關(guān)于小學(xué)生閱讀的勵(lì)志書(shū)籍之勵(lì)志課外閱讀書(shū)目
閱讀，是一項(xiàng)非常好的習(xí)慣，可以給人帶來(lái)豐富的知識(shí)，無(wú)比歡愉的快樂(lè)，對(duì)人格上的熏陶。下面就是小編給大家?guī)?lái)的關(guān)于小學(xué)生閱讀的勵(lì)志書(shū)籍之勵(lì)志課外閱讀書(shū)目，希望大家喜歡!
關(guān)于小學(xué)生閱讀的勵(lì)志書(shū)籍之勵(lì)志課外閱讀書(shū)目一：
1.《木偶奇遇記》是2015年由本·斯蒂勒?qǐng)?zhí)導(dǎo)，小羅伯特·唐尼主演的一部美國(guó)劇情片。講述的是一個(gè)叫“匹諾曹”的木偶男孩，歷盡千辛萬(wàn)苦想變成人類的故事。
2.《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)小說(shuō)家馬克·吐溫1876年發(fā)表的長(zhǎng)篇小說(shuō)。小說(shuō)的故事發(fā)生在19世紀(jì)上半世紀(jì)美國(guó)密西西比河畔的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上。主人公湯姆·索亞天真活潑、敢于探險(xiǎn)、追求自由，不堪忍受束縛個(gè)性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事業(yè)。小說(shuō)的時(shí)代在南北戰(zhàn)爭(zhēng)前，寫(xiě)的雖是圣彼得堡小鎮(zhèn)，但該鎮(zhèn)某種程度上可以說(shuō)是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)的縮影。小說(shuō)通過(guò)主人公的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，對(duì)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗、偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學(xué)校教育進(jìn)行了諷刺和批判，以歡快的筆調(diào)描寫(xiě)了少年兒童自由活潑的心靈。
3.《魯濱遜漂流記》由笛福著，鹿金譯，是一部家喻戶曉的現(xiàn)實(shí)主義回憶錄式冒險(xiǎn)自傳體小說(shuō)，是18世紀(jì)英國(guó)著名作家笛福受一個(gè)蘇格蘭水手海上遇險(xiǎn)的經(jīng)歷啟發(fā)寫(xiě)成的。笛福在書(shū)中塑造了一個(gè)勇于面對(duì)自然挑戰(zhàn)的新型人物——魯濱遜·克魯索。他不屑守成，傾心開(kāi)拓，三番五次地拋開(kāi)小康家庭，出海闖天下。在遭遇海難流落到荒島上以后，他運(yùn)用自己的頭腦和雙手，修建住所，種植糧食，馴養(yǎng)家畜，制造器具，縫紉衣服，把荒島改造成“世外桃源”，并且救了一個(gè)野人“星期五”。他在海外冒險(xiǎn)多年。經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，終于得到了可觀的財(cái)富，回到了英國(guó)，完成了一個(gè)時(shí)代的英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。為此，笛福獲得了“英國(guó)和歐洲小說(shuō)之父”的稱號(hào)，這部小說(shuō)也被認(rèn)為是英國(guó)第一部現(xiàn)實(shí)主義長(zhǎng)篇小說(shuō)。
4.《八十天環(huán)游地球》是法國(guó)凡爾納凡爾納的偉大之處就在于，他寫(xiě)出來(lái)的幻想，有很多最終被科學(xué)證實(shí)并實(shí)現(xiàn)了?！栋耸飙h(huán)游地球》僅是凡爾納眾多作品中的代表作之一，該書(shū)寫(xiě)得既扣人心弦，又幽默活潑，特別是最后由于時(shí)差而給主人公帶來(lái)既在情理之中，又實(shí)屬意外的結(jié)局，會(huì)讓讀者情不自禁地感到欣慰。
