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小學(xué)語文第八期課前預(yù)習(xí):堂前燕子今何在?

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小學(xué)語文第八期課前預(yù)習(xí):堂前燕子今何在?

  第八期課前預(yù)習(xí):堂前燕子今何在?
《烏衣巷》

  學(xué)習(xí)啦將帶你一起到秦淮河南岸的烏衣巷,欣賞劉禹錫的《烏衣巷》。與您一起先預(yù)習(xí)一下這首詩:

  劉禹錫(772—842),字夢得,洛陽(今屬河南)人,唐代文學(xué)家、哲學(xué)家。自稱是漢中山靖王后裔,他出生于一個(gè)世代以儒學(xué)相傳的書香家庭,曾任監(jiān)察御史,政治上主張革新,是王叔文派政治革新活動(dòng)的中心人物之一。后來永貞革新失敗被貶為朗州司馬(今湖南常德)。劉禹錫是唐代中晚期著名詩人,有“詩豪”之稱。詩風(fēng)沉著穩(wěn)練,風(fēng)調(diào)自然,格律精切,意境優(yōu)美。存詩約 800余首,作品有《劉夢得文集》。

  唐敬宗寶歷二年(826年),劉禹錫由和州(今安徽省和縣)刺史任上返回洛陽,途經(jīng)金陵(今江蘇省南京市),寫了這一組詠懷古跡的詩篇,總名《金陵五題》,其中第二首即《烏衣巷》。這首詩是劉禹錫最得意的懷古名篇之一,以自然景物暗示了世事滄桑、人生多變,寄寓了詩人的無限感慨。

  字詞解釋

  1.烏衣巷:烏衣巷在金陵(今江蘇南京)秦淮河南岸,三國時(shí)是吳國戍守石頭城(南京)的軍隊(duì)駐地。當(dāng)時(shí)軍士都穿著黑色制服,故以“烏衣”為巷名。東晉時(shí),以宰相王導(dǎo)、謝安為代表的世家大族都居住在烏衣巷。

  2.朱雀橋:在烏衣巷附近,是六朝時(shí)金陵正南朱雀門外橫跨秦淮河的大橋,是當(dāng)時(shí)的交通要道。

  3.王謝:具體指東晉時(shí)王導(dǎo)和謝安,左右朝廷的兩大豪門望族。

  4.堂:四方而高的建筑物,這里泛指豪門大宅。

  5.尋常:平常,普通。

  全詩賞析

  憶往昔,朱雀橋、烏衣巷是多么的熱鬧繁華,如今這里卻是雜草叢生,野花點(diǎn)點(diǎn)???,烏衣巷口斷壁殘?jiān)灰娦腥?,只留下一抹殘陽斜照著荒涼的街巷。過去,燕子在王謝大堂前筑巢,現(xiàn)在已過去四百多年,王謝高宅不在,烏衣巷里居住的都是平常人家,歸來的燕子便只好飛到這些平常百姓家去筑巢了。

  第26期課前預(yù)習(xí):《小兒垂釣》賞析

  學(xué)習(xí)啦將帶你一起去一個(gè)如詩如畫的小村莊,欣賞胡令能的《小兒垂釣》。與你一起先預(yù)習(xí)一下這首詩:

  胡令能,唐代詩人(唐貞元、元和時(shí)期人),河南鄭州中牟縣人,曾隱居圃田(河南省鄭州市中牟莆田)。年輕時(shí)家貧,以修補(bǔ)鍋碗盆缸為生,人稱“胡釘鉸”。 胡令能崇拜列子,精通禪學(xué),他的詩語言淺顯卻構(gòu)思精巧,生活情趣很濃。

  《小兒垂釣》是胡令能到農(nóng)村去尋找一個(gè)朋友,向釣魚兒童問路后所作。

  字詞解釋

  1.蓬頭:頭發(fā)亂蓬蓬的樣子,形容小孩子調(diào)皮可愛。

  2.稚子:年齡小、懵懂的孩子。

  3.錘綸:垂釣。綸:釣魚用的絲線。

  4.莓苔:一種野草。苔:苔蘚植物。

  5.借問:向人打聽。

  6.魚驚:魚兒受到驚嚇。

  7.應(yīng):回應(yīng),答應(yīng),理睬。

  全詩賞析

  一個(gè)頭發(fā)蓬亂的孩子學(xué)著大人的樣子在池塘釣魚,他側(cè)坐在茂盛的草叢中,草色映照在他的身上。路人問路,小兒向路人招招手,生怕驚動(dòng)了魚兒,不敢回答。

  這是一首以兒童生活為題材的詩作,把小孩釣魚的畫面寫得活靈活現(xiàn)、惟妙惟肖,形神兼?zhèn)洌馊ぐ蝗?。開頭兩句生動(dòng)地刻畫了一個(gè)樸素自然的山村小孩的形象,“遙招手”以動(dòng)作代替答話,道出了孩子生怕驚了魚兒的心理,生動(dòng)有趣。

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