物理八年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)
有知識(shí)不等于有智慧，知識(shí)積存得再多，若沒有智慧加以應(yīng)用，知識(shí)就失去了價(jià)值;愛好是由知識(shí)產(chǎn)生的，知識(shí)愈準(zhǔn)確，愛好愈強(qiáng)烈。下面小編給大家分享一些物理八年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)，希望能夠幫助大家!
物理八年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)
力
7.1力(F)
1、定義：力是物體對(duì)物體的作用，物體間力的作用是相互的。
注意
(1)一個(gè)力的產(chǎn)生一定有施力物體和受力物體，且同時(shí)存在。
(2)單獨(dú)一個(gè)物體不能產(chǎn)生力的作用。
(3)力的作用可發(fā)生在相互接觸的物體間，也可以發(fā)生在不直接接觸的物體間。
2、 判斷力的存在可通過力的作用效果來判斷。
力的作用效果有兩個(gè)：
(1)力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。(運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變是指物體的快慢和運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變)。
舉例：用力推小車，小車由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng);守門員接住飛來的足球
(2)力可以改變物體的形狀舉例：用力壓彈簧，彈簧變形;用力拉弓弓變形。
3、力的單位：牛頓(N)
4、力的三要素：力的大小、方向、作用點(diǎn)稱為力的三要素。它們都能影響力的作用效果。
5、力的表示方法：畫力的示意圖。在受力物體上沿著力的方向畫一條線段，在線段的末端畫一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)，線段的長(zhǎng)表示力的大小，這種圖示法叫力的示意圖。
7.2、彈力
(1)彈性：物體受力發(fā)生形變不受力自動(dòng)恢復(fù)原來形狀的特性;
塑性：物體受力發(fā)生形變不受力不能自動(dòng)恢復(fù)原來形狀的特性。
(2)彈力的定義：物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力。(如壓力，支持力，拉力)
(3)產(chǎn)生條件：發(fā)生彈性形變。
二、彈簧測(cè)力計(jì)
(4)測(cè)量力的大小的工具叫做彈簧測(cè)力計(jì)。
彈簧測(cè)力計(jì)(彈簧秤)的工作原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比。即彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長(zhǎng)就越長(zhǎng)。
(5) 使用彈簧測(cè)力計(jì)的注意事項(xiàng)：
A、觀察彈簧測(cè)力計(jì)的量程和分度值，不能超過它的測(cè)量范圍。(否則會(huì)損壞測(cè)力計(jì))
B、使用前指針要校零 ;如果不能調(diào)節(jié)歸零，應(yīng)該在讀數(shù)后減去起始末測(cè)量力時(shí)的示數(shù)，才得到被測(cè)力的大小。
C、測(cè)量前，沿彈簧的軸線方向輕輕來回拉動(dòng)掛鉤幾次，放手后觀察指針是否能回到原來指針的位置，以檢查指針、彈簧和外殼之間是否有過大的摩擦;
D、被測(cè)力的方向要與彈簧的軸線的方向一致，以免掛鉤桿與外殼之間產(chǎn)生過大的摩擦;
E、指針穩(wěn)定后再讀數(shù)，視線要與刻度線 垂直。
7.3重力 (G)
1產(chǎn)生原因：由于地球與物體間存在吸引力。
2定義：由于 地球吸引 而使物體受到的力;用字母 G 表示。
3重力的大?。?/p>
① 又叫重量(物重)
②物體受到的重力與它的質(zhì)量成正比。
③計(jì)算公式：G=mg 其中g(shù)= 9.8N/kg ,
物理意義:質(zhì)量為1千克的物體受到的重力是9.8牛頓。
④重力的大小與物體的質(zhì)量、地理位置有關(guān)，即質(zhì)量越大，物體受到的重力越大;在地球上，越靠近赤道，物體受到的重力越小，越靠近兩極，物體受到的重力越大。
4施力物體：地球
5 重力方向： 豎直向下，
應(yīng)用：重垂線
①原理：是利用重力的方向總是豎直向下的性質(zhì)制成的。
②作用：檢查墻壁是否豎直，桌面是否水平。
6作用點(diǎn)：重心(質(zhì)地均勻的物體的重心在它的幾何中心。)
7為了研究問題的方便，在受力物體上畫力的示意圖時(shí)，常常把力的作用點(diǎn)畫在重心上。同一物體同時(shí)受到幾個(gè)力時(shí)，作用點(diǎn)也都畫在重心上。
物理八年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總
第八章運(yùn)動(dòng)和力
8.1牛頓第一定律(又叫慣性定律)
1、阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響：讓同一小車從同一斜面的同一高度自由滑下(控制變量法)，是為了使小車滑到斜面底端時(shí)有相同的速度;阻力的大小用小車在木板上滑動(dòng)的距離的長(zhǎng)短來體現(xiàn)(轉(zhuǎn)化法)。
2、牛頓第一定律的內(nèi)容：一切物體在沒有受到力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
3、牛頓第一定律是通過實(shí)驗(yàn)事實(shí)和科學(xué)推理得出的，它不可能用實(shí)驗(yàn)來直接驗(yàn)證。
4、慣性
⑴定義：物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的特性叫慣性
