勵(lì)志學(xué)習(xí)名言
學(xué)習(xí)就像是在堆積柴草，可能后來(lái)者會(huì)居上。勵(lì)志學(xué)習(xí)名言，你知道有哪些嗎?以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的勵(lì)志學(xué)習(xí)名言，希望大家喜歡!
勵(lì)志學(xué)習(xí)名言精選：
1. 飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。
2. 青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期，中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期。
3. 非靜無(wú)以成學(xué)。
4. 少年讀書(shū)，如隙中窺月;中年讀書(shū)，如庭中望月;老年讀書(shū)，如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。
5. 立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫。
6. 治學(xué)有三大原則：廣見(jiàn)聞，多閱讀，勤實(shí)驗(yàn)。
7. 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。
8. 沒(méi)有一個(gè)大學(xué)，是比擁有我們從未使用過(guò)的能力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí)，更能包羅萬(wàn)象的了。
9. 正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。
10. 一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。
勵(lì)志學(xué)習(xí)名言大全：
1. 在尋求真理的長(zhǎng)河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺。
2. 莫等閑，白了少年頭，空悲切。
3. 如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽(yáng)光。
4. 三人行，必有我?guī)熞?。擇其善者而從之，其不善者而改之?/p>
5. 學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?
6. 好好學(xué)習(xí)，天天向上。
7. 人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈臻完善。
8. 與肝膽人共事，無(wú)字句處讀書(shū)。
9. 學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒(méi)有人教你，最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心。
10. 生而知之者上也;學(xué)而知之者次也;困而學(xué)之又其次也;困而不學(xué)，民斯為下矣。
11. 人是活的，書(shū)是死的?；钊俗x死書(shū)，可以把書(shū)讀活。死書(shū)讀活人，可以把人讀死。
12. 韜略終須建新國(guó)，奮發(fā)還得讀良書(shū)。
13. 小飛坐在座位上，埋頭只顧寫(xiě)呀寫(xiě)呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來(lái)，用不到一節(jié)課的時(shí)間，一篇作文竟全寫(xiě)好了。
14. 曉鴻恰好面對(duì)窗戶坐著，午后的陽(yáng)光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤(rùn);她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來(lái)解決一道數(shù)學(xué)題時(shí)，為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛(ài)的神態(tài)。
15. 每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，筆尖沙沙響，好像小鳥(niǎo)在對(duì)我唱歌，又好像在鼓勵(lì)我：“你要不怕困難，勇攀高峰。”
16. 她站了起來(lái)，回答得那么準(zhǔn)確，那么自然，那么流暢，似乎早有準(zhǔn)備似的。
17. 她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著，聲調(diào)優(yōu)美，娓娓動(dòng)聽(tīng)，舉座動(dòng)容。
18. 他這個(gè)調(diào)皮鬼，書(shū)念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。
19. 娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽(tīng)，連陽(yáng)光也聽(tīng)得入了迷，偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室，落在她的書(shū)上，久久不愿離開(kāi)。
20. 我貪婪地讀著書(shū)，如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。
21. 她鉆進(jìn)浩如煙海的書(shū)籍里，如魚(yú)兒進(jìn)入了大海，忘記了時(shí)間的流逝。
22. 向前吧，蕩起生命之舟，不必依 戀和信泊，破浪的船自會(huì)一路開(kāi)放常新的花朵。
23. 驕傲，是斷了引線的風(fēng)箏，稍縱即逝;自卑，是剪了雙翼的飛鳥(niǎo)，難上青天。這兩者都是成才的大忌。
24. 教育是人才的娘家，社會(huì)是人才的婆家。
25. 經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。
26. 經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的體魄。
27. 生命力的意義在于拚搏，因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋€(gè)競(jìng)技場(chǎng)。
28. 沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中長(zhǎng)久激蕩。
29. 桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來(lái)的。
30. 一時(shí)的挫折往往可以通過(guò)不屈的搏擊，變成學(xué)問(wèn)及見(jiàn)識(shí)。
31. 山澗的泉水經(jīng)過(guò)一路曲折，才唱出一支美妙的歌。
32. 樹(shù)苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。
33. 螢火蟲(chóng)的光點(diǎn)雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。
34. 如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。
35. 瀑布跨過(guò)險(xiǎn)峻陡壁時(shí)，才顯得格外雄偉壯觀。
36. 只會(huì)在水泥地上走路的人，永遠(yuǎn)不會(huì)留下深深的腳印。
37. 耕耘者最信和過(guò)自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。
38. 如果把才華比作劍，那么勤奮就是磨刀石。
39. 榕樹(shù)因?yàn)樵谏詈竦耐寥溃木G蔭才會(huì)越長(zhǎng)越茂盛，稗子享受著禾苗一樣的待遇，結(jié)出的卻不是谷穗。
40. 驕傲，是斷了引線的風(fēng)箏，稍縱即逝;自卑，是剪了雙翼的飛鳥(niǎo)，難上青天這兩者都是成才的大忌。
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