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關(guān)于暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃11篇

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關(guān)于暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃11篇最新

暑假到了,這漫長的兩個(gè)月我們要干什么呢?當(dāng)然是要學(xué)習(xí)啦,那么一起看看暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫吧!下面給大家分享關(guān)于暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃11篇最新,歡迎閱讀!

關(guān)于暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃11篇

暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇1

為深入貫徹落實(shí)國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師師德素養(yǎng)和專業(yè)水平,努力培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)?、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,根據(jù)溫鹿教辦函〔20__〕21號(hào)《關(guān)于做好20__年鹿城區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師暑期師德專題培訓(xùn)工作的通知》精神,對(duì)我校20__年暑期師德培訓(xùn)活動(dòng)作如下安排:

一、培訓(xùn)主題

和諧教育,幸福師生。

二、培訓(xùn)對(duì)象

全校在職教職員工。

三、培訓(xùn)內(nèi)容與形式

培訓(xùn)內(nèi)容:以深入學(xué)習(xí)全國、省、市教育工作會(huì)議與中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神為總領(lǐng),以探尋“和諧教育,幸福師生”為目標(biāo),以學(xué)習(xí)兩屆“全國教書育人楷?!?、“最美教師”張麗莉等榜樣事跡為重點(diǎn),緊緊圍繞加強(qiáng)鹿城教育現(xiàn)代化建設(shè)、落實(shí)鹿城教育均衡發(fā)展及下一學(xué)期工作展開培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

培訓(xùn)形式:采用專題講座、錄像觀摩、主題研討、個(gè)人自學(xué)等方式,以學(xué)校為單位,采用集中培訓(xùn)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式進(jìn)行。

四、培訓(xùn)時(shí)間

20__年8月22日至26日,26日進(jìn)行學(xué)科素養(yǎng)測試(具體安排見附件)。

五、培訓(xùn)要求

1.學(xué)校建立了暑期師德學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,有組織、有計(jì)劃、有步驟地實(shí)施師德培訓(xùn)。

2.暑期師德培訓(xùn)期間,要做好培訓(xùn)考勤、安全管理等工作,通過討論交流、觀摩研討等形式提高教師參加培訓(xùn)活動(dòng)的積極性,增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效性,要求參加培訓(xùn)教師注意結(jié)合工作實(shí)際,學(xué)以致用,突出實(shí)效。

3.本次師德培訓(xùn)要有書面考核材料,要求每位教師有個(gè)人培訓(xùn)筆記,并圍繞這次培訓(xùn)主題和工作實(shí)際,撰寫一篇發(fā)生在自己教育、教學(xué)工作中的師德案例與反思文章,要求真情實(shí)感。

暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇2

轉(zhuǎn)眼,又到了暑假時(shí)節(jié),孩子現(xiàn)在的狀態(tài)有些浮躁,學(xué)習(xí)習(xí)慣保持的也不是太好,希望利用這次期末考試不是十分理想的機(jī)會(huì),打擊一下他這個(gè)驕傲的狀態(tài)。期末考試成績,數(shù)學(xué)100,語文98,英語98,語文是作文減了2分,其余部分沒丟分,老師說以為他的英語一定能考滿分,結(jié)果沒有,都是馬虎出錯(cuò)的。

根據(jù)這次期末考試的實(shí)際情況,給孩子制定了暑期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃,從7月8日至8月31日共55天,每天上午是學(xué)習(xí)時(shí)間,下午是自由活動(dòng)時(shí)間,每天的學(xué)習(xí)要求如下:

1、語文:每天背誦古詩一首,共55首,要求懂意思,會(huì)背誦,知作者;成語字典背誦一頁,共55頁,要求懂意思;字帖一頁;循序漸進(jìn)完成《暑假生活》。

