公安機關五查五整頓心得體會
加強組織領導，扎實開展“五查五整頓”工作，著力推進公安檢察隊伍建設。學習啦小編整理了公安機關五查五整頓學習心得體會范文，希望大家有所收獲!
公安機關五查五整頓心得體會篇1
5月26日下午，百色中院召開全市法院從嚴治警工作視頻會議，全面動員部署開展“五查五整頓”專項行動，要求全市法院結(jié)合開展“兩學一做”學習教育和落實“八項規(guī)定回頭看”工作，強化檢查和整頓，從嚴治黨、從嚴治警，強化紀律作風，建設過硬隊伍。
對如何開展好“五查五整頓”工作，該院黨組副書記農(nóng)良邦要求：一要深刻明確開展“五查五整頓”工作的重要意義，提高思想認識，全面貫徹落實視察廣西時的重要講話精神、彭清華書記對政法隊伍建設的重要指示精神;二要提高政治站位。各基層法院黨組、中院機關各部門要把 “五查五整頓”專項行動作為當前的一項重要政治任務來抓，堅持統(tǒng)籌兼顧，采取有效措施抓實抓好抓出成效;三要深刻理解“五查五整頓”具體內(nèi)容，全市法院要結(jié)合貫徹落實中央八項規(guī)定精神“回頭看”工作，認真開展對照檢查，深入查擺問題;四要認真組織開展學禁令學規(guī)定的活動，將近年來各項禁令規(guī)定印發(fā)或下發(fā)給每個干警，讓干警們認真研讀人民法院有關嚴禁和規(guī)定，做到內(nèi)化于心外化于行，在五查的基礎上，強化五整頓的深入開展;五要堅持以黨建促隊建、深入全面從嚴治警，推動打造過硬法院隊伍再上新臺階;六要加強組織領導，加大宣傳力度，營造開展“五查五整頓”工作強大聲勢和濃厚氛圍，切實推進“五個過硬”隊伍建設，為百色各項事業(yè)健康發(fā)展提供有力的司法保障。
公安機關五查五整頓心得體會篇2
近期，在黨組織的帶領下，開展了“五查五看”活動，即“一查思想，看政治思想是否過硬，是否樹立了正確的價值觀、人生觀、世界觀和權(quán)力觀，提高干部職工的自我整改、自我完善意識;二查紀律，看是否依法辦事，有無自由散漫、無組織無紀律、說話辦事不負責任，不注意影響、不維護團結(jié)等問題，提高執(zhí)法能力;三查學習，看是否存在學習積極性不強，學習態(tài)度不端正等問題，提高自我提升意識;四查工作，看是否存在辦事懈怠、工作拖拉、久拖不辦、相互推諉扯皮等現(xiàn)象，提高工作效率;五查服務，看是否牢固樹立了為基層和群眾服務的思想觀念，服務態(tài)度是否端正，服務意識是否增強，提高保質(zhì)量促發(fā)展意識。”通過學習，更加深入的了解了“五查五看”的核心內(nèi)容，針對自身情況進行了檢查和自我剖析，仔細查找了自身存在的缺點和不足，并進行了認真的思考，收獲很大，以下是學習“五查五看”后的心得體會。
一、思想動態(tài)：
通過這次的學習，我對黨的理念、對黨的執(zhí)政能力建設、對黨的政策方針有了更加深入的了解，更加理解黨頒布的一系列政策方針的先進性和必要性，也更加堅定了我繼續(xù)響應和支持黨的領導和號召的信念。在未來的學習和工作中，我會繼續(xù)加強理論知識的學習，爭取更加系統(tǒng)、更加全面的理解黨的先進性。
二、紀律方面：
通過這次的學習，我認識到作為一名共產(chǎn)黨員，要時刻注意自身行為和自身形象，這種形象不光是外形上的，更是心理上的。要努力做一名合格的、先進的共產(chǎn)黨員，用自己的實際行動不辜負黨和廣大人民群眾的期待。在今后的工作中，我會繼續(xù)從自身做起，嚴格要求自己，腳踏實地完成各項工作，并且積極創(chuàng)新開拓新的領域，爭取做一名讓黨組織放心，讓群眾安心的合格黨員。
三、學習方面：
通過這次的學習，我清楚的認識到學習永無止境、學到老活到老的深刻含義。學習是一個提升自我素養(yǎng)、完善自我缺陷的過程，需要有自我學習的積極性、主動性和自覺性，如果僅僅依靠外界的推動，存在交差和應付的思想，都無法到達提升自我的目的。工作能力的提高，不僅僅在于實踐經(jīng)驗，也來自于各種豐富的理論知識，要想把工作做好，就必須時時刻刻緊跟時代的潮流，不斷提升自己的知識儲備，才能在不斷更新的潮流中立于不敗之地。
四、工作方面：
通過這次的學習，我認識到工作不僅僅是完成了就可以了的。工作過程中需要周密細致、統(tǒng)籌兼顧，時刻保持創(chuàng)新意識和精神，要不斷了解各部門的要求，了解具體情況，不斷提升工作標準。在工作中時刻保持先進性，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，切實解決好工作中出現(xiàn)的各項問題。
五、服務方面：
通過這次的學習，我認識到不管是不是從屬于服務行業(yè)，都應該保持服務人員的態(tài)度。對待同事、合作方需要始終保持熱情的態(tài)度，即使手頭工作多，也不應該出現(xiàn)消極怠工、脾氣暴躁的情況。工作中要時刻保持耐心，積極主動向領導、前輩請教，修改自己工作中的不足，在思想和行為上用科學發(fā)展觀的理論去正確處理工作中的問題。
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