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中學(xué)生參賽隨筆精選大全

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隨筆,顧名思義:隨筆一記,是散文的一個分支,是議論文的一個變體,兼有議論和抒情兩種特性,通常篇幅短小,形式多樣,以下是小編整理的中學(xué)生隨筆,歡迎大家借鑒與參考!

中學(xué)生參賽隨筆精選大全1

我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。學(xué)會感恩,是一種情懷,學(xué)會感恩,更是一種情操。

兩年前,我得了一場大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護(hù)中,我體會到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天,爸爸用自行車馱我去醫(yī)院,我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖,他的愛。

那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說,放下手里提來的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風(fēng),冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了。這時,雪人似的爸爸一邊走還一邊說:“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了?!鞍职?,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛,撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過一個多月的治療,我康復(fù)出院。

我永遠(yuǎn)不會忘記父母對我的愛,對我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會感到心里的安慰。學(xué)會感恩,學(xué)會報答,我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光,讓他們開心,讓他們驕傲,

我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母。讓我們一起對父母說一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動,知恩圖報,學(xué)會感恩。冬天就會不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊。

中學(xué)生參賽隨筆精選大全2

學(xué)校這次的開學(xué)比較的遲,于是在這段日子里,我們就在家里學(xué)習(xí),老師也是通過網(wǎng)上直播的方式來給我們講課,在上網(wǎng)課的日子里,我也是感受到不一樣的學(xué)習(xí)方式,自己也是收獲挺多的,也有一些感想。

和在教室里面不同,在上網(wǎng)課的時候,雖然我們可以看到老師,但是隔著屏幕,而且還是坐在自己的家里來看,可以在電視上,也是可以在電腦上的,我就選擇了在電視上,屏幕大一些,而且也是可以坐在沙發(fā)上,更舒服一點,但我也是沒有偷懶,而是認(rèn)認(rèn)真真的聽課了,在學(xué)習(xí)之中,也是問了老師挺多的問題,以前我都是沒有這么積極的,除了比較的新鮮,而且也是其他的同學(xué)也是會比較的積極,我也是覺得自己不能落后了,特別是我也是感受到上網(wǎng)課不用像在教室里面,問問題還要舉手,那么多人,也是有些緊張,但是上網(wǎng)課的時候,只要打字就可以了,而且老師講著的時候也是可以提問的,不用統(tǒng)一的問,老師看到了也是可以很快的回答我們,一節(jié)課下來,自己也是感覺到學(xué)到了東西更多了一些。

除了提問,我也是自己會更加主動的在一些學(xué)的不是那么好的科目上,自己去看錄播,會比較主動的來學(xué)習(xí),以前我都是不敢相信自己居然還是會主動學(xué)習(xí)的,以前都是回到家里,作業(yè)都是拖了好久,父母叫了自己幾次之后我才去做的,而今我也是感受到,我對于上網(wǎng)課是挺有興趣的,學(xué)習(xí)起來也是格外的認(rèn)真,老師在屏幕里面的樣子也是和平時在課堂上是有一些區(qū)別,而且我也是可以做一些小動作,只要是不影響聽課就行了,反正老師是看不到,給了我自由,我反而是認(rèn)真學(xué)了,可能有些同學(xué)喜歡在教室里,但是我覺得上網(wǎng)課會比較的適合我,雖然而今回到了教室里面上課,但是我的興趣也是減少了一點,不過由于之前學(xué)好了,現(xiàn)在也是跟得上進(jìn)度,而且自己本來就是有興趣的,回家之后也是會好好的做好作業(yè),還會上網(wǎng)看一些其他老師的講課視頻。

這次上網(wǎng)課給了我很大的影響,讓我更加的想要把學(xué)習(xí)學(xué)好了,特別是一些科目我也是產(chǎn)生了很大的興趣,我知道了自己想要怎么樣的方式來學(xué)習(xí),效率更好一些,自己也是更加的主動了,我也是特別的感慨有這次上網(wǎng)課的機(jī)會,讓我對學(xué)習(xí)更加的愿意去學(xué)了。

中學(xué)生參賽隨筆精選大全3

花與花之間存在著空隙,葉片在習(xí)習(xí)清風(fēng)中,搖曳深邃的蔚藍(lán)天空,細(xì)細(xì)低語傾訴人間情分;

人與人之間擁有著溫暖,情感在細(xì)水常流中,洗滌清澈的心靈戈壁,輕輕扣擊萌動人間真情;

