講給小孩子聽的睡前童話故事情節(jié)
童話故事不僅能吸引學生進入學習情境，也符合學生以形象思維為主的心理特點和學生學習語言的認知特點。下面是小編整合的講給小孩子聽的睡前童話故事情節(jié)，一起來看看吧，肯定對你有所幫助的。
講給小孩子聽的睡前童話故事情節(jié)1
牛牛是一只喜歡趴在白菜葉上的蝸牛。
有一天，一個長得很可愛的女孩來到菜園里，她的腿不正常，走起路來一拐一拐的。
“小蝸牛，爸爸說我患有小兒麻痹(bì)癥，會影響跑步，就像蝸牛，缺少健壯的腿，永遠不可能跑得快?！迸⒛闷鹋Ｅ７旁谑掷?。
“但是我要鍛煉，我還要參加賽跑呢?！迸⑿ζ饋砗芎每础?/p>
說完，女孩把牛牛放回白菜葉上就離開了。
第二天牛牛正縮在殼里睡大覺，突然被移動到了一個溫暖的手里。
是那個女孩，她開心地對牛牛說：“我們一起努力吧。我去馬路上跑，你在這個白菜葉子上跑?！?/p>
女孩和蝸牛跑起來很吃力，但他們每天都堅持跑。
一個月過去，兩個月過去，女孩發(fā)現(xiàn)牛牛能夠飛快地繞著大白菜爬十圈，而牛牛也驚訝地發(fā)現(xiàn)女孩跑得越來越快。
有一天，女孩跑來對牛牛說：“老師和同學看到我跑得快，就讓我參加市里的賽跑比賽，明天就走?！?/p>
牛牛開心地笑了，女孩的努力有了回報，女孩一定會成功的。
女孩走的那天，牛牛迎來了他蝸牛生涯的大轉(zhuǎn)折(zhé)。
蝸牛大王駕臨，他威嚴地說：“牛牛，你爬行的速度已經(jīng)是蝸牛里面最快的了，所以，這次烏龜和蝸牛賽跑大賽你代表我們蝸牛參加?！?/p>
牛牛很高興，因為他也得到了一個參加比賽的機會。
烏龜和蝸牛比賽那天，牛牛攢足了力氣，指令槍一打響，牛牛就像離弦的箭一樣沖了出去。
參加比賽的烏龜還在慢悠悠地爬著，牛牛就已經(jīng)到達了終點，成為冠軍。這是第一次有蝸牛拿到冠軍。
女孩也是第一個到達終點，成為冠軍。有記者問她：“你的腿發(fā)育不完全，為什么還能跑得那么快呢?”
女孩深有感觸地回答：“我覺得我就像一只蝸牛，我沒有健康的腿，但是我有毅力，一直在努力，所以，我是一只跑第一的蝸牛?！?/p>
講給小孩子聽的睡前童話故事情節(jié)2
小野豬身上長滿了瘡?！皢?，臭啊!臭啊!”小伙伴們躲得遠遠的，都不跟它玩了。野豬媽媽急壞了，忙去找醫(yī)生，河馬大夫說：“翻過三座大山，有一眼神奇的泉水，你帶小野豬去洗洗吧，一天洗一次，一定要洗三個十天。”野豬媽媽帶著小野豬出發(fā)了，山路又陡又難走，只一會兒，小野豬就“哼哼唧唧”走不動了。怎么辦呢?河馬大夫說小野豬的瘡是會傳染的，野豬媽媽還是讓小野豬趴在它的背上，背著走。
太陽照在山路上，小野豬出汗了，小野豬的汗水和膿水“滴滴答答”流在野豬媽媽身上;野豬媽媽的汗水出得更多，“滴滴答答”流在山路上。一直走到太陽躲到樹梢頭，它們才看見那眼神奇的泉水。
泉水很細，“丁丁冬冬”流成了一個小小的水潭。野豬媽媽把小野豬放在泉水里，輕輕洗它身上的瘡。泉水清涼涼，小野豬舒服極了，一會兒“呼嚕呼嚕”睡著了。野豬媽媽出了一身汗，小野豬的膿水又流在它身上，渾身難受極了，也很想在泉水里洗一洗，可是水潭很小，每次只能洗一個。野豬媽媽看見小野豬甜甜地打著呼嚕，實在不忍心叫醒它。
太陽快要落山了，野豬媽媽背起干干凈凈的小野豬回家去?！把?，媽媽身上真臭!”小野豬捂著鼻子說，野豬媽媽就在路邊摘了朵香花讓小野豬嗅，又在自己背上遮了幾片大葉子。小野豬聞不到媽媽身上的氣味了，“啦啦啦”唱起了歌。野豬媽媽吃力地走在山路上，心里可高興了。
一天又一天，不管刮風下雨，不管烈日高照，野豬媽媽都“吭哧吭哧”地背著小野豬翻山越嶺去洗神奇的泉水。小野豬的瘡全好了，白白胖胖，干干凈凈?？梢柏i媽媽卻累病了，小野豬的瘡也傳染給了媽媽。小野豬漸漸地發(fā)現(xiàn)媽媽又瘦又老，背也彎了，身上布滿了生過瘡的一個個疤痕。小野豬一下子撲到媽媽懷里，“嗚嗚嗚”哭了起來。
小野豬扶著媽媽去洗神奇的泉水，它把媽媽手中的拐棍扔得遠遠的，“媽媽，從明天起，讓我當你的拐棍吧!”
