2016政治科組工作總結(jié)3篇

　　政治常規(guī)教學(xué)是提高政治教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平的必經(jīng)之路，沒有良好的基本功的教師不可能培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。下面是學(xué)習(xí)啦帶來的2016政治科組工作總結(jié)，歡迎查看。

　　2016政治科組工作總結(jié)一：

　　半學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束，為認真總結(jié)半學(xué)期以來的教學(xué)工作，查找工作中存在的不足，進一步改進工作方法，提高工作效率，確保學(xué)期初確定的任務(wù)順利完成，現(xiàn)將政治教研組工作做一總結(jié)。教研組工作基本按照開學(xué)制定計劃進行，主要開展了以下工作。

　　一、制定教研組計劃，并在組內(nèi)討論高三年級復(fù)習(xí)計劃，使計劃更符合教學(xué)實際，更具有指導(dǎo)性。并且配合高三備課組開展高考復(fù)習(xí)中急需解決的問題，如教材與熱點的處理，專題復(fù)習(xí)與練習(xí)之間矛盾如何處理;教材新增知識點的處理。

　　二、傳達2月份到銀川參加高考研討會議精神。

　　三、為了配合學(xué)校進行課堂質(zhì)量二期工程復(fù)驗工作，本組開展三課活動的安排，并及時制訂了政治組三課開展的計劃。并且完成二期課堂質(zhì)量工程復(fù)驗和教師素質(zhì)提升工程需要補充的材料。根據(jù)計劃進行了高一李麗老師、李勤三課交流活動。發(fā)揮老教師的示范帶頭作用，以老帶新，互相促進。特別重視做課，所以無論是從說課、做課、自評，還是組內(nèi)評課，都取得了一定的成效。

　　四、做好各年級備課、上課指導(dǎo)工作。重視高一年級、高二年級進度統(tǒng)計和模塊教學(xué)，特別重視高三政治備課組認真、扎實地開展相關(guān)工作，一方面統(tǒng)一教學(xué)進度，按照進度進行復(fù)習(xí);另一方面做好每一個單元高考考點的復(fù)習(xí)和練習(xí)的處理。積極配合高三年級組進行的月考試卷出題閱卷成績分析。

　　五、按照教務(wù)處的安排，組織我組教師按要求，高效率、較高質(zhì)量地完成了期中試卷批閱工作，并及時在教研活動時間對試卷的質(zhì)量、學(xué)生的成績等做了詳細地評價和總結(jié)。

　　六、安排青年教師培養(yǎng)工作，并要求新教師適當(dāng)做一些有關(guān)高考方面的試題和練習(xí);并且檢查指導(dǎo)教師對新教師的教案簽字和評價指導(dǎo)。

　　七、傳達教研室關(guān)于開展中學(xué)各學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研的通知，并且落實到每位教師，要求組內(nèi)成員按要求完成任務(wù)。

　　八、繼續(xù)進行本組課題研究的資料整理搜集和階段性小結(jié)及結(jié)題報告。教學(xué)檢查反饋。

　　高三年級政治備課組工作總結(jié)

　　為了落實備課組工作計劃，提高備課組工作的實效?，F(xiàn)將半學(xué)期備課組工作開展及落實情況作簡單匯報。

　　一、開學(xué)第一周根據(jù)學(xué)校工作安排制定政治復(fù)習(xí)計劃,半學(xué)期的復(fù)習(xí)就按復(fù)習(xí)計劃進行，現(xiàn)在教學(xué)任務(wù)二輪已經(jīng)完成，開始三輪查漏補缺階段。

　　二、學(xué)習(xí)研究2009年高考大綱和說明及考點的變化。討論新、舊版本教材中新增知識點的處理和要求。

　　三、為了提高每一個模塊的復(fù)習(xí)效果，我們備課組采用集中形式，每周指定一位教師準(zhǔn)備下周復(fù)習(xí)發(fā)言，主要討論本周復(fù)習(xí)內(nèi)容，特別是研究本周這個單元有哪些考點、?？嫉目键c有哪些、重點有哪些、易混知識點，并探討如何解決。并且研究模擬考試試題難易程度、知識點的分布，試卷篩選等。

