校園生活主題作文名稱
校園生活主題作文名稱5篇
說到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是廣泛的題材作文。作為學(xué)生,對(duì)于自己的校園生活應(yīng)該有不少的感悟,可以書寫作文進(jìn)行抒發(fā)。下面是由小編給大家?guī)淼男@生活主題作文名稱5篇,讓我們一起來看看!
校園生活主題作文名稱精選篇1
那天班里調(diào)座位,你我成了同桌。感謝老師,讓我有了讀你的機(jī)會(huì),結(jié)識(shí)你這位真誠的朋友吳圩。
一次考試,我語文考砸了,垂頭喪氣地趴在桌上,老師講的什么,我一個(gè)字也沒有聽進(jìn)去。你輕輕地拍拍我的胳臂,把嘴巴貼近我的耳邊,悄悄地說,“老師在評(píng)講試卷呢?越是不聽就越是落后,哪里跌倒了,就在哪里爬起來!”我這才挺直了腰板,專注地聽講了。課后,你又問我,“老師講的你聽懂了沒?”我隨口答應(yīng)道,“聽懂了,我的大小姐!”你疑惑地問,“那么,《好感》中的我有兩個(gè)收藏,它們的意思是一樣的嗎?”哎呀,你問得好深刻?。∶鎸?duì)我惶惑的樣子,你認(rèn)真地告訴我,前一個(gè)只是記住了人家給予自己的好感,后一個(gè)指的是不僅記住了人家的好感,還學(xué)會(huì)了傳遞好感。”停了一下,你又問,“記住了嗎?讀文章要結(jié)合上下文來理解”哎呀,你就是一位負(fù)責(zé)任的老師?。∵@時(shí),我傾聽你的話語,是那么親切,洋溢著春風(fēng)的溫柔。
一次上體育課,同學(xué)們集體跑步,我在你的前面跑,跑著跑著,我一不小心被一塊石頭絆住了,一個(gè)踉蹌,摔在地上。你連忙停下來,扶我起來,拍拍我膝蓋上的灰塵,“快卷起褲腿看看,摔破皮沒有?”“大概沒有,不用了,謝謝你!”但你還是不放心,硬是卷起褲管,看到我膝蓋處有一塊淤青,拉著我到一邊,幫我揉了起來。這時(shí),一種感動(dòng)涌上心頭。我看到你的眼神,是那么清澈,蕩漾著心靈的漣漪。
一次課堂作業(yè),我的水心筆“油盡燈枯”了,找遍了抽屜的每一個(gè)角落,也沒有發(fā)現(xiàn)備用筆。“給!”和你備用筆一起送過來的,還有你的笑容。我接過你的水心筆,刷刷刷地寫了起來,感覺是那樣流暢。這時(shí),我讀懂了你的笑容,那么燦爛,綻放著真誠的花朵。
一位名人說過,人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之??磥恚袇芹走@樣一位好姐妹,我還有什么不感到滿足的呢?
校園生活主題作文名稱精選篇2
夕陽隨著秒針滴滴答答的聲響,緩緩下山,余暉柔和得使路人的神情變得安祥,那金色的光芒,無力的照在了母校那十幾棵楓樹的樹葉上。我踏入開合反復(fù)的校門,秋風(fēng)一陣,葉隨風(fēng)落,金色的陽光在秋葉上起舞,在我眼前構(gòu)成一幅溫馨又憂傷的畫面,這畫面飽經(jīng)歲月的滄桑,卻一直不變,才能使我感到了熟悉的氣息。
放學(xué)鈴聲響起,原本安靜的校園變得熱鬧、沸騰,所呈現(xiàn)出來的是熟悉的畫面,陌生的面孔。人與人之間摩肩接踵,有些人還在人群中尋覓著和自己回家的伙伴的身影。而陽光依舊那么柔和,仿佛是太陽在意這些同學(xué)之間的交情,為他們勾肩搭背回家的背景打上溫馨細(xì)膩的底色,而我在樹下的角落,看著這幅我所鐘情的滿意畫面,滿心的羨慕……
人群很快便散了,校園又恢復(fù)了寧靜,校內(nèi)只剩下幾位同學(xué)用那帶著自然氣息的竹掃帚掃楓葉,譜出單調(diào)卻熟悉的曲子,沙沙的掃地聲,印在了我的大腦皮層的深層記憶里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,學(xué)校后面那塊草坪,被秋風(fēng)吹得枯黃一片。我們?cè)?jīng)在這里奔跑,用我們因跑步揚(yáng)起的灰塵來詮釋我們的活力?,F(xiàn)在,我蹲下來,像落葉一樣,讓鼻內(nèi)的嗅細(xì)胞討論著枯草的氣息。還記得這片草坪給了我們太多的聯(lián)想,而這些聯(lián)想總離不開稚氣。用手觸摸著這與我們分隔已久的塵土,仿佛是輕撫著母校的肌膚。停下,把手輕放在這塊土地上,仿佛還能感到母校的心跳。我清楚,這是一塊經(jīng)歷了很多事情的草地,酷暑嚴(yán)寒的考驗(yàn),傾盆大雨的沖刷,都沒能催毀她的生命之希望,待到春日來臨時(shí),它又悄悄地讓小草一夜之間學(xué)會(huì)鳥兒翠綠的語言。
