個人學習追趕超越心得體會6篇
靡不有初，鮮克有終;不忘初心，方得始終。在點滴工作當中踐行追趕超越、力爭上游的信念，下面是小編為大家收集關于個人學習追趕超越心得體會6篇，歡迎借鑒參考。
個人學習追趕超越心得體會一
在省委建立實施的干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下三項機制中，一些干部對能上能下機制心懷畏懼，認為是給自己的工作立了“柵欄”、劃了“雷區(qū)”，讓自己干工作時心里有顧慮、手腳放不開。這種認識是片面的、不可取的。
通觀省管黨政干部能上能下試行辦法19條內(nèi)容，破的是難題，立的是規(guī)矩，樹的是導向。要破的難題，就是有些干部為官不正、廉而不為、懶政怠政的難題。要立的規(guī)矩，就是讓不適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)、不適合追趕超越新要求、不適宜擔任現(xiàn)任職務的干部受懲戒、讓位子的規(guī)矩。要樹的導向，就是讓全體干部振奮精神、干事創(chuàng)業(yè)、勇于擔當?shù)膶?。我們不能僅僅看到“能上”是一種激勵，更要認識到“能下”同樣也是一種激勵。讓干部“能下”，并不是為了處分、排斥哪個干部，而是要通過優(yōu)勝劣汰、優(yōu)獎劣罰，進一步激發(fā)黨政干部履職盡責、干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性和創(chuàng)造性，讓干部切實履行好崗位職責、不負群眾期望。
為官一任，造福一方。省委建立實施省管黨政干部能上能下機制，就是要讓在經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、生態(tài)保護、安全生產(chǎn)、黨的建設等方面不能造福一方的平庸者、失職者、不適者下來，讓位給能夠造福一方的干部。讓平庸者下，就是要對那些渾渾噩噩、碌碌無為，干事勁頭不足、進取意識不強，不求有功但求無過的干部進行調(diào)整;讓失職者下，就是要對那些履職不力、工作滯后，不適宜擔任現(xiàn)職的干部進行調(diào)整;讓不適者下，就是要對那些在全面從嚴治黨和經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)下不適應、不會為、不善為、不敢為的干部進行調(diào)整。這些干部做不到“能下”、繼續(xù)尸位素餐，何以面對家鄉(xiāng)父老、衣食父母?
干部“能下”，要下得服氣。省管黨政干部能上能下試行辦法根據(jù)年度目標責任考核、縣域經(jīng)濟社會發(fā)展監(jiān)測考評、扶貧績效考核和生態(tài)環(huán)境、安全生產(chǎn)、維穩(wěn)綜治、黨的建設等工作不力的責任認定結果，明確了對相關干部進行調(diào)離崗位、改任非領導職務、引咎辭職、責令辭職等調(diào)整的7個方面情形，對現(xiàn)有規(guī)定中已經(jīng)量化的作了進一步強調(diào)，對縣域經(jīng)濟社會發(fā)展監(jiān)測考評排名、年度考核測評結果、貧困人口識別和退出準確率等過去沒有量化的作了最大限度地量化，劃出了干部下得服氣的硬杠杠，目標更加集中、重點更加突出、內(nèi)容更加具體、操作性更強，真正把規(guī)矩立在了先、挺在了前。
干部“能下”，要下得穩(wěn)妥。試行辦法堅持實事求是、客觀公正，權責一致、黨政同責，于法周延、于事簡便的原則，明確了干部“下”的環(huán)節(jié)和程序。在調(diào)整決定做出前，通過對受理的報告進行審核，聽取相關單位黨委、分管領導和干部群眾的意見，確保干部下得準。在調(diào)整決定做出后，通過與調(diào)整對象談話，說明調(diào)整理由，做好思想工作，確保干部下得穩(wěn)。對下來的干部，也不是“打入冷宮”置之不理，而是要對能力不足的強化培訓、對存在困難的及時幫助解決、對存在問題的及時提醒教育，如果在新的崗位上德才表現(xiàn)和工作實績突出，經(jīng)考察符合任職條件的，還可以提拔任職，確保干部還能上得來。
