2023最實用高考備考方法技巧歸納

同學(xué)們面對高考要做好各方面的準備，尤其是要做好高考的備考和復(fù)習(xí)，你怎么樣備考高考呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于2023最實用高考備考方法技巧，歡迎大家來閱讀。

高考備考的攻略及方法

一、目標，高低定位要適宜

備考最后沖刺階段，考生要特別明白自己的能力與潛力，為自己確定一個恰當?shù)膴^斗目標。可根據(jù)自己在班上的名次以及學(xué)校歷年高考的成績，給自己制定一個“基本目標”和一個“預(yù)期目標”，基本目標當然是自己有充分把握能達到的，“預(yù)期目標”則是希望達到，但尚需付出大量努力才能實現(xiàn)的。

目標的實現(xiàn)寄希望于短時間內(nèi)的復(fù)習(xí)是不可能的，但爭取多答對1道題，多拿到1小分是容易做到。卷面上的1分，足以拉開差距，就可能決定著上線與不上線，高分與低分。如20__年語文卷，原始分116分換算成標準分是726分，117分換算成標準分是735分，1分之差變成9分。只要每科爭取提高一點點，總成績就會前進一大步。要做到該拿的分拿足，能答對的題一道不失，關(guān)鍵在于養(yǎng)成一種嚴謹細心的應(yīng)考習(xí)慣;不斷清算應(yīng)得而未得分數(shù)之因，防止屢犯重復(fù)錯誤;嚴防記憶題失分，注意準確理解題意;保證填涂電腦卡的質(zhì)量，訓(xùn)練提高答題速度;時刻提醒答題步驟的清晰性和周密性，力戒答題不規(guī)范弊病等。

二、復(fù)習(xí)，知識體系先建構(gòu)

系統(tǒng)化的復(fù)習(xí)和綜合化的訓(xùn)練對高三學(xué)生來說最為重要，其最終效果就是要求知識的結(jié)構(gòu)化。要學(xué)會把書本知識變成結(jié)構(gòu)知識，考察知識之間的相互聯(lián)系，分辨、歸類并總結(jié)同類知識的特點和內(nèi)在規(guī)律。要學(xué)會將考點知識變成題型知識，考點知識是很抽象的，要具體通過題目才能得以體現(xiàn)。要學(xué)會把缺漏知識變新增知識，把零散知識變系統(tǒng)知識，也就是查缺補漏，綜合運用。

各學(xué)科的復(fù)習(xí)要點和復(fù)習(xí)方法，要緊跟著教師勾勒出的“路線圖”走，注意提高復(fù)習(xí)效率。課前做好預(yù)習(xí)，聽課時要集中精力找出老師所講的重難點，把握知識結(jié)構(gòu)，歸納解題方法。課后根據(jù)老師講的內(nèi)容確定一個復(fù)習(xí)中心，把主要精力用在這個中心的重難點上，特別是易遺忘的原理、公式、解題方法等。同時，還要查漏補缺，突擊薄弱環(huán)節(jié)。重難點并非是指艱深晦澀的知識，重要的是回歸課本、強化基礎(chǔ)、注意規(guī)范訓(xùn)練。要將參考書和教材、課堂筆記對照起來看，做好參考書中精彩試題的摘錄、練習(xí)。經(jīng)驗誠可貴，教訓(xùn)價亦高。如果能夠減少重復(fù)犯錯，對于考生提高分值也是大有幫助的。所以學(xué)會減少重復(fù)犯錯，是考生在最后階段必須掌握的一項重要能力。

三、做題，打好基礎(chǔ)再深入

重復(fù)做題一向被視作沒有意義，其實并不全面。有些題目對自己薄弱環(huán)節(jié)有針對性，有些題目涉及的知識點非常關(guān)鍵，這類題目就有必要多次重復(fù)去做。另外，上課時記錄老師的“啟迪”，做題時記錄“實戰(zhàn)的心得”，評改時記錄老師的訂正，都是非常重要的提高成績的方法。

高考題按照難易可分基礎(chǔ)題、中等難度題和高難度題三個層次，一般的比例是2∶6∶2，要是能做到必得基礎(chǔ)題，不丟中等題，力爭高難題，則高考必勝?；A(chǔ)題對大部分學(xué)生來說都應(yīng)該是穩(wěn)拿分的，但以往許多考生將精力消耗在攻克難題上，基礎(chǔ)題反而沒做好。高考難題得分率每年都保持在20%至30%左右，目的就是拉開考生之間的差距。學(xué)有余力的考生可以適當練習(xí)難題，而成績中等或以下的學(xué)生則應(yīng)該在保證基礎(chǔ)題的基礎(chǔ)上加大中等難度題的訓(xùn)練，而不要為所謂的“難題”浪費時間。