⑵性質(zhì)：慣性是物體本身固有的一種屬性。一切物體在任何時(shí)候、任何狀態(tài)下都有慣性。
⑶慣性不是力，不能說慣性力的作用，慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體的形狀、速度、物體是否受力等因素?zé)o關(guān)。
⑷防止慣性的現(xiàn)象：汽車安裝安全氣囊，汽車安裝安全帶。
⑸利用慣性的現(xiàn)象：跳遠(yuǎn)助跑可提高成績(jī), 拍打衣服可除塵。
⑹解釋現(xiàn)象：
例：汽車突然剎車時(shí)，乘客為何向汽車行駛的方向傾倒?
答：汽車剎車前，乘客與汽車一起處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，當(dāng)剎車時(shí)，乘客的腳由于受摩擦力作用，隨汽車突然停止，而乘客的上身由于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，繼續(xù)向汽車行駛的方向運(yùn)動(dòng)，所以…….
8.2二力平衡
1、平衡狀態(tài)：物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，稱為平衡狀態(tài)。
2、平衡力：物體處于平衡狀態(tài)時(shí)，受到的力叫平衡力。
3、二力平衡條件：作用在同一物體上的兩個(gè)力，如果大小相等、方向相反、作用在同一直線上，這兩個(gè)力就彼此平衡。(同物、等大、反向、同線)
4、二力平衡條件的應(yīng)用：
⑴根據(jù)受力情況判斷物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)：
①當(dāng)物體不受任何力作用時(shí)，物體總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(平衡狀態(tài))。
②當(dāng)物體受平衡力作用時(shí)，物體總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(平衡狀態(tài))。
③當(dāng)物體受非平衡力作用時(shí)，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變。
⑵根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判斷物體的受力情況。
② 當(dāng)物體處于平衡狀態(tài)(靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài))時(shí)，物體不受力或受到平衡力。
注意：在判斷物體受平衡力時(shí)，要注意先判斷物體在什么方向(水平方向還是豎直方向)處于平衡狀態(tài)，然后才能判斷物體在什么方向受到平衡力。
②當(dāng)物體處于非平衡狀態(tài)(加速或減速運(yùn)動(dòng)、方向改變)時(shí)，物體受到非平衡力的作用。
5、物體保持平衡狀態(tài)的條件：不受力或受平衡力
6、力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，而不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因。
8.3摩擦力
1定義：兩個(gè)相互接觸 的物體，當(dāng)它們發(fā)生 相對(duì)運(yùn)動(dòng) 時(shí)，就產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，這種力叫摩擦力。
2產(chǎn)生條件：A、物體相互接觸并且相互擠壓;B、發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或?qū)⒁l(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)。
3種類：A、滑動(dòng)摩擦 B靜摩擦、C滾動(dòng)摩擦
4影響滑動(dòng)摩擦力的大小的大小的因素：壓力的大小 和 接觸面的粗糙程度 。
5方向：與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反。(摩擦力不一定是阻力)
6測(cè)量摩擦力方法：
用彈簧測(cè)力計(jì)拉物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，摩擦力的大小與彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)相等。
原理：物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí), 物體在水平方向的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力。(二力平衡)
7增大有益摩擦的方法：A、增大壓力 B、增大接觸面的粗糙程度。
8減小有害摩擦的方法：
A、減少壓力 B.減少接觸面的粗糙程度;
C、 用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦 D、 使兩接觸面分離(加潤(rùn)滑油、氣墊船 )。
物理八年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
第九章壓強(qiáng)
9.1、壓強(qiáng)：
㈠壓力
1、定義：垂直壓在物體表面的力叫壓力。
2、方向：垂直于受力面
3、作用點(diǎn)：作用在受力面上
4、大?。褐挥挟?dāng)物體在水平面時(shí)自然靜止時(shí)，物體對(duì)水平支持面的壓力才與物體受至的重力在數(shù)值上相等，有：F=G=mg但壓力并不是重力
㈡壓強(qiáng)
1、壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)。
2、物理意義：壓強(qiáng)是表示壓力作用效果的物理量。 3、定義：物體單位面積上受到的壓力叫壓強(qiáng).