素白芬芳的梔子花,清翠濃郁的綠葉簇簇緊抱。清晨中酣夢醒來,清新靈動的水珠跳躍在葉間底面。在滴落泥土的瞬間,貪婪地吮吸著梔子花的香味,淡然而清晰的回憶在心中如夢般輕輕喚起。江南古老城鎮(zhèn)的一隅,綿綿細(xì)雨,絲絲絳絳,傾斜地灑在天地間,充溢著一股濃郁的江南細(xì)婉氣息。梔子花恬淡素雅的香氣陣陣襲來。如出浴美人身上的體香,貴而不嬌。

在我所識得的花中,梔子花是最具氣質(zhì)的。它端莊而不刻板,美麗而不浮華,溫柔而不嬌媚,天生麗質(zhì)而不奔放露骨。梔子花花瓣繁促卻井然有秩,素淡白潔的花瓣像極一位不諳世事的亭亭少女,青郁欲滴的葉子大大咧咧地橫沖樹枝,沒有一絲一毫的細(xì)致與做作。

賞花,愛花,惜花。但梔子花的淡雅恬然的氣質(zhì)卻禁不住喜歡,又以“花開堪折直須折,莫待無花空折枝”的良言勉勵,忍不住折下一枝帶青色葉子的花來。養(yǎng)在水中,花是離不開水的,滴滴露珠沁在花瓣上,心中一股壓抑的氣息逐然化開。又以梔子花垂于枕邊,睡夢中與花香共眠,神清氣爽,心中無盡喜悅。夜夢中的低風(fēng)細(xì)雨,隨香味潛入夜。清晨夢盡,花卻失卻昨日光彩。耷拉著花瓣,干枯而無力,已成明日黃花。心中悲切不已,捧著花朵,像捧著夭折的孩子。左也不是,又也不是,有點想哭。

中學(xué)生參賽隨筆精選大全4

《魯濱遜荒島余生記》,你還記得嗎?你我第一次見面是在我小學(xué)六年級的時候,還記得我第一次看到你,我就被你吸引住了,當(dāng)我揭開你的“神秘面紗”的時候,我沉迷于你樸素述說的情景之中,盡管到現(xiàn)在已經(jīng)是四年多了,但你在我心中扎下的根卻未曾動搖過。

還記得和你第一次見面以前,我還是一個一直依賴于父母的小孩子,與城里的小孩子一樣,對于生活上的事情都要靠父母來幫助解決。衣來伸手,飯來張口,遇到點困難便打退堂鼓。那次,寒假里,爸爸叫我洗碗,我把手剛一伸進(jìn)水里,就大叫起來:“好冷呀!”這時,媽媽連忙上前,責(zé)備爸爸:“這么冷的天,怎么能叫小孩子洗碗?”說著,接過我手中的碗,在凜冽刺骨的水中洗了起來。我也心安理得地走開了。現(xiàn)在想想,我滿臉羞慚。

在學(xué)校,我不能照顧自己,衣食住行樣樣困難,母親陪伴在我身邊,但經(jīng)常還會因傷風(fēng)感冒生一些奇怪的病,遇到一點挫折就會傷心萬分。

放長假時,別人都出去玩,而我卻寧愿呆在家里,就算偶爾出去玩一下,也總是跟在大人的后面,不敢離開半步,只因為我怕會有意想不到的事使我陷入困境。

有一天,我緊跟著母親來到圖書館,見到你——《魯濱遜荒島余生記》。是你告訴我:魯濱遜所乘的客船沉沒于大海里,而唯一的幸存者——魯濱遜,漂落到一個荒寂無人的孤島。那里沒有住處、淡水、食物……魯濱遜感到痛苦;惡劣的天氣、兇猛的野獸……魯濱遜感到害怕;面對一個未曾有過人類足跡的荒島,一個隱蔽深幽、陰森恐怖的荒島,魯濱遜不知所措……

死神曾多少次頑固地纏住魯濱遜,但又多少次被他踩在腳下。

我參觀魯濱遜建筑的房屋,看著他收獲著自己種的糧食,不禁為其震驚;當(dāng)我聞到他做的粗面包的味道,聽見他馴養(yǎng)的動物的叫聲,我感到,這,簡直是奇跡;他勇敢地與野蠻的吃人族搏斗,勇救一艘在附近海岸出事的船只,從而得以離開孤島。

這時我的眼前明亮了起來。

我從魯濱遜的事跡中明白:只有從小鍛煉自己的意志,將來才能成為生活的強(qiáng)者。

我開始學(xué)著獨(dú)立,我第一次洗衣服沒有成功,第一次做菜以難以下咽而告終,但我想起你對我講過的:27年在慌島上,魯濱遜形單影只,孤獨(dú)無援,沒有工具,自己想辦法制造,第一次做不成,重新再做,不做成不罷休。他不怕艱難困苦,在逆境中始終奮發(fā)向上。

