有個(gè)少年作家叫蔣方舟，17歲，已經(jīng)寫(xiě)了很多書(shū)，她最大的夢(mèng)想是做個(gè)演員，獲得嘎納金像獎(jiǎng)。有時(shí)她也很累不想學(xué)時(shí)，她把自己關(guān)在浴室里，拿一瓶沐浴露當(dāng)話筒，想象一下站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的感覺(jué)：親愛(ài)的觀眾朋友們，我很愛(ài)你們，我今天能夠站在這里，首先我要感謝我的爸爸媽媽。兩分鐘后心情很能夠好出來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)了。

　　嵊州中學(xué)有個(gè)學(xué)生去年考上了浙大。這學(xué)生很有意思：王老師，我對(duì)中國(guó)的教育體制深惡痛絕，我對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣。那你怎么考上浙大的。強(qiáng)迫自己吧。有時(shí)不想學(xué)時(shí)，我就閉上眼睛，想象一下美好的生活藍(lán)圖：2004年的10月1日，我漫步在浙大的校園里，昏暗的燈光投射出柔和浪漫的色彩，迎面走來(lái)一個(gè)俄羅斯少女，對(duì)我說(shuō)：能教我中文嗎?啊沒(méi)問(wèn)題。一想到這里我就有動(dòng)力學(xué)習(xí)了。為什么。因?yàn)椴缓煤米x書(shū)就考不上浙大，考不上浙大就碰不到俄羅斯少女了，這家伙有俄羅斯情節(jié)。

　　還有一學(xué)生成績(jī)不太好，但與父母簽了一份君子協(xié)定：假如高考成功，父母答應(yīng)他一個(gè)要求，送他到意大利玩一次。去年高考他考了643分。為什么。他把協(xié)議書(shū)天天放在口袋時(shí)，只要不想讀了，拿出來(lái)看一眼，意大利，干了，因?yàn)樗幸獯罄你裤健?/p>

　　還有同學(xué)說(shuō)：我是個(gè)通校生，一回到家里就管不住自己，想看電視上網(wǎng)，浪費(fèi)時(shí)間怎么辦?

　　我有個(gè)朋友在下沙開(kāi)發(fā)區(qū)工作，今年37歲，戴副眼鏡，英俊瀟灑，在一個(gè)合資企業(yè)做人事部經(jīng)理，年薪十五萬(wàn)，不錯(cuò)吧。去年找我了，王老師，幫我介紹過(guò)對(duì)象。我在想他的要求太高了。他說(shuō)沒(méi)什么要求。一共兩條：一是想找個(gè)內(nèi)向點(diǎn)的，純樸點(diǎn)的。漂亮點(diǎn)的，沒(méi)問(wèn)題。有的是。二是自己工作比較忙，又比較含蓄，要求女孩子主動(dòng)去追他。主動(dòng)追男孩子的女孩也有，兩條加在一起呢?沒(méi)有了，內(nèi)向的人會(huì)追你嗎?追你的人還內(nèi)向。我說(shuō)你真的想結(jié)婚嗎?他說(shuō)真的。那你就付出一點(diǎn)代價(jià)。什么代價(jià)。兩個(gè)條件去掉一個(gè)。他想了半天，一個(gè)都不能去掉。注定單身。

　　高考成功是需要付出代價(jià)的。

　　中國(guó)文明上下五千年，只總結(jié)了一句話：

　　天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。

　　為高考成功付出一點(diǎn)代價(jià)是值得的，那會(huì)讓自己的人生沒(méi)有遺憾。

　　有人問(wèn)：萬(wàn)一我努力拼了最后幾天沒(méi)有變化，那不是很吃虧嗎?

　　付出一定會(huì)有回報(bào)，只是回報(bào)的早晚不同而已。

　　我高中語(yǔ)文是最好的，可高考只考了54分，失敗了是吧。沒(méi)關(guān)系，現(xiàn)在都回報(bào)給我了，我的語(yǔ)言特別豐富，流暢，就是因?yàn)楦咧须A段大量閱讀世界名著打下的基礎(chǔ)。

　　付出一定會(huì)有回報(bào)，只是回報(bào)的早晚不同，要有耐心。

　　還有同學(xué)說(shuō)：高考臨近了，我的生活都亂套了。以前十點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)，現(xiàn)在睡不著了，當(dāng)我想睡覺(jué)，馬上會(huì)想到旁邊的敵人都在努力地學(xué)習(xí)，我就睡不著了。我的同桌，他爸爸與我爸爸關(guān)系不錯(cuò)，一起做生意的，他們總在一起討論我們。他要考600分，我只能考500分，每次我爸總是拿他來(lái)跟我比，我狠不得把他殺了。

　　我在杭高讀書(shū)時(shí)，我們有三個(gè)人關(guān)系特別好，一個(gè)叫陳某某，一個(gè)叫王國(guó)權(quán)，一個(gè)叫陶某某。我們?nèi)齻€(gè)人很努力地干了三年。陳某某考上浙大，去德國(guó)留學(xué)，在那工作了。王權(quán)考上普通大學(xué)，當(dāng)醫(yī)生不成功，做自由演說(shuō)家。陶某某，拿到成績(jī)單，眼睛都直了，第五批?，F(xiàn)在陶某某已經(jīng)是臨安市人民政府的一個(gè)書(shū)記了，很年青，才34歲公務(wù)員。假如今天把陳某某請(qǐng)回來(lái)給你們演講，他兩句話都說(shuō)不出來(lái)，特內(nèi)向。假如讓我去臨安當(dāng)那個(gè)書(shū)記，三天就被他們干掉了。

　　每個(gè)人都有不同的人生路要走，你們同意嗎?同意

　　每個(gè)人性格不一樣，特長(zhǎng)不一樣，這是社會(huì)分工的需要。工作沒(méi)有貴賤之分，適合你的就是最好的。

　　人生下來(lái)的就一個(gè)勇氣是什么?

　　兩個(gè)接受：一接受自己，二接受現(xiàn)實(shí)。

　　什么叫接受自己呢?

　　所有的男人，只要是正常的男人，都希望自己高大英俊。大學(xué)以后我就接受自己了，反正才不高了，我就告訴自己：長(zhǎng)得還可以。

　　什么叫接受現(xiàn)實(shí)呢?