4、公式： P=F/S
5、單位：帕斯卡(pa) 1pa = 1N/m2
意義：表示物體(地面、桌面等)在每平方米的受力面積上受到的壓力是1牛頓。
6、增大壓強(qiáng)的方法：
1)增大壓力 舉例:用力切菜易切斷
2)減小受力面積 舉例:磨刀不誤砍柴功
7、減小壓強(qiáng)的方法:
1)減小壓力 舉例:車輛行駛要限載
2)增大受力面積 舉例:鐵軌鋪在路枕上
9.2、液體壓強(qiáng)
1、產(chǎn)生原因：液體受到重力作用，對(duì)支持它的容器底部有壓強(qiáng);
液體具有流動(dòng)性，對(duì)容器側(cè)壁有壓強(qiáng)。
2、液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)：
1)液體對(duì)容器的底部和側(cè)壁有壓強(qiáng),液體內(nèi)部朝各個(gè)方向都有壓強(qiáng);
2)各個(gè)方向的壓強(qiáng)隨著深度增加而增大;
3)在同一深度，各個(gè)方向的壓強(qiáng)是相等的;
4)在同一深度，液體的壓強(qiáng)還與液體的密度有關(guān)，液體密度越大，壓強(qiáng)越大。
3、液體壓強(qiáng)的公式：P=ρgh
注意: 液體壓強(qiáng)只與液體的密度和液體的深度有關(guān)，而與液體的體積、質(zhì)量無關(guān)。與浸入液體中物體的密度無關(guān)(深度不是高度)
當(dāng)固體的形狀是柱體時(shí)，壓強(qiáng)也可以用此公式進(jìn)行推算
計(jì)算液體對(duì)容器的壓力時(shí)，必須先由公式P=ρgh算出壓強(qiáng)，再由公式 P=F/S，得到壓力 F=PS。
4、連通器：上端開口、下端連通的容器。
特點(diǎn)：連通器里的液體不流動(dòng)時(shí), 各容器中的液面總保持相平， 即各容器的液體深度總是相等。
應(yīng)用舉例: 船閘、茶壺、鍋爐的水位計(jì)。
9.3、大氣壓強(qiáng)
1、大氣對(duì)浸在其中的物體產(chǎn)生的壓強(qiáng)叫大氣壓強(qiáng)，簡(jiǎn)稱大氣壓。
2、產(chǎn)生原因：氣體受到重力，且有流動(dòng)性，故能向各個(gè)方向?qū)谄渲械奈矬w產(chǎn)生壓強(qiáng)。
3、著名的證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)：馬德堡半球?qū)嶒?yàn)
其它證明大氣壓存在的現(xiàn)象：吸盤掛衣鉤能緊貼在墻上、利用吸管吸飲料。
4、首次準(zhǔn)確測(cè)出大氣壓值的實(shí)驗(yàn)：托里拆利實(shí)驗(yàn)。
一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓等于1900px高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，即P0=1.013×105Pa，在粗略計(jì)算時(shí)，標(biāo)準(zhǔn)大氣壓可以取105帕斯卡，約支持10m高的水柱。
5、大氣壓隨高度的增加而減小，在海拔3000米內(nèi),每升高10m，大氣壓就減小100Pa;大氣壓還受氣候的影響。
6、氣壓計(jì)和種類：水銀氣壓計(jì)、金屬盒氣壓計(jì)(無液氣壓計(jì))
7、大氣壓的應(yīng)用實(shí)例：抽水機(jī)抽水、用吸管吸飲料、注射器吸藥液。
8、液體的沸點(diǎn)隨液體表面的氣壓增大而增大。(應(yīng)用：高壓鍋)
9.4、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系
1、物理學(xué)中把具有流動(dòng)性的液體和氣體統(tǒng)稱為流體。
2、在氣體和液體中，流速越大的位置，壓強(qiáng)越小。
3、應(yīng)用：
1)乘客候車要站在安全線外;
2)飛機(jī)機(jī)翼做成流線型，上表面空氣流動(dòng)的速度比下表面快，因而上表面壓強(qiáng)小，下表面壓強(qiáng)大，在機(jī)翼上下表面就存在著壓強(qiáng)差，從而獲得向上的升力;
物理八年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納
第十一章 功和機(jī)械能
第1節(jié) 功
1、功的初步概念：如果一個(gè)力作用在物體上，物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)了一段距離，就說這個(gè)力做了功。
2、功包含的兩個(gè)必要因素：一是作用在物體上的力，二是物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)的距離。
3、功的計(jì)算：功等于力與物體在力的方向上通過的距離的乘積(功=力×力的方向上的距離)。
4、功的計(jì)算公式：W=Fs
