3至6歲簡(jiǎn)短睡前小故事5篇
故事是在現(xiàn)實(shí)認(rèn)知觀的基礎(chǔ)上，對(duì)其描寫成非常態(tài)性現(xiàn)象。是文學(xué)體裁的一種，側(cè)重于事件發(fā)展過(guò)程的描述。今天小編就給大家整理了3至6歲簡(jiǎn)短睡前小故事，希望對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助，歡迎閱讀!
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3至6歲簡(jiǎn)短睡前小故事1
在綠色的大森林里，有一座小兔子的學(xué)校。
一共有36只小兔子在這里上學(xué)。他們每天一起做兔子操，唱兔子歌，學(xué)習(xí)怎樣做聰明、勇敢的小兔子。他們總是很快樂(lè)、很快樂(lè)。
不過(guò)他們也有一個(gè)可怕的敵人，就是住在黑色灌木叢里的兔妖怪。
有一天，可怕的兔妖怪闖進(jìn)了小兔子的學(xué)校，把36只小兔子全都變成毛絨玩具兔了!
當(dāng)他們是活蹦亂跳的小兔子時(shí)，你一眼就能認(rèn)出來(lái)，哪一只是兔子丁丁，哪一只是巴巴，哪一只是布布……
但是現(xiàn)在，他們看起來(lái)全都是一模一樣的兔子玩具!
“哈哈哈……”兔妖怪得意地笑起來(lái)，“除非他們的媽媽能認(rèn)出他們來(lái)，否則這群小傻瓜就會(huì)被當(dāng)作玩具賣掉。”
傍晚，兔媽媽們來(lái)接自己的小兔子了。她們看到了一幅多么可怕的景象!36只小兔子，變成一模一樣的毛絨玩具兔，根本分不清哪一只是兔子丁丁，哪一只是巴巴，哪一只是布布……
但是，沒(méi)有一位兔媽媽尖叫，沒(méi)有一位兔媽媽掉淚，她們?nèi)疾换挪幻Α?/p>
第一位兔媽媽走上前，檢查了每一只玩具兔的耳朵，然后她認(rèn)出了自己的5只小兔子。因?yàn)樵谒麄冏蠖涞暮竺妫加幸粋€(gè)粉紅色的唇印。
原來(lái)每天早晨，這位兔媽媽都會(huì)在每只小兔子的左耳朵后面，留下一個(gè)告別的吻。
第二位兔媽媽走上前，像一只獵狗一樣聞起來(lái)。很快，她也認(rèn)出了自己的3只小兔子。因?yàn)樗麄兊纳砩隙忌l(fā)著淡淡的蘋果味。
原來(lái)這位兔媽媽每天都用自制的蘋果皂給她的小兔子們洗澡。
第三位兔媽媽走上前，翻看每一只玩具兔的手掌。結(jié)果她也認(rèn)出了自己的6只小兔子。
因?yàn)檫@些小兔子的手掌上，都有一顆綠色的小星星。那是昨天晚上做家庭游戲的時(shí)候，兔媽媽一個(gè)一個(gè)給他們畫上去的。
這樣，每一位兔媽媽都認(rèn)出了自己的孩子，兔妖怪的魔法解除了!
小兔子們?nèi)甲兓亓嗽瓉?lái)的樣子，開(kāi)心地跟著各自的媽媽回家去。
兔妖怪氣得要命，但是一點(diǎn)兒辦法也沒(méi)有。他明白了一件事：每位媽媽都不會(huì)認(rèn)不出自己的孩子，因?yàn)樗齻兌荚诤⒆由砩狭粝铝藧?ài)的記號(hào)。
3至6歲簡(jiǎn)短睡前小故事2
有一只小豬，它長(zhǎng)著，圓圓的頭、大大的耳朵、翹翹的鼻子、胖乎乎的身子。它喜歡在垃圾堆里找吃的，吃飽了，就在泥坑里滾來(lái)滾去它身上全是泥漿。它想：“哼!我就不洗澡!”
一天，小豬想去找朋友，它走著走著看到了一只小白兔。小白兔長(zhǎng)的樣子：耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，尾巴短短的，眼睛紅紅的，白白的身子。小豬看著小白兔很可愛(ài)，就想和它交朋友。小豬著急的說(shuō)：“小兔小兔我想和你交朋友?！毙⊥靡豢催@么臟就說(shuō)：“小豬呀，你太臟了，你洗了澡，我就和你玩。”小豬不想洗澡，只好傷心的走掉了。
它走著走著看見(jiàn)了小白鵝，小白鵝長(zhǎng)的樣子：頭上戴著紅紅的帽子，白白的身子。小豬看見(jiàn)了，就想和它交朋友，小豬它說(shuō)：“小白鵝小白鵝我想和你交朋友?！毙“座Z看了看小豬的身子說(shuō)：“你太臟了你洗完澡我就和你玩?！?/p>
小豬看了看自己的身子很臟它很像交朋友，小白鵝說(shuō)：“走我?guī)闳ハ丛?。”小白鵝帶小豬來(lái)到了池塘。把水撲騰撲騰撲在了小豬的身上，小豬終于變干凈了。小白鵝和小兔都跟它玩了!
