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速讀訓(xùn)練方法“略讀法”

時(shí)間: 若木620 分享

  什么是略讀

  略讀就是一一個(gè)人可能達(dá)到的最大速度來(lái)進(jìn)行的一種閱讀。也是提綱挈領(lǐng)的把握閱讀材料的基本內(nèi)容,主要思想和技法的閱讀方式。略讀速度應(yīng)當(dāng)是最快的閱讀速度來(lái)閱讀書(shū)籍和文章。但略讀不同于普通閱讀。普通閱讀需要一字不漏的將閱讀材料全部看完,而在略讀時(shí),可以略去一些材料不讀,如果感到自己已經(jīng)抓住了內(nèi)容的主要方面,完全可以把半個(gè)段落或一段的四分之三略去不讀。略讀范圍很廣,可用于閱讀各學(xué)科的教科書(shū),參考書(shū),課外書(shū)籍和報(bào)刊,同時(shí)還是精讀課文不可少的一個(gè)步驟。

  為什么要略讀

  為什么要運(yùn)用略讀這種閱讀方式呢?要知道,現(xiàn)在一年出版的書(shū)籍,等于過(guò)去幾年甚至幾十年出版的書(shū)籍。要想加快閱讀的速度,增加閱讀的數(shù)量,擴(kuò)大視野,增廣見(jiàn)聞,提高閱讀效率,就要運(yùn)用這種閱讀方法。那么,怎樣略讀一篇文章呢?為了迅速掌握文章的大意和要點(diǎn),一般來(lái)說(shuō),閱讀時(shí)就要粗略一些。

  怎樣略讀

  略讀的作用在于用極短的時(shí)間迅速掠過(guò)全篇,領(lǐng)略其梗概。略讀的要領(lǐng)很簡(jiǎn)單,只要在書(shū)中找尋出“路標(biāo)”即可。一般教科書(shū)或技術(shù)性書(shū)籍,“路標(biāo)”由章節(jié)大小標(biāo)題所構(gòu)成。讀者之需要把它們過(guò)目一遍,全書(shū)的大意就能略知一二了;無(wú)標(biāo)題的書(shū),可讀每章中的第一段和每段的第一句。此 外,也可一頁(yè)頁(yè)的掃描,注意力集中于重要字眼如斜體字或粗體字等。如此就能很快的看完全篇,獲得完整印象。

  略讀的程序是:首先以最快的普通速度閱讀開(kāi)頭的一二段,應(yīng)做到一字不漏。閱讀開(kāi)頭幾段是了解一下全文的大意,背景,文體風(fēng)格,口吻語(yǔ) 氣等。在第三和第四段中,便只需要閱讀關(guān)鍵句子,當(dāng)然要抓緊的是段落大意 快速閱讀。如果能做到這一點(diǎn),有時(shí)只需要用眼睛粗略的掃一下全段,跳出一兩個(gè)重要的詞,詞組就可以了。結(jié)尾的幾段因?yàn)榻?jīng)常含有總結(jié)性的內(nèi)容,恐怕要讀得更充分些。略讀的重要性在于要以最快的速度或的作者想要表達(dá)的主要觀念,而不應(yīng)對(duì)故事情節(jié)發(fā)生興趣。

  略讀練習(xí)略需要訓(xùn)練,開(kāi)始略都時(shí),閱讀速度往往不比普通閱讀速度快多少,必須重復(fù)練習(xí),直至達(dá)到某種目標(biāo),略讀有困難的人,可以連續(xù)多次略讀同樣的文章,這種簡(jiǎn)單的聯(lián)系非常有效。略讀訓(xùn)練的最終目標(biāo)是4倍于最初的速度。

  略讀在查找資料方面有很好的用途——有時(shí)略讀只是為了找到針對(duì)某個(gè)問(wèn)題的答案,這時(shí),可以在腦子中帶著這個(gè)問(wèn)題通過(guò)略讀有關(guān)材料找出答案。

  略讀并不是任何時(shí)候都可以使用的,也并不能取代普通閱讀和精讀,但他是一種能夠用于多種場(chǎng)合的閱讀技巧。

  略讀是應(yīng)注意的幾點(diǎn):

  1.養(yǎng)成讀書(shū)先讀序目的習(xí)慣,根據(jù)各類序文的重要程序和閱讀目的,采取不同的態(tài)度和方法,并從目錄中了解該書(shū)的全貌,根據(jù)需要挑出一些章節(jié)來(lái)讀。

  2.根據(jù)工作和學(xué)習(xí)的需要查閱有關(guān)參考書(shū)籍,如各級(jí)官員的演講,科技人員寫(xiě)論文,教師講課找參考資料參考書(shū),都可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行略讀。

  3.對(duì)不同類型的書(shū),采用不同的閱讀方法。如對(duì)知識(shí)型的書(shū),作中重點(diǎn)摘要筆記;對(duì)小說(shuō),了解主要任務(wù)的主要思想;對(duì)評(píng)論性文章,抓住重要觀點(diǎn)和材料。

  閱讀能力只有通過(guò)不斷訓(xùn)練才能提高。因此要堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練,大量練習(xí)。通過(guò)訓(xùn)練是您達(dá)到更加有效而愉快地閱讀技巧。

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