2、數(shù)學(xué):完成《暑假生活》。

3、英語:每天聽讀課文半小時(shí),要求課文全部背誦,單詞會(huì)默寫。

4、每周寫日記或讀后感2篇,不能少于130字,多用好詞好句。

5、每周畫一幅畫,一共5張,要求版面布局豐滿,色彩搭配合理,注意遮擋,可自創(chuàng)和參考。

6、閱讀指定課外書《十萬個(gè)為什么(人文、科技篇)》、《考古的故事》。由于這兩本書他不是很感興趣,一直沒看完,屬于強(qiáng)制性的要求。

7、下午自由安排??砷喿x課外讀物,曹文軒、沈石溪、冰心、鄭淵潔的小說。

暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇3

1.規(guī)劃好整個(gè)暑假的大致時(shí)間:

暑假總共一個(gè)半月,這一個(gè)半月的你能用來學(xué)習(xí)的時(shí)間一定要提前計(jì)算好,刨去旅游,親戚竄門,課外社會(huì)活動(dòng)的時(shí)間等,剩下你可用的時(shí)間就是可以按照計(jì)劃實(shí)行的學(xué)習(xí)時(shí)間。這一點(diǎn)要總體把握,建立你的時(shí)間概念。雖說暑假要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,但是我個(gè)人建議,這個(gè)時(shí)間一定不要小于一個(gè)月,不然復(fù)習(xí)效果不大。

2.總結(jié)考試,根據(jù)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃:

根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象,找出平時(shí)心態(tài)、身體、學(xué)習(xí)狀態(tài)上的缺點(diǎn)和漏洞。,補(bǔ)弱項(xiàng)還是增強(qiáng)項(xiàng)?一般的,彌補(bǔ)弱項(xiàng),比起強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),更容易進(jìn)步。

原因之一是使用在強(qiáng)項(xiàng)中總結(jié)出的好的學(xué)習(xí)方法往往可以用于弱項(xiàng)的學(xué)習(xí)。

例如,如果你的英語處于中級(jí)階段,語文處于初級(jí)階段,那么,你就可以把已經(jīng)證明有效的英語的學(xué)習(xí)方法用于語文,如把英語背單詞方法用于背語文字詞,把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。

其次,學(xué)習(xí)差的課程,使用相對(duì)低級(jí)的學(xué)習(xí)方法就能取得進(jìn)步,而越低級(jí)的學(xué)習(xí)方法越容易掌握。

3.每天學(xué)習(xí)時(shí)間的確定:

根據(jù)上面分析出的漏洞的嚴(yán)重程度、及對(duì)目前學(xué)習(xí)影響的程度,確定最先彌補(bǔ)的漏洞。彌補(bǔ)自己的漏洞,是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的核心。集中優(yōu)勢兵力、首先解決最大的漏洞。在一個(gè)確定的時(shí)期內(nèi),你只能做好一件事情!

對(duì)于需要入門或者需要突破的課程,你每天必須分配更多的時(shí)間。例如平均計(jì)劃安排數(shù)學(xué)每天平均學(xué)習(xí)1個(gè)小時(shí),你為了突破數(shù)學(xué),你每天就要用3個(gè)小時(shí)、4個(gè)小時(shí)。

必要時(shí)候,必要做法:請個(gè)家教,或者報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班吧,家教和補(bǔ)習(xí)班是因人而定的,看你需不需要的問題。當(dāng)然這個(gè)時(shí)間你也要計(jì)算進(jìn)去。

4.具體的時(shí)間規(guī)劃表:

第1~2個(gè)星期:可以報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班??傮w的補(bǔ)下各科不足的地方。

第3~5個(gè)星期:具體的按照以下每天的時(shí)間安排,自主復(fù)習(xí):

7:30-8:30起床梳洗吃早飯

8:30-9:00背書背單詞

9:00-12:00數(shù)學(xué)

12:00-__:00吃飯午休

__:00-__:00物理

__:00-18:00化學(xué)/生物

18:00-19:00晚飯

暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇4

假期補(bǔ)習(xí),新高三學(xué)生應(yīng)從四方面入手:

一、補(bǔ)狀態(tài)

