，是尊重、是鼓勵(lì)、也是肯定。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于為成功喝彩作文1000字，給大家作為參考,歡迎閱讀!
為成功喝彩作文1000字1:
今天下午，同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)課上做風(fēng)箏。大家做的熱火朝天，那股認(rèn)真勁兒拿“世界冠軍”都沒有問題。
我和同桌也不甘落后，做起了風(fēng)箏。因?yàn)槲也粔蜢`活，只好當(dāng)助手了。同桌先用紙剪了一個(gè)“弓”形的架子。我們把風(fēng)箏粘在架子上，這道工序就算完成了。我看了看別的同學(xué)做的風(fēng)箏，對(duì)同桌說：“該剪尾巴了吧?”可是他卻神秘地說：“我做的是新式的，不要尾巴。”什么?沒有尾巴的風(fēng)箏，我還沒有見過呢!能飛起來嗎?這時(shí)，他仿佛看出了我的心思，一邊拴線一邊說：“要走新路嘛，為什么老模仿本人呢?到時(shí)候瞧我的。”說著，他三下五除二，把這個(gè)風(fēng)箏扎好了。
我們到操場(chǎng)上去“試飛”。同學(xué)們見了，打趣的說到：“你們做的風(fēng)箏咋是只‘禿鳥’!能飛嗎?哈哈哈……”我的臉火辣辣的，不知說什么好。一看，呵!那些先行者早已放起來了風(fēng)箏，每個(gè)風(fēng)箏都有一條五彩繽紛的尾巴，就像仙女舞動(dòng)的彩色綢帶，美麗極了。“禿鳥”能飛上天嗎?我有些懷疑。同桌拉著線在前面跑，我捧著“禿鳥”在后面追。只聽一聲喊：“放!”我一松手，“禿鳥”飛起來了。同桌不慌不忙，時(shí)而拽線，時(shí)而放線，一緊一松，風(fēng)箏隨著一搖一擺，升呀升呀，很快被“春風(fēng)姐姐”托上了藍(lán)天。我看著天空，嘿!真帶勁。我們的“禿鳥”飛起來了，而且還要爭(zhēng)第一呢!
試飛成功，同學(xué)們都為我們喝彩!我也為“禿鳥”的試飛成功而高興，又打心眼佩服同桌。我想：做風(fēng)箏要有創(chuàng)新，做其它事情不也是這樣嗎?
我出神地望著在空中自由自在飛翔的“禿鳥”，仿佛明白了什么……
為成功喝彩作文1000字2:
一天，我讀了《生死試驗(yàn)》。文章上寫了美國一位科學(xué)家把一只凍了9年的青蛙放在溫開水中，使它蘇醒了過來。
我讀了這篇文章，感到很奇怪。動(dòng)物凍僵后便死了，怎么還能復(fù)活呢?為了弄明白這個(gè)道理，我決心做一次和作者一樣的試驗(yàn)。
我把自己的想法告訴了媽媽，想讓她幫我買一條小金魚?？墒菋寢寘s說：“有什么試驗(yàn)不好做，干嗎要花錢去買一條小金魚呢?”媽媽不同意。我又回頭找爸爸。爸爸也說：“你成天都想做這些事情，還不如多讀點(diǎn)書呢。”
一天，我找同學(xué)要了一條小魚。中文，我趁爸爸媽媽午睡，偷偷地打開冰箱冷藏室的門，正準(zhǔn)備把裝有小魚的碗放進(jìn)去，忽然，爸爸的身影出現(xiàn)在我眼前。他一手奪過我手中的小魚扔進(jìn)碗池，氣憤地說：“冷藏室是放菜的，不是放這玩意兒的。”說完還打了我兩下。
第一次失敗了，我并不灰心。星期天的早上，爸爸媽媽出去了，我用自己的零用錢上街買了一條全身通紅的小金魚，把他裝在盛有水的碗中，再次放入冷凍室。突然，一個(gè)念頭從我腦中閃過：小金魚會(huì)不會(huì)因冷而跳出水面死了，使我的試驗(yàn)不能成功呢?于是，我打開冷藏室的門，只見小金魚正到處亂蹦亂跳。我重新把小金魚裝在一個(gè)使它跳步出來的小桶中，繼續(xù)冷凍著。
到了下午，我從冷藏室里取出小桶，只見水已經(jīng)變成了冰，小金魚正處在休眠狀態(tài)，好看極了。我把帶有小金魚的冰取出來，放進(jìn)盆子里，然后摻上熱水。冰慢慢溶化著，不一會(huì)兒冰酒化完了，小金魚浮在水面一動(dòng)不動(dòng)。忽然它的尾巴微微擺動(dòng)了一下，緊接著，小金魚的身體沉了下去，動(dòng)了起來，它終于復(fù)活了。我高興極了，可就在這時(shí)，爸爸媽媽也回來了，他們見我再次偷偷做試驗(yàn)并成功了，也和我一起分享成功的喜悅。
為我成功喝彩!