　　3月10號(hào)，我到溫州泰順做演講，講完課后準(zhǔn)備去甌海中學(xué)演講。我自己開(kāi)車，開(kāi)的速度不快，只有74碼，筆直的一條公路，沒(méi)有一個(gè)行人。在不顯眼的地方，有個(gè)限速標(biāo)志：30碼。有人在拍照，前面有四人警察在等我。抓進(jìn)去了，罰款1500元，扣六分，有這么黑暗的地方，沒(méi)辦法，干不過(guò)他們，乖乖地交錢，還要說(shuō)：謝謝你再見(jiàn)。再也不見(jiàn)了。在你們今后的人生中，你們會(huì)碰到很多諸如此類不公平無(wú)奈的事，但這是現(xiàn)實(shí)，你必須接受它。

　　你現(xiàn)在二?？伎?00分，400分，500分，600分都不重要，重要的這是事實(shí)，你必須接受它。只要你敢于接受你的300分，400分，500分，600分，你就敢于制定350分，450分，550分，650分的目標(biāo)，你能不能達(dá)到550分并不重要，重要的是你從500分到點(diǎn)50分這個(gè)拼搏的過(guò)程。因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中你培養(yǎng)了很多成功者必需要具備的素質(zhì)和能力。這才是你一生最重要的財(cái)富，各位你明白嗎?明白

　　有同學(xué)問(wèn)：我成績(jī)不太好，可不可以不高考。不行，你高考考什么學(xué)校并不重要，重要的是假如你放棄了高考，你就會(huì)養(yǎng)成一種放棄的習(xí)慣，以后碰到什么困難你都會(huì)輕易的。

　　英國(guó)有個(gè)鋼絲大師瓦倫達(dá)，走鋼絲很優(yōu)美，飄逸。從來(lái)不失誤。但在五十年代的最后一次表演中，竟然當(dāng)著觀念的面摔下來(lái)死掉了。他太太說(shuō)我已經(jīng)有預(yù)感要出事了：我先生以前走鋼絲的時(shí)候從來(lái)不想結(jié)果，他只在走，所以走得很成功。最后一次上臺(tái)前跟我說(shuō)：親愛(ài)的，這是我生命中最后一次表演了，我必須給觀眾一個(gè)美好的印象與回憶，只許成功不許失敗，掉下來(lái)了，為什么，因?yàn)樽⒁饬Ψ稚⒘恕?/p>

　　有很多同學(xué)還沒(méi)高考就開(kāi)始想：萬(wàn)一高考失敗怎么辦?萬(wàn)一考上第三批家里沒(méi)錢讀怎么辦?

　　各位，不要去想，那永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生，你只須面對(duì)的是今天。你只須告訴自己：

　　今天我必須成功。那么你必將擁有一個(gè)美好的未來(lái)。中國(guó)有句古話叫：車到山前必有路。

　　西方有個(gè)哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：人活著有兩大痛苦。一是得不到你想得到的東西，二是得到了你想得到的東西。你知道什么意思嗎?

　　他告訴你們：結(jié)果只是一瞬那的事，成功了喜悅一下結(jié)束了，失敗了痛苦一陣結(jié)束了，都會(huì)過(guò)去的。人生最重要的是那個(gè)美妙的過(guò)程。

　　最后我以一個(gè)故事結(jié)束我今天的演講。

　　以色列這個(gè)國(guó)家，有一種植物很美，植物的名字叫沙漠玫瑰。你一看這玫瑰根本不象玫瑰，它就象枯草。以色列朋友跟你說(shuō)：不要著急，把它帶回到你們中國(guó)大陸，放在水里，連續(xù)觀察它八天，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它是最美的玫瑰。你不信。第一天早上起來(lái)，發(fā)現(xiàn)枯草中間一個(gè)嫩芽爆發(fā)出來(lái)了。有點(diǎn)生命力但不美。第二天早上，最里面一個(gè)花瓣打開(kāi)了，第三天第二個(gè)花瓣打開(kāi)了，第四天第三個(gè)花瓣打開(kāi)了，你發(fā)現(xiàn)它有點(diǎn)美了，到第八天所有的花瓣依次打開(kāi)了，你發(fā)現(xiàn)它真的很美。假如有個(gè)鄰居在第八天到了你家里，你很興奮地跟他說(shuō)：哥們多美的玫瑰，請(qǐng)問(wèn)他有沒(méi)有感覺(jué)?沒(méi)有?為什么?因?yàn)樗豢吹搅艘粋€(gè)結(jié)果。

　　朋友們，在你們一生的奮斗過(guò)程中，你們的父母老師同學(xué)，所有的其它人看到最多的只是你的一個(gè)結(jié)果，而且是階段性的結(jié)果。所以不要太在乎別人怎么看你，怎么議論你因?yàn)槟遣恢匾?，只有你自己始終陪伴著你自己，默默地忍受所有的屬于你的壓力，你的痛苦，你的煩惱，你的人生。只要你自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧，對(duì)得起自己，每天很努力，每天很快樂(lè)，每天很成功，那么你們必將是最美的玫瑰。朋友們，祝你們高考成功。

　　王國(guó)權(quán)高考勵(lì)志演講稿2:

　　與其說(shuō)離高考還有一百天，還不如說(shuō)離自由還有一百天更恰當(dāng)。無(wú)論我們的生活，學(xué)習(xí)有多少的無(wú)奈，至少我們可以選擇快樂(lè)，就讓我們微笑地面對(duì)人生的一切，你們說(shuō)好嗎?

　　英國(guó)前首相邱吉爾有兩個(gè)習(xí)慣：一是他每天洗澡，他洗澡跟你們不一樣，他一邊洗澡一邊演講，水龍頭一打開(kāi)就沒(méi)有說(shuō)話的障礙了;二是他洗完澡后半小時(shí)之內(nèi)不穿衣服，他喜歡赤踝踝地面對(duì)自己，思考人生。世界二戰(zhàn)的時(shí)候，因美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福的邀請(qǐng)，去了白宮。他依然沒(méi)有改變他的習(xí)慣。當(dāng)晚正在思考人生，羅斯福找他有緊急事相商，敲門沒(méi)聽(tīng)到，因?yàn)樗羁痰叵萑朐谒伎籍?dāng)中，連敲三次還是沒(méi)聽(tīng)到。羅斯福沒(méi)辦法了，軍情緊急，于是就推門而入。發(fā)現(xiàn)里面站著一個(gè)赤條條的男人，非常尷尬，轉(zhuǎn)身就走。邱吉爾，可愛(ài)的邱吉爾，張開(kāi)雙臂，擁抱羅斯福，說(shuō)了一句震驚全球的政治格言：“我們大英帝國(guó)的首相對(duì)美國(guó)總統(tǒng)毫無(wú)保留。”

　　今天我是第一次來(lái)你們學(xué)校演講，希望是我最后來(lái)一次來(lái)貴校演講，所以今天完全有必要對(duì)你們毫無(wú)保留，當(dāng)然要保留我的身體。我把我的想法毫無(wú)保留地跟大家分享，大家說(shuō)好嗎?