老師會按照教學(xué)計劃或者所掌握的最新情況給學(xué)生編寫參考資料和考題，這些考題是老師教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)，考生不要隨便使用不合本地區(qū)考題特色的資料。特別今年高考廣東獨立命題，考生應(yīng)選擇廣東省出版的各類參考資料和題目，特別是省內(nèi)各市的高考模擬題更具參考價值。

廣州廣雅中學(xué)黃永光副校長總結(jié)了歷年學(xué)生在考試中出錯的各種原因，并歸納為三大類24項。知識儲備問題：知識殘缺、基礎(chǔ)不實、概念混淆、識記不好、綱本不熟、資料誤導(dǎo)、以錯為對、分辨模糊;答題技巧問題：審題錯誤、答欠規(guī)范、解決不當、技能不熟、未明規(guī)律、時控不好、表述有誤、書寫不好;外界影響問題：題新題寬、意料之外、信息誤導(dǎo)、動力不足、身體不佳、心慌意亂、考前干擾、遭受干擾。建議考生每次考試后都參照這個標準進行自我評估，從中總結(jié)并分析失誤的原因。

四、信息，融會大綱謀增值

要認真研讀最近頒布的20__年各學(xué)科《考試說明》，這是最大的信息，也是信息增值的關(guān)鍵?？忌鷮Ξ斍暗臅r事、社會熱點注意了解，在考試時對考題的理解就會有背景依托，有助于全面和深入的分析。要學(xué)會從命題者的命題意圖出發(fā)，關(guān)注他們“可能”會關(guān)注的信息，特別是高考前幾個月的國內(nèi)外大事和社會熱點?？蛇m當注意“廣東特色”的知識。要特別提醒關(guān)注20__年《廣東高考年報》，對其中的試卷評價與備考建議要認真研究，其中去年試卷中被肯定的方面是今年命題會堅持的，不足的方面將是力求避免的或需要加強的。

五、心態(tài)，淡泊平常最重要

考生應(yīng)適時調(diào)整那業(yè)已緊繃的弦，以良好的心理狀態(tài)迎接高考。

保證睡眠。最重要的一點是不能熬夜!沒有什么比保持精神體力更重要的，睡眠不保障，不但學(xué)習(xí)效率不好，還會拖垮自己，得不償失。

加強鍛煉。注意勞逸結(jié)合，自己索性放開，每天固定抽出半小時去打球，把那種緊張的心情釋放掉，學(xué)習(xí)效率會明顯提高。

及時減壓。壓力誰都會有，關(guān)鍵要找到一種適合自己的發(fā)泄調(diào)整的方式。創(chuàng)設(shè)一個張弛有度的環(huán)境，加強與老師、同學(xué)、家人、朋友的溝通，有意識地轉(zhuǎn)移注意力是減輕心理壓力的有效途徑。

放下包袱。心里有點壓力是好事，神經(jīng)緊點更有動力，更容易集中精神。關(guān)鍵是卸下思想包袱，輕松上陣。畢竟，人生不是一次考試決定的。

家長相助。家長要防“四過”，一是防止過分嚴格，不但嚴辭勒令孩子一定要考上好大學(xué)，還嚴格限制他們的活動，容易激發(fā)逆反心理，導(dǎo)致不良后果;二是防止過度放任，易使考生降低警惕，學(xué)習(xí)缺乏動力;三是防止過分寵愛，大小事代辦，容易造成依賴心理，缺乏獨立自理能力，在考場遇到挫折也容易吃虧;四是防止過高期望，容易使學(xué)生產(chǎn)生自卑心理，嚴重的甚至有自暴自棄傾向。

總之，要采取適合自己的備考策略，營造寬松的考前環(huán)境，以積極的姿態(tài)迎接高考。畢竟，高考是人生的一道“門檻”，跨過去了，人生也許就是不同的風(fēng)景。

有效的高考復(fù)習(xí)策略

1、高考復(fù)習(xí)課后復(fù)習(xí)法

所謂課后復(fù)習(xí)法就是我們剛聽完老師的講課之后，利用下課的10分鐘來消化和吸收剛剛講過的知識，因為老師剛講完，所以對知識的理解和記憶都達到了巔峰的狀態(tài)，此時我們只要稍加的高考復(fù)習(xí)鞏固，就能牢牢的記住所學(xué)知識。