每次放長假時,悶在家里的我,想起你對我講過:魯濱遜來到荒島上,處處潛伏著危險,隨時都可能喪命,但他沒有畏懼,沒有放棄過生存的希望,相比之下,我這一點小小的挫折又算得了什么呢?我“只看見院子里高墻上四角的天空”。于是,我乘著公共汽車到城市里,到我沒有到過的地方,使我開闊了眼界,使我生命的這張“白紙”繪上了許多美麗的彩色圖畫。

人,一樣地從母親肚子里誕生,離開人世后一樣地化做一把骨灰。但是,人生的主旋律是否悅耳動聽,要看生命的過程是否豐富精彩。

經(jīng)過這幾年的鍛煉,在成長的漫漫征途中,我漸漸成熟了,回首往事,這些年來,《魯濱遜荒島余生記》你與我相生相伴,你就像那高高的“燈塔”,為在迷霧中的我指引前進(jìn)的方向,使我乘風(fēng)遠(yuǎn)航。

中學(xué)生參賽隨筆精選大全5

讀完《新教育》第二章,使我對新教育的認(rèn)識又上了一個新臺階。

蘇霍姆林斯基一直說要培養(yǎng)大寫的人。有了特色,我們的孩子就是一個大寫的人。你考試考得好,我舞跳得好,他字寫得好,誰也不比誰差。一個人有特色,就有了許多深層次的東西,他的社會行為也會相應(yīng)地有了自我規(guī)范。

新教育實驗講“為了一切的人,為了人的一切”而不是“為了一切學(xué)生”,是因為教育是一個大的概念,教育不僅要關(guān)注學(xué)生,而且要關(guān)注教師,關(guān)注校長,關(guān)注父母,關(guān)注一切和教育相關(guān)的人,無論他是貧困的,還是富有的;是愚昧的,還是睿智的;是健全的,還是殘疾的。沒有教師的發(fā)展就沒有學(xué)生的發(fā)展,沒有父母的發(fā)展,也不可能有孩子的發(fā)展。

大教育家陶行知先生對于“行動”也是十分重視的,他說“行動是中國教育的開始”,他把“在勞力上勞心”稱之為“有思考的行動”,他說“人類與個人最初由行動而獲得真知,故以行動始,以思考終,再以有思考之行動始,以更高一級融會貫通之思考終,再由此而躍入真理之高峰?!毙袆釉?a href='http://m.athomedrugdetox.com/fwn/fansi/' target='_blank'>反思中進(jìn)行,讀書與寫作無疑是一條光明大道,是一條走向深刻幸福的道路。新教育實驗強(qiáng)調(diào)行動。新教育實驗主要是通過教師撰寫教育日記、教育敘事、教學(xué)案例、教育案例、教育隨筆等,使教師在行動中不斷成長。

在新教育行動的召喚下,我們很快駛?cè)牒降?,并收獲著充實與快樂。

#168593中學(xué)生參賽隨筆精選大全6

畢業(yè)考試的腳步已經(jīng)離我們越來越近了,我們分離,也越來越快!

驀然回首,我們已經(jīng)走過三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。這三年,說長不長,說短不短。但它卻記錄了我們的歡聲笑語。在這三年,我們一起笑過,一起哭過,一起開心過,一起傷心過。這三年,我們互相了解了對方,卻馬上就要分離!

還記得我們剛進(jìn)初中時的模樣嗎,那時的我們,青澀的模樣,未退去的稚氣,為我們的學(xué)校添上一朵朵含苞待放的花朵。朋友們,還記得我們一起談的理想嗎?當(dāng)時我們四個動畫人物一起談的理想,一起聊的未來,一起回憶的過去,一起討論長大后的事?,F(xiàn)在想想,真的很美好!愛情是紅色的,可友情是白色的,因為友情永遠(yuǎn)不會變色,友情是世界上最美好的感情。擁有朋友,擁有友情,是一件美好的事!

三年前,我認(rèn)識了你們,三年后,我們即將分離。不管怎樣,我都會記住你們,我的朋友。今年,我們將要分離。可是,我們就這樣離開初中嗎?當(dāng)然不行,我們要創(chuàng)造最美好的回憶,帶著回憶,也是美好的!我們笑過,哭過的三年,帶給我美好回憶的三年,童年的最后三年,謝謝朋友們帶給我如此美好的回憶。說實話,真的很舍不得我的朋友們!

轉(zhuǎn)眼間,三年過去,我們成為半開的花朵,等待著暴風(fēng)雨的洗禮。成為一個真正的花朵,進(jìn)入高中,我們將成為一顆果實。但我們等待暴風(fēng)雨的時候,卻提前感覺到了友情分開的痛苦,這種痛苦真的讓人苦不堪言!

今年,我們將要分離!但請朋友們記住我們之間純潔美好的友情!

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