　　每個(gè)人內(nèi)心深處都渴望成功，但中國(guó)人對(duì)成功的定義太模糊，太功利。到底什么是成功?

　　我認(rèn)為成功正確的定義是做最優(yōu)秀的自己，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)做不了別人，你只能做你自己。個(gè)位同意嗎?

　　去年我們杭高校友會(huì)，我們高一七班的同學(xué)都回來(lái)了，我認(rèn)為個(gè)個(gè)都是英雄。其中成績(jī)最高的同學(xué)，現(xiàn)在是博士后，生物研究。成功比較一般的同學(xué)，高考失敗，不死心復(fù)讀一年，還是失敗，終于放棄高考，創(chuàng)業(yè)去了，現(xiàn)在開(kāi)了一個(gè)企業(yè)，每年的產(chǎn)值超過(guò)一個(gè)億，他現(xiàn)在是我們同學(xué)中企業(yè)做得最大的同學(xué)。請(qǐng)問(wèn)這兩位是不是典型的成功者。如果高考那一年，后者以前者為參照物，我估計(jì)他肯定很自卑，為什么?因?yàn)樗x書(shū)不行。但如果現(xiàn)在，前者以后者為參照物，我估計(jì)他也不會(huì)太自信了，為什么?因?yàn)樗嶅X不行。說(shuō)明什么呢?說(shuō)明了每個(gè)人都有自己的天賦，個(gè)性，特長(zhǎng)。每個(gè)人要走的人生道路都是不同的。

　　關(guān)鍵是如何做好自己，如何做最優(yōu)秀的自己。

　　其實(shí)方法很簡(jiǎn)單：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

　　南方李錦記的總裁教育孩子很有一套，他經(jīng)常帶他兒子去一個(gè)地方。各位你永遠(yuǎn)猜不到是哪里?

　　殯儀館。去過(guò)殯儀館嗎?建議你們有空經(jīng)常去。到了殯儀館后，里面有一個(gè)主持人，叫司儀要出來(lái)講話，介紹這個(gè)人小時(shí)候是怎樣的，在哪兒讀書(shū)，后來(lái)干什么，這一生到底有什么作為。他終于慢慢地明白了一個(gè)道理：什么叫蓋館定論。也許有時(shí)候你會(huì)落后于別人一年，兩年不重要，重要的是看誰(shuí)笑到最后，各位同意嗎?

　　現(xiàn)在中國(guó)相聲界有一個(gè)著名的演員叫郭德鋼。郭先生06年到杭州來(lái)舉辦相聲演出，一張門票多少錢?均價(jià)360元。十年前郭先生在北京德云社，一張門票才20元，哪怕下面只坐著一個(gè)聽(tīng)眾，他也講，講了整整十年。十年前相聲界有很多著名的演員，馬季，馮鞏，牛群等，但郭先生并沒(méi)有拿他們?yōu)閰⒄瘴?，他知道他不可能成為馬季，也不可能成為馮鞏，他只能成為郭德鋼，他永遠(yuǎn)以自己的昨天為參照物，終于走到了今天。

　　我，王國(guó)權(quán)，可以向你們介紹一下到目前為止，我的人生經(jīng)歷。

　　我的人生有三次重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于我的同學(xué)。

　　第一次高考。其實(shí)我的成績(jī)還不錯(cuò)，我滿懷信心地面對(duì)高考，但沒(méi)想到考砸了。那年我才二十歲，根本沒(méi)法面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我在杭州讀高中，我家是桐廬人。那天拿到分?jǐn)?shù)時(shí)我整個(gè)人都呆了，坐在回桐廬的車子，我只想一件事：假如一輛車翻身該有多好啊。可惜車子開(kāi)了兩個(gè)多小時(shí)就是不翻身。桐廬到我家還可以乘車，但我不想回家，只想拖延時(shí)間，走馬路，走了四個(gè)小時(shí)沒(méi)有一輛車撞我。到了家以后，爸媽一看到我這張臉就知道悲劇發(fā)生了。我爸愛(ài)抽煙，那一個(gè)月抽煙的數(shù)量是以前的三倍。母親躲在房里暗暗流淚。我呢整整一個(gè)月，有兩件事不能做：一是不能接見(jiàn)任何同學(xué)的來(lái)訪。同學(xué)一來(lái)先安慰你幾句，然后就說(shuō)自己將去哪里了，聽(tīng)了就惡心;二是整整一個(gè)月不能離開(kāi)家門一步，一走出去，鄰居一看到你就一臉壞笑。我覺(jué)得我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落后于我的同學(xué)了。

　　痛苦一個(gè)月后，慢慢地恢復(fù)過(guò)來(lái)了，痛苦總是會(huì)隨著時(shí)間的流逝而淡化。后來(lái)就讀了一個(gè)很普通的大學(xué)，醫(yī)學(xué)，專業(yè)是麻醉學(xué)。我定了一個(gè)宏偉的目標(biāo)：我要成為中華第一麻。我打麻藥真的很盡業(yè)。當(dāng)年我在嘉興二院做實(shí)習(xí)麻醉師，我一邊打麻藥，一邊跟病人溝通，一溝通病人就睡著了。嘉興武警醫(yī)院的院長(zhǎng)看我打了兩次麻藥后，他決定把我這個(gè)優(yōu)秀的人才引進(jìn)去他們醫(yī)院工作。我本以為我的人生從此可以改變了。但中國(guó)社會(huì)是一個(gè)關(guān)系網(wǎng)的社會(huì)，各位同意嗎?后來(lái)由于種種原因我未能如愿，被分配回桐廬的一個(gè)小醫(yī)院，那醫(yī)院很小，沒(méi)有病人讓我麻醉，我只能麻醉我自己。工作七個(gè)月后我實(shí)在無(wú)法忍受那種失敗無(wú)助的感覺(jué)，下海創(chuàng)業(yè)。這時(shí)我的同學(xué)都在醫(yī)院工作，我又落后于同學(xué)一大截了。

　　人生第三次轉(zhuǎn)折點(diǎn)，99年我離開(kāi)合資企業(yè)匯融集團(tuán)。董事長(zhǎng)在辭退我時(shí)說(shuō)了一句話，據(jù)公司全體員工一致認(rèn)為：我這個(gè)人只會(huì)說(shuō)不會(huì)做。

　　這差點(diǎn)把我擊潰。既然我只會(huì)說(shuō)不會(huì)做那我就做演講吧。因?yàn)檠葜v只需要說(shuō)不要做。演講八年了，我現(xiàn)在每年演講三百場(chǎng)，成為演講頻率最高的講師之一。

　　我走到今天，只是要求自己每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

　　如何評(píng)價(jià)自己每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)呢?