5.《鋼鐵是怎樣煉成的》作者：[蘇聯(lián)] 奧斯特絡(luò)夫斯基本書(shū)自出版以后影響了幾代中國(guó)人，其中主人公在烈士墓前的自白可以說(shuō)是本書(shū)的畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆?，F(xiàn)在的年輕人可能很難理解作者的思想感情了，但是，我們除了要看到主人公在戰(zhàn)場(chǎng)上那種躍馬揮刀，勇往直前的英雄主義氣概外(保爾的這種英雄主義氣概是現(xiàn)在很多年輕人所追求的古惑仔所不能比似的)，還要看到他對(duì)待日常工作和生活的嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、執(zhí)著的態(tài)度，這一點(diǎn)對(duì)我們現(xiàn)在中小學(xué)生同樣也有很好的教育意義。
6.《西游記》是中國(guó)吳承恩孫悟空是我們老祖宗給我們留下的，深受孩子們喜歡的藝術(shù)形象。暫且不論用孫猴子來(lái)教育孩子們學(xué)會(huì)明辨是非的本領(lǐng)，培養(yǎng)他們勇于和壞人壞事要作堅(jiān)決斗爭(zhēng)的精神，單用這本書(shū)作為小學(xué)生閱讀古典文學(xué)作品的開(kāi)始也是不錯(cuò)的。
7、《小王子》是法國(guó)作家安托萬(wàn)·德·圣·?？颂K佩里于1942年寫(xiě)成的著名兒童文學(xué)短篇小說(shuō)。本書(shū)的主人公是來(lái)自外星球的小王子。書(shū)中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中，所經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。作者以小王子的孩子式的眼光，透視出成人的空虛、盲目，愚妄和死板教條，用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類的孤獨(dú)寂寞、沒(méi)有根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。同時(shí)，也表達(dá)出作者對(duì)金錢(qián)關(guān)系的批判，對(duì)真善美的謳歌。
8.《要是你給老鼠吃餅干》美國(guó)有一個(gè)著名的電視教育節(jié)目叫做“閱讀彩虹”(Reading Rainbow)，挑選一些特別有創(chuàng)意的書(shū)向孩子們介紹，介紹的方式同樣非常有創(chuàng)意，因此深受孩子和大人的喜愛(ài)?！伴喿x彩虹”節(jié)目為《要是你給老鼠吃餅干》專門(mén)做過(guò)一期，它的導(dǎo)引是這樣的：主持人首先帶大家參觀一個(gè)保齡球館，扔出保齡球后，攝像機(jī)的鏡頭就跟著這個(gè)球做一次小小的旅行，沿球道擊中球瓶后進(jìn)入后臺(tái)的輸送系統(tǒng)，最后球又滾回了前臺(tái)的球架。這次小小的旅行向我們很直觀地展示了一個(gè)常見(jiàn)的現(xiàn)象，就是事件常常是一個(gè)接一個(gè)發(fā)生的，前面的事件與后面的事件存在著某種關(guān)聯(lián)。
關(guān)于小學(xué)生閱讀的勵(lì)志書(shū)籍之勵(lì)志課外閱讀書(shū)目二：
1.《蘭登雙語(yǔ)經(jīng)典彩虹系列》叢書(shū)，是從美國(guó)蘭登書(shū)屋“小孩學(xué)讀書(shū)”(BeginnerBooks)品牌書(shū)系中精心挑選、結(jié)集而成的讀物。1957年，蘇斯博士創(chuàng)作了《戴高帽子的貓》，僅用236個(gè)單詞就串聯(lián)起一個(gè)搞怪異常、驚喜連連的故事，讓孩子們愛(ài)不釋手，由此開(kāi)創(chuàng)了beginnerbooks的品牌讀物。精美的圖畫(huà)、高潮迭起的故事、韻律優(yōu)美的詩(shī)體文字，讀起來(lái)朗朗上口，是全書(shū)的特點(diǎn)。蘭登書(shū)屋以此為開(kāi)端創(chuàng)設(shè)了旨在激發(fā)兒童閱讀興趣的“小孩學(xué)讀書(shū)”書(shū)系。五十多年來(lái)，叢書(shū)受到了眾多兒童教育家的極大贊揚(yáng)，在英語(yǔ)世界的學(xué)校和圖書(shū)館里受到廣泛推崇，對(duì)幾代人產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