學(xué)生如果不在學(xué)習(xí)狀態(tài),費(fèi)再多的時(shí)間、精力都是徒勞。學(xué)生首先要分析自己是否已經(jīng)具備了沖刺高考的學(xué)習(xí)狀態(tài),是否能夠自覺、主動(dòng)的學(xué)習(xí)并且持之以恒。另外,好的學(xué)習(xí)狀態(tài)表現(xiàn)為專注程度。學(xué)生投入學(xué)習(xí)的絕對(duì)時(shí)間很重要,但更重要的是投入學(xué)習(xí)的專注時(shí)間。高二學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)與交友是頗為普遍的現(xiàn)象,但是面對(duì)即將開始的高三要及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài)。

二、補(bǔ)知識(shí)

新高三學(xué)生要利用這個(gè)假期好好整理以往學(xué)過的知識(shí),分析自己所掌握的知識(shí)體系是否完備,知識(shí)的條理性、系統(tǒng)性、完整性是否足夠。知識(shí)分為鏈條式和塔基式兩種,鏈條式知識(shí)(比如語文課程)如果缺少一環(huán),相對(duì)好辦;而塔基式知識(shí)(外語、數(shù)學(xué)等)如缺少一部分,學(xué)生的知識(shí)體系就會(huì)處于“漂浮”狀態(tài)。因此,新高三學(xué)生要及時(shí)將自己掌握的知識(shí)夯實(shí)、牢靠。

三、補(bǔ)能力

高考不僅考知識(shí),更重要的是考查學(xué)生的能力。學(xué)生要在這個(gè)假期思考自己的寫作技能、運(yùn)算技能、實(shí)驗(yàn)技能,特別是分析解決問題的能力如何,還有哪些不足,需要加強(qiáng)哪方面的訓(xùn)練等。

四、補(bǔ)方法

“當(dāng)狀態(tài)和決心都具備了,方法也非常重要。”不同的學(xué)科、不同的時(shí)段,學(xué)生需要掌握的學(xué)習(xí)方法是不一樣的。比如理科學(xué)習(xí)和文科學(xué)習(xí)的方法大不相同,而高三正常上課的方法與總復(fù)習(xí)階段的方法也大相徑庭。學(xué)生要利用這個(gè)假期反思和整理,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇5

一、暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

1.提高語文和數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)能力。

2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì)。

3.學(xué)會(huì)做簡單的家常菜。

二、暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃的具體計(jì)劃:

1.反思和調(diào)整自己薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)目標(biāo)。

2.在父母的指導(dǎo)下,寫出自己可行的暑假生活和學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排每日復(fù)習(xí)進(jìn)度的細(xì)節(jié))

3.整理練習(xí)卷上正確的問題,確認(rèn)自己掌握了哪些知識(shí),具備了哪些應(yīng)用能力,建立起對(duì)學(xué)科的信心。中學(xué)生最新暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

4.整理抄寫練習(xí)卷中的錯(cuò)題,翻開課本,逐一分析,找出錯(cuò)題的重點(diǎn),認(rèn)真批改,然后在課本中找到相關(guān)類型的題目進(jìn)行練習(xí)和強(qiáng)化。盡力用自己的力量解決問題。

5.遇到無法解決的困難,按照課本的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行整理列出。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性弱點(diǎn),然后請老師幫你一起解決

6.每周兩次,帶著對(duì)學(xué)科的不理解與老師分析解決問題?;丶液笥美蠋煹慕忸}方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)一定要按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,不能亂。)

7.每次完成練習(xí)題的修改,把改錯(cuò)題的全過程牢牢記在腦子里(背誦),逐步形成解題方法量的積累。

8.讀名著,高考名著里會(huì)有經(jīng)典片段??磶撞勘乜葱≌f是中學(xué)生必須做的事情之一,可以增長見識(shí),培養(yǎng)心情。

9.每周打球兩次,游泳三次,增加鍛煉,提高身體素質(zhì)。(也可以聽音樂,做自己感興趣的事情)

暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇6

1.早上安排30分鐘的合理閱讀

2.利用早上2節(jié)課的時(shí)間,獨(dú)立完成2個(gè)科目

3.中午適當(dāng)?shù)匦菹⒁幌?/p>

4.就像早上一樣,利用下午做一些寒假作業(yè),但不要一下子貪心。要均衡,科學(xué)安排。

5.你可以在空閑時(shí)間做一些你喜歡的事情,但是你應(yīng)該在半小時(shí)內(nèi)控制它

6.晚飯前,是看電視的空閑時(shí)間,但要看。

7.讀一些好的小文章,高中的學(xué)習(xí)方法,寫日記或者精彩的摘錄

8.每天的學(xué)習(xí)時(shí)間至少要保持7-8小時(shí)(包括上課時(shí)間)

9.學(xué)習(xí)時(shí)間固定在上午8:30-11:30和下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

10.不要睡懶覺或熬夜。

11、制定,主要是保證各科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。如果你不能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),你應(yīng)該按計(jì)劃換到其他學(xué)習(xí)科目。不要總是出現(xiàn)計(jì)劃跟不上變化的情況。

12.晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)是機(jī)動(dòng),旨在彌補(bǔ)白天未解決的問題或未完成的任務(wù)。

13.每天至少進(jìn)行三科,文理分開,交叉你擅長/喜歡和不喜歡的科目。不要著急,也不要晚一點(diǎn)補(bǔ)作業(yè)。寫完作業(yè)不是目的,但根據(jù)作業(yè)檢查填空,或者翻書再看薄弱環(huán)節(jié)是必不可少的。

14.如果你有自己解決不了的問題,不要深究或忽視。你可以打電話給你的老師或同學(xué)尋求建議。

暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇7

1、初三上半學(xué)期學(xué)完全年課程

北京某著名附中校長曾說過,按知識(shí)量和難度來看,初中應(yīng)該學(xué)兩年半,而高中應(yīng)該學(xué)三年半。大部分學(xué)校就是在兩年半內(nèi)學(xué)完初中95%的知識(shí)。初三上半學(xué)期的快進(jìn)度、綜合題目的難度使得許多極容易掉隊(duì)。

2、中考?jí)狠S題涉及內(nèi)容83%來自初三期

各科壓軸題考察內(nèi)容將在初三上學(xué)期集中涌現(xiàn)。例如的二次函數(shù)、代幾何綜合,的、綜合等,其考察形式靈活多變。這些內(nèi)容都是初三考察重點(diǎn),也是中考必考考點(diǎn)。

3、化學(xué)新學(xué)科,提前了解、準(zhǔn)確把握

化學(xué)是緊張初三時(shí)期進(jìn)入的新學(xué)科,由于其需要的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)多,對(duì)現(xiàn)象要求高,如果不了解其特點(diǎn),沒有好的開始,很難在短短的半年里打牢基礎(chǔ),學(xué)會(huì)理解運(yùn)用,經(jīng)常讓學(xué)生在不知不覺中丟掉應(yīng)得的分?jǐn)?shù)?;瘜W(xué)丟分最為可惜!人大附考生中有70%的考生化學(xué)能上75(滿分80),而很多考生只能考可憐可惜的61分。因此,提前了解化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),掌握該學(xué)科獨(dú)有的,就成了我們每個(gè)人實(shí)現(xiàn)中考?jí)粝氲谋赜芍贰?/p>

4、中考前的中考——簽約

進(jìn)入初三初中化學(xué),簽約成了無法回避的話題,重點(diǎn)中學(xué)開始爭取優(yōu)秀學(xué)生。簽約意味著中考有了保障,高中實(shí)驗(yàn)班有了保障。而簽約看什么?主要是上學(xué)期期中、期末、一模成績。海淀某名校上學(xué)期期中考后就簽30人,有三所學(xué)校官方網(wǎng)站更是直言,期末考取前120名直接簽約。

暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇8

1、目標(biāo)

列計(jì)劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。高一,高二學(xué)年,應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子?!罢n內(nèi)知識(shí)課外考”的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí),否則無法完滿地解答課外考題。

2、知己

作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃,必須要“知己”?!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計(jì)自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計(jì)劃了。

3、要求

列計(jì)劃本身并沒有太多的.要求,你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。

首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對(duì)自己心中有譜。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢。

4 輔導(dǎo)

