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怎么提高閱讀速讀

時(shí)間: 祥聰1199 分享

  全腦速讀,或稱(chēng)“速讀”,“快速閱讀”。科學(xué)原理早已提示:人的大腦分為左右兩部分,各自分管并對(duì)不同的信息內(nèi)容處理:其中右腦主要是對(duì)圖形和圖像進(jìn)行記憶和加工,而左腦主要是處理諸如邏輯、數(shù)字、文字等等非形象化的信息。下面小編為你整理提高閱讀速讀,希望能幫到你。

  原文:保羅席利影像閱讀發(fā)明者,學(xué)習(xí)策略公司創(chuàng)始人、總裁

  保持在某個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)先地位是你成功的關(guān)鍵,但當(dāng)陷入閱讀困境的時(shí)候,一切都變成了幻想。

  每天,信息如炮彈把你狂轟亂炸:堆積如山的報(bào)告、議事日程和商業(yè)合同充斥著你的辦公室,電子郵件涌入收信箱,種種跡象像老太婆一樣喋喋不休地告訴你:你已經(jīng)落后一步拉!

  好消息是,保持領(lǐng)先將會(huì)變得非常困難——這是對(duì)于其他人,而不是你。在接下來(lái)的10分鐘里,你將會(huì)學(xué)到如何在相同的理解上,讓你閱讀的速度提高兩倍。這種方法非常容易,每個(gè)人都可以做到。你需要只是跟著步驟,快速掃過(guò)所選擇的任何閱讀材料,不論是雜志還是心愛(ài)的小說(shuō)。掌握了這種方法你可以把辦公室那堆積如山的東東干掉!

  開(kāi)始之前你需要一個(gè)計(jì)時(shí)器,最重要的是,你要有嘗試新方法的意愿,一種使用大腦的新方法。

  讓我們開(kāi)始吧……

  隨便在雜志上選一篇文章,閱讀20秒。

  滴滴~~~~~~(鬧鐘響了,停)

  完成后數(shù)一下你閱讀了多少行,并把這個(gè)數(shù)字記下來(lái)。這可以告訴你現(xiàn)時(shí)自己的閱讀速度。

  閱讀三部曲

  三個(gè)因素影響你閱讀的速度:身體姿勢(shì),精神狀態(tài)和閱讀技巧。

  人類(lèi)大腦快速識(shí)別信息的能力超乎你的想象。但在學(xué)校,我們學(xué)習(xí)像在測(cè)試一部跑車(chē),加到第一檔時(shí),教練在叫喧:“慢一點(diǎn)!慢一點(diǎn)!小心!倒退!倒退!讀出聲來(lái),一個(gè)字一個(gè)字地理解!”

  這種蝸牛爬行的方法不但逐漸侵蝕了你的閱讀潛能,而且浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。

  準(zhǔn)備好了嗎?讓我們加速到第五檔,讓你享受終生的快速、有效閱讀。

  第一步:放松身體

  研究表明,以下這個(gè)姿勢(shì)可以讓你閱讀地更快和有更好的理解:找張椅子坐下來(lái),把腳舒服地放在地上,挺直腰桿,呼氣的時(shí)候完全放松你的肩膀。現(xiàn)在就做!然后放松你的臉蛋,輕輕地笑一笑——你能感覺(jué)到不同嗎?

  接著把雜志以45到60度架在桌上,或放在大腿上(阿扁注:我喜歡這種方式,自己PR的時(shí)候經(jīng)常用),輕輕地低下頭一點(diǎn)點(diǎn)。

  恭喜你!你現(xiàn)在處于閱讀的最佳姿勢(shì)!