干部“能下”，只是手段，不是目的。各地各部門要準確理解省委精神，讓干部通過能上能下、有進有出，受到常態(tài)化的激勵觸動，始終保持干事創(chuàng)業(yè)的積極性和追趕超越的精氣神，努力實現(xiàn)新常態(tài)下的新作為。
在省委建立實施的干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下三項機制中，一些干部對能上能下機制心懷畏懼，認為是給自己的工作立了“柵欄”、劃了“雷區(qū)”，讓自己干工作時心里有顧慮、手腳放不開。這種認識是片面的、不可取的。
通觀省管黨政干部能上能下試行辦法19條內(nèi)容，破的是難題，立的是規(guī)矩，樹的是導向。要破的難題，就是有些干部為官不正、廉而不為、懶政怠政的難題。要立的規(guī)矩，就是讓不適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)、不適合追趕超越新要求、不適宜擔任現(xiàn)任職務的干部受懲戒、讓位子的規(guī)矩。要樹的導向，就是讓全體干部振奮精神、干事創(chuàng)業(yè)、勇于擔當?shù)膶?。我們不能僅僅看到“能上”是一種激勵，更要認識到“能下”同樣也是一種激勵。讓干部“能下”，并不是為了處分、排斥哪個干部，而是要通過優(yōu)勝劣汰、優(yōu)獎劣罰，進一步激發(fā)黨政干部履職盡責、干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性和創(chuàng)造性，讓干部切實履行好崗位職責、不負群眾期望。
為官一任，造福一方。省委建立實施省管黨政干部能上能下機制，就是要讓在經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、生態(tài)保護、安全生產(chǎn)、黨的建設等方面不能造福一方的平庸者、失職者、不適者下來，讓位給能夠造福一方的干部。讓平庸者下，就是要對那些渾渾噩噩、碌碌無為，干事勁頭不足、進取意識不強，不求有功但求無過的干部進行調(diào)整;讓失職者下，就是要對那些履職不力、工作滯后，不適宜擔任現(xiàn)職的干部進行調(diào)整;讓不適者下，就是要對那些在全面從嚴治黨和經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)下不適應、不會為、不善為、不敢為的干部進行調(diào)整。這些干部做不到“能下”、繼續(xù)尸位素餐，何以面對家鄉(xiāng)父老、衣食父母?
干部“能下”，要下得服氣。省管黨政干部能上能下試行辦法根據(jù)年度目標責任考核、縣域經(jīng)濟社會發(fā)展監(jiān)測考評、扶貧績效考核和生態(tài)環(huán)境、安全生產(chǎn)、維穩(wěn)綜治、黨的建設等工作不力的責任認定結果，明確了對相關干部進行調(diào)離崗位、改任非領導職務、引咎辭職、責令辭職等調(diào)整的7個方面情形，對現(xiàn)有規(guī)定中已經(jīng)量化的作了進一步強調(diào)，對縣域經(jīng)濟社會發(fā)展監(jiān)測考評排名、年度考核測評結果、貧困人口識別和退出準確率等過去沒有量化的作了最大限度地量化，劃出了干部下得服氣的硬杠杠，目標更加集中、重點更加突出、內(nèi)容更加具體、操作性更強，真正把規(guī)矩立在了先、挺在了前。
干部“能下”，要下得穩(wěn)妥。試行辦法堅持實事求是、客觀公正，權責一致、黨政同責，于法周延、于事簡便的原則，明確了干部“下”的環(huán)節(jié)和程序。在調(diào)整決定做出前，通過對受理的報告進行審核，聽取相關單位黨委、分管領導和干部群眾的意見，確保干部下得準。在調(diào)整決定做出后，通過與調(diào)整對象談話，說明調(diào)整理由，做好思想工作，確保干部下得穩(wěn)。對下來的干部，也不是“打入冷宮”置之不理，而是要對能力不足的強化培訓、對存在困難的及時幫助解決、對存在問題的及時提醒教育，如果在新的崗位上德才表現(xiàn)和工作實績突出，經(jīng)考察符合任職條件的，還可以提拔任職，確保干部還能上得來。
干部“能下”，只是手段，不是目的。各地各部門要準確理解省委精神，讓干部通過能上能下、有進有出，受到常態(tài)化的激勵觸動，始終保持干事創(chuàng)業(yè)的積極性和追趕超越的精氣神，努力實現(xiàn)新常態(tài)下的新作為。