　　對(duì)你們來(lái)說(shuō)有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：一是今天的你是否比昨天多學(xué)到一個(gè)知識(shí)點(diǎn);二是你的心智是不是得到了成長(zhǎng)，是不是比昨天更堅(jiān)強(qiáng)，更能承受挫折和打擊了。

　　浙江2006年有多少考生。35萬(wàn)，只要你提高一分你知道你超過(guò)了多少人?一千多人。現(xiàn)在離高考還有一百天，你只要再堅(jiān)持努力一下，提高個(gè)兩分，五分，十分，二十分，你知道你干掉了多少人嗎?

　　很多人不敢沖刺是因?yàn)槟銈兲非笸昝?。我認(rèn)為人生沒(méi)有完全，追求完美的結(jié)果就是完蛋。人要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，抓一分是一分。

　　既然成功只需要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，是不是每個(gè)人都有資格追求成功呢?是還是不是?

　　成功有三大要素：

　　一、 樹(shù)立必勝的信念。

　　影響你們沖刺最大的因素是：自我懷疑。拿起一本書(shū)你就會(huì)懷疑自己：還有二十天，還來(lái)得及嗎?拿起一張?jiān)嚲砟阌謶岩勺约海何一A(chǔ)太差，真的還補(bǔ)得上去嗎?自我懷疑讓你們停止不前，想創(chuàng)造奇跡卻不敢相信自己能創(chuàng)造奇跡。

　　何為信念?

　　有個(gè)農(nóng)村久旱無(wú)雨，莊稼都被灑干了。村長(zhǎng)組織村民到寺廟里去求雨，一連求了四天，上帝終于動(dòng)怒罵人了：你們這幫無(wú)知村民，求雨怎么這么不誠(chéng)心呢?村民無(wú)比驚訝，我們每天求雨怎么還不誠(chéng)心呢?上帝問(wèn)：“你們真的相信會(huì)下雨嗎?”村民答：信啊。上帝又說(shuō)：“既然相信一定會(huì)下雨，那你們?yōu)槭裁床粠в陚隳?”

　　這就是信念。既然你們相信一定會(huì)下雨，出門之前你們一定會(huì)帶雨傘。你們之所以不帶雨傘，說(shuō)明你們出門之前根本不相信會(huì)下雨。

　　就象很多同學(xué)一樣，拿著書(shū)本就懷疑自己;我行嗎?我會(huì)成功嗎?其實(shí)內(nèi)心深處根本不相信自己會(huì)成功。

　　06年10月我去溫州醫(yī)學(xué)院給大一新生作職業(yè)生涯規(guī)劃演講。其中有一男生非常沖動(dòng)地跑上來(lái)說(shuō)：“王老師，你還認(rèn)識(shí)我嗎?我是錢庫(kù)高級(jí)中學(xué)的學(xué)生。今年三月份你去我們學(xué)校演講，一個(gè)半小時(shí)的演講我都記不起來(lái)了。但有一句話深深地激勵(lì)了我‘方法總比困難多。’從那天開(kāi)始，我碰到任何困難都會(huì)暗示自己：方法總比困難多。高考分?jǐn)?shù)在最后九十天突破八十分?！彼猿晒?，是因?yàn)閺哪翘扉_(kāi)始，他不再懷疑自己，他相信自己一定能創(chuàng)造人生的奇跡，于是全力以赴，終于有所突破。

　　這就是信念的力量。

　　06年12月我去浙江麗水的慶元中學(xué)演講。麗水到慶元有一條高速公路剛造好，但沒(méi)有正式通車。除了警車，還有特殊群體的車能通行外，一般的車是不能走的。去的時(shí)候我就只能走國(guó)道了，路非常之差，走了五個(gè)小時(shí)才到?；佧愃穆飞希易隽艘粋€(gè)決定，我要驗(yàn)證一下信念的力量。我下定決心走高速。于是我就從高速口子走，剛好前面有一輛警車，我就跟在警車后面走。有五個(gè)司機(jī)看到我跟著警車走，他們也跟著我走，我們六輛車浩浩蕩蕩地跟著警車走。請(qǐng)問(wèn)我們六個(gè)人的目的是不是一樣的。那就是要走高速，但結(jié)果是不一樣的。就象在座的各位目的一樣：沖刺高考，但結(jié)果不同。

　　到了高速口子后，警車被放過(guò)去了。我們被攔下了。下來(lái)兩個(gè)人問(wèn)：有通行證嗎?沒(méi)有。那對(duì)不起了，請(qǐng)走國(guó)道吧。后面五個(gè)司機(jī)聽(tīng)完后立刻調(diào)頭走國(guó)道去了。請(qǐng)問(wèn)為什么?因?yàn)樗麄兏緵](méi)下定決心要走高速，所以碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮了。就象很多同學(xué)根本沒(méi)下定決定要?jiǎng)?chuàng)造高考的奇跡，碰到同學(xué)的冷言冷語(yǔ)就對(duì)自己沒(méi)信心了。

　　我不一樣，我是下定決心要走高速的。所以沒(méi)有調(diào)頭。溝通嘛。“大叔，我是一個(gè)老師，今晚要趕到麗水中學(xué)演講，請(qǐng)你幫個(gè)忙，讓我過(guò)去吧?！薄澳悄阌袥](méi)有通行證呢?”“沒(méi)有哎。”“那關(guān)我屁事，從下面走。”“大叔，你怎么可以罵人呢?我是一個(gè)老師，你怎么可以罵老師呢?小時(shí)候你也是老師教出來(lái)的吧?！薄吧窠?jīng)病?！?/p>

　　請(qǐng)問(wèn)各位：大叔罵人跟我有關(guān)系嗎?毫無(wú)關(guān)系。就象你的同學(xué)，老師，朋友打擊你跟你是無(wú)關(guān)的，那是他們?cè)诶速M(fèi)他們的時(shí)間，你根本不需要去處理。所以我不用理睬，他罵他的，我說(shuō)我的。

