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關(guān)于讀書的文章(2)

時(shí)間: 樂平763 分享

關(guān)于讀書的文章

  走在讀書路上,懷著最初的信念,未洗盡鉛華已傷痕累累。

  忘卻時(shí)間,用有限的生命去追求無限的知識(shí),生命一段段遠(yuǎn)去,錯(cuò)失了最寶貴的時(shí)光。

  那曾經(jīng)年少輕狂的日子,伴隨歲月的流逝已被憂愁沖散,懂事了便結(jié)束。

  “一心只讀圣賢書”的生活,終究只剩下孤寂,與朋友們隔著一墻文字的距離。

  一路走來,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)很多事情早已破碎,然后重拾,拼湊,再已物是人非。

  一路走來,恍若如夢(mèng)。遺失的一切都在無眠的夜幻化成無邊際的夜雪,思念如墻。

  一路走來,寂寥成傷。與文字沾邊的孩子都是不快樂的,略帶淡淡憂傷。

  在讀書路上,以堅(jiān)定為弦,憂愁為曲,離合為韻,時(shí)間為手,彈奏出一路哀傷。

  現(xiàn)今,是誰在歌唱寂寞,又是誰在寂寞里唱歌。

  關(guān)于讀書的文章:讀書真好

  每次當(dāng)我陶醉在書海之中,一種奇妙的感覺充溢著我的心房,我仿佛聽到我心底發(fā)出由衷的感嘆:“讀書真好!”

  很小的時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了書,那是布滿彩圖和拼音的世界。書使我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍又高又大;地球繞著太陽轉(zhuǎn)……原來世界這么奇妙!我覺得讀書讓我這樣一個(gè)小小的孩童變得好高大,仿佛舉目望去,我就能輕易地發(fā)現(xiàn)北極的冰川,看見埃及尼羅河畔成千上萬的工人在修建金字塔。直到我愛不釋手地合上書,腦中還不斷浮現(xiàn)出各種各樣的畫面。我有一種甜蜜的感覺:讀書真好。

  漸漸地,我告別了娃娃書,步入文學(xué)殿堂。書變厚了,變深?yuàn)W了。我不僅僅在大自然中打轉(zhuǎn),我常常不由自主陷入一個(gè)個(gè)故事之中。當(dāng)白雪公證逃脫了惡人的詭計(jì)之后,我不禁大聲叫好;當(dāng)睡美人獲得新生之時(shí),我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局,揭示了真理,我懸著的心才漸漸平靜下來……是的,讀書真好,讀書一方面開闊了我們的視野,另一方面凈化了我們的心靈,使我們的靈魂得到了升華,成為精神上的富有者。

  我的趣味在于讀書。培根說:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。”每當(dāng)放學(xué)回到家里,吃過晚飯,做完作業(yè),就拿起心愛的書津津有味地讀起來。我在書中認(rèn)識(shí)了魯迅,巴金、普希金、歌德,體味了李白的豪放;在書中遨游蒼穹,嘆惋寶黛的悲劇,為安徒生筆下的美人魚流下同情的淚。古往今來的人世萬象,常令我或哭或笑或嘆。書能增廣人的見聞,改變?nèi)说臍赓|(zhì)。一本書,這里指的當(dāng)然是好書,它所賦予的益處,只有愛書的人才能體會(huì)得出。

  這些年來,我寫下了不少讀書體會(huì)。我體會(huì)到懷有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”大志的范仲淹,“鞠躬盡瘁,死而后已”的好周恩來……從古到今,哪一位名人志士不是從書中汲取精神食糧的呢?我體會(huì)到讀一本好書如同打開心靈的一扇窗子,如品一道精美的菜,與朋友交談與親人見面,受到心靈的洗禮,得到人生啟迪,感悟做人的真諦。

  “讀書破萬卷,下筆如有神”。由于對(duì)書的酷愛,遂使我對(duì)寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣。萬籟俱寂的夜里,明亮的臺(tái)燈下伴著沙沙的寫字聲,縱情揮發(fā)心中的感想。在少年作家杯的角逐中,屢獲殊榮,第一次參加全國(guó)青少年冰心文學(xué)作品大賽也取得好成績(jī),這些都與讀書有關(guān),都是讀書的結(jié)果。我要感謝書,感謝這無形的老師,教會(huì)我許多許多!

  盡管初中生活非常緊張,我仍然不會(huì)壓縮讀書的時(shí)間,書簡(jiǎn)直成了我精神的脊梁。沒有書,我的生活會(huì)暗淡無光,我成長(zhǎng)的腳步會(huì)又暗又沉。

  不僅是我,億萬個(gè)個(gè)聲音都會(huì)呼喚“讀書真好!”書推動(dòng)著中華民族不斷前進(jìn),書滋養(yǎng)了一代又一代人,書是人類進(jìn)步的階梯!我愿一生與書為伴,讓書伴隨我度過有意義的人生!

  讀書真好!

