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數(shù)學(xué)的教學(xué)方法

時(shí)間: 鞏詩61233 分享

數(shù)學(xué)的教學(xué)方法

  小學(xué)的數(shù)學(xué)課程雖然是一些基礎(chǔ)性內(nèi)容,但是對(duì)于孩子來說還是有難度的,不少孩子從小就表現(xiàn)出諸如“同一道題頻繁犯錯(cuò)”、“家庭作業(yè)總寫不完”等現(xiàn)象。接下來,小編就給大家講一講常見的數(shù)學(xué)的教學(xué)與學(xué)習(xí)的方法,希望對(duì)大家有所幫助。

  常用的數(shù)學(xué)教學(xué)方法如下

  1.講授法是一種教學(xué)方法,教師使用口語來描述情境,敘述事實(shí),解釋概念,論證原則和澄清規(guī)則。

  2..談話法又稱回答法,是通過教師和學(xué)生之間的對(duì)話傳播和學(xué)習(xí)知識(shí)的方法。其特點(diǎn)是教師指導(dǎo)學(xué)生利用現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)回答教師提出的問題,獲取新知識(shí)或鞏固和檢查所獲得的知識(shí)。

  3.討論方法是一種方法,使整個(gè)班級(jí)或小組圍繞某個(gè)中心問題發(fā)表自己的意見和看法,共同探索,互相激勵(lì),進(jìn)行頭腦風(fēng)暴和學(xué)習(xí)。

  4.演示方法是一種教學(xué)方法,教師通過現(xiàn)代教學(xué)方法向?qū)W生展示物理或物理圖像進(jìn)行觀察,或通過示范實(shí)驗(yàn),使學(xué)生獲得知識(shí)更新。它是一種輔助教學(xué)方法,通常與講座,對(duì)話,討論等結(jié)合使用。

  5.練習(xí)法是學(xué)生在教師指導(dǎo)下鞏固知識(shí),培養(yǎng)各種學(xué)習(xí)技能的基本方法。這也是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的一項(xiàng)重要實(shí)踐活動(dòng)。

  6.實(shí)驗(yàn)法是一種教學(xué)方法,學(xué)生在教師的指導(dǎo)下使用某些設(shè)備和材料,通過操作引起實(shí)驗(yàn)對(duì)象的某些變化,并通過觀察這些變化獲得新知識(shí)或驗(yàn)證知識(shí)。一種常用于自然科學(xué)學(xué)科的方法。

  7.實(shí)習(xí)是一種教學(xué)方法,學(xué)生可以使用某些實(shí)習(xí)場(chǎng)所,參加某些實(shí)習(xí),掌握一定的技能和相關(guān)的直接知識(shí),或者驗(yàn)證間接知識(shí)并全面應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。

  小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法有哪些

  1.抓住課堂

  理科注重是平時(shí)的學(xué)習(xí),不適于突擊復(fù)習(xí)。老師所講的每一堂課里都要聚精會(huì)神,認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路。多聽多記老師所講的數(shù)學(xué)思想、學(xué)習(xí)方法。千萬不要被某一道題局限了思維。例如“化歸思想”、“數(shù)形結(jié)合”等思想方法遠(yuǎn)重要于某道題目的解答。

  2.高質(zhì)量完成作業(yè)

  所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。

  寫作業(yè)時(shí),有時(shí)同一類型的題重復(fù)練習(xí),這時(shí)就要有意識(shí)的去考察速度和準(zhǔn)確率,并且在每做完一次時(shí)能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考。如考察它的內(nèi)容,運(yùn)用數(shù)學(xué)思想方法,解題的規(guī)律、技巧等。另外對(duì)于老師布置的思考題也要認(rèn)真完成。如果不會(huì)決不能輕易放棄,要發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,一有空就靜心思考,靈感總是在不經(jīng)意間就來到你身邊的。更重要的是,這是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。

  成功會(huì)帶來自信,而自信對(duì)于學(xué)習(xí)理科來說非常重要,同時(shí)也會(huì)促使自己去一次次的迎接更難的挑戰(zhàn)。即便失敗,這道理也會(huì)給你留下深刻的印象,讓你在碰到同類型的題時(shí)不自覺的就會(huì)反思當(dāng)時(shí)錯(cuò)誤的原因,今后如何避免。

  3.勤思考,多提問

  首先對(duì)于老師給出的規(guī)律、定理,不僅要“知其然”還要“知其所以然”。對(duì)學(xué)習(xí)有不懂時(shí),要做到刨根問底。其次,學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)該抱著懷疑的態(tài)度,尤其理科。對(duì)于老師的講解、課本的內(nèi)容有疑問盡管提出,與老師討論。要做到不堆積問題、當(dāng)日事當(dāng)日畢??傊?,思考、提問是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑。

  4.總結(jié)比較,理清思緒

  (1)知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)比較。每學(xué)完一章都應(yīng)該將本章內(nèi)容做一個(gè)框架圖或在腦中過一遍,整理出它們的關(guān)系。對(duì)于相似易混淆的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)分項(xiàng)歸納比較,有時(shí)可用聯(lián)想法將其區(qū)分開。

  (2)題目的總結(jié)比較。同學(xué)們可以建立自己的題庫。一本是錯(cuò)題,一本是精題。對(duì)于平時(shí)的作業(yè)或者考試出現(xiàn)的錯(cuò)題,有選擇的記下來,并用紅筆在一側(cè)批注注意事項(xiàng)??荚嚽爸恍璺醇t筆的內(nèi)容即可。還有一些極其巧妙或者高難度的題記下來,也用紅筆批注此題所有的方法和思想。時(shí)間長(zhǎng)了,自己就能總結(jié)出一些類型的解題規(guī)律,也用紅筆記下這些規(guī)律。最終它們會(huì)成為你寶貴的財(cái)富,對(duì)你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有極大的幫助。

  5.有選擇的做課外練習(xí)

  課余時(shí)間對(duì)于小學(xué)生來說是十分珍貴的。所以在做課外練習(xí)的時(shí)候要少而精。每種類型題掌握了學(xué)習(xí)方法,只要每天做兩三道題,日久天長(zhǎng),你的思路就會(huì)開闊許多。

  正確的學(xué)習(xí)方法固然重要,但更重要的是堅(jiān)持不懈,精益求精的精神。只要你多思考多提問,并且把這種學(xué)習(xí)的態(tài)度融入生活里,就一定可以學(xué)好每一個(gè)學(xué)科。相信自己,掌握好學(xué)習(xí)方法,你會(huì)對(duì)所有的學(xué)習(xí)都充滿興趣和激情。

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