文明修養(yǎng)作文600字
文明是現(xiàn)代人應(yīng)當(dāng)具備的基本素養(yǎng),是每個(gè)人必不可少的一種品質(zhì)。下面是小編整理的幾篇文明修養(yǎng)的作文,希望對(duì)你有所幫助。
第一篇:文明是一種修養(yǎng)
在體育比賽中,往往伴隨著的是觀(guān)眾不絕于耳的吶喊聲和尖叫聲,然而在廣州亞殘運(yùn)會(huì)的一些比賽現(xiàn)場(chǎng),卻十分地安靜,甚至連掌聲都很少。
在亞殘會(huì)盲人門(mén)球比賽中,由于盲人運(yùn)動(dòng)員只能憑借球內(nèi)置的鈴鐺發(fā)出的聲音判斷來(lái)球的方向,從而做出進(jìn)攻或防守的動(dòng)作。每當(dāng)選手準(zhǔn)備擊球時(shí),志愿者總是將手中“靜”字牌舉得高高的,意在提醒大家保持安靜。觀(guān)眾也十分配合,現(xiàn)場(chǎng)一片寂靜,沒(méi)有喝彩聲,也沒(méi)有此起彼伏的加油聲,甚至連呼吸都變得格外小心,生怕一不小心擾亂了場(chǎng)上球員比賽的情緒,而每當(dāng)球員打出一計(jì)漂亮的球后,大家都會(huì)報(bào)以熱烈的掌聲,但時(shí)間都很短,觀(guān)眾較好地克制住了自己的熱情,給盲人選手創(chuàng)造了一個(gè)良好的比賽環(huán)境,這種文明的觀(guān)賽風(fēng)尚值得提倡,因?yàn)檫@體現(xiàn)了對(duì)殘疾人的一種極大尊重和關(guān)愛(ài)。
賽后日本盲人門(mén)球隊(duì)員中村義宏在接受記者采訪(fǎng)時(shí),對(duì)這種文明的觀(guān)賽之風(fēng),給予了較高的評(píng)價(jià),“現(xiàn)場(chǎng)的觀(guān)眾都是專(zhuān)業(yè)的球迷,他們知道盲人門(mén)球比賽何時(shí)該安靜,何時(shí)該鼓掌。在這樣的氣氛下比賽,能讓我們更加投入。”這是一種文明素養(yǎng)的提高和進(jìn)步。
但是縱觀(guān)近幾年國(guó)內(nèi)外一些大賽,一些不文明的觀(guān)賽之風(fēng)仍然存在,有一年世界斯諾克比賽在中國(guó)舉行,有一場(chǎng)比賽是一位中國(guó)選手對(duì)外國(guó)選手,因?yàn)橛兄袊?guó)選手參賽,現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了很多觀(guān)眾加油助陣,一方面是對(duì)中國(guó)選手鼓勁,另一方面為了體現(xiàn)東道主的熱情與好客。那場(chǎng)比賽打得異常激烈與艱難,盡管最終中國(guó)選手贏得了那場(chǎng)比賽,但比賽過(guò)程中有幾個(gè)細(xì)節(jié),使人歡欣之余有禁感到有些汗顏。
當(dāng)比賽打到5局時(shí),中國(guó)選手在大比分領(lǐng)先的情況下,一個(gè)小失誤使得外國(guó)選手獲得了一次反擊的機(jī)會(huì),外國(guó)選手上場(chǎng)后,連續(xù)進(jìn)攻得分,眼看就要超分了,也許是緊張的緣故,在擊打一顆底袋難度不大的紅球時(shí),手一抖導(dǎo)致了滑桿,球沒(méi)進(jìn),現(xiàn)場(chǎng)一片噓聲,甚至有人連聲喝倒彩,那一局外國(guó)選手盡管輸了,但一臉的不悅。當(dāng)比賽打到第10局時(shí),場(chǎng)上兩位選手比分交替上升,比分上中國(guó)選手稍稍落后,此時(shí)外國(guó)選手再次出現(xiàn)了失誤,輪到中國(guó)選手上場(chǎng)了,現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾又是喊又是叫,外國(guó)選手一臉驚愕,比賽為此中斷了1分鐘,連裁判都出來(lái)面對(duì)觀(guān)眾作出平息的姿勢(shì),這樣的觀(guān)賽之風(fēng)著實(shí)令人大跌眼鏡。