　　三、每次月考后，認真組織批閱試卷，采取交換方法批閱，并對試卷和學(xué)生成績進行分析，找出存在的問題，制定出具體的解決措施。并根據(jù)月考成績及平時各課教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想上、學(xué)習(xí)上存在的問題，分別談話和學(xué)生一起交流，分析學(xué)習(xí)上存在哪些問題并及時解決，做好心理疏導(dǎo)工作，并在學(xué)習(xí)方法上進行指導(dǎo)，使他們能夠保持良好的心態(tài)迎戰(zhàn)高考。

　　四、最后要做的工作有：

　　1、精講、精煉，回歸教材，查漏補缺;

　　2、針對性的訓(xùn)練，計算題和圖表、表格題;

　　3、繼續(xù)加強后期復(fù)習(xí)內(nèi)容、試題處理的研討;

　　4、配合班主任做好學(xué)生后期思想工作;

　　2016政治科組工作總結(jié)二：

　　本學(xué)期我政治教研組全組成員，以新課程標(biāo)準(zhǔn),新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線，認真學(xué)習(xí)了多篇教育教學(xué)理論, 深入開展了課題研究活動，營造良好的教研氛圍，同時認真做好青年教師的培養(yǎng)工作，使他們盡快的熟悉了業(yè)務(wù)，增強政治教研組的整體實力，不斷提高政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。具體總結(jié)如下：

　　本學(xué)期利用教研活動時間組織本組教師認真學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論，組織全體教師認真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟新課程的新理念，并真正落實到我們的教育教學(xué)行為中去，加強理論學(xué)習(xí)與研討，提高理論水平與專業(yè)素質(zhì)。貫徹新課程理念，健全學(xué)習(xí)制度，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。本組在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動中，采用集體學(xué)習(xí)討論和平時鉆研思考相結(jié)合的方法，要求組內(nèi)成員在每周的周五參加本年級學(xué)科組集體備課，平時每天關(guān)注新聞，及時總結(jié)。教研組每月組織教師認真學(xué)習(xí)黨的 路線、方針、政策，貫徹落實新課程理念。

　　認真參加了上級有關(guān)部門組織的各種繼續(xù)教育活動和教研活動。認真組織校教研活動，組內(nèi)相互交流經(jīng)驗 相互學(xué)習(xí)的活動。抓好集體備課制度。教研組長加強監(jiān)督，提高教學(xué)效率。積極開展組內(nèi)相互聽課，評課。加強相互交流、相互學(xué)習(xí)。

　　本學(xué)期我們充分運用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢,充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強的優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,不斷完善我組的資源庫.把平時自己動手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習(xí)、文章集中存放在一起，以供全組教師學(xué)習(xí)、借鑒，使資源共享。

　　在加強學(xué)科資源庫的完善工作中，努力使教案科學(xué)化、規(guī)范化、電子化。將現(xiàn)代教育技術(shù)，運用到課堂教學(xué)之中，加強了思想品德課教育的生動、形象性，以此激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為進一步提高教育質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。

　　重視老教師的傳,幫,代和對青年教師的指導(dǎo)工作，抓好老教師和青年教師之間的師徒合同活動工作，對年輕教師的課進行具體的指導(dǎo)，認真指導(dǎo)青年教師備課，從重點、難點、教學(xué)進度、教學(xué)手段和方法達到統(tǒng)一;政治學(xué)習(xí)的特點是學(xué)生從生活中去體會知識，有時效性、指導(dǎo)性，對學(xué)生三觀的形成有不可忽視的作用。政治常規(guī)教學(xué)是提高政治教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平的必經(jīng)之路，沒有良好的基本功的教師不可能培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。

　　認真地組織了本組相互聽課，及時地糾正不足，使青年教師盡快地成長為教學(xué)骨干。組織開展的多次青年教師研究課。本學(xué)期指導(dǎo)新教師認真分析近幾年的中考試題,以及考試說明,讓他們了解中考政治學(xué)科的命題特色,以及對學(xué)生的各種能力要求.使新教師很快了解了高中思想品德學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容，更好的駕馭教材。

　　教研組積極參與學(xué)校的德育工作。我們教研組的許多老師長期擔(dān)任班主任工作，以自己的專業(yè)知識和德育工作相結(jié)合，形成自己所特有的帶班風(fēng)格;充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進行思想教育的主渠道作用，“寓德于教”。幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和人生價值觀。

