孩子成長(zhǎng)的文章
看著呱呱墜地的孩子從你身邊逐漸長(zhǎng)大成人,是不是感慨萬(wàn)千呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的關(guān)于孩子成長(zhǎng)的文章,希望對(duì)你有用!
關(guān)于孩子成長(zhǎng)的文章1:和孩子一起成長(zhǎng)
和同事聊天說到孩子,不免想起最近的關(guān)于孩子幾件事來(lái),使我更加堅(jiān)信父母對(duì)于孩子成長(zhǎng)的重要,也希望為人父母能多陪陪孩子,多與孩子談心,交流,會(huì)更有利于孩子的成長(zhǎng)。
女兒初三了,放學(xué)回家總愛給我們講一些課堂上的事,今天回來(lái)說,“英語(yǔ)老師又說要我當(dāng)英語(yǔ)顧問,我還是沒有答應(yīng)。”
其實(shí)開學(xué)沒多久,她回來(lái)就說了這件事,當(dāng)時(shí)我問為啥,她說,“老師利用寫作業(yè)的時(shí)間,先給十幾個(gè)娃講些知識(shí),然后讓這幾個(gè)給剩下的同學(xué)一對(duì)一的講,我怕我趕不上。”
第二次,我不在,是聽妻子說的。
他又說,“那些英語(yǔ)顧問有的還沒有我學(xué)的快呢。”
“那叫你當(dāng),你還不當(dāng)嗎?”
“不當(dāng),我為啥要給他們講,我能趕上就行,我還要學(xué)其他的呢。”
這一次妻子發(fā)飚了,“看把你牛的,叫你當(dāng)個(gè)官你還不愿意,你有啥了不起的,,,”
這不是官,是服務(wù)的,,,,
妻子和孩子吵得不可開交,不歡而散。
這一次問清原因后,我說,“你想不想當(dāng),”“不想”,眼看妻子和孩子兩個(gè)人就要開戰(zhàn),
我趕緊制止,“停停停,給別人當(dāng)老師是另外一種學(xué)習(xí),另外一種思路,自己學(xué)的時(shí)候,有的問題你還搞不清楚,等到給別人講時(shí),你就會(huì)感到那地方?jīng)]有學(xué)好那個(gè)地方就講不下去。所以也是個(gè)更好的學(xué)習(xí)過程。同時(shí)也有利于和同學(xué)搞好關(guān)系,你老師是在幫你啊,這個(gè)顧問我想還是要當(dāng)?shù)谋容^好,你想想。”妻子也在一旁一通幫腔,最后女兒很高興的答應(yīng)去試試。
第二天,女兒一回來(lái)就高高興興的給我說,老師又問她,她答應(yīng)了。
通過這件事我又想起以前的幾件事來(lái)。一次暑假學(xué)電子琴,老師嫌她彈得慢,話語(yǔ)上嚴(yán)厲了一點(diǎn),我接她回家時(shí),女兒就哭哭啼啼的對(duì)我說,“爸爸,我不想學(xué)琴了,老師光站在跟前訓(xùn)我呢……”
等我問清原因,忙給她說,“快考試了,老師是急的。老師如果不說一句,那也是不正常,那就說明老師放棄你了。說你是因?yàn)閷?duì)你抓的緊,要正確理解學(xué)習(xí)中間出現(xiàn)的問題。”女兒一聽立馬就不哭了。
從女兒的成長(zhǎng)過程來(lái)看,我認(rèn)為,在父母跟前,孩子從小也就能放的開些,有啥話也敢給人講,生活中有問題,也會(huì)立即得到解決。
回憶女兒上幼兒園時(shí),天天妻子接送,打扮的花枝招展的,女兒一有事就會(huì)講出來(lái),天天基本都保持一個(gè)好的心情。