個人學習追趕超越心得體會二
我們黨歷來高度重視制度建設，始終把制度治黨作為管黨治黨的治本之策。習近平總書記指出，“從嚴治黨靠教育，也靠制度，二者一柔一剛，要同向發(fā)力、同時發(fā)力?！苯陙?，省委針對年度目標責任考核、干部教育監(jiān)督管理，以及反“四風”、正黨風、轉作風出臺的一系列制度機制，都體現(xiàn)了嚴字當頭、從嚴從實、一嚴到底的全面從嚴治黨新內(nèi)涵新要求。
這次出臺的“三項機制”，鼓勵激勵是前提，容錯糾錯是保障，能上能下是關鍵，三者相互銜接、相互配套、相輔相成，出發(fā)點和落腳點都聚焦于給足動力、激發(fā)活力、夯實壓力、凝聚合力，更多地體現(xiàn)了嚴中有愛、寬嚴相濟、剛柔并重的理念和導向，是我省黨建制度改革特別是干部人事制度改革的一項重大舉措。
鼓勵激勵 給足動力
當前,在新常態(tài)下，一些干部的精神世界和思想觀念發(fā)生了變化，尤其是在全面從嚴治黨的新形勢下，少數(shù)干部明顯不適應，出現(xiàn)了廉而不為、嚴而慢為、懶政怠政等問題。面對這種情況，要讓干部始終保持工作熱情和激情，僅靠思想教育遠遠不夠，必要的、正向的褒獎和鼓勵不可或缺。
省委出臺鼓勵激勵機制，在原有獎勵激勵辦法的基礎上，進一步細化條款、豐富內(nèi)容、加大力度，提高含金量和激勵性，就是要給干部干事創(chuàng)業(yè)注入強勁動力，讓能干事、會干事、干成事的干部精神上受鼓勵、物質上得獎勵、政治上有提升;就是要通過樹標桿、給實惠、給位子等措施，讓干部的精神抖擻起來、動能釋放出來、干勁迸發(fā)出來，形成爭先創(chuàng)優(yōu)、比學趕超的良好氛圍。榜樣的力量是無窮的，有人想干事，就會有更多的人來干事;人人都干事，我們的事就會越干越好。只有把鼓勵激勵機制用好用充分，才能激發(fā)干部的內(nèi)生動力和工作勁頭，從而更好地帶領群眾干事創(chuàng)業(yè)、建功立業(yè)。
容錯糾錯 激發(fā)活力
對想干事、敢干事的干部來說，允許失敗、寬容失誤是最大的支持。小平同志曾指出，“改革開放膽子要大一些，看準了的，就大膽地試，大膽地闖?！瑢Φ木蛨猿?，不對的趕快改，新問題出來抓緊解決。”就是說，要容許干部在干事創(chuàng)業(yè)中出錯、糾錯、解決問題，這樣才能推動發(fā)展。
今天，全面深化改革步入深水區(qū)，經(jīng)濟社會發(fā)展的競爭愈加激烈，面對諸多新情況、新問題，迫切需要廣大干部提振信心、大膽探索，勇于擔當;需要進一步加強制度設計，給干事創(chuàng)業(yè)者提供寬松的環(huán)境和氛圍。在這樣一個大背景下，省委出臺容錯糾錯機制，體現(xiàn)了鮮明的時代特征和時代要求。容錯糾錯關鍵是“容”，就是要為改革創(chuàng)新者加油助力，讓他們放下包袱、輕裝上陣，創(chuàng)造性開展工作;為勇于擔當者壯膽撐腰，引導他們在急難險重任務面前迎難而上、主動作為;為實心干事者吃下“定心丸”，讓他們不氣餒、不懈怠、不心寒，更加認真負責地履行職責使命。
只有真正為擔當者擔當，解除干部的后顧之憂，才能最大限度激發(fā)干部活力，從而形成人心思進、百舸爭流、敢闖敢試的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
能上能下夯實壓力
干部能“上”不能“下”，是干部隊伍建設的一個“短腿”問題。從現(xiàn)行的干部體制來看，對干部“下”、如何“下”，沒有一個完全的、系統(tǒng)的、制度化的規(guī)定，一些干部占著領導崗位，卻不履職盡責，更有甚者，整天抱著“干與不干一個樣”“干多干少一個樣”“多干多錯不干不錯”等觀念混日子，嚴重貽誤了黨的事業(yè)發(fā)展，損害了黨和政府在群眾心目中的形象。
省委出臺“能上能下”機制，就是要進一步強化平庸者下、失職者下、不適應者下的鮮明導向，著力解除“下”的問題，這是干部人事制度改革的一項重大突破。