葉越落越多,照映著它們的是落日的余暉,那些陌生而熟悉的身影,追逐著被風(fēng)吹下來的楓葉。我猜不到他們?cè)S的是什么愿望,但我肯定,他們的愿望一定像落下來的楓葉一樣,很美,很美。
踏出校門,銹跡斑斑的校門盡力模仿著夕陽的顏色,變得血紅,仿佛是在述說著它的歷史。在余暉下,校門依舊閃著金屬的光澤,只是這次被這扇門弄得刻骨銘心的,是我,不是他們。
校園生活主題作文名稱精選篇3
在美麗的府河堤畔,座落著一所美麗的學(xué)校------鐘垸小學(xué)。我們的學(xué)校是一所農(nóng)村小學(xué),四周被肥沃的農(nóng)田包圍,金色的油菜花一片連著一片,綠油油的麥子青的逼你的眼。
走進(jìn)學(xué)校,首先映入你眼簾的是高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓前兩棵雪松高大挺拔,郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃,彌漫著清香。雪松下面放著兩張乒乓球臺(tái),那里是我們的樂園,我們?cè)跇湎麓蚯颍奶?,談理想。教學(xué)樓前是操場(chǎng),和籃球場(chǎng),那里是高年級(jí)男生的天地,他們?cè)谀抢锎蚧@球,累了就坐在雪松樹下休息。教學(xué)樓東面的花壇里種滿了各種常青樹,聽老師說綠的是小葉黃楊,紅的是紅花繼木,還有月季花,梔子花,聽說還有櫻花呢!
在學(xué)校的東面,有一塊菜地,那是我們的責(zé)任田。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,種滿了蔬菜,我們給他們澆水,施肥,除草。有付出,就有回報(bào),今年種的菜我們吃了一茬又一茬。
早晨的校園寧靜清新。校外的莊稼,草兒的清香夾雜泥土的味道隨著清風(fēng)吹進(jìn)校園,深深吸一口氣,沁人心脾。在學(xué)校四處走走,校園里的一切又是那么熟悉,自然?!耙荒曛?jì)在于春,一天之計(jì)在于晨?!甭牐覀兊耐瑢W(xué)正在朝讀,聲音那樣清脆,悅耳;看;幾個(gè)同學(xué)在打掃校園,他們那樣認(rèn)真,一絲不茍。
中午的校園充滿活力?;@球場(chǎng)上高年級(jí)的同學(xué)在打籃球,他們一個(gè)個(gè)生龍活虎,意氣風(fēng)發(fā);有的同學(xué)在踢毽子,跳繩,還有的同學(xué)在丟沙包,打乒乓球。真是熱鬧!
下午的校園讓人留戀。叮當(dāng)。下課的鈴聲響了,校園里有熱鬧起來,同學(xué)們忙著做清潔,老師與來校接孩子的家長(zhǎng)交談;低年級(jí)的小朋友做著游戲;太陽也快下山了,金色的余暉灑滿校園。我們走出學(xué)?;丶伊?,相信明天又是一個(gè)好天氣!
在我們的眼里,校園的景色永遠(yuǎn)是最美麗的。 我愛我美麗的校園,更愛這校園的風(fēng)景。
校園生活主題作文名稱精選篇4
各位!提起我的學(xué)校,大家可能并不熟悉。接下來由我一一的向大家介紹吧!
本校校名---武漢市蔡甸區(qū)侏儒街中心小學(xué)
本校一共有二十幾個(gè)班。
學(xué)校特色---軟筆書法、長(zhǎng)繩比賽、朗讀、每年開展節(jié)日活動(dòng)。
還有,我小每個(gè)季節(jié)的景色都很美哦!接下來我就主要為大家介紹我校的景吧!
春天,小花、小草、樹伯伯都洋溢在一片快樂的海洋中!夏天,我們學(xué)校的草都呈出一片綠色的美景,所有的食草動(dòng)物看了說不定都會(huì)口水直流呢!便一口撲了進(jìn)去!秋天,樹上所有的枝葉都變得一片黃了,并且一片一片的慢慢飄落在了地上。當(dāng)然,冬天也不賴,在冬天我們學(xué)??烧媸菤g聲笑語連成一片呀!記得前幾天,還下過一場(chǎng)大雪。一下課,同學(xué)們都沖向下面,欣賞著這美麗的雪景!我校的景色說完了,再說我校的特色吧!