2.《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話集，共由166篇故事組成。該作愛(ài)憎分明，熱情歌頌勞動(dòng)人民、贊美他們的善良和純潔的優(yōu)秀品德;無(wú)情地揭露和批判王公貴族們的愚蠢、無(wú)能、貪婪和殘暴。其中較為聞名的故事有：《小人魚(yú)》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《拇指姑娘》等。小學(xué)生必讀勵(lì)志書(shū)籍
3.《木偶奇遇記》孤獨(dú)的木匠爺爺這晚親手制作了一個(gè)木偶男孩——皮諾曹?？赡苌咸炀祛櫊敔?，午夜，藍(lán)仙女顯靈了，她讓這個(gè)木偶男孩具有了意識(shí)，能像其他男孩那樣跑跑跳跳了。獲得了生命的皮諾曹興奮不已，很快和屋子里的小動(dòng)物交上了朋友。早上爺爺起來(lái)見(jiàn)到皮諾曹驚訝不已，他十分感激上天賜給他的禮物。 然而，皮諾曹很快就發(fā)現(xiàn)了自己和其他男孩子還是不一樣，他沒(méi)有肉體，不會(huì)疼痛，只有冰冷了木制軀體。他開(kāi)始不滿足于現(xiàn)狀，夢(mèng)想著找到藍(lán)仙女讓她將自己徹底變?yōu)橐粋€(gè)真正的男孩子。于是，他踏上了旅程。
4.《開(kāi)心的米莉茉莉》以現(xiàn)實(shí)生活和童話世界相互融入的寫(xiě)作方式，以小主人翁米莉和茉莉發(fā)生的一些小事情為主要線索，展開(kāi)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的小故事。故事內(nèi)容貼近孩子的現(xiàn)實(shí)生活，而且作者寫(xiě)作目的非常明確，就是要培養(yǎng)孩子如何學(xué)會(huì)做人、做事;如何更好地生活、學(xué)會(huì)與他人交往、提高認(rèn)知水平等?，F(xiàn)今的家長(zhǎng)都希望孩子從小閱讀一些好書(shū)，在書(shū)中讓孩子學(xué)到更多的知識(shí)，最好是學(xué)以致用。
5.《快樂(lè)比爾熊》是由英國(guó)最擅用色彩的童書(shū)畫(huà)家黛比·哈特為低齡的小寶寶們量身定做。大大的比爾熊形象、憨態(tài)可掬的動(dòng)作成為了寶寶們的最愛(ài)。是英語(yǔ)啟蒙和事物認(rèn)知一舉兩得的實(shí)用童書(shū)。通過(guò)認(rèn)識(shí)各種事物，激發(fā)孩子學(xué)說(shuō)話、學(xué)英語(yǔ)的興趣。 在簡(jiǎn)短有趣的故事里，比爾熊帶領(lǐng)小朋友們認(rèn)識(shí)時(shí)間、數(shù)字、四季和天氣、形狀、家庭成員、交通工具、職業(yè)、場(chǎng)所和星期等等，符合幼兒認(rèn)知心理，貼近幼兒日常生活，增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)開(kāi)發(fā)寶寶潛能。
6.《神奇樹(shù)屋典藏版有聲書(shū)》“神奇樹(shù)屋”系列描述一對(duì)小兄妹杰克與安妮的冒險(xiǎn)故事。八歲半的哥哥杰克，理性冷靜，喜歡看書(shū)，他會(huì)將沿途看到的事物細(xì)心記錄程筆記本上;而七歲的妹妹安妮，喜愛(ài)幻想與冒險(xiǎn)，并且勇于嘗試、這兩個(gè)一動(dòng)一靜、個(gè)性截然不同的兄妹，在森林里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)堆滿書(shū)的神奇樹(shù)屋，神奇樹(shù)屋就像時(shí)光機(jī)器，帶他們到一個(gè)個(gè)不同的時(shí)空旅行。于是，兄妹倆來(lái)到史前時(shí)代的恐龍谷、和騎士探訪中古世紀(jì)的城堡、到古埃及木乃伊的秘密、跟著海盜出海尋寶……每一次的冒險(xiǎn)都繁張刺激、精彩得不得了!現(xiàn)在，“神奇樹(shù)屋”的門(mén)已經(jīng)打開(kāi)，歡迎加入杰克與安妮驚險(xiǎn)有趣的知識(shí)之旅，和他們一起到不同時(shí)空中冒險(xiǎn)!