用F表示力，單位是牛(N)，用s表示距離，單位是米(m)，功的符號(hào)是W，單位是牛?米，它有一個(gè)專門的名稱叫焦耳，焦耳的符號(hào)是J，1 J=1 N?m。
5、在豎直提升物體克服重力做功或重力做功時(shí)，計(jì)算公式可以寫成W=Gh;在克服摩擦做功時(shí)，計(jì)算公式可以寫成W=fs。
6、功的原理;使用機(jī)械時(shí)，人們所做的功，都不會(huì)少于不用機(jī)械時(shí)(而直接用手)所做的功，也就是說使用任何機(jī)械都不省功。
6、當(dāng)不考慮摩擦、機(jī)械自身重等因素時(shí)，人們利用機(jī)械所做的功(Fs)等于直接用手所做的功(Gh)，這是一種理想情況，也是最簡(jiǎn)單的情況。
第2節(jié) 功率
1、功率的物理意義：表示物體做功的快慢。
2、功率的定義：?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)所做的功。
3、計(jì)算公式：P==Fv
其中W代表功，單位是焦(J);t代表時(shí)間，單位是秒(s);F代表拉力，單位是牛(s);v代表速度，單位是m/s;P代表功率，單位是瓦特，簡(jiǎn)稱瓦，符號(hào)是W。
4、功率的單位是瓦特(簡(jiǎn)稱瓦，符號(hào)W)、千瓦(kW)1W=1J/s、1kW=103W。
第3節(jié) 動(dòng)能和勢(shì)能
一、能的概念
如果一個(gè)物體能夠?qū)ν庾龉Γ覀兙驼f它具有能量。能量和功的單位都是焦耳。具有能量的物體不一定正在做功，做功的物體一定具有能量。
二、動(dòng)能
1、定義：物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫做動(dòng)能。
2、影響動(dòng)能大小的因素是：物體的質(zhì)量和物體運(yùn)動(dòng)的速度.質(zhì)量相同的物體，運(yùn)動(dòng)的速度越大，它的動(dòng)能越大;運(yùn)動(dòng)速度相同的物體，質(zhì)量越大，它的動(dòng)能越大。
3、一切運(yùn)動(dòng)的物體都具有動(dòng)能，靜止的物體動(dòng)能為零，勻速運(yùn)動(dòng)且質(zhì)量一定的物體(不論勻速上升、勻速下降，勻速前進(jìn)、勻速后退，只要是勻速)動(dòng)能不變。物體是否具有動(dòng)能的標(biāo)志是：是否在運(yùn)動(dòng)。
二、勢(shì)能
1、勢(shì)能包括重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能。
2、重力勢(shì)能：
(1)定義：物體由于高度所決定的能，叫做重力勢(shì)能。
(2)影響重力勢(shì)能大小的因素是：物體的質(zhì)量和被舉的高度.質(zhì)量相同的物體，被舉得越高，重力勢(shì)能越大;被舉得高度相同的物體，質(zhì)量越大，重力勢(shì)能越大。
(3)一般認(rèn)為，水平地面上的物體重力勢(shì)能為零。位置升高且質(zhì)量一定的物體(不論勻速升高，還是加速升高，或減速升高，只要是升高)重力勢(shì)能在增大，位置降低且質(zhì)量一定的物體(不論勻速降低，還是加速降低，或減速降低，只要是降低)重力勢(shì)能在減小，高度不變且質(zhì)量一定的物體重力勢(shì)能不變。
3、彈性勢(shì)能：
(1)定義：物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫做彈性勢(shì)能。
(2)影響彈性勢(shì)能大小的因素是：彈性形變的大小(對(duì)同一個(gè)彈性物體而言)。
(3)對(duì)同一彈簧或同一橡皮筋來講(在一定彈性范圍內(nèi))形變?cè)酱?，彈性?shì)能越大。物體是否具有彈性勢(shì)能的標(biāo)志：是否發(fā)生彈性形變。
第4節(jié) 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化
1、機(jī)械能：動(dòng)能與勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能。動(dòng)能是物體運(yùn)動(dòng)時(shí)具有的能量，勢(shì)能是存儲(chǔ)著的能量。動(dòng)能和勢(shì)能可以互相轉(zhuǎn)化。如果只有動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化，機(jī)械能的總和不變，也就是說機(jī)械能是守恒的。
2、動(dòng)能和重力勢(shì)能間的轉(zhuǎn)化規(guī)律：
①質(zhì)量一定的物體，如果加速下降，則動(dòng)能增大，重力勢(shì)能減小，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;