為成功喝彩作文1000字3:
我們學(xué)校要參加鄭東新區(qū)的合唱比賽了!好消息傳來，整個(gè)學(xué)校都沸騰了!大家踴躍報(bào)名，我也不甘示弱地參加了。經(jīng)過層層選拔，我幸運(yùn)的成為了合唱隊(duì)的一員。
大賽前，我們每天都要到音樂教室進(jìn)行緊張的排練。剛開始排練時(shí)，我們一直很大聲地在唱，可老師說有些同學(xué)的聲音太直白了，是用喉嚨在喊，既累又不好聽，應(yīng)該從丹田發(fā)聲。我按照老師說的唱了唱，雖然有點(diǎn)不舒服，但是果然聲音不太一樣，嗓子也輕松多了。訓(xùn)練結(jié)束時(shí)，老師讓我們回家好好練習(xí)這種唱法。
第二天，天還沒亮我就爬起來了，站在陽臺(tái)上對(duì)著花園大聲地唱起來。睡眼惺忪的爸爸從臥室里探出頭來，不解地問道：“這孩子怎么了?”中午剛吃完飯，我就跑進(jìn)房間里，拿起樂譜，“太陽太陽，又紅又亮……”的歌聲響了起來。吃過晚飯，要洗澡了。我想：洗澡的時(shí)候也可以練習(xí)一下啊!隨著嘩嘩的水聲，我盡情歡唱。洗完澡，我打開浴室的門，看見媽媽笑瞇瞇地站在門外，她點(diǎn)著我的小鼻子說：“你呀，唱歌都唱成個(gè)小瘋子了!”
時(shí)間一天天很快地滑過，明天就是比賽的時(shí)間了。晚上，我翻來覆去地睡不著覺。第二天我早早就起來趕到了學(xué)校，隨著老師和同學(xué)們來到了比賽場(chǎng)地。老師告訴我們：上臺(tái)時(shí)一定要面帶微笑，唱出歡快的感覺。
輪到我們上臺(tái)表演了，我的心砰砰砰地跳了起來，好像裝了一只小兔子。我告訴自己：不要緊張，你一定行的!我做了一個(gè)深呼吸，和同學(xué)們一起走上了合唱臺(tái)。指揮老師的手輕輕抬起，我們就一起放聲高唱起來：“太陽太陽，又紅又亮……”我們的歌聲剛剛落下，臺(tái)下就想起了雷鳴般的掌聲。我心里美滋滋的，我們學(xué)校的成績(jī)一定不錯(cuò)吧!比賽結(jié)束了，到了宣布名次的時(shí)刻。我們都屏住呼吸，豎起耳朵來聽。“第三名，某某學(xué)校;第二名，某某學(xué)校;第一名，……”我們的心都提起來了。“聚源路小學(xué)。”“哇!我們成功了!”大家歡呼起來，我也高興地又蹦又跳，心里樂開了花。
啊!我為我們的成功自豪，我為我們的成功喝彩!此時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：只要用勤奮的汗水去澆灌，成功的花兒就能開得更加明艷!
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