2、高考復(fù)習(xí)睡前記憶法

心理學(xué)家研究表明人在一天中早晨醒來和晚上臨睡前記東西的效果最好。早晨可能大家沒有時間，但是晚上一定有，既然我們錯過了早晨當然不能錯過晚上，在臨睡覺前我們需要把今天所學(xué)的所有知識系統(tǒng)的過濾一遍，雖然是一天的知識，但是也花費不了很多時間，而且記憶的效果很好。

3、高考復(fù)習(xí)章節(jié)復(fù)習(xí)法

無論哪門學(xué)科哪個章節(jié)都有一個系統(tǒng)的知識體系，我們可以找出它們的共同之處，采用聯(lián)系記憶法，利用思維導(dǎo)圖把這些零碎的知識串起來，方便我們記憶。

4、高考復(fù)習(xí)間隔記憶法

有些同學(xué)喜歡把所有的知識拿到一起來進行高考復(fù)習(xí)，其實這是一種很不好的高考復(fù)習(xí)方法，這是因為集中復(fù)習(xí)內(nèi)容過多，容易引起大腦皮層細胞的疲倦，從而降低記憶效 果。因此我們需要采用間隔記憶法，每隔一段時間對知識進行一次系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，當然間隔時間不能過長，畢竟人的記憶力有限，時間過長，難免有遺忘。

5、高考復(fù)習(xí)糾錯整理法

高考復(fù)習(xí)平時做題的過程中難免會做錯題目，不管你是粗心或者就是不會，都要習(xí)慣性的把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集，當我們進行考前高考復(fù)習(xí)的時候，它們是重點復(fù)習(xí)對象。因為你既然錯過一次，保不準會錯第二次，只有這樣你才不會在同樣的問題上再次失分。

實用的高考備考復(fù)習(xí)方法

第一個方法：重視第一輪復(fù)習(xí)

第一輪復(fù)習(xí)的重要性不用多說!對于基礎(chǔ)差的學(xué)生，這輪復(fù)習(xí)是你提分的關(guān)鍵!對于成績好的學(xué)生，這輪復(fù)習(xí)決定了你能不能上重點!

重視第一輪復(fù)習(xí)的話說了很多遍，但是有的學(xué)生還是很有主意的不按老師的方向走，自己復(fù)習(xí)，自己想學(xué)什么學(xué)什么!被老師問的時候，他們還很有理：我會了啊，這么慢的節(jié)奏是在影響我的學(xué)習(xí)!

老話說：溫故而知新!學(xué)習(xí)不只是廣度更在于深度!這些便是你在一年能不能和你同層次的學(xué)生一較高下的重要因素!不重視第一輪復(fù)習(xí)，你會越學(xué)越吃力，題做的很多，但是分數(shù)就是上不去!

高三學(xué)子，一定要重視在重視這輪復(fù)習(xí)，好好的跟著老師，別偷懶別僥幸!

第二個方法：切忌行百里者半九十

想走一百里路的人，走了九十里應(yīng)該看成走了一半!萬萬不可沾沾自喜，然后半途而非!越是到了最后這一年越是不可大意!

你的對手再也不是班里的幾個人，是全國的考生，一場激烈的競爭!如此，你更要認真對待!你永遠不知道，你的對手有多強，也不知道你在玩鬧的時候，他們又是怎樣的努力!

現(xiàn)在的你，不管在班里排第幾都已經(jīng)不重要了，重要的是每天每個月進步了多少，解決了多少問題!增長一分干掉千人，這不是說說而已，是真的存在的事實!

高三最后一年了，不要盯著班里的成績了，只看自己的進步，進步來便是成功了!

第三個方法：匯總錯題

知識總是一個用廣度到深度，有表到里的過程!這里面最有效的法門就是積累你不會的，常錯的題!

大概在第一輪復(fù)習(xí)的時候，你的錯題可能會非常多，甚至?xí)加心愫荛L時間，沒關(guān)系，這是量變的積累!等你到了第二輪復(fù)習(xí)、第三輪復(fù)習(xí)的時候，你會發(fā)現(xiàn)能夠積累的錯題越來越少，那些以前經(jīng)常錯的，現(xiàn)在已經(jīng)不是難點了，這個時候你就真正的進步了!

很多學(xué)生說錯題本不會用，積累沒意義!很簡單，第一輪把你的錯題按每次考試，每個章節(jié)收集了!課后重點鞏固，晚上加班學(xué)習(xí)就克服它們，別先想做新題!

等你錯題越來越少的時候，你就會發(fā)現(xiàn)，等做歷年高考題，會那么容易!