如何用書信的形式稱呼朋友
寫信的格式我們都有學(xué)習(xí)過，但真的寫起來(lái)又會(huì)忘記，寫信給朋友的時(shí)候要怎么稱呼呢?下面是小編整理的關(guān)于書信的正確格式作文，歡迎參閱!
正確的寫信格式
一般書信可分為稱呼、正文、結(jié)尾、署名、日期五個(gè)部分，每個(gè)部分都有一定的格式。
(1)稱呼。
根據(jù)自己和收信人的關(guān)系，平時(shí)怎么稱呼，在信中就怎么寫。如給爸爸寫信，稱呼就寫“爸爸”;寫信給老師、同學(xué)的信，稱呼就寫“*老師”、“**同學(xué)”。稱呼要從第一行頂格寫起。稱呼后面要加冒號(hào)(：)，表示下面有話要說(shuō)。
(2)正文。
這是信的主要部分。寫信人要說(shuō)的話都寫在這里。正文的開頭空兩格，通常先寫問候的話。如果是回信，先要寫明來(lái)信收到，并對(duì)來(lái)信中提及的問題或要求辦理的事情作出回答。如果寫的事情較多，可以分段寫，一件事情寫一段。每段起行空兩格，轉(zhuǎn)折頂格。
(3)結(jié)尾。
結(jié)尾可根據(jù)寫信人跟隨收信人的關(guān)系和具體情況，寫上表示祝愿，勉勵(lì)或敬意的祝頌語(yǔ)。如“此致敬禮”、“祝你健康”等等。祝愿語(yǔ)一般分兩行寫。以“此致敬禮”為例，“此致”可以緊接正文之后寫，也可以另起一行空兩格寫，“敬禮”則一定要另起一行頂格寫。
(4)署名。
在結(jié)尾的再下一行的后半行寫自己的名字，署名的前面也可以寫上跟隨對(duì)方相應(yīng)的稱呼，如“兒”、“弟”、“學(xué)生”等等。
(5)日期。
可以寫在署名的后面，也可以寫在署名下一行的后半行。最報(bào)寫清年月日，以便查考。 此外，如果信已經(jīng)寫完，又發(fā)現(xiàn)內(nèi)容有遺漏，或某件事敘述不夠全面時(shí)，在信的后面還可以補(bǔ)寫。但是在補(bǔ)寫的話前面要加上“還有”、“另外”、“再”;或在后面加上“又及”等字樣。 信寫好了，要寄出去，還必須要有信封?，F(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)信封是橫寫的。信封上面寫懼人的郵政編碼、收信人地址;中間寫收信人的姓名;下面寫寄信人的地址、姓氏及郵政編碼。
寫給好朋友的一封信
陶曙初同學(xué)：
你好!
從小學(xué)一年級(jí)開始，我們就開始一起玩，并且成了非常好的好朋友，明年暑假，我想請(qǐng)你去我的家鄉(xiāng)湖北利川來(lái)玩哦!
我的家鄉(xiāng)有騰龍洞，洞口全長(zhǎng)59.8公里，洞口高74米，寬64米。騰龍洞里無(wú)毒氣，無(wú)蛇、蝎，洞內(nèi)終年恒溫14°-18°，空氣流暢，洞中景觀千姿百態(tài)，神秘莫測(cè)。二年級(jí)寒假時(shí)，我和爸爸媽媽爺爺奶奶表哥表弟一起去了騰龍洞，里面有一些神奇表演，還有的地方被燈光照得可是說(shuō)是“燈火通明”呢!