“可是，媽媽身上臭啊，還要走很遠很遠的路?！?/p>
“不嘛，不嘛，就要陪媽媽，我要天天陪媽媽?！?/p>
小野豬攙著媽媽，一步一步穩(wěn)穩(wěn)地走在山路上。林子里靜悄悄的，銀色的月光灑在山路上，灑在小野豬和它媽媽的身上。
講給小孩子聽的睡前童話故事情節(jié)3
森林里進行“看誰本領(lǐng)大”的比賽，許多動物都得了獎。
只有小河馬在各項比賽中都輸了，大家叫他“沒用處”，小河馬羞得滿臉通紅，悄悄地躲到草叢中哭了起來。
樹上的小鳥看見了，說：“別哭，別哭，各人都有自己的特長。我看你嘴巴很大，就跟我學唱歌吧。”
小河馬一聽高興了，就跟小鳥學唱歌?？墒茄剑拇笊らT兒震得大家捂起耳朵，抱著腦袋叫“真難聽!真難聽!”
小河馬難過得眼淚又流出來了。
獅子見了，說：“你的眼睛亮，跟我學打獵吧?！?/p>
小河馬很想學點本領(lǐng)，可是他不愿意傷害動物，所以他不想學打獵。
獅子對小河馬搖了搖腦袋，就扛著獵 槍走了。
小河馬低下頭又想哭了。正在這時，一個駱駝運輸隊馱著大包走過。小河馬想，我的腿和胳膊都很粗壯，去參加駱駝隊吧!于是他跟著駱駝運輸隊走進了沙漠。
可是小河馬不習慣在沙漠里走路，沒走多遠，他就累得趴下了。小河馬趴在地上，心里真難過呀!
從沙漠回來后，小河馬看見了青蛙廚師。
青蛙瞧著小河馬不高興的樣子，就說：“瞧你肚子圓圓的，跟我一樣，就學做菜吧?！?/p>
小河馬開開心心地系上了圍裙，跟著青蛙廚師去做菜?？墒牵『玉R的手太粗了，怎么也不能把菜切得很細。
小河馬沒精打彩地回到河邊，一個人坐在河邊生悶氣。他自言自語地說：“唉，我真沒用處!”
正在這時，一只小松鼠來了。小松鼠要過河，可是河上沒有橋。怎么辦呢?
小松鼠看見了小河馬，說：“河馬大哥，你力氣很大，又會游泳，請你幫我過河吧?！?/p>
小河馬樂意極了，他馱著小松鼠過了河。這下子，他終于發(fā)現(xiàn)了一點：原來誰都有一定的用處。
于是他在河邊設(shè)了服務(wù)站，掛了一塊牌子，上面寫著“免費渡河”。
小河馬最后終于找到了自己的用處!
講給小孩子聽的睡前童話故事情節(jié)4
有一天，小鹿一個人獨自出去玩，臨走前，媽媽告訴它，要根據(jù)老祖宗的經(jīng)驗，一遇到什么危險就要趕緊逃跑。小鹿點了點頭，說：“我知道了!”