7.《蒸發(fā)魔法/小熊帕丁頓系列》 小熊帕丁頓既是“冒險(xiǎn)”的代名詞、“快樂(lè)”的同義語(yǔ)，也是“純真童年”的最好代表。小熊帕丁頓的故事展現(xiàn)出兒童天性中最為寶貴的勇敢、最為純真的善良，讓美好的情感在孩子心里滲透，溫暖和照亮了世界一代又一代小讀者的心靈
8.《三只小豬的真實(shí)故事》作者：謝斯卡，該書(shū)講述的是一個(gè)"狼版"的三只小豬的故事，與我們聽(tīng)?wèi)T了的"三只小豬"的故事完全不同。那只殘暴的可怕的狼不見(jiàn)了，出現(xiàn)在我們面前的是一只戴著眼鏡、彬彬有禮的狼，臭名昭著的狼要洗去自己身上的罪名，他說(shuō)他被冤枉了，是一個(gè)無(wú)辜的受害者……作者在故事里加入了記者這樣一個(gè)現(xiàn)代媒體的角色，告訴我們有時(shí)事實(shí)的真相是可能被歪曲的。
9.《綠野仙蹤》，是美國(guó)的一系列童話故事，原書(shū)于1956年進(jìn)入美國(guó)的公有領(lǐng)域。而自1960年到1986年間鮑姆的13本續(xù)集也相繼出現(xiàn)在公有領(lǐng)域。最早出版于1990年5月17日，故事環(huán)繞奧茲國(guó)的歷史，由《奧茲國(guó)的魔法師》開(kāi)始，講述了一個(gè)名為多蘿茜的小女孩在奧茲國(guó)和獅子、機(jī)器人、稻草人追尋勇氣、善心和智慧的歷險(xiǎn)故事。首14本由《奧茲國(guó)的魔法師》的原作者李曼·法蘭克·鮑姆寫(xiě)，在他逝世后，Ruth 繼續(xù)這系列的故事，再連同其他作家的七本，視為這個(gè)經(jīng)典故事的原版故事，合稱“Famous Foy”。
10.《裝在口袋里的爸爸》系列圖書(shū)是由中國(guó)首位迪士尼簽約作家、著名兒童文學(xué)作家楊鵬創(chuàng)作的系列童話作品，該系列暢銷十余年，成為當(dāng)代兒童文學(xué)領(lǐng)域中最受讀者歡迎的經(jīng)典圖書(shū)之一。目前共出版52部作品，總發(fā)行量超過(guò)700萬(wàn)冊(cè)。2005年，《裝在口袋里的爸爸》入選新聞出版署的百種閱讀圖書(shū)。2008年開(kāi)始，楊鵬繼續(xù)創(chuàng)作《裝在口袋里的爸爸》其他作品，又推出了《爸爸被盜版》、《聰明飯》等50多種圖書(shū)，共計(jì)500多萬(wàn)字。2011年，《裝在口袋里的爸爸》入選迪士尼影視制作素材庫(kù)，成為迪士尼制作海外動(dòng)畫(huà)片的備選篇目。2012年，《裝在口袋里的爸爸》被搬上舞臺(tái)，制作了舞臺(tái)劇《裝在口袋里的爸爸之電視英雄》，在無(wú)錫演出。2014年，《裝在口袋里的爸爸》開(kāi)始開(kāi)發(fā)漫畫(huà)作品，并籌拍動(dòng)畫(huà)片、電視劇。在咱們中國(guó)孩子眼中一向形象高大的父親，在這套書(shū)中居然變成了一個(gè)小不點(diǎn)兒，一個(gè)可以裝進(jìn)兒子口袋里的拇指爸爸!
關(guān)于小學(xué)生閱讀的勵(lì)志書(shū)籍之勵(lì)志課外閱讀書(shū)目三：
1.《簡(jiǎn).愛(ài)》 作者：[法國(guó)] 夏洛締.勃朗特世界文壇史上親姐妹都成為偉大的作家，留下不朽作品的好象只是勃朗特姐妹，夏絡(luò)締在二姐妹中又略勝一疇。這是一部經(jīng)典的愛(ài)情小說(shuō)?，F(xiàn)在青少年成熟早，早戀現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。讀一讀這部小說(shuō)，對(duì)青少年形成正確的戀愛(ài)觀大有幫助。它除了讓我們知道什么是真正的愛(ài)情外，還會(huì)讓少女們懂得，女人重要的是平等，自尊，自強(qiáng)，而容貌是次要的;可以讓少男們懂得，男人要胸襟開(kāi)闊，堅(jiān)忍不拔，要富有正義和責(zé)任感。
2.假如給我三天光明 海倫.凱勒是一個(gè)偉大的平凡人，平凡在于她沒(méi)有做出驚天動(dòng)地的偉績(jī)，偉大在于她通過(guò)不懈地努力，使自己這樣一個(gè)雙目失明，雙耳失聰?shù)娜顺蔀槿澜鐨埣踩俗詮?qiáng)不息的榜樣。有海倫.凱勒，我們還有什么困難不能克服呢?