上小學(xué)了,因?yàn)楣ぷ髟蛭覀z都不在孩子跟前,女兒住在家政里,女兒看起來(lái)就比較膽小,很少說話,在學(xué)校在家里都很放不開的,同學(xué)之間也顯得怯怯的。甚至有幾次在家, 一說她她就嚇得哭,為這事我和妻子自責(zé)了好長(zhǎng)時(shí)間。
初中以來(lái),我們又在一起了,女兒的活力慢慢又表現(xiàn)出來(lái)了,愛說愛笑,學(xué)校有啥事也喜歡立即給我們講講,我們也商定,孩子大了,不要對(duì)孩子的任何想法,立即去否定,要正確引導(dǎo),要她自己慢慢學(xué)會(huì)明辨是非。孩子一會(huì)說長(zhǎng)大了要學(xué)設(shè)計(jì),可以,你好好學(xué);一會(huì)又說想當(dāng)醫(yī)生,可以,你好好學(xué)……
在孩子在成長(zhǎng)的過程中,還有許多關(guān)于生活和學(xué)習(xí)的問題,都要我們一一去解答。什么那個(gè)同學(xué)過生日,那個(gè)老師今天訓(xùn)斥我了,等等,有許多的疑問需要我們立刻給出答案,過了這個(gè)時(shí)效性,孩子可能心里早就打起了心結(jié)。即使又想學(xué)好,也因?yàn)椴盍瞬阶佣艹粤Φ摹?/p>
其實(shí),她能不停給你講出她的心里話,說明她把你當(dāng)知己了,作為大人我們應(yīng)該高興才對(duì),我們知道了女兒心里想的什么,才好去解決,如果她不講出來(lái),你知道她在想什么,也就更談不上要怎樣應(yīng)對(duì)了。不是嗎?
2015.1.9于龍門
關(guān)于孩子成長(zhǎng)的文章2:和孩子一起面對(duì)害怕
和孩子一起面對(duì)害怕孩子在成長(zhǎng)的過程中會(huì)有各種各樣的情緒體驗(yàn):快樂、痛苦、憤怒、驚慌、害怕等等。盡管我們會(huì)盡量給孩子安全感,但孩子肯定會(huì)經(jīng)歷害怕。作為孩子的父母或長(zhǎng)輩,在孩子經(jīng)歷害怕的時(shí)候,你會(huì)怎么做呢?一些父母在孩子有害怕的情緒體驗(yàn)的時(shí)候要么驚慌不已,要么把孩子害怕的經(jīng)歷掩蓋起來(lái)。這些做法都是不可取的。因?yàn)椋捍笕说捏@慌會(huì)加重孩子由害怕變成恐懼,造成孩子較大的心理壓力;而把孩子的害怕經(jīng)歷掩蓋起來(lái),對(duì)孩子的害怕只字不提,盡量把孩子與使他害怕的環(huán)境或事件隔離,只能一時(shí)淡化孩子害怕的情緒,并不能從根本上消除孩子的害怕心理,很可能使孩子變得膽小怕事。
正確的方法是,使孩子了解到害怕也沒什么,它只不過是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的一種情緒體驗(yàn)。那么,孩子就會(huì)正視害怕,變得勇敢起來(lái)。
如果你能注意做到以下幾點(diǎn),你就能幫助孩子克服害怕的情緒體驗(yàn)。
1.不要嘲笑孩子的害怕,更不要低估、忽視和粗暴地對(duì)待他們的害怕。
2.要肯定孩子的感受,認(rèn)真聽孩子講述事情的經(jīng)過。
3.鼓勵(lì)孩子逐漸面對(duì)害怕。
4.要讓孩子覺得坦然,不要給他們特殊的照顧。
5.幫孩子想辦法來(lái)對(duì)付害怕。
關(guān)于孩子成長(zhǎng)的文章3:我和孩子共成長(zhǎng)
開文,還是有必要好好介紹一番我的彧寶貝。