小鹿跑到大森林外，看見了幾棵參天大樹，太陽光從茂密的樹枝中穿過，像無數(shù)顆星星在調(diào)皮地眨眼。旁邊有一條小河，清澈見底，還有幾條小魚不時躍出水面。小鹿就在那條小河旁吃草、喝水、散步。
突然，一只老虎躥了出來，大聲吼道：“我要吃了你!”小鹿看見了老虎，想起了媽媽說的話，趕緊逃跑。老虎向小鹿撲去，小鹿漂亮地閃開了。老虎撲了個空，火冒三丈，在小鹿后面窮追不舍。
跑了好長時間，小鹿已經(jīng)非常累了，而且老虎馬上要抓住它了，此時小鹿靈機一動，捂著肚子，大叫：“哎喲!哎喲!痛死我了!”老虎停住了，吃了一驚，問它：“你怎么了?”小鹿說：“我也不知道怎么了，就是肚子痛?？赡苁莿偛盼页缘牟萦卸?，或者是我喝的水有毒，現(xiàn)在中毒了，所以才會肚子痛。”老虎聽了，心想：它中毒了，如果我吃了它，那我不也中毒了嗎?不行不行，我可不愿意為了填飽肚子而喪失生命。可是，老虎還是有一點不相信，于是，小鹿咬破了自己的舌頭，在地上打滾。老虎看見小鹿嘴里流出了血，這下相信了，一溜煙地跑了。
等老虎走遠后，小鹿趕緊跑回家，對媽媽說：“老祖宗傳下來的辦法不一定每次都有效，有時候還要動動腦子!”
故事點評：對于老祖宗傳下來的東西，我們應(yīng)該作出正確的判斷，是否適用于我們的生活，因為畢竟老祖宗和我們的生活環(huán)境是不一樣的，這就要求小朋友們平時要多動腦啦!
講給小孩子聽的睡前童話故事情節(jié)5
燕子媽媽生下了兩個小燕子，她非常疼愛兩只小燕子。給他們吃的，用的。什么事情都舍不得讓小燕子們做。久而久之。燕子媽媽的煩惱就來了。兩只小燕子長期在媽媽的照顧下，變得十分懶惰。什么都不愿意做。
燕子媽媽察覺到了這一點，就開始勸導(dǎo)她的兩個孩子練習飛翔，兩個孩子卻說：“我們害怕，飛遠了累得慌。”
燕子媽媽生氣了：“你們把寶貴的時間都耽誤了，將來春天走了，秋天來了，你們可怎樣到南方去過冬啊!”
兩只小燕子還是懶得動彈，燕子媽媽就告訴他倆說：“夏天就要走了，冬天就要來了，你倆再不練習飛行，就不趕趟了!”
兩只小燕子聽了，說：“假如咱們捉住時間的腳，不讓它走，就好了?！?/p>
媽媽說：“時間的腳是捉不住的!”兩只小燕子不信，就偷偷地離開家，去捉時間的腳去了。兩只小燕子飛這飛那，他們所見到的一切，都是那樣新奇，他們玩得挺快樂，就忘記了回家。他們飛來飛去，草木和莊稼漸漸地黃了，枯萎了，天氣也漸漸冷了。
他們找不到家，又冷得夠嗆，還沒有找到時間的腳。他們想起了媽媽說的去南方的事，但是，不知怎么去法。一群南飛的大雁，發(fā)現(xiàn)了他們，就把他倆帶上，一起向南方飛去。在行軍中，兩只小燕子從大雁們身上懂得什么叫苦，什么叫累，什么叫幼稚，什么叫勇敢。
他倆慢慢的也過慣了艱苦的生活，也養(yǎng)成了好勝心了。慢慢的，他倆就鍛煉得堅強起來了，翅膀也不酸痛了，身體也不累了，并且身子也長大了，最后，竟不用銜著人家的尾巴也能跟上隊了。他倆已經(jīng)成了堅強的戰(zhàn)士了。
他們飛向高空，他們飛向大地，感到驕傲而快樂!同時兩只小燕子懂得了，要不是有飛行萬里的大志氣，要不是有鋼鐵一樣的決心，要不是經(jīng)得起艱苦的鍛煉，是不能得到這種快樂的。正因為他們有了這樣堅強的毅力，才終于找到了媽媽。
媽媽看到自己的孩子變化這么大，開心極了。
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