能上能下核心在“下”，就是要讓那些渾渾噩噩、碌碌無為，干事勁頭不足、推動工作不力，不適宜擔任現(xiàn)職的干部“下”，讓那些在全面從嚴治黨和經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)下不適應、不善為、不敢為的干部“下”，讓那些在緊急情況下、急難險重工作中“掉鏈子”“當逃兵”的干部“下”，通過“下”使我們的干部產(chǎn)生危機感、緊迫感、敬畏感，把工作和事業(yè)放在心上。只有讓“下”成為常態(tài)，才能讓爭先創(chuàng)優(yōu)成為常態(tài)，從而更好地把黨的事業(yè)推向前進。
縣域經(jīng)濟是國民經(jīng)濟的基礎和支撐。當前，受國際國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展復雜形勢的影響，縣域經(jīng)濟下行壓力不斷增大。面對資源環(huán)境制約壓力日趨凸顯，創(chuàng)新發(fā)展、轉型發(fā)展內(nèi)生動力不足，脫貧攻堅、民生建設任務繁重等問題和差距，我們能不能把握新形勢、解決新矛盾、戰(zhàn)勝新挑戰(zhàn)?能不能協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、落實好“五大發(fā)展理念”?能不能把習近平總書記“五個扎實”要求落到實處、推動縣域經(jīng)濟社會發(fā)展?關鍵的關鍵，取決于各級黨組織和領導干部的引領力和戰(zhàn)斗力，取決于整個干部隊伍內(nèi)在的動力、活力和壓力。
“三項機制”的出臺，為各級各類干部謀發(fā)展促發(fā)展規(guī)劃了“動力源”、吃下了“定心丸”、裝上了“增壓閥”，必將對全省縣域經(jīng)濟社會發(fā)展起到強有力的助推作用。只要我們把“三項機制”學習好、領會好、貫徹好，不折不扣落實省委要求，就一定能讓“三項機制”落地生根、釋放勢能，從而凝聚起推動縣域經(jīng)濟社會發(fā)展追趕超越的強大合力!
個人學習追趕超越心得體會三
近日，眉縣對全縣村級黨組織書記、村委會主任、第一書記和大學生村官320余人進行集中充電，全面提升村級干部服務能力和水平，助推縣域經(jīng)濟社會追趕超越發(fā)展。
培訓部署“早”?？h委對村級干部培訓工作高度重視，春節(jié)后就對培訓工作提前謀劃安排。3月初，縣委組織部、黨校制定詳細的培訓方案，縣委書記親自審定方案?？h委組織部、黨校提前預約省市委黨校教授和黨建工作專家為村干部傳金送寶，做到了早謀劃、早安排。
培訓內(nèi)容“新”。反復篩選培訓內(nèi)容，科學設置培訓課程，突出黨性教育、“四位一體”、“ ”、精準扶貧四個方面，既圍繞做好新時期農(nóng)村工作、推進美麗眉縣建設、提升精準扶貧能力水平等方面給村干部教方法，又圍繞適應供給側改革加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、全面貫徹落實“五大發(fā)展”理念等方面讓村干部解放思想，培訓內(nèi)容務實新穎、多彩紛呈、針對性強。
培訓方式“活”。培訓期間，既有專家教授的理論輔導、政策解讀，又有村干部的現(xiàn)身說法、交流心得，既有集中授課、分組討論，又有外出現(xiàn)場教學、黨性教育，專家教授與村干部互動交流和PPT放映講解的方式得到了村干部的一致好評。
培訓規(guī)格“高”?？h委書記帶頭授課，縣級四大班子領導出席指導各鎮(zhèn)街分組討論，省市專家教授圍繞全面從嚴治黨和推進新常態(tài)下的農(nóng)村工作進行專題輔導，縣級有關部門“一把手”就業(yè)務工作推進落實為村干部明方向、講政策，用平實的群眾語言和活生生工作案例，給村干部奉獻了一頓精神大餐。
培訓紀律“嚴”。堅持從嚴從實從細管理，各鎮(zhèn)街黨工委副書記全程帶隊參訓，縣委組織部、黨校明確2名干部為專職班主任，嚴格考勤管理。培訓期間，白天進行集中學習，晚上以鎮(zhèn)街為單位分組討論、撰寫培訓心得體會。設置學風監(jiān)督小組，抽調(diào)縣紀委2名干部為學風監(jiān)督員，不定時巡查秩序、抽查學習筆記、通報參訓情況，確保培訓取得實效。
村干部感言到，“通過此次培訓，感受到新常態(tài)下縣委從嚴管黨治黨、從嚴管理干部、從嚴推進工作落實的標準和要求比以往更高、更嚴、更細，同時，充實了大腦，開闊了眼界，也增強了做好農(nóng)村工作的榮譽感和責任感?！?/p>
個人學習追趕超越心得體會四