  第二步:期望和橘子法

  想象成功。告訴自己你想從閱讀中得到什么。永遠(yuǎn)要帶著目的閱讀。

  設(shè)定目的后,運(yùn)用“橘子法”進(jìn)入高速學(xué)習(xí)狀態(tài)。“橘子法”看似怪異,但卻可以讓你迅速地閱讀任何的材料。玩玩這種方法,看下有什么效果。

  舉起你的手,慢慢地升到頭頂,想象自己在摘一個(gè)橘子(頭頂想象一個(gè)橘子)——現(xiàn)在就閉上眼睛想象。想象它的顏色,果皮條紋,甚至它悠悠的橘香。然后,把它從一只手拋到另一手,感受它的重量。

  想象頭的上方浮著的橘子,用自己經(jīng)常用的手輕碰它(輕碰這個(gè)區(qū)域),把手放下,完全放松你的肩膀。假象橘子停留在那里,無(wú)論你的頭部如何移動(dòng)。

  保持這種感覺(jué),慢慢張開(kāi)你的眼睛。要確保將閱讀的雜志已經(jīng)放好,開(kāi)始閱讀20秒。

  也把這次自己閱讀的行數(shù)記下來(lái)。

  怎么樣?閱讀變得更容易了嗎?閱讀的文字更順暢了嗎?

  在我所教授的課程中,使用第一和第二步,學(xué)生提高了50%的閱讀速度。讓我們來(lái)復(fù)習(xí)下我們所學(xué)的步驟:

  第一步:擺好坐姿,放松,輕輕地微笑,正確放置閱讀的雜志,微微低頭;

  第二步:想象成功的情形,使用橘子法。

  第三步:上方閱讀

  讓視線(xiàn)在閱讀文字的上方滑行,也就是說(shuō),不要看整個(gè)文字,而是只注意它的上半段。找一個(gè)段落來(lái)嘗試一下,玩玩這種方法。注意到有什么不同嗎?在我的課程中,大部分的學(xué)員發(fā)現(xiàn)把視線(xiàn)定在文字的上方可以幫助我們更容易地理解文意。這是個(gè)在科學(xué)研究的基礎(chǔ)上得到的結(jié)果,它真的有效!

  另外一個(gè)建議:當(dāng)你看完一行文字,迅速把視線(xiàn)拉回下一行的開(kāi)頭。

  現(xiàn)在是不是發(fā)現(xiàn)自己能夠以更快的閱讀速度、更好的理解這些文字?堅(jiān)持下去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己慢慢克服以往的閱讀習(xí)慣:把視線(xiàn)拉回重新閱讀,一字一字地看并且默讀。

  讓我們?cè)倏?0秒的書(shū)……

  擺好坐姿,放松,輕輕地微笑,正確放置閱讀的雜志,微微低頭。

  閉上眼睛,想象成功后的情形,把橘子放在頭上,輕觸那個(gè)區(qū)域,感覺(jué)這個(gè)神奇的橘子。

  現(xiàn)在,請(qǐng)慢慢張開(kāi)你的眼睛,開(kāi)始閱讀20秒,把視線(xiàn)放在文字的上方,轉(zhuǎn)行時(shí)快速把你的視線(xiàn)轉(zhuǎn)到下一行的開(kāi)頭。

  數(shù)一下你閱讀的行數(shù)。這次你又發(fā)覺(jué)到什么不同呢?你多讀了多少行?自己能在10分鐘提高了兩倍的閱讀速度,驚奇嗎?

  再?lài)L試20秒,使用以上所學(xué)的步驟。這次挑戰(zhàn)一下自己,給點(diǎn)壓力,讓自己再讀快點(diǎn)!

  你比自己想象聰明地多!

  在《天才密碼》這本書(shū)中,我和文格博士提出“你比自己想象聰明地多”,今天簡(jiǎn)單的三個(gè)步驟讓你有這種感覺(jué)了嗎?

  在閱讀任何材料的時(shí)候是使用這個(gè)三步驟,你可以在顯眼的地方貼上紙條,提醒自己每次閱讀的時(shí)候使用“三部曲”。經(jīng)常重溫這篇文章,打印下來(lái),提醒自己。

  享受提高速度和理解力的閱讀,隨著不斷地熟練,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己慢慢成為一個(gè)高效、高速的閱讀者、學(xué)習(xí)者,讓你在這個(gè)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中永遠(yuǎn)先人一步!


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