3至6歲簡(jiǎn)短睡前小故事3
小猴想吃桃，又懶得到集上去買，饞得它抓耳撓腮，不知如何是好。
好心的小驢對(duì)它說(shuō)：“走不動(dòng)不要緊，你爬到我背上騎著吧，我也去趕集。”
小猴就爬到小驢背上。小驢馱著它，來(lái)到了集市上。集市上森林雜技團(tuán)正在演節(jié)目。
小驢真想看一看，可小猴嚷嚷說(shuō)：“哎喲，我餓了，餓得肚子痛，快帶我去買大桃子吃吧。”好心的小驢就馱著小猴走了。書店在集上擺了書攤，小驢停住腳步，想買兩本書，可小猴又著急了：“哎喲，我餓了，餓得肚子痛，快帶我去買大桃子吃吧?！焙眯牡男◇H，又馱著小猴走了。
前面小鹿手捧照相機(jī)，正在照相。小驢多想照一張相啊，可小猴還是不讓。好心的小驢只好不照相了，又馱著小猴走了，終于把小猴送到賣大桃的地方。小驢要去辦自己的事，可小猴還纏住它不放。還讓幫著馱上桃子往回走。
走了一會(huì)，小猴又讓小驢馱他走。小驢馱著小猴和兩筐桃，越走越慢了。集市快散了，小驢什么也沒(méi)看見(jiàn)，什么也沒(méi)玩成，連飯都沒(méi)吃上。小猴卻不管這些，悠閑地騎在小驢背上，邊吃桃邊催小驢快走。小驢又渴又餓又累，在山頂?shù)艘货?。小猴一下子從它背上摔下?lái)，兩筐大桃子也滾了滿山坡。
多虧小朋友們幫助，才沒(méi)出危險(xiǎn)。在大家的譴責(zé)的目光下，自私自利的小猴羞紅了臉。
3至6歲簡(jiǎn)短睡前小故事4
小豬樂(lè)樂(lè)上幼兒園了，老師讓每個(gè)小朋友都去講臺(tái)上唱一首歌。樂(lè)樂(lè)可不敢，它害怕呢?
小狗不怕，它第一個(gè)沖上講臺(tái)，唱得可好聽(tīng)了。大家都說(shuō)小狗棒，樂(lè)樂(lè)不高興的說(shuō)：“誰(shuí)第一個(gè)唱歌誰(shuí)就是傻瓜?！?/p>
下課了，所有的小朋友們都在做操，小貓做得特別好，老師讓小貓到臺(tái)上給小朋友做示范，樂(lè)樂(lè)生氣了：“誰(shuí)在上面做操誰(shuí)就是傻瓜?！?/p>
小朋友們比賽跑步，小馬最快了，樂(lè)樂(lè)大叫起來(lái)：“誰(shuí)跑第一誰(shuí)是傻瓜。”
上課了，老師表?yè)P(yáng)了小貓，說(shuō)它最認(rèn)真了，樂(lè)樂(lè)小聲說(shuō)，“誰(shuí)認(rèn)真誰(shuí)就是傻瓜?！?/p>
小朋友們都不愛(ài)和樂(lè)樂(lè)在一起了，誰(shuí)是傻瓜呢?
3至6歲簡(jiǎn)短睡前小故事5
有一只笨狼，獨(dú)自在森林里呆得不耐煩了，就想去上學(xué)。學(xué)校里有那么多的小朋友，一定會(huì)很好玩。
笨狼來(lái)到學(xué)校，坐在小朋友們中間，聽(tīng)老師講課。
第一節(jié)課，老師教大家學(xué)習(xí)詞語(yǔ)。老師用紅色的粉筆在黑板上寫了"蘋果"兩個(gè)字，告訴大家說(shuō)："這是蘋果。"
"不對(duì)，蘋果是圓圓的、紅紅的、甜甜的。"笨狼第一個(gè)站起來(lái)反對(duì)說(shuō)。
"是呀，笨狼說(shuō)的沒(méi)獵，我們都吃過(guò)蘋果，知道它是什么樣子。"其他的孩子齊聲說(shuō)。
"這是'蘋果'兩個(gè)字，又不是真正的蘋果。"老師生氣地說(shuō)。
"為什么蘋果不是真正的蘋果?"笨狼又問(wèn)。
"是呀，不是真正的蘋果，我們學(xué)了又有什么用?"別的孩子又齊聲說(shuō)。
"跟你們說(shuō)不清楚，我們不學(xué)詞語(yǔ)了，還是講故事吧!"老師說(shuō)。
于是，老師給孩子們講小紅帽的故事，孩子們安安靜靜地聽(tīng)著，聽(tīng)得非常認(rèn)真，但是忽然一個(gè)尖利的嗓子憤怒地x"不對(duì)，這全是造謠，我根本就沒(méi)有吃過(guò)小紅帽。"
"也許是你爸爸干的。"一個(gè)小朋友說(shuō)。
"我爸爸不會(huì)干這種事!"
"也許是你爺爺?"
"也可能是你太爺爺?"
笨狼想了想，不再吭聲了，因?yàn)樗_實(shí)不知道爺爺和太爺爺究竟干沒(méi)干過(guò)像吃小紅帽這一類的壞事。
老師本來(lái)想告訴笨狼，故事并不一定都是真的，又怕他不明白，老師就說(shuō)："好了，現(xiàn)在我們不講故事了，我們?nèi)ド象w育課吧!"
笨狼和小朋友們來(lái)到大操場(chǎng)，在跑道上排好隊(duì)伍。老師讓大家跑步，誰(shuí)跑得最快，誰(shuí)就是體育的學(xué)生。
"預(yù)備，跑!"
老師的口令剛發(fā)出，笨狼就像箭一樣朝前飛跑。他在跑道的拐彎處忘記了拐彎兒，因此，他筆直穿過(guò)大操場(chǎng)，越過(guò)田野，跑回大森林里去了。
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