　　“大叔，你知道今晚有一千個(gè)學(xué)生要聽(tīng)我演講，你知道只能你才能幫助他們。我相信你一定愿意幫助一千個(gè)學(xué)生的，你一定愿意幫助一個(gè)無(wú)辜的老師的。我從你的眼神中看出了你愿意幫助我們的?！贝笫搴懿缓靡馑迹骸拔?guī)筒涣四愕?，上面有文件?guī)定，只要沒(méi)有通行證是絕對(duì)不能走高速的?！薄按笫?，方法總比困難多，你給我想想辦法吧，你一定有辦法的?！贝笫逑肓艘粫?huì)說(shuō)：“那你打電話給麗水交通局吧，如果他們同意你走，我就讓你走?！彪娫挻蜻^(guò)去沒(méi)人接。我到車上拿出一包煙，遞了一根給大叔，大叔推讓。我說(shuō)：“大叔，做人何必這么辛苦呢?抽根煙沒(méi)關(guān)系?！蔽页榱艘桓?，然后他也抽了。我問(wèn)他“大叔，孩子多大了?！薄白x初中了?！贝笫宓卣f(shuō)?！艾F(xiàn)在的初中生普遍比較大學(xué)?！薄笆前?，我那兒子就是不要讀書(shū)?！庇谑俏业杰嚿夏贸鲆槐緯?shū)，“這是我寫(xiě)的書(shū)，專門解決孩子厭學(xué)問(wèn)題的，送給你兒子?！薄安荒芤??！贝笫搴懿缓靡馑?。我就很生氣地說(shuō)：“大叔，你不知道怎么教育兒子，難道不允許我教育他嗎?你怎么這么不愛(ài)你兒子呢?拿去。”書(shū)硬生生地到了大叔手上。又抽了一會(huì)煙，我請(qǐng)求他們讓我走。他們商量了一下讓我走了。走之前說(shuō)了一句農(nóng)民最樸實(shí)但很難聽(tīng)的話：“你千萬(wàn)不要在路上出事故哦，出了事故我們的飯碗就砸了?！蔽疑踔料脒^(guò)了，他們?cè)俨蛔屛易?，我就向他們下跪。前幾天有個(gè)學(xué)生提問(wèn)：“王老師，假如你跪下了，他們還不讓你走怎么辦呢?”各位，知道我怎么回答他嗎?我說(shuō)：“同學(xué)，你永遠(yuǎn)記住，這世界上人與人之間的區(qū)別很小，最大的區(qū)別是什么?那就是大多數(shù)人只會(huì)想不會(huì)做，人不是被做死的而是被想死的，你同意嗎?”很多同學(xué)拿起書(shū)就開(kāi)始想了：真的還來(lái)得及嗎?我基礎(chǔ)這么差，還補(bǔ)得上去嗎?拿起一張?jiān)嚲恚拖肟床欢趺崔k呢?你們被自我懷疑葬送了你們的前程。只有極少數(shù)人，什么也不想，拿起書(shū)就讀，拿起題目就做，他們知道看一點(diǎn)是一點(diǎn)，做一題是一題，卻取得了進(jìn)步，取得了成功。

　　所以你們想創(chuàng)造人生的第一個(gè)奇跡的話：那就必須樹(shù)立高考必勝的信念。

　　成功第二個(gè)要素：學(xué)會(huì)放棄

　　有一青年，35歲，事業(yè)成功，人也長(zhǎng)得不錯(cuò)，很想結(jié)婚卻找不到對(duì)象。原來(lái)他擇偶有兩個(gè)條件：一是內(nèi)向，賢惠的女性;二是希望對(duì)方主動(dòng)來(lái)追他。顯然兩個(gè)條件單獨(dú)都成立，加在一起卻是矛盾的。他必須學(xué)會(huì)放棄其中一個(gè)條件，可惜他不愿放棄任何一個(gè)條件，注定了要單身一輩子。

　　很多胖子想減肥，可大多數(shù)人是減不了肥的，因?yàn)樗麄儾欢梅艞墶?/p>

　　2004年有個(gè)吉林的考生考到中國(guó)美院，此男生體重達(dá)到140公斤。很多女孩子很喜歡他，因?yàn)榕值每蓯?ài)，什么重活都讓他干。后來(lái)他喜歡上一個(gè)女生，但這么女生很討厭他長(zhǎng)得胖。于是他決定減肥。當(dāng)他決定減肥時(shí)，他應(yīng)該放棄些什么。放棄美食，增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)。這個(gè)男生真的很有毅力。一年半后體重減到170斤。你就明白了他為什么可以考上美院了，因?yàn)樗梅艞墶?/p>

　　請(qǐng)問(wèn)為了一百天之后的高考，現(xiàn)階段你必須暫時(shí)放棄什么。

　　有同學(xué)說(shuō)影響我高考最大的因素是我控制不了自己想上網(wǎng)，看電視劇，或看小說(shuō)浪費(fèi)了時(shí)間。你們還有臉說(shuō)出來(lái)。請(qǐng)問(wèn)一個(gè)想戒煙的人身邊到處是香煙他戒得掉嗎?要離開(kāi)誘惑源。

　　還有同學(xué)說(shuō)影響我高考是情感問(wèn)題，我喜歡上了一個(gè)同學(xué)。那么我的建議仍然是學(xué)會(huì)放棄。

　　有學(xué)生問(wèn)：“王老師，難道高中的時(shí)候沒(méi)有喜歡過(guò)女生嗎?”

　　我是一個(gè)男生，怎么會(huì)不喜歡女生呢!在高中時(shí)我也喜歡過(guò)一個(gè)女生，那是發(fā)生在夏天的故事。夏天一到，有個(gè)女生很可愛(ài)，就拿裙子當(dāng)扇子。我被她深深吸引了，我在日記本上寫(xiě)下來(lái)：陳某某，王國(guó)權(quán)喜歡你，但沒(méi)時(shí)間來(lái)追你，等高考結(jié)束后請(qǐng)你吃晚飯。當(dāng)時(shí)我的態(tài)度很明確，學(xué)會(huì)放棄，也許是暫時(shí)的放棄。

　　因?yàn)槿嗽谏牟煌A段要有不同的目標(biāo)，一個(gè)什么都想得到的人最后的結(jié)果是什么也得不到。

　　還有同學(xué)說(shuō)，影響我高考最大的因素是人際關(guān)系。我與父母有代溝，我爸媽除了給我錢之外，就是給我壓力，他們不知道我內(nèi)心在想什么，要什么。我與老師也相處不好，同學(xué)之間關(guān)系也一般，怎么辦呢?這會(huì)影響我的學(xué)習(xí)。

　　毛澤東先生曾寫(xiě)過(guò)一文章：論主要矛盾與次要矛盾。毛先生說(shuō)：“要把所有的時(shí)間花在解決主要矛盾上，次要矛盾學(xué)會(huì)放棄，讓時(shí)間來(lái)解決?！?/p>

　　人際關(guān)系不需要刻意去處理。中國(guó)有一句古話：日久見(jiàn)人生。時(shí)間久了誰(shuí)還不知道你是個(gè)什么貨色呢!人際關(guān)系只有兩個(gè)字：真誠(chéng)。只要真誠(chéng)慢慢地大家都會(huì)懂你的。

　　今天你們一定要想清楚一個(gè)問(wèn)題：為了高考成功，現(xiàn)階段你必須放棄什么。

　　王國(guó)權(quán)高考勵(lì)志演講稿3：

　　各位我最尊敬的朋友們，你們好嗎?

