怎么把數(shù)學學好怎樣學好數(shù)學
數(shù)學是一種演繹的東西，不是突然冒出來的，平時的訓練很重要，要站在一個高的地點來看，改變情況，改變條件，或者更高一層來看，就是個新東西。下面是怎么把數(shù)學學好，歡迎各位閱讀和借鑒。
怎么把數(shù)學學好
有良好的學習興趣，努力培養(yǎng)對數(shù)學的興趣，久而久之，你會發(fā)現(xiàn)數(shù)學并沒有那么難，努力多讀一些關(guān)于數(shù)學的動畫和書籍，可以培養(yǎng)你對數(shù)學的興趣。
課前復習,試著讀原文,不懂的地方畫一個標記,如課堂時間認真聽,不懂的地方理解,也可以舉手問老師,老師會為你解釋。
正確的面對一個事實,如果你在考試中考差了，不要灰心,覺得自己為什么可以在那個地方是錯的,做好考后一百分，這樣后，把錯題寫在錯題本上。
而寫在上面的方法和錯誤答案，將幫助你提高你的下一次考試成績，用名人的話來說:沒有失敗，就沒有成功。
愛迪生說:失敗是成功之母。想想這些話，當你做得不好的時候鼓勵自己。
上課認真聽講，課后認真復習。
上課跟著老師的思路,老師說,你看,不懂類要求,在課堂上積極舉手,要養(yǎng)成一個好習慣的講座,課間休息時間去廁所會回來,躺在桌子上考慮老師的內(nèi)容,大腦電影,提高效率。
多做運動，養(yǎng)成好習慣。
如果你想學好數(shù)學，做更多的題是不可避免的。當你解決了一個問題，不要急于做下一個問題。試著用其他方法看看你是否能解決這個問題。
做不出，要主動問老師，老師會給你解釋的，你只需要記住方法，記住套路就行了。實踐證明:到關(guān)鍵時刻，你解決問題的習慣和平時的實踐沒有什么不同。
如果平時回答問題漫不經(jīng)心，粗心大意，經(jīng)常在大考試中完全暴露出來，所以在平時養(yǎng)成良好的習慣是很重要的。
象形學習，結(jié)合生活中的小項目，運用提問、猜題的方法，讓他們猜出這個項目屬于哪個數(shù)字，這樣也可以提高他們的想象能力，豐富思維能力，拓展大腦的學習能力。
讓孩子用數(shù)學的眼睛看周圍的生活，在游戲的過程中鞏固知識。讓孩子愛上數(shù)學，感覺數(shù)學與我們的生活息息相關(guān)。
怎么樣學好數(shù)學
1、親其師，信其道
這是一個永恒的真理。老師和家長們該怎么做呢?
1)表現(xiàn)能力，讓孩子佩服。
例如，在孩子面前能顯示出自己的知識、計算能力和解決問題的能力很強等，孩子們都佩服得一塌糊涂。
2)展現(xiàn)人格魅力，讓孩子崇拜。
教育者的個性是非常突出的一點，或有一些魅力是容易感染孩子的，如幽默、嚴謹?shù)取?/p>
3)用心關(guān)愛孩子。
如果你想讓所有的孩子都喜歡你，就平等地對待他們。在課堂上，如果有表現(xiàn)不好的同學舉手發(fā)言，知道他會答得一團糟，也要鼓勵和支持他。
2、把抽象變成生動
例如，在講例子的時候，我會根據(jù)問題給學生講一些押韻，數(shù)學故事，數(shù)學發(fā)展史和生活數(shù)學。
讓學生感覺數(shù)學就在他們身邊。例如，華羅庚的數(shù)形結(jié)合韻“數(shù)形，此相依，何能兩翼飛翔?！?/p>
3、化抽象為形象
今天的學生大多對計算機感興趣，如果從這個角度來指導學生學習數(shù)學，是一個不錯的方法。
4、成功體驗的積累
興趣和成就往往有很大關(guān)系。每個孩子的內(nèi)心都渴望成為一名研究者和發(fā)現(xiàn)者，渴望被認可和欣賞，渴望取得成就和進步。
教育者應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)學生的微小進步，對不同的學生提出不同的要求，讓學生有機會成功，體會成功時的成就感。
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