彧寶是我的貼心小棉襖。她聰明,好學(xué),善良,可愛,乖巧,懂事------她不是很出色,但她的優(yōu)點(diǎn)仍燦若繁星。我希望我的彧寶能健康快樂的過好每一天,長(zhǎng)大以后能成為她自己想成為的人。
更希望我的彧寶是個(gè)情商高的孩子。她有一個(gè)良好的性情,有一個(gè)健康的體魄,有一副關(guān)愛他人的熱心腸。彧寶是獨(dú)生女,打小就備受雙邊老人的溺愛。一直就是含在嘴里捧在手心的嬌公主??吹教嗪⒆有⌒∧昙o(jì)就張牙舞爪,飛揚(yáng)跋扈。我們也甚為擔(dān)憂。
為人父母就得肩負(fù)教育孩子的重?fù)?dān)。一千七百年前的謝安說“我常自教兒”,我頂禮膜拜。作為孩子的啟蒙老師,家長(zhǎng)的言傳身教確實(shí)最為重要。從我做起,首先應(yīng)該努力經(jīng)營(yíng)一個(gè)溫馨和睦的家庭,讓孩子在和風(fēng)細(xì)雨中幸福成長(zhǎng)。家里老人專職帶孫女,雖然溺愛有加,但在錯(cuò)誤面前,我們絕不允許孩子大喊大叫,亂發(fā)脾氣。
對(duì)待老人,我們也是尊敬有加,和悅相處,從不和老人臉紅。漸漸地,彧寶就明白了家里最大的是爺爺奶奶,所以大家都得聽長(zhǎng)輩的話,尊重老人的言行。剛開始我們有意識(shí)讓她模仿我們吃飯前給長(zhǎng)輩拿碗筷,飯后和長(zhǎng)輩打招呼的行為。每次她做好了,我們就毫不吝嗇的夸獎(jiǎng)她。漸漸地,這些事就成了她的習(xí)慣,每次開飯,她都會(huì)來(lái)張羅一番,儼然一副小主人姿態(tài)。
有一次,老爸炒的菜鹽放多了,難以下咽。我們都皺著眉頭說沒法吃。彧寶忍不住指責(zé)道:“爺爺這么辛苦做飯,你們不要挑三揀四。”然后還鄭重其事的安慰爺爺:“爺爺不是你做的不好吃,是因?yàn)槲覀儗W(xué)校天天吃有點(diǎn)煩了。”被孩子批評(píng)著的我們都幸福的笑了。老媽聽力不好,每次看電視都要把聲音調(diào)的高高的,有時(shí)孩子正寫作業(yè),我就不自覺地的拿起遙控器調(diào)聲。彧寶就會(huì)阻止說:“奶奶難得看電視,就這點(diǎn)愛好,你就不要怪她了。”小小的人心里卻總裝著一盆炭火,讓人心里暖暖的。
我的侄子是留守兒童,父母都是在外地上班,孩子都由家里老人帶著。也許是男孩子天性調(diào)皮,也許是老人教育孩子的弊病,總是舍不得多訓(xùn)斥孩子,孩子又不懂得心疼老人,助長(zhǎng)他乖戾的脾氣,稍不順心就滿地打滾,怎么了勸都不妥協(xié)。每次問他為何哭叫,總是先數(shù)落奶奶萬(wàn)般不是。孩子越大脾氣也越大,父母都很著急。于是每到周末,我就盡量接侄子來(lái)我家。讓彧寶陪他去圖書館,和他一起玩游戲,一到吃飯時(shí),我們讓他學(xué)學(xué)姐姐的做法。比一比誰(shuí)在家里做的好事多。漸漸地,侄子愛上了我家,對(duì)彧寶也是崇拜之致,他覺得姐姐做的他也可以做好。有一次,奶奶來(lái)接他,他搶著把盤里的雞腿塞進(jìn)奶奶的碗里,由衷的說:“奶奶你太辛苦了,平時(shí)都是你讓給我吃的,今天你一定要吃。”老媽瞬間眼眶都紅了。孩子不會(huì)矯情,那刻,我們的心都如被絲滑的巧克力層層包裹。愛如燈火,點(diǎn)亮了自己照明了別人。這樣的孩子,我們?cè)趺床桓袆?dòng)?!
陌上花又開,一路飄芬芳。與彧寶在一起的日子是快樂的,我受共成長(zhǎng)的快樂。