初三學(xué)生應(yīng)該用怎樣的心態(tài)對待學(xué)習(xí)

　　初三的學(xué)生，很容易受外界因素和環(huán)境的影響，學(xué)習(xí)成績起伏不定，該如何調(diào)整呢?來一起看看吧。

　　初三學(xué)生對待學(xué)習(xí)的心態(tài)

　　腳踏實(shí)地

　　李大釗說：“凡事都要腳踏實(shí)地去作，不馳于空想，不騖于虛聲，而惟以求真的態(tài)度作踏實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué)，則真理可明，以此態(tài)度做事，則功業(yè)可就。”

　　其實(shí)說的更明白一點(diǎn)，任何事情都要靜下心來踏實(shí)地做，焦慮解決不了任何問題，只會加劇你的拖延癥。你要做的、能做的，就是具體分析目前遇到的問題，找到改進(jìn)的方法，踏踏實(shí)實(shí)地去改進(jìn)。

　　不急不躁

　　我們都期待做出一點(diǎn)努力后立馬就能看到成果，但大多數(shù)事情的結(jié)果并不能立即反饋給我們，而是需要一段時(shí)間的堅(jiān)持，才能慢慢看到改變，比如學(xué)習(xí)，再比如減肥。

　　所以，當(dāng)你在努力時(shí)，不要急于求成，給自己一段時(shí)間，也讓你的努力能慢慢開花結(jié)果。不要著急，“天道酬勤”從來都不是騙人的話。

　　堅(jiān)定目標(biāo)

　　學(xué)習(xí)最怕的事情就是“三天打魚兩天曬網(wǎng)”，計(jì)劃都列的特別好，但總因種.種問題拖延或取消，最后什么也干不成。

　　列個(gè)計(jì)劃，時(shí)間安排有技巧

　　有很多同學(xué)想到初三就覺得心慌慌，其實(shí)沒必要這么焦慮。過好每一天，該吃吃，該睡睡，每個(gè)時(shí)間段做最重要的事情。比如晚上十點(diǎn)了，就該睡覺了，作業(yè)沒做完，也不要老想著。

　　經(jīng)常列個(gè)計(jì)劃，哪個(gè)時(shí)間段完成什么內(nèi)容。時(shí)間的安排也有技巧，比如自己覺得難的科目，在學(xué)校里完成，遇到問題，可以和同學(xué)討論，也可以問老師，有應(yīng)對的措施。

　　初三不是要死讀書，有張有弛。周末，玩一玩，看看電影，打打球，放松一下。

　　初三考前調(diào)整策略

　　1.查漏補(bǔ)缺。考前半個(gè)月，考生的知識體系應(yīng)該已經(jīng)非常完整了，這時(shí)候最主要的工作是查漏補(bǔ)缺。多練習(xí)真題和模擬題(二模后每天的“建蘭密卷”就是非常好的練習(xí)機(jī)會)，看自己還有沒有在之前復(fù)習(xí)的時(shí)候遺漏的知識點(diǎn)、題目考法。一旦發(fā)現(xiàn)了這樣的“漏洞”，則應(yīng)該先回歸課本，把課本上這個(gè)知識點(diǎn)以及前后的內(nèi)容看一看，再找類似的題目集中練習(xí)。

　　2.分析錯題。在這個(gè)階段另外一件非常有意義的事情就是看自己以前整理的錯題，分析總結(jié)錯誤的原因，并且想一想在考試的時(shí)候萬一出現(xiàn)了類似的題目，應(yīng)該提醒自己注意什么。如果能在考前列出那么幾條或者十幾條針對自己的“注意事項(xiàng)”，那么考場上再犯同類錯誤的概率會大幅度降低。

　　3.習(xí)慣固化。每個(gè)人都有自己的復(fù)習(xí)、考試習(xí)慣，比如在考場上做題的順序、遇見難題選擇跳過的評判標(biāo)準(zhǔn)、檢查的方法、草稿紙的使用、讀題的方式等，考生在學(xué)習(xí)的過程中也會不斷根據(jù)自己的實(shí)際結(jié)果、老師和同學(xué)的建議調(diào)整習(xí)慣。但需要注意的是，在最后一個(gè)月，自己的習(xí)慣應(yīng)該已經(jīng)固化，而不要在這個(gè)階段對考試習(xí)慣做很大的調(diào)整。因?yàn)槊總€(gè)人適應(yīng)一個(gè)新的“習(xí)慣”也需要一個(gè)過程，在習(xí)慣的“磨合期”中，大多數(shù)人難以發(fā)揮出最好的狀態(tài)，因此我們要給習(xí)慣的培養(yǎng)留出一定的時(shí)間，提前適應(yīng)。

　　4.穩(wěn)定情緒。每個(gè)人的情緒狀態(tài)，對于考試成績的發(fā)揮，起著非常重要的作用。因此，考前盡量維持情緒積極穩(wěn)定。比如，不以某次模擬考試的成績論英雄，減少成績波動;同學(xué)之間友好相處，寬容互助，少鬧別扭;和老師、父母之間也盡量不鬧矛盾。記住，好心情是中考路上最好的行裝。