②質(zhì)量一定的物體，如果減速上升，則動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增大，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能。
3、動(dòng)能與彈性勢(shì)能間的轉(zhuǎn)化規(guī)律：
①如果一個(gè)物體的動(dòng)能減小，而另一個(gè)物體的彈性勢(shì)能增大，則動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能;
②如果一個(gè)物體的動(dòng)能增大，而另一個(gè)物體的彈性勢(shì)能減小，則彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。
4、自然界中可供人類利用的機(jī)械能源有水能和風(fēng)能.大型水電站通過修筑攔河壩來提高水位，從而增大水的重力勢(shì)能，以便在發(fā)電時(shí)把更多的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。
物理八年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)梳理
第十二章 簡(jiǎn)單機(jī)械
第1節(jié) 杠桿
1、定義： 一根硬棒，在力的作用下如果能繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，這根硬棒叫杠桿。
2、五要素：一點(diǎn)、二力、兩力臂。(①“一點(diǎn)”即支點(diǎn)，杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn)，用“O”表示。②“二力”即動(dòng)力和阻力，它們的作用點(diǎn)都在杠桿上。動(dòng)力是使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力，一般用“F1”表示，阻力是阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力，一般用“F2”表示。③“兩力臂”即動(dòng)力臂和阻力臂，動(dòng)力臂即支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的距離，一般用“L1”表示，阻力臂即支點(diǎn)到阻力作用線的距離，一般用“L2”表示。)
3、杠桿的平衡(杠桿在動(dòng)力和阻力作用下靜止不轉(zhuǎn)或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)叫杠桿平衡)條件是：
動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂;
公式：F1L1=F2L2。
4、杠桿的應(yīng)用
(1)省力杠桿：L1>L2，F(xiàn)1
(2)費(fèi)力杠桿：L1F2(費(fèi)力省距離，如：人的前臂、理發(fā)剪刀、釣魚桿。)
(3)等臂杠桿：L1=L2，F(xiàn)1=F2(不省力、不省距離，能改變力的方向 等臂杠桿的具體應(yīng)用：天平. 許多稱質(zhì)量的秤，如桿秤、案秤，都是根據(jù)杠桿原理制成的。)
第2節(jié) 滑輪
1、滑輪是變形的杠桿。
2、定滑輪：
①定義：中間的軸固定不動(dòng)的滑輪。
②實(shí)質(zhì)：等臂杠桿。
③特點(diǎn)：使用定滑輪不能省力但是能改變動(dòng)力的方向。
④對(duì)理想的定滑輪(不計(jì)輪軸間摩擦)F=G物。繩子自由端移動(dòng)距離SF(或速度vF)=重物移動(dòng)的距離SG(或速度vG)
3、動(dòng)滑輪：
①定義：和重物一起移動(dòng)的滑輪。(可上下移動(dòng)，也可左右移動(dòng))
②實(shí)質(zhì)：動(dòng)力臂為阻力臂2倍的省力杠桿。
③特點(diǎn)：使用動(dòng)滑輪能省一半的力，但不能改變動(dòng)力的方向。
物理八年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)相關(guān)文章：
★ 最新人教版八年級(jí)下冊(cè)物理知識(shí)點(diǎn)
★ 初二物理下冊(cè)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
★ 八年級(jí)物理下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)
★ 新版人教版物理八年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
★ 八年級(jí)下冊(cè)物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
★ 八年級(jí)下冊(cè)物理知識(shí)點(diǎn)
物理八年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)