斯諾克比賽是一項(xiàng)非常紳士的運(yùn)動(dòng),尤其在英國(guó)有著極為廣泛的群眾基礎(chǔ),選手的裝扮也十分優(yōu)雅簡(jiǎn)潔,一派紳士味,比賽中觀(guān)眾大多是靜靜地欣賞,鼓掌一般選擇在選手擊完一個(gè)漂亮的球后,在比賽中很少有人隨意走動(dòng)或照相,這種大叫大囔的現(xiàn)象,令人嗤之以鼻,因?yàn)檫@既是對(duì)選手和比賽的不尊重,也是一種不禮貌的行為。
鼓掌也是有講究的,什么時(shí)候鼓,鼓多少長(zhǎng)時(shí)間,這體現(xiàn)了一種素養(yǎng)與修為;加油助威也得把握分寸,在什么情況下,該加油喝彩,這同樣體現(xiàn)著對(duì)選手的尊重和鼓勵(lì),為精彩而歡呼,為選手而鼓勁,這都無(wú)可厚非,但要視具體的比賽而定,而不能一味十分自我地釋放激情。
第二篇:文明是一種修養(yǎng)
文明是見(jiàn)到師長(zhǎng)的主動(dòng)問(wèn)好,文明是“寫(xiě)好中國(guó)字,做好中國(guó)人”的莊嚴(yán)承諾,文明是上車(chē)先投幣,見(jiàn)到老人要讓坐的禮貌謙讓……
點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛都是文明。我思考著它,那蠢蠢欲動(dòng)的心跳動(dòng)得更加劇烈。我對(duì)著太陽(yáng)許下了心中美好的愿望:我要做一個(gè)文明的人,讓文明伴隨我成長(zhǎng)。
課堂上,老師的諄諄教導(dǎo),教我們做一個(gè)文明的文通學(xué)子。老師苦口婆心的教誨,過(guò)去對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是春風(fēng)灌我耳,左耳進(jìn)右耳出吧!在我的心中,只要做一個(gè)讀書(shū)人,是否需要文明并不重要。直到那次,改變了我的想法。
鬧鐘“滴滴”的聲音在耳邊響個(gè)不停,我操起鬧鐘,扔在了地上。房間里又恢復(fù)了平靜,靜得讓人害怕。大概過(guò)一個(gè)小時(shí),我拖著有點(diǎn)昏沉的大腦,拿起地上被摔得支離破碎的鬧鐘,指針仍在頑強(qiáng)地完成著它的使命。我睜開(kāi)朦朧的雙眼,迷迷糊糊地看到時(shí)針指向了“8”,我立即睜大了眼——天哪!八點(diǎn)五十分!天啊,今天早晨還有一個(gè)學(xué)科比賽要在九點(diǎn)舉行呢!
我以“神七上天”的速度洗漱好,飛奔上樓,車(chē)在車(chē)庫(kù)中被另一輛車(chē)卡死了,氣憤至極的我“咣”一聲將那輛車(chē)踹在了一邊。我的心中略帶些自豪,我騎著自行車(chē),使勁地踩踏著。夏天太陽(yáng)熱得灼人,豆大的汗珠一粒又一粒地從腦門(mén)滲出,汗水好像已經(jīng)濕透了衣服,“五、四、三”看著前面的綠燈即將變?yōu)榧t燈,我使出了吃奶的力氣,前面的人卻悠哉悠哉地騎著車(chē),任我怎樣使勁按下那像鴨子聒噪般的鈴聲,仍然沖不出前面的車(chē)行。
看著綠色逐漸變成刺眼的紅色,我?guī)ё吡宋易詈笠稽c(diǎn)希望,前面的人仍在談笑風(fēng)生,這使我更為氣憤,我喋喋不休直嘰咕,憑著自己是優(yōu)秀學(xué)生的資本,心中的不快好像都宣泄出來(lái)了,心情舒坦了許多,沒(méi)想到,周?chē)娜瞬](méi)有破口大罵,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,趕時(shí)間固然要緊,可是這人生就像紅綠燈一樣,什么意外都只在一瞬間,況且,你們也都是學(xué)生,在街上這樣,恐怕不應(yīng)該吧……!”聽(tīng)著那位穿著格正的中年男子的話(huà),我不禁低下了頭。
是啊!學(xué)習(xí)知識(shí)固然重要,但做一個(gè)文明人的精神境界或許會(huì)更高,不知這是否應(yīng)了成材先成人這句話(huà)……
如今,我已站在了人生的又一個(gè)十字路口,文明仿佛有一種巨大的力量,牽引著我走過(guò)它,尋找下一次的路口。而我要帶好行囊讓文明伴隨著我,走向通往成功的道路。
文明修養(yǎng)作文600字
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