黨員干部是推動發(fā)展的骨干力量。今年4月，省委書記婁勤儉結合“兩學一做”學習教育提出，要圍繞落實習近平總書記對陜西提出的“追趕超越”定位和“五個扎實”要求，建立干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下“三項機制”。經(jīng)過近3個月的調(diào)查研究、分析論證，近日省委研究通過并正式印發(fā)“三項機制”文件，其根本目的在于充分調(diào)動各方面的積極性主動性創(chuàng)造性，充分激發(fā)各級各類干部謀發(fā)展促發(fā)展的新動能新活力，為全省譜寫追趕超越新篇章提供更加堅強有力的組織保障。全省組織人事系統(tǒng)作為“三項機制”的重要執(zhí)行者和推動者，一定要率先學習理解、帶頭貫徹落實。
一、充分認識“三項機制”的時代背景和重大意義
推動建立“三項機制”，是省委落實中央“三個區(qū)分開來”要求的重要舉措，更是推進全面從嚴治黨的重要抓手。
第一，建立“三項機制”是實現(xiàn)陜西追趕超越的重要保障。當前，陜西經(jīng)濟社會發(fā)展下行壓力不斷增大，面對區(qū)域發(fā)展不夠協(xié)調(diào)、資源環(huán)境制約日趨凸顯、創(chuàng)新發(fā)展內(nèi)生動力不足、脫貧攻堅任務繁重等問題和差距，能不能協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實“五大發(fā)展理念”，能不能把習近平總書記對陜西提出的“追趕超越”定位和“五個扎實”要求變成現(xiàn)實、落地生根，關鍵在于各級黨組織和領導干部的引領作用。建立“三項機制”，就是要激勵各級黨政干部以主動擔當、積極作為的勇氣，更好帶領群眾干事創(chuàng)業(yè)、成就事業(yè)、建功立業(yè)。
第二，建立“三項機制”是深化我省黨的建設制度改革的創(chuàng)新實踐。近幾年來，立足于反“四風”、正黨風、轉作風，省委相繼出臺和完善了年度目標考核、領導班子和領導干部綜合研判、從嚴管理干部等一系列制度辦法，體現(xiàn)了嚴字當頭、一嚴到底，從嚴管理干部工作成效顯著。建立“三項機制”，突出了鼓勵激勵，更好地體現(xiàn)出嚴中有愛、寬嚴相濟、剛柔并重的理念和導向，是對我省黨建制度改革的一次再深化，對干部人事制度的一次再完善。
第三，建立“三項機制”是激發(fā)全省干部隊伍活力的迫切需要。當前，全省干部隊伍的主流是好的，但伴隨著少數(shù)干部的各種特權被清零、違規(guī)福利被取消，部分干部思想困惑增多，動力不足，出現(xiàn)了廉而不為、廉而不勤、懶政怠政等問題。建立“三項機制”，就是著眼于把明規(guī)矩立起來、挺在前，一方面要求干部自覺履職、嚴以用權，決不能胡亂作為;另一方面鼓勵干部放開手腳、大膽干事，決不能毫無作為。
第四，建立“三項機制”是鞏固我省學習教育成果的重要舉措。從黨的群眾路線教育實踐活動，到“三嚴三實”專題教育，再到“兩學一做”學習教育，黨內(nèi)教育逐步實現(xiàn)了由治標向治本深化，凈化了黨風政風，增強了黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。但解決黨內(nèi)問題，僅靠思想教育是不夠的，還需要制度機制來保證。建立“三項機制”，就是著眼于當前和長遠、治標與治本相結合，把歷次學習教育中的成熟做法固定化、零星探索系統(tǒng)化、成功實踐制度化，進一步構建起以制度建設為核心的長效機制。
二、深刻把握“三項機制”的核心內(nèi)容和鮮明導向
“三項機制”相互銜接、相互配套，形成了一套比較系統(tǒng)科學、較為成熟完備的制度鏈條。簡言之，就是“能者上、‘錯者’容、庸者下”。
一是能者上。就是要建立鼓勵激勵機制，綜合運用評優(yōu)評先、考核獎勵、選拔重用等手段，為那些工作優(yōu)秀、全面發(fā)展的地方和部門頒發(fā)獎牌、授予稱號，向那些考核優(yōu)良、進步明顯的單位和個人發(fā)放獎金、給予實惠，對那些實績突出、作風過硬的干部優(yōu)先考慮、提拔重用，從而激勵全省各級黨政干部堅定信心、鼓足干勁，勇于擔當、奮發(fā)有為。《陜西省黨政干部鼓勵激勵辦法(試行)》在現(xiàn)有考核激勵措施基礎上，提出現(xiàn)金獎勵“扶貧績效考