給偶像的一封信600字
每個人都有崇拜的偶像，偶像在我們的人生之中起著模范的作用，讓我們更加努力的為自己的人生奮斗。下面學習啦小編整理了給偶像的一封信600字，歡迎大家閱讀。
給偶像的一封信600字篇一
親愛的海倫·凱勒
您好!
當我剛開始走進您的自傳《假如給我三天光明》的時候，我還沒有了解您的生活背景，所以沒有辦法去理解您的生活，經(jīng)常會感覺到“怎么會這樣”?“不用這個樣子”。靠這對您生活背景的進一步認識，我的腦子里沒有了那些愚蠢的問題，漸漸地知道了您的生活跟我們有著很大的區(qū)別，充滿痛苦的您又是怎樣挺過來，最后變成了一個文明于世、家喻戶曉的名人。(給環(huán)衛(wèi)工人的一封信)
您生活在一個封閉的世界里，面對著無限黑暗的困苦，還按正常人的標準去衡量自己，絲毫不因為自己身體上的缺陷而降低對自己的要求。您的毅力，讓我感到無比的敬佩，在我意志不堅定的時候，我就會想起您的故事，這時，我就會想辦法堅持把一件事情做下去!您是怎么一直堅持練習發(fā)聲的?您是怎么堅持一直摸索盲文的?您又是怎么一直堅持……一個省略號，代表了您千千萬萬分努力。
同時，我又在您的書里感受到了知識的可貴，如果不是知識打開了我們的眼界，我們就不會知道的多、懂得的多，如果不是知識打開了我們的眼界，世界上那么多科學家、哲學家、理論家……們都是怎樣產(chǎn)生的?知識打開了您的眼界，讓您在黑暗的世界里，也能接受到我們的信息，知識打開了您的眼界，讓您知道了生活的可貴……
在閱讀的過程中，我總想：如果我是你，我會在這時怎么樣?如果我是您，我可能早就放棄了生的希望，如果我是您，我可能就沒有您那驚人的毅力，如果我是您，我可能沒有您現(xiàn)在的淵博的知識……學習您，讓殘疾朋友們感到生命的可貴，學習您，能讓我們意志堅強，學習您，我們可能就是明天一顆耀眼的明星……
世界上有數(shù)不清的兒童，如果他們從小給就能學習您，那今天的希望就會變成明天的輝煌!而您呢?就一直矗立在我們心中，作我們永遠的偶像!
此致
敬禮!
您忠實的讀者：李笑迎
XXXX.X.X
給偶像的一封信600字篇二
孔子老師：
您好!
孔子老師，我是您的崇拜者，您的粉絲。您是一位偉大的思想家、教育家、政治家，您收了3000多個弟子，培養(yǎng)了許許多多的人才，還有著“至圣先師，萬世師表”的稱號。您還說過許許多多的至理名言，使我們后人一生受益，指引我們走上正義之道。
很小的時候，我曾經(jīng)誦讀過一些《論語》，只知道說這些話的人很了不起。隨著慢慢地長大，再次重讀《論語》，我才逐漸知道了那個偉大的“子曰”就是您。您贈言子貢：“己所不欲，勿施于人”。您教導學生：“學而不思則罔，思而不學則殆”……特別是您告誡大家的那一句：“君子坦蕩蕩，小人長戚戚。”讓我知道了君子是胸懷坦蕩，十分安詳，而小人經(jīng)常局促憂慮，心中十分忐忑。如果你因做了壞事，心里忐忑不安，就要及時彌補過錯。
在學校里，我有個同學以前有點小偷小摸，總是怕被別人發(fā)現(xiàn)，連別人跟她說話聲音也有點顫抖。我看著她戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的樣子，心里十分難過，于是我對她說：“君子是胸懷平坦寬廣的，你想成為一位君子嗎?”她似乎有點明白了，后來改掉了這個壞毛病，現(xiàn)在非常坦蕩、快樂，還跟許多小伙伴又做起了朋友。這一句話也將讓我終身難忘。
孔子老師，現(xiàn)在有不少名人都會穿越，您能穿越嗎?假如有一天，您能來到了我的學校，成為了我的同桌，我一定會帶你去到處逛逛，讓您看看現(xiàn)在的高科技汽車、磁懸浮列車、航天飛機、智能手機……我還會教你怎樣使用電腦，在網(wǎng)絡上學習、上課、聽音樂……當然，我一定會抓住機會向您請教，學習古文，弄懂仁、義、禮、智、信等為人處世之道。當然還要請您給我講講春秋時期的故事，豐富我的歷史知識，好嗎?可是，您能不能穿越到我們這個世紀里來呢?我抱著試試看的心情給您寫信，如果您能穿越，那一定要來哦!“有朋友自遠方來不亦樂乎”我在學校等著您!
此致
敬禮
方為
4月6日
給偶像的一封信600字篇三
尊敬的法布爾先生：
您好!我是一名10歲的男孩子，您寫的《昆蟲記》我非常喜歡，我非常敬佩您對昆蟲的那種興奮、專心、廢寢忘食和堅持的精神，您的這種精神是我學習的榜樣!
《昆蟲記》是一部非常好看的文藝性說明文，運用了比擬、比喻等文學修辭的手法，把一只只昆蟲寫出了靈魂，寫出了性格給偶像的一封信600字作文六年級作文。在您的筆下，殘忍兇暴的螳螂，狡猾虛榮的青蜂，兇猛粗暴的狼蛛……組成了一個又一個精彩的昆蟲故事。您簡直把昆蟲寫活了!我不僅能透過文字看到它們的喜怒哀樂，激發(fā)我的閱讀興趣和對大自然的神秘好奇心，還能培養(yǎng)我尊重生命、親近自然、熱愛科學探索的求知精神。我喜歡讀《昆蟲記》!
您一定對昆蟲有過無數(shù)次的細致觀察吧!您是一位用愛去體會生命的科學家。您不會為了做實驗而把昆蟲們開膛破肚，您尊重生命。您一定是想讓那些一看見昆蟲就走上去踩死的人們知道，看似微不足道的小小蟲兒也有著許多神奇的本領，它們也是自然界的一部分，它們勇于接受大自然的考驗，努力爭得在這個世界上生存的一席之地，它們的生命也是寶貴的。
我十分喜歡各種各樣的生物，但是還沒有機會像您那樣仔細地研究過。我有好多的問題想請教您。在寫螳螂時，您說村民們都把螳螂的卵囊當做治療凍瘡和牙疼的特效藥，但是螳螂的卵囊是由哪些物質(zhì)構(gòu)成的呢?一些臭蟲和瓢蟲在受到攻擊時，常會分泌出臭氣熏跑敵人，那這些臭氣又是由什么樣的化學成分組成呢?
對于這些問題我想自己動手去實踐一下，就像您一樣多動手，多實踐，多觀察，多推理，多思考，這樣才能學好科學?，F(xiàn)在我正在學習更多的知識，為這將來的一天做儲備。
法布爾先生，您的這套書帶我領略了昆蟲的世界，激發(fā)了我探索自然科學的興趣，感謝您為我在科學學習上開啟了一道探索之門。
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