　　曾采訪各個(gè)年齡段的朋友，答案是不同的。中學(xué)生說(shuō)：最好不用考試就能讀自己想讀的大學(xué)，讀書(shū)沒(méi)什么意思，太累太苦;大學(xué)生說(shuō)：大學(xué)不知學(xué)些什么，趕快畢業(yè)吧，這樣我就能自己賺錢，想怎么花就怎么花，用不著每次都得找借口向父母要錢;剛工作的朋友說(shuō)：最好每天醒過(guò)來(lái)張開(kāi)口袋，人民幣就會(huì)從天下掉下業(yè)并掉進(jìn)自己的口袋，這樣生活多輕松啊;沒(méi)結(jié)婚的朋友說(shuō)：趕快找個(gè)伴吧，每天都有無(wú)限的溫柔，還有個(gè)依靠，可以傾述傾述;結(jié)過(guò)婚的朋友說(shuō)：天哪，早知如此就不結(jié)婚了，一個(gè)人多好啊，自由自在，拜托，趕快離開(kāi)我吧;工作多年后的朋友說(shuō)：多希望現(xiàn)在退休了，每天打打太極拳，玩玩麻將多愜意啊;六、七十歲的老人說(shuō)：多想回到學(xué)校去讀書(shū)啊，那童真的時(shí)代，無(wú)憂無(wú)慮，書(shū)聲朗朗。每個(gè)年齡階段的人都想過(guò)另一個(gè)年齡階段的生活，卻無(wú)法滿足。

　　人們普遍向上帝抱怨：自己活得太累太苦。于是上帝把人群召集在一起，告訴大家：痛苦就象包袱，現(xiàn)在你們把你們最大的痛苦說(shuō)出來(lái)，把包袱放下試試。每個(gè)人都說(shuō)出了最痛苦的一件事，都發(fā)現(xiàn)對(duì)方比自己還殘，自己好象不是最命苦的。上帝問(wèn)大家：你們?cè)敢庀嗷ソ粨Q你們的包袱嗎?人群中沒(méi)有人相應(yīng)，大家默默地背上自己的包袱走了。

　　早上我本以為到柳市的車在汽車東站乘，到了東站后才知在南站，我立刻叫出租車到南站，還好上帝保佑及時(shí)趕上了這班車能站在這里演講。如果我痛苦、我抱怨能解決問(wèn)題、改變事實(shí)嗎?

　　常聽(tīng)人說(shuō)：人生在世，不如意事十有八九。我們先不分析這話是否正確，但我們可以改變自己的想法，如意與否在于我們的想法與看法。如果真是不如意，那么請(qǐng)?jiān)诖竽X中輸入積極的暗示：上帝啊，你為什么這樣考驗(yàn)我，看看此事對(duì)我有什么意義呢?預(yù)示著什么好事將發(fā)生呢?

　　這世界每天在變，我們得學(xué)會(huì)在動(dòng)態(tài)中尋找平衡。

　　我們不斷地在大腦中輸入什么信號(hào)，大腦中將出現(xiàn)什么信號(hào)，于是產(chǎn)生不一樣的結(jié)果。如果你老想著失敗，累，不可能，那么你就會(huì)認(rèn)為自己會(huì)失敗，會(huì)很累，很多事都辦不到，于是就沒(méi)有勇氣去面對(duì)，整天精神萎糜不振。如果你能不斷地暗示自己：太棒了，我愿意接受挑戰(zhàn)，這是對(duì)我最大的考驗(yàn)，我將戰(zhàn)勝它，生活真好，陽(yáng)光燦爛。那么你將精神抖擻，勇敢去面對(duì)一切并勝出。

　　試試看吧，當(dāng)你覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)意思時(shí)，到操場(chǎng)上大聲地喊：讀書(shū)太好了，沒(méi)有比讀書(shū)更有意思的事了。只要你用心地喊，你立刻會(huì)精神百倍。

　　大腦中經(jīng)常想著什么就會(huì)出現(xiàn)什么。以前有錯(cuò)誤的教育方法叫疲勞法、惡心法。比如你睡不著，大人讓你數(shù)綿羊，從一開(kāi)始，我試過(guò)數(shù)到一千只還很清醒，因?yàn)槲业拇竽X中只有綿羊，而不是夢(mèng)。對(duì)戒煙，有人讓你一次抽個(gè)夠，讓自己抽不到不想抽就成功了，事實(shí)上過(guò)兩天馬上又抽了，還有人告訴自己：這是我最后一根煙了，可以總也戒不成。因?yàn)樗诖竽X中始終輸入煙這個(gè)字眼，整天念著它，于是被它奴役。只有轉(zhuǎn)移注意力，在大腦中輸入其它更有意義的事去代替它才能成功。

　　生活中時(shí)時(shí)有困難在等著我們，這是讓我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，如果大家把注意力盯在困難上，那將寸步難行，只有始終盯著前進(jìn)的方向才能前進(jìn)。如果你玩過(guò)卡丁車你就知道了，彎道很多，引誘你撞上去，如果你盯著彎道的話?cǎi)R上就撞上去了，方法只有一個(gè)：眼睛始終盯著可以通行的道路，那么就不在會(huì)撞上彎道了。如果大家不信的話，等會(huì)你們每個(gè)人騎上一輛自行車，盯著前面一顆樹(shù)，告訴自己：我千萬(wàn)不能撞上去，我千萬(wàn)不能撞上去，念到第十遍時(shí)不由自主地就撞上那顆樹(shù)了，為什么。

　　于是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣首先在大腦中不斷地輸入：讀書(shū)太好了，我非常喜歡讀書(shū)。每當(dāng)不想讀書(shū)的信號(hào)出現(xiàn)時(shí)就立刻暗示自己。久而久之就成為一種習(xí)慣本能了，于是學(xué)習(xí)的興趣就自然而然地產(chǎn)生了。

