十種有效的讀書技巧方法
十種有效的讀書技巧方法
前幾天在一本雜志上看到一篇開卷有益讀書十法,總結(jié)得太有道理了,也非常有用,給愛讀書的人提供了如何讀書的好方法和技巧,拿來給大家一看,希望能夠幫到大家,歡迎閱讀。
讀書不二法
一段時間內(nèi)專心致志地只讀一本書。清朝政治家曾國藩就是這樣讀書的:“諸子百家,汗牛充棟,或欲閱之,但當讀一人之書集,不當東翻西閱?!边@種讀書方法,最適合那些想練好基本功,打下扎實治學功底的讀書人。
波浪漸進法
一次讀一本書,但不強求一氣呵成,可以過一段時間再讀。一部《昭明文選》,毛澤東上學時讀過,上世紀五十年代讀過,上世紀六十年代讀過,到了七十年代還讀了好幾次。時間不充裕,或讀一些“難啃”的大部頭時,不妨采取這種方法。
比較品讀法
此法是說一次讀幾本書,用比較對照的方法讀書。寫《魏書》的史學家夏侯諶聽別人稱贊陳壽寫的《三國志》,心里不大服氣,便找來細讀,這才知道《三國志》卻比自己《魏書》好,于是當即燒掉了自己的書稿。搞研究或者做論文時,用這種方法可以讓你大受裨益。
垂直閱讀法
看書一目十行,從上往下讀,像下樓梯一樣。因為有些書含金量太少,只用瀏覽。更快的方法也稱之為“跳讀“,就是抓住文章梗概,剪除背景、補敘等內(nèi)容,跳過去不讀。垂直閱讀的方法可以有效地提高閱讀效率,用于讀一般的小說或快速瀏覽資料都不錯。
字斟句酌法
此法講究讀書要一字一句,細細品讀。好的作品信息量大,含金量高,大段速讀難免消化不良,必須邊讀邊思考。散文家秦牧,讀書先是“鯨吞“,大體看一遍,然后是”牛嚼“,像牛反芻一樣,仔細研究品味。用眼睛來讀書只有眼見,用心去讀書才有心得。字斟句酌法特別適合讀經(jīng)典。
精華提煉法
對于一些作品,不僅要精讀,還要總結(jié)歸納,提煉出其中的精華。歷史學家吳晗就特別擅長做讀書卡片。他讀書時,見到有用的句子就抄在一張卡片上。他讀了幾十年書,做了幾十萬張卡片。讀完一本書,如果真能夠提煉出幾句有用的話來,就算沒有白讀。
高山仰止法
以欣賞的眼光讀書,讀出樂趣。如宋代詩人尤袤所言:“饑讀之以當肉,寒讀之以當裘,孤寂而讀之以當友朋,幽憂而讀之以當金石琴瑟也?!弊x一本高尚的書,就是與一位高尚的人士對話,態(tài)度越虔誠,收獲就越大。這種方法最適合讀哲學與軍事經(jīng)典,如《易經(jīng)》、《孫子兵法》。
居高臨下法
此法是說要站高一層,像老師審查學生作業(yè)一樣去讀書。我認識的幾位編輯,通常都是用這種方法讀那些熱門的“暢銷書”。如果對那些“亂花迷人眼”的書不加批判地去接受,就會像叔本華所說的那樣:“思想被別人用襟帶牽著走?!?/p>
多維研讀法
我們可以從多個角度讀一本書。數(shù)學家華羅庚發(fā)明了“猜讀法”----從猜謎的角度去讀書,看了書名后先閉目靜思,想象書中的結(jié)構與內(nèi)容,然后再讀。如果作者寫的和自己猜的一樣,就可以速讀。這不僅大大節(jié)約了時間,還可以鍛煉思維能力和想象力。
舉一反三法
如何把書讀活?“我思故我在,我用故我能?!?/p>
“我思”的第一個層次是要與作者交流,與作者擦出火花;第二個層次是要講給別人聽、寫給別人看,與眾人擦出火花?!拔矣谩钡牡谝粋€層次是理論指導自己的實踐,讓自己受益;第二個層次是在用中發(fā)現(xiàn)新問題,找到新方法,創(chuàng)造出新理論,超越前人。