　　我們清醒認識工作中的不足，進一步明確今后努力的方向。教研組工作，以下幾個方面需在實踐中重視和加強。①堅持課題研究和校本研究的結(jié)合。 近階段以來開展的課題研究，較重視學(xué)科本身的研究及動向，忽視了在校本研究中解決實際問題。 ②把說課、評課、聽課緊密結(jié)合。 工作中組織教師聽課較多，克服有時因時間課時的評課不及時的現(xiàn)象。③對新教師開展“以老帶新”外，還應(yīng)制定更合理可行的培訓(xùn)計劃，力爭盡快提高他們的教學(xué)水平。

　　2016政治科組工作總結(jié)三：

　　這個學(xué)期科組主要根據(jù)學(xué)校工作的指導(dǎo)思想針對科組的實際情況，認真負責(zé)地開展以下工作。

　　明確學(xué)校工作的指導(dǎo)思想，指導(dǎo)科組教師制定教學(xué)工作計劃，并在工作中檢查落實。從多次常規(guī)檢查情況來看，各備課組都能認真落實教學(xué)計劃?？平M各位教師都認真努力地完成本職工作。

　　主動配合學(xué)校開展各項工作，實行每周一次的科組(備課組)備課計劃，積極認真的開展備課組工作。做到教學(xué)進度、練習(xí)題等的統(tǒng)一。組織好學(xué)校的每日一課。要求科組成員每學(xué)期至少上一節(jié)公開課，每一位教師沒有特殊情況要參加聽課活動，并認識組織好聽課后的評課、總結(jié)與反思，找出優(yōu)點與不足，有待于科組進一步的改進，慢慢地把這種每日一課成為一種科組的常規(guī)課。

　　這學(xué)期本科組共進行了三次教學(xué)常規(guī)檢查，主要檢查教案，教學(xué)進度，作業(yè)，聽課情況。第一次是檢查學(xué)期初的教學(xué)常規(guī)情況，第二次是對學(xué)期中的教學(xué)情況進行檢查，第三次是期末的檢查。結(jié)果：(1)在教學(xué)進度方面，本科組的老師都能按課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱的要求，認真落實教學(xué)工作計劃，期末考試前都完成了本階段的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)過程中，各年級備課組都能根據(jù)本年級的實際情況組織學(xué)生練習(xí)和測試。(2)在教案方面：本組所有教師基本上都認真?zhèn)湔n、教案基本完整、從教案中滲透出老師們對新教材的理解和把握都較好，也充分體現(xiàn)了“以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的新教育教學(xué)理念。(3)在作業(yè)方面：科組老師都能根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生的實際情況，教材內(nèi)容合理的布署作業(yè)，教師積極批改，都全批全改。(4)聽課方面：科組老師積極認真聽課、除聽本科組教師的課外，還有主動去聽其它科組教師的課。在這學(xué)期的“聚焦課堂”活動中，科組所有的教師都認真參與其中，聽課、評課、聽專家點評等。

　　更新教法，提高課堂教學(xué)實效。這學(xué)期是哲學(xué)模塊，很抽象，學(xué)生難懂，科組教師通過討論確定教學(xué)的進度及教法，抓課前預(yù)習(xí)、討論交流、啟發(fā)指導(dǎo)、鞏固訓(xùn)練四個階段，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，充分尊重學(xué)生的主體地位，營造良好的課堂氣氛，使課堂教學(xué)更具實效性。還利用學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備，積極制作多媒體課件，使圖、文、聲、像融為一體，增進了教學(xué)效果。認真組織年級組織的三次大考，并在科組會議中加以總結(jié)與反思，找出不足，要求求老師在以后的教學(xué)中進行改進。

　　年級的曾文怡老師還在這學(xué)期區(qū)組織的的青年教師基本功比賽中獲三等獎。在作業(yè)布置方面，教師應(yīng)根據(jù)內(nèi)容精心設(shè)計題目，以達到進一步對知識的鞏固和消化，同時盡量控制題量，不增加學(xué)生作業(yè)負擔(dān)。教師及時批改作業(yè)，并作好講評，及時糾正學(xué)生中的作業(yè)問題。

　　1)在每周一次的科組活動中，加強對教材重點和難點研討，在大方向方面發(fā)揮老教師的特長和優(yōu)勢。2)結(jié)合學(xué)校的要求，制定年輕老師專業(yè)成長計劃，并督促落實。3)布置切實可行的任務(wù)：如編制試題的基本要求;參加高三學(xué)生的模擬考試;組內(nèi)說課;撰寫教學(xué)論文等待 4)給予他們更多的展示自己的機會。 以上是本學(xué)期科組工作總結(jié)，我知道有很多的不足，我一定以后有待加以努力改進。