我的家鄉(xiāng)還有一種獨(dú)一無(wú)二的特產(chǎn)“柏楊豆干”‘柏楊豆干在明清的時(shí)候是王公貴族最愛吃的東西之一，并被當(dāng)?shù)毓賳T列為朝廷貢品。柏楊豆干主要以優(yōu)質(zhì)的地產(chǎn)黃豆，龍洞彎泉水和若干種天然香料為原料，要經(jīng)過十幾道工序加工而成。柏楊豆干不添加石膏及其它任何化學(xué)品。柏楊豆干色澤金黃，美味幽長(zhǎng)，棉醇厚到，質(zhì)地細(xì)膩，無(wú)論是生吃還是熱炒，五香還是麻辣，都讓人回味無(wú)窮。柏楊豆干內(nèi)含豐富蛋白質(zhì)、鋅、硒、鈉等礦物質(zhì)。是地方特產(chǎn)很強(qiáng)的產(chǎn)品，其它地方很難復(fù)制。
聽了我的介紹，你想不想去湖北利川來(lái)玩呢?來(lái)吧，我一定會(huì)非常歡迎的!
祝你學(xué)習(xí)更上一層樓!
你的好朋友：張宇
xx年xx月xx日
給好朋友寫一封信
親愛的李心彤：
你好
近幾天你經(jīng)歷過什么有趣的事嗎?
啊!作為你的好伙伴，好搭檔，我想對(duì)你說(shuō)的話簡(jiǎn)直太多太多了，借這次給你寫信的機(jī)會(huì)，我就一吐為快吧。
我很喜歡看你笑，因?yàn)樵谖艺J(rèn)識(shí)你之前，你的臉上總是掛著一副嚴(yán)肅沉思的表情，看起來(lái)好像很“難”見到你笑似的。和你交了朋友后，不但由于你的影響我的成績(jī)提高了很多，你也經(jīng)常笑了。
說(shuō)實(shí)話，能和你交朋友，我真的很榮幸。想到以前，我還是一個(gè)中游的學(xué)生，交了不少壞朋友，還常說(shuō)臟話，覺得跟你學(xué)習(xí)這么好的同學(xué)根本沾不上邊，只能
看著眼饞罷了。沒想到偶然的一次機(jī)會(huì)，咱們兩個(gè)竟然交了朋友，并且兩人之間的友誼越來(lái)越深厚了。自從交了你這位高尚之友，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不但提高了，壞習(xí)慣們也都自覺地跑到了“公安局”自首去了，還被老師評(píng)為“優(yōu)等生”。要是沒有你的指點(diǎn)與幫助，哪里來(lái)的我現(xiàn)在的成就，當(dāng)然，也有其他人的幫助與指點(diǎn)，不過我還是覺得你對(duì)我的幫助是最深刻的!從你身上我學(xué)到了好多，認(rèn)識(shí)到了好多?？磥?lái)，你和那些曾經(jīng)幫助過我的人都是我成功的“加油站”呀!
話回到現(xiàn)在的校園生活，看來(lái)這時(shí)我們已經(jīng)成為最親密的伙伴了，上課我們積極地回答問題，比賽誰(shuí)把老師的問題理解的更徹底，更具體;下課我們總是幾個(gè)人湊在一堆兒，做一下課后總是總結(jié)一下今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，或者開開心心地玩游戲，生活過得緊張而快樂，忙碌而充實(shí)，我甚至已經(jīng)覺得學(xué)習(xí)是一種放松，一種
享受。
呵呵，老說(shuō)你了。除了你，我還要感謝我們班的“老鷹”、“偉福”、“地震”、“小鵬子”，他們?cè)趯W(xué)習(xí)上也給了我莫大的幫助。另外，楊晶也是我最親密的朋友之一，她總是熱情地幫助我，幫我解決過不去的坎坷，我一有什么心事總是最先向她說(shuō)。“小鵬子”雖然很頑皮，但他的內(nèi)心卻是淵博的，他平常都讀很多書，積累了很多知識(shí)和好詞好句，等到學(xué)哪方面知識(shí)的時(shí)候正好能派上用場(chǎng)，也給了我們很多啟示。
真高興，有你這樣的好朋友，我也知足了。
你的好朋友：xxx
xx年xx月xx日
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