3.《愛(ài)的教育》作者：[意大利] 德.亞米契斯這是一部以小學(xué)生為主人公的日記體小說(shuō)，記述了主人公在五年級(jí)一年中所發(fā)生的事情，其間收錄了老師每月給他們講的故事。作者在序言里特別提到：特將此書(shū)奉獻(xiàn)給九歲至十三歲的小學(xué)生們。所以可以說(shuō)這是一本小學(xué)生的啟蒙讀物。但這不僅僅只是一本小學(xué)生的啟蒙讀物。
4.《長(zhǎng)襪子皮皮》：林格倫作品像許多著名的兒童文學(xué)作品一樣，讓林格倫蜚聲世界的《長(zhǎng)襪子皮皮》寫(xiě)作的緣起是：她給患病的7歲女兒卡琳講故事。1941年，女作家林格倫七歲的女兒卡琳因肺炎住在醫(yī)院，她守在床邊。女兒每天晚上請(qǐng)媽媽講故事。有一天她實(shí)在不知道講什么好了，就問(wèn)女兒：“我講什么好呢?”女兒順口回答：“講長(zhǎng)襪子皮皮?！笔桥畠涸谶@一瞬間想出了這個(gè)名字。這個(gè)火紅頭發(fā)、力大無(wú)窮、好開(kāi)玩笑、喜歡冒險(xiǎn)的小女孩不僅有著穿一只黑襪子、一只棕襪子的奇怪嗜好，而且有一個(gè)冗長(zhǎng)奇怪的全名：皮皮露達(dá)·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯斯蒙達(dá)·埃弗拉伊姆·長(zhǎng)襪子。1944年，林格倫在女兒10歲的時(shí)候把皮皮的故事寫(xiě)了出來(lái)作為贈(zèng)給她的生日禮物。1945年林格倫將它稍作修改，參加拉米和舍格倫出版公司舉辦的兒童書(shū)籍比賽，獲得一等獎(jiǎng)。書(shū)一出版就獲得巨大成功。關(guān)于皮皮的書(shū)共有三本，多次再版，成為瑞典有史以來(lái)兒童書(shū)籍中最暢銷的。目前該書(shū)已被譯成30多種文字，總發(fā)行量超過(guò)1000萬(wàn)冊(cè)。
5.《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事：小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到巴學(xué)園。小林校長(zhǎng)卻常常對(duì)小豆豆說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子呀!”在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)?！鞍蛯W(xué)園”有著與眾不同的校長(zhǎng)，第一次見(jiàn)小豆豆，校長(zhǎng)就微微笑著聽(tīng)小豆豆不停地說(shuō)了四個(gè)小時(shí)的話。沒(méi)有一絲不耐煩，沒(méi)有一絲厭倦?！鞍蛯W(xué)園”有著與眾不同的午餐，每到午餐開(kāi)始的時(shí)候，校長(zhǎng)就會(huì)問(wèn)：“大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來(lái)了嗎?“巴學(xué)園”還有著與眾不同的教育方法，每一天的第一節(jié)課，老師就把當(dāng)天要上的課和每一節(jié)課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)都寫(xiě)在黑板上，于是小朋友就從自己喜歡的那門(mén)課開(kāi)始，慢慢地老師就會(huì)知道每一個(gè)學(xué)生的興趣所在
7.《小淘氣尼古拉的故事》非常好看.因?yàn)樵谒墓适轮胁皇侵挥行∧峁爬?，也不是只有尼古拉的同齡伙伴兒們。故事中寫(xiě)得更多的是比小尼古拉年長(zhǎng)很多的大人們.他們是小尼古拉的爸爸媽媽、營(yíng)地的廚師、營(yíng)地總管.營(yíng)地教練、可班的媽媽等。這使這部書(shū)看起來(lái)就非常豐富、非常立體，也非常真實(shí)，非常地讓人忍俊不禁。
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