　　人的一生就是發(fā)現(xiàn)自己的一生，通過(guò)生活學(xué)習(xí)工作去發(fā)現(xiàn)自己，生活學(xué)習(xí)工作只是為發(fā)現(xiàn)自己提供一個(gè)平臺(tái)。人生在不同的階段得做不同的事，在你們這個(gè)階段就是通過(guò)學(xué)習(xí)去發(fā)現(xiàn)自己。要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣得給自己定個(gè)目標(biāo)，人因?yàn)橛辛四繕?biāo)才有了動(dòng)力。你可以把你最想上的大學(xué)寫(xiě)在筆記本上，最好有空去參觀一下，拍張照片回來(lái)，把它貼在你最顯眼的地方，每天看看它，仿佛它在向你招手，歡迎你的到來(lái)。這樣你就有動(dòng)力了，就有目標(biāo)了，就會(huì)為之而奮斗。這世界沒(méi)有懶人，只有沒(méi)有目標(biāo)的人。我們也可以稱之為美好的希望，人是為希望而活的。

　　培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣還有一點(diǎn)是很重要的：那就是主動(dòng)式的學(xué)習(xí)，研究式的學(xué)習(xí)。大凡大多數(shù)人只是被動(dòng)地學(xué)習(xí)，被動(dòng)地接受老師教的知識(shí)。你只要做到預(yù)習(xí)功課，就能主動(dòng)地學(xué)習(xí)了。把明天要上的課先自我學(xué)習(xí)一遍，把你有疑問(wèn)的地方寫(xiě)在筆記本上，你就帶著問(wèn)題聽(tīng)課了，你就可以與老師進(jìn)行平等地?zé)o聲地交流探討了，這時(shí)你找到了做人的感覺(jué)，成人的感覺(jué)，而不是一個(gè)學(xué)生，一個(gè)孩子。你學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了提問(wèn)，學(xué)會(huì)了自己解決問(wèn)題，你的成就感肯定很強(qiáng)。人類的潛能不能得以開(kāi)發(fā)是因?yàn)槿藳](méi)有受到真正的尊重，沒(méi)有被周圍的人賞識(shí)。

　　學(xué)會(huì)用心讀書(shū)而不是用單純地用嘴讀書(shū)。用心了才能理解，理解了才會(huì)運(yùn)用。

　　我們得讓周圍的人都成為我們的團(tuán)隊(duì)，因?yàn)槲覀儠?huì)受周圍環(huán)境的影響。其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們學(xué)會(huì)欣賞，真誠(chéng)地贊美周圍的每一個(gè)人，那么他們也會(huì)同樣地欣賞贊美我們的，于是人的潛能就能無(wú)限地被開(kāi)發(fā)出來(lái)，我們將生活在良好的氛圍中，社會(huì)的文明指日可待。

　　用感恩地心去感謝父母無(wú)私地付出，用感謝的心去感謝老師不悔地教育，用感恩的心去感謝同學(xué)對(duì)我們的關(guān)心和幫助。

　　學(xué)生就是學(xué)會(huì)如何幸福地生活。祝大家幸福。

　　王國(guó)權(quán)的勵(lì)志演講稿：

　　也許我們偶爾會(huì)成功,甚至想放棄,但這一切都不重要.因?yàn)檫@一切終究會(huì)過(guò)去.生命每天都是新的.今天我們將度過(guò)一個(gè)全新的生命.讓我們共同度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚,大家說(shuō)好嗎?

　　臺(tái)灣有個(gè)年青人,經(jīng)過(guò)數(shù)年的拼搏后賺了不少錢.他準(zhǔn)備到歐州旅游,入住一酒店,第一天早上醒過(guò)來(lái),聽(tīng)到一陣敲門聲.門一打開(kāi)后有個(gè)侍應(yīng)生很熱情地跟他說(shuō): good moning sir. 他沒(méi)聽(tīng)懂.按照中國(guó)人的慣性思維,他在想: 是不是問(wèn)我叫什么名字. 于是他大聲在說(shuō): 我叫陳阿土. 第二天早上他又聽(tīng)到一陣敲門聲,門一打開(kāi)后又見(jiàn)昨天的侍應(yīng)生,這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說(shuō)了一句: good moning sir. 他有點(diǎn)生氣了, 怎么這么笨呢? 于是他更大聲地說(shuō): 我叫陳阿土. 第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了.他又聽(tīng)到一陣敲門生,這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說(shuō)了一句: good moning sir ,他非常氣憤地說(shuō): 我叫陳阿土. 當(dāng)天晚上他睡不著了,他想弄個(gè)明白.于是他問(wèn)旅游團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng).團(tuán)長(zhǎng)說(shuō): 他跟你說(shuō)什么. 他說(shuō): good moning sir. 團(tuán)長(zhǎng)說(shuō): 你才是笨蛋呢?人家問(wèn)你早上好呢! 他突然覺(jué)得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢?于是他準(zhǔn)備學(xué)英語(yǔ),他學(xué)的第一句話就是:good moning sir.第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門,因?yàn)樗堰@句話用出來(lái).所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門,門一打開(kāi)后他立刻對(duì)侍應(yīng)生說(shuō): good moning sir ,侍應(yīng)生聽(tīng)完后立刻說(shuō): 我叫陳阿土.

　　你知道為什么嗎?因?yàn)樵谶@個(gè)世界上不是你影響了別人就是別人影響了你.成功需要無(wú)比堅(jiān)定的信念.

　　我母親今年六十一歲了,老人家身體不太好,經(jīng)常要看病.這兩年身體突然好轉(zhuǎn)了.這不奇怪,因?yàn)榍澳晁帕薩___.每次吃飯前阿門,每天臨睡前要禱告.有人問(wèn)我: 王老師,那你相信上帝嗎? 我相不相信不重要,重要的是我母親需要它.所以她相信了,她一相信后,她知道冥冥中有個(gè)上帝在保佑著她,于是她變得積極樂(lè)觀向上,她的心態(tài)越來(lái)越好.身體也越來(lái)越好了.為什么?因?yàn)樗行叛?

　　信仰沒(méi)有正確與否,只要適合你的,就是最好的.

　　有一中學(xué)生,去年考上浙江大學(xué).這個(gè)學(xué)生之所以考上浙大,首先他有浙大的信仰.在高二時(shí)他去浙大走了一圈,拍了很多照片回來(lái),每天放一張照片在口袋里,只要不想讀書(shū)了,他就拿一張照片出來(lái):浙大我來(lái)了.于是他就很努力了,為什么?因?yàn)樗姓愦蟮男叛?于是有人問(wèn): 王老師,那我應(yīng)該如何成功呢? 我請(qǐng)問(wèn)在座的各位,你們認(rèn)為一生中最大的挑戰(zhàn)是什么?