  關(guān)于讀書的文章:苦讀書

  作者:布衣粗食

  近來,看了幾遍名人的讀書心得,有老舍的《談讀書》;賈平凹的《好讀書》,培根的《善讀書》。公說公有理,婆說婆有理,看到末尾處,我覺得應(yīng)該發(fā)表一下我對(duì)讀書的看法——苦讀書。

  凡是讀書之人,都須吃得苦。凡是讀書之人,都是吃過苦。在我看來,苦讀書主要可以從三個(gè)方面來理解。

  第一,讀書就得受窮。想想,用心讀書之人,在過去叫做“窮書生”,“酸秀才”,今天叫做“書呆子”,“書蟲”。不管是哪種叫法都和富裕沾不上邊。用心讀書之人,每天“之乎者也”,哪學(xué)得什么生財(cái)之道。就說那些窮書生吧,因?yàn)樽x書荒廢了家業(yè),甚至連桐油燈都點(diǎn)不起,需要“鑿壁借光”;買書無錢,故弄玄虛地來一個(gè)敞開肚皮“曬書”,以一種獨(dú)特的方式乞討書籍。過去的書生,滿腹經(jīng)綸,歷盡讀書之苦,但可以揚(yáng)名立萬,發(fā)家致富之人少之又少。今天的讀書人讀書條件比過去要好得多,而且讀書后的出路也很多。但書讀到最高境界,就是一名學(xué)者或者院士之類,他們也算是社會(huì)名人,還多少有些官銜,但他們得到的報(bào)酬相比那些達(dá)官貴人還是有些窘迫。假設(shè)一個(gè)賊跑進(jìn)了一個(gè)讀書人的家里,看到四壁圖書,他一定會(huì)很失望的,什么樣子的賊我們都聽說過,但偷書賊我們極少聽到??梢?,書多少有些一文不值的意思。

  第二,讀書還會(huì)苦了身體。因?yàn)槟X細(xì)胞過度開發(fā)利用,很多讀書人頭發(fā)稀疏;因?yàn)樽x書用眼過度,很多讀書人都戴上了眼鏡。讀書人還喜好熬夜,夜里安靜啊,熬夜免不了未老先衰,熬夜最容易引起黑眼圈還滋生皺紋。特別是那些引人入勝的故事,害得人一驚一乍,很是傷神。古人常言“讀萬卷書,行萬里路”,讀書就是臥游,可見書讀得越多,腳越是受累,這書讀得啊,頗受煎熬。

  第三,讀書使人精神受苦。陶淵明在《五柳先生傳》里寫道:“好讀書,不求甚解;沒有會(huì)意,便欣然忘食。”這樣的讀法,很受人推崇,但這樣的讀法,讓人忘食,沒有了食欲,久而久之腸胃不好,更加沒有了食欲。讀書影響視神經(jīng),這是普遍的事情,要不街上也不會(huì)那么多的眼鏡店鋪;讀書影響脊神經(jīng),書讀久了還腰酸背痛。有人稱贊朱自清厚道,契科夫善良,其實(shí)是他們視金錢如糞土,自命清高,在常人眼里精神失常罷了。一心鉆進(jìn)書堆里的人,對(duì)社會(huì)反應(yīng)就是遲鈍一些,思想還被書籍左右著,人家都被社會(huì)打磨得溜光,有利就圖,有空就鉆,可讀書人就不懂得應(yīng)變,還被崇高的知識(shí)左右著,還和人以理抗?fàn)?,可見讀書人是有多迂腐,精神多么與眾不同。

  讀書人,還有其它的苦,比如說,求好書的苦,拜師的苦,被理論糾纏的苦,后繼無人的苦,學(xué)識(shí)被人痛罵的苦,久坐的苦……

  當(dāng)然,說了讀書這么多的苦,你不要被嚇到了,要懂得“吃得苦中苦,方為人上人”;更不要因?yàn)榕驴嗑头艞壸x書,畢竟是“一日無書,百事荒廢”。讀書有苦也有樂,有好也有壞。讀書和工作、生活、愛情一樣,都是苦樂交錯(cuò),循環(huán)往復(fù),比如說,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”就是苦讀書中的樂;“讀書破萬卷,下筆如有神”就是苦讀書后的樂趣;“讀書百遍,其義自見”就是苦讀書的自然效果;“人之才智但有滯礙,無不可讀適當(dāng)之書使之順暢”就是苦讀書的秒用;“不讀書的人,思想就會(huì)停止”就讓人不得不苦讀書啊。

  很自然,寫到這,該有人罵我了,既然讀書那么苦,你為什么還推崇讀書呢?人家王婆還知道“王婆賣瓜,自賣自夸”呢,你咋地就推崇讀書還先叫苦呢?畢竟“書籍是人類進(jìn)步的力量”,可是這股力量日漸被金錢所迫害,這股力量還被人扭曲,甚至產(chǎn)生了一些謬誤。我漫步街頭,看到書店越來越少,網(wǎng)絡(luò)垃圾越來越多,我不自量力,打起精神,也阿Q一回,斗膽提下幾個(gè)字:

  明知讀書苦,偏向書山行。

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