高一語文學習方法十個要求
學與習其實是兩個不同的學習時段,聽不懂不會做,聽懂了不一定會做,要經(jīng)過大量練的過程,才能將聽懂的知識化為答題的能力,下面給大家分享一些關于高一語文學習方法十個要求,希望對大家有所幫助。
(一)練好語文基本功
1、讀準常見的字詞,學會說一口流利而標準的普通話。
2、掌握常用漢字的形和義,辨識并消滅作業(yè)及作文中的錯別字。
3、正確理解和使用常見詞語(成語)和課文中的重要詞語。
4、正確理解和運用常見的修辭方法,語言要確切、得體。
5、正確使用標點,熟記課本中的相關文化知識。
6、能分析單句的主要成分,了解幾種常見的復句。
7、注重書寫練習,練就一手端正而瀟灑的字。
(二)優(yōu)秀詩文勤記誦
1、早讀時要多讀書,動手寫,用心記,勤引用,將小學階段背誦過的詩詞和初中階段背誦過的詩文,全部再作為早讀課朗讀、熟記的主要內(nèi)容。
2、按學習要求熟讀、背誦高中課本里優(yōu)美的詩文及要求背誦的課文。
3、熟讀并識記至少50首唐宋詩詞,100條名句。
(三)報紙雜志常翻閱
1、做一個勤奮的閱讀者,充分利用課余時間,閱讀健康的報紙雜志。
2、欣賞報紙雜志中一些文章,甚至標題,如《中國青年報》、《南京日報》、《語文報·高中版》、《作文點評報》、《讀者》、《中學生》、《語文月刊》等。
3、養(yǎng)成剪報和摘抄的好習慣,擴充自己的知識儲備,豐富自己的精神食糧。
(四)看書買書做書蟲
1、努力培養(yǎng)自己愛讀書的習慣,克服惰性,陶冶情操。
2、開闊自己的眼界,多進閱覽室,多去圖書館,多逛書店,學習課外知識。
3、做一只“書蟲”,豐富自己的小書柜,有條件可以配備《現(xiàn)代漢語詞典》、《成語字典》、《古漢語字典》、《唐詩三百首》、《宋詞精選》、《語文演義》以及“中國四大古典名著”等文史方面的書。
(五)語文筆記貴堅持
語文筆記自然有許許多多值得記的東西,如:語文知識點(含各知識點的概念、運用實例、高考例題等),詩詞名句、對聯(lián)、名人名言,佳作美文(可包括同學寫的優(yōu)秀作文)及寫作技巧歸納,錯別字、病句搜集,文學常識……
(六)課外練筆不放松
1、多寫作,勤練筆,有模仿,有創(chuàng)新,力求“思如泉涌”。
2、練筆的題材不限,內(nèi)容不限,文體不限。
3、全班傳閱,交流經(jīng)驗。
(七)生活處處皆學問
關注校園里的墻報,街上的招牌,旅游景點里的楹聯(lián),報紙上的廣告,廟宇里的碑文……因為它們往往含有豐富的語文知識,只要我們留心,就會發(fā)現(xiàn)“生活處處皆學問”。比如報紙上的廣告,其用語既要精練又要引人注目,甚至有時還要達到“語不驚人死不休”的地步,另外看電視、聽廣播,開校會,乃至聽其他人聊天,也一樣可以從中學到不少語文知識。
(八)他山之石把玉攻
1、學會團結協(xié)作,互幫互學,相互探討。
2、平時就應多向身邊的人請教,虛懷若谷,不恥下問,從而取人所長,補己之短。
3、借人所長,為己所用。比如其他同學的作文,應該多借來看看,尤其是老師推薦的范文,更應該反復品味,以學習他人的布局謀篇和遣詞造句。
4、其他同學的筆記也應該經(jīng)常借閱,你一定會發(fā)現(xiàn)里面有許多使你獲益良多的知識。
(九)基礎知識早復習
1、熟悉并了解高考語文的知識點、考點,加強學習的針對性。
2、基礎知識的復習要“長流水,不斷線”,貫穿整個高中學習過程。
(十)課本學習貫始終
1、堅持課前預習,把握專題及課文最基本的信息,并加以理解。
2、課后堅持整理課文中的相關語文知識,包括寫作素材,匯編成基礎知識集。
3、重溫各個專題的學習要點,圍繞相關知識點進一步深化理解課文內(nèi)容。
4、揣摩體味課文中的人文內(nèi)涵,提高自己的人文修養(yǎng)。
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