　　那就是每時(shí)每刻的生活.

　　你們?cè)缟蠋c(diǎn)鐘起床啊.六點(diǎn),學(xué)校鈴聲一響起:my God,再睡五分鐘.有同學(xué)說(shuō):我偏課很嚴(yán)重,數(shù)學(xué)怎么學(xué)也學(xué)不好.我問(wèn)他為什么?他說(shuō)只要一上數(shù)學(xué)課,看到數(shù)學(xué)老師那個(gè)鼻子,我就受不了.有個(gè)中學(xué)的老師,今年24歲,大學(xué)剛畢業(yè),打電話給我說(shuō):王老師,我的人際關(guān)系不太好.我問(wèn)她為什么.她說(shuō):我最討厭坐在對(duì)面的那個(gè)女同事,花枝招展,就喜歡拍領(lǐng)導(dǎo)的馬屁,看到她就想吐.請(qǐng)問(wèn):在你的生命中你會(huì)不會(huì)碰到很多你不喜歡的人啊.會(huì).但我今天不得不告訴你們:如果不能離開(kāi)他(她),請(qǐng)你試著喜歡他(她).有人說(shuō):王老師,我怎么可能喜歡他(她)呢?你為什么不能喜歡他呢?因?yàn)槟憬?jīng)常發(fā)現(xiàn)他的缺點(diǎn).在座的各位,請(qǐng)問(wèn)你們有缺點(diǎn)嗎?有.既然你們都有缺點(diǎn),為什么就不能容忍別人的缺點(diǎn)存在呢?我要求你們從現(xiàn)在開(kāi)始,轉(zhuǎn)移注意力,發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn).有一個(gè)方法,名字叫:動(dòng)物比喻法.我問(wèn)這個(gè)老師:張老師,請(qǐng)問(wèn)你最喜歡什么動(dòng)物啊.她說(shuō):熊貓.下次你一看到這老師進(jìn)來(lái),你就暗示自己:啊,熊貓來(lái)了.五次以后,你就喜歡她了,因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)她也是挺可愛(ài)的.還有同學(xué)說(shuō),王老師,馬上要高考了,問(wèn)題是:我同桌很吵,吵得我書(shū)也看不進(jìn)去,我要求換座位.班主任說(shuō):No.沒(méi)辦法,兩個(gè)字:溝通.今天晚上你跟你的同桌說(shuō):兄弟,為了高考,請(qǐng)求你七點(diǎn)到九點(diǎn)閉口,九點(diǎn)到九點(diǎn)半,隨便你說(shuō).以前我在家里最難忍受是的:有個(gè)打呼嚕,一打呼嚕我就睡不著,而且這個(gè)事無(wú)法溝通.后來(lái)我想了個(gè)辦法,只要一聽(tīng)到呼嚕聲,我就給呼嚕聲配上我最喜歡的慢三舞曲,嘣恰恰.后來(lái)發(fā)現(xiàn)這個(gè)呼嚕聲也很優(yōu)美了.各位,假如你的前后桌干擾了你.你就給他們的干擾聲配上三個(gè)音節(jié),一般來(lái)說(shuō)三個(gè)音節(jié)是比較和諧的.昨天有個(gè)學(xué)生向我提問(wèn):王老師,高考臨近了,我不想回家了.我問(wèn)為什么?他說(shuō):家里氣氛都變了.我媽一看到我要燒四個(gè)雞蛋給我吃.我爸會(huì)說(shuō):兒子,老爸這么努力工作就是為了你哦,你給我爭(zhēng)氣點(diǎn).還有一個(gè)家長(zhǎng),從來(lái)不給兒子壓力.兒子,高考嘛,隨便考沒(méi)關(guān)系的,老爸相信你.兒子一聽(tīng),爸你別說(shuō)了.你知道你的父母?jìng)兒軔?ài)你們,但他們總會(huì)給你們很多莫名的壓力.記住,跟你們的父母溝通也只能兩個(gè)字:鼓勵(lì).父母親也是很脆弱的,也需要你們的鼓勵(lì).你們可以給他們遞紙條:爸,這次模擬考,我的心態(tài)好了很多.爸一看放心了.再來(lái)一條:爸,兒子昨天突然想你了.你爸一看:哇,淚水直流.下次回家對(duì)你態(tài)度好了很多.為什么,因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了.這一切都構(gòu)成了人生真正的挑戰(zhàn).我們應(yīng)該如何迎接這些挑戰(zhàn)呢?

　　再送給大家一篇王國(guó)權(quán)勵(lì)志美文——過(guò)去不等于未來(lái)

　　如果，我們每天的生活，都是重復(fù)不變的，那么生活將變得非常的無(wú)聊。如果我們心中有夢(mèng)想，有希望，那么我們的生活，就會(huì)變得無(wú)比的精彩。各位，你們說(shuō)，對(duì)嗎?今天，我們將用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，共同度過(guò)美好的下午。

　　有位年輕人，二十四歲大學(xué)畢業(yè)，畢業(yè)之后努力工作到三十歲，依然貧窮。再繼續(xù)奮斗到三十五歲，還是貧窮。這個(gè)時(shí)候，他對(duì)人生非常絕望，他在想：為什么我這么努力，還不成功呢?

　　于是他就找了位大師——摸骨大師，這位大師一摸他的骨頭，就知道他人生的命運(yùn)如何。然后這個(gè)人交給他五十塊錢，大師把他骨頭從上到下摸了一遍，然后說(shuō)了一句話：你家境貧寒。

　　哇，這么厲害，一摸就知道我的出身不太好。然后再給他五十塊錢：那你再摸摸看，我三十歲之前會(huì)怎么樣?摸骨大師又摸了一遍，說(shuō)：你三十歲依然貧窮。

　　這個(gè)時(shí)候他有點(diǎn)心冷哦，然后再拿出五十塊錢，他說(shuō)：那你再給我摸一下，那我四十歲會(huì)怎么樣呢?這個(gè)大師一摸，四十歲的時(shí)候，他說(shuō)：對(duì)不起，你到三十五歲前還是貧窮，四十歲貧窮。

　　這個(gè)時(shí)候他絕望了，最后剩下一百塊錢了，他拿出僅有一百塊錢，扔給這個(gè)大師：大師你給我再仔細(xì)摸一摸，摸摸我四十五歲會(huì)怎樣呢?