去年,我校正式開展了特色班活動(dòng)!而我們班的特色活動(dòng)就是軟筆書法!
記得五年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,我們每天中午都在教室里練書法。每一個(gè)同學(xué)都在樂觀、開心的寫著軟筆書法,老師先教了我們毛筆的構(gòu)造!毛筆是由毛桿和筆頭組成。毛桿多用竹管制作,要直,形圓,粗細(xì)適中,輕重適宜。筆毛就是毛筆最關(guān)鍵的部分,用筆毛沾墨就可以寫出字來。就這樣,我班的軟筆書法以全校最高的成績(jī),成為了我們學(xué)校的特色活動(dòng)!
我再來向你們介紹我校的學(xué)生,我校學(xué)生有時(shí)候很自覺,但是有時(shí)候他會(huì)玩的很瘋狂,學(xué)習(xí)也不管??墒敲慨?dāng)我校學(xué)生自覺的時(shí)候,那喧嘩的吵鬧聲可以變成瑯瑯的讀書聲!但是一提到學(xué)校要舉行什么比賽,學(xué)生立刻積極起來,都爭(zhēng)相取得比賽的資格。比如我們學(xué)校馬上要舉行迎春長(zhǎng)跑,同學(xué)們都用盡全身的力氣,爭(zhēng)取贏得第一。這就是我校的學(xué)生。
怎么樣各位,我對(duì)我們學(xué)校的介紹是不是使你心馳神往呢?你想來觀賞嗎?如果想的話,我們歡迎!
同學(xué)們!這就是我的學(xué)校,有美麗的景,有活潑的學(xué)生,有瑯瑯的讀書聲,有小鳥唧唧喳喳的鳴叫聲!一片美麗的天地!同學(xué)們,這就是我美麗的學(xué)校!
校園生活主題作文名稱精選篇5
我去過許多美麗的地方,有熱鬧的西安,有大雪紛飛的北京,還有壯麗雄偉的青藏高原。不過,我覺得最美的地方還是我們的校園。
來到學(xué)校,首先映入眼簾的是一塊方形的大石頭,上面刻了四個(gè)大大的紅色的字“硤石小學(xué)”。下面長(zhǎng)滿了茂盛的灌木叢,在灌木叢的簇?fù)硐拢笫^顯得更加高大雄偉了。
走進(jìn)校園,最吸引我的還是那個(gè)橢圓形的大花壇?;▔镉袔卓勉y杏樹,樹上的葉子像一把把小扇子,一陣風(fēng)吹來,小扇子扇得可起勁啦!哦,為什么校園里不熱了呢?原來是銀杏樹的小扇子,把炎熱扇走了。蘆葦舉著雪白的掃把,仿佛在說:“我是校園的清潔工,學(xué)校的垃圾,快走開,不然,我可要把你們趕走了?!边??那是什么呀?一棵樹上樹葉有疏有密,還有圓圓的、皮球大小的果子呢!果子們穿著一件綠色的衣服,原來是柚子樹呀!柚子還沒有成熟,就像一個(gè)個(gè)還沒有成年的少女一般,可愛極了。
欣賞完美麗的花園,我又把注意力轉(zhuǎn)到了教學(xué)樓上。花壇的右邊和北面有四幢教學(xué)樓,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的連廊把他們連在了一起,每一幢教學(xué)樓都有四層。每天清晨,同學(xué)們都在教室里認(rèn)真地讀著課文,那聲音真好聽!不過,我覺得最奇特的,應(yīng)該還是花壇左邊的絲竹樓了,因?yàn)樗菣E圓形的。下面有一扇小門,走進(jìn)去,里面就是樂器練習(xí)室。上了臺(tái)階之后是一個(gè)演播廳呢!我們經(jīng)常在這里看演出,聽講座。
我回過神來,繼續(xù)往前走,穿過教學(xué)樓,經(jīng)過食堂,繞過荷花池,就到了我最喜歡的種植園。種植園里有黃瓜,西紅柿,茄子等。綠油油的黃瓜是蔬菜里“高大威猛的將軍”;西紅柿紅彤彤的,像是“蔬菜將軍”的“手榴彈”。蘿卜帶著個(gè)綠帽子,穿紅鞋子,大搖大擺地站在泥土里,原來她是皇后?。∏炎右膊桓适救?,紫得發(fā)亮。這些蔬菜給我們的校園帶來了勃勃生機(jī)。
我們的校園可真美麗??!我愛我的校園!