選擇一個(gè)合適的暑期學(xué)習(xí)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)可以起到事半功倍的效果,市面上的暑期輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)非常多,其中不乏優(yōu)秀的天材教育等,而且在家庭中的學(xué)習(xí)環(huán)境受到外界影響非常明顯,所以效率比較低。

學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報(bào)。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費(fèi)時(shí)間與精力,并對(duì)人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計(jì)劃時(shí),一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦,更不要?dú)怵H、不要輕言放棄。堅(jiān)持!堅(jiān)持一定能產(chǎn)生奇跡。

結(jié)束語:相信有了詳細(xì)可行的暑假計(jì)劃,這個(gè)暑假你一定有意外的收獲。

暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇9

第一,要盡可能與課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容相結(jié)合。

第二,課外學(xué)習(xí)活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間要適當(dāng),不要影響正常的課堂學(xué)習(xí),身體鍛煉和社會(huì)活動(dòng)。要注意勞逸結(jié)合。

第三,在課外學(xué)習(xí)活動(dòng)中,要盡力做到學(xué)練結(jié)合,手腦并用,把學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來。

第四,要爭取老師的指導(dǎo)提高課外學(xué)習(xí)活動(dòng)的效果。

在運(yùn)用上述學(xué)習(xí)方法的時(shí)候,應(yīng)注意下面幾點(diǎn):

第一,要扎扎實(shí)實(shí)地按每個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的要求去進(jìn)行學(xué)習(xí)實(shí)踐。

第二,開始運(yùn)用時(shí),不要要求過高、過急對(duì)學(xué)生來說,有計(jì)劃學(xué)習(xí)要比無計(jì)劃學(xué)習(xí)好得多,其好處是:

(一)學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)。長時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長短計(jì)劃指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

(二)恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)克服,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

(三)對(duì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計(jì)劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃,達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

(四)提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活、工作的人。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,這對(duì)一生都有好處。

暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇10

語法

1、每個(gè)單項(xiàng)內(nèi)容至少做100題的練習(xí),難的內(nèi)容(如非謂語)可以酌情增加;

2、做300道以上的語法綜合題;

3、做一些語法新題型(這點(diǎn)不用太著急)。

詞匯

1、完成高考詞匯手冊(簡稱《及時(shí)雨》)的背誦;

2、用牛津3000詞匯(O_ford 3000)檢驗(yàn)自己的詞匯掌握情況,不認(rèn)識(shí)的勾畫出來,加以背誦(網(wǎng)上可以下載);

3、背誦大學(xué)四級(jí)詞匯。

翻譯

1、每天做5句話,及時(shí)批改,研究自己的翻譯和標(biāo)準(zhǔn)答案的差異;

2、注意語言點(diǎn)的歸納和整理,定時(shí)背誦。

合卷

1、最推薦歷年高考真題;

2、最新的一模卷或二模卷;

3、《高考英語語法新題型透視及精選試卷》。

復(fù)習(xí)

1、高一高二的課堂筆記;

2、高一高二的錯(cuò)題本。

其它

1、聽一些標(biāo)準(zhǔn)化的聽力題;

2、看一些原版電影和連續(xù)劇;

3、作文方面可以借鑒雅思或托福的一些作文輔導(dǎo)書。

暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇11

暑假就要開始了,根據(jù)爸爸媽媽的要求,為了能過一個(gè)有意義的暑假,為五年級(jí)有一個(gè)好的開始!我決定擬一個(gè)暑假計(jì)劃!我一定按計(jì)劃做。

第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。

第二條:起床跑半個(gè)小時(shí)的步,然后每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)。

第三條:每天背誦作文范文精彩片段2段;

第四條:

每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時(shí)間自選。

第五條:電腦中學(xué)習(xí)新概念英語第一冊半小時(shí)/天;

第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng),活動(dòng)形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時(shí)。

第七條:語文、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。

第七條:每天寫一篇小字,如果時(shí)間寬松,再練毛筆字每天一張。

另外,對(duì)于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動(dòng)資金”,30%交學(xué)費(fèi)?!?0%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計(jì)劃,這樣我就能成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。

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