1. 首先，破除一個誤區(qū)：

　　快速閱讀，不是單位時間看更多的文字，

　　而是提綱挈領地看關鍵部分，從而獲取更多有用信息。

　　如果能快速找出關鍵信息，跳過和忽略不重要的輔助信息，閱讀速度就會大大提高

　　2. 每次閱讀前，給自己設一個小目標

　　比如“看完后我要能口述這個故事”。

　　相較于漫無目的的瀏覽，帶著目標的閱讀會讓注意力更加集中。

　　3. 閱讀分為評測、瀏覽和精讀三個環(huán)節(jié)

　　完整的讀書，要從大處往小處讀三遍。雖然聽起來是三遍，但其實更節(jié)省時間。

　　第一遍，評測，弄清楚這本書的大意，對書的質量做出預判。

　　比如閱讀書評、序言、目錄，不僅可以幫你快速了解一本書的內容，還能激發(fā)好奇心。

　　有些書，通過評測就會發(fā)現(xiàn)質量很低，連瀏覽都屬于浪費時間，就可以果斷放棄。

　　第二遍，快速瀏覽，弄清楚結構和脈絡。

　　在瀏覽的過程中，如果有看不懂的地方，不要停下來死磕。帶著疑問，繼續(xù)往下讀。

　　大概率來說，你的疑問會在后面的閱讀中獲得解答。實在不行，再回翻查閱，重點攻克。

　　對于很多書來說，做到快速瀏覽這個步驟就夠了，不用進入第三步精讀的環(huán)節(jié)。

　　第三遍，挑書中重要的章節(jié)、自己感興趣的部分仔細看。

　　這時候，就要注重信息的獲取，真正做到把信息讀懂、吃透。

　　4. 閱讀，其實分“閱”和“讀”兩個步驟

　　“閱”，是瀏覽的過程;“讀”，是精讀的過程。

　　兩者截然不同：不要在第一遍、第二遍瀏覽的時候，

　　過分追求理解;也不要在第三遍認真讀的時候，刻意追求速度。

　　5. 閱讀時，著重注意那些關鍵位置和關鍵詞

　　一般而言，一段話的第一句和最后一句，往往比較重要

　　那些表示轉折的關聯(lián)詞，比如“但是”“然而”“不過”等，也應多注意，

　　且關鍵信息往往在后半部分，把這些詞抓住了，一個中心句的意思就一目了然。

　　6. 樹立問題意識，在腦海中勾勒作者的寫作思路和意圖

　　比如“他為什么這么寫”“想證明什么”……

　　提問和印證反復循環(huán)，自己就不會陷入雜亂無章的細節(jié)論述之中

　　7. 覺得好的段落，要做筆記、寫感想，甚至畫出思維導圖

　　不要覺得浪費時間，輸出的過程會加深你對內容的理解，幫你過濾掉更多無用信息。

　　8. 丟掉對書的敬畏感

　　不是每本書都有價值，好書也不是每句話都是金句。

　　對待閱讀，像和比你年紀大一點的朋友聊天就好，別把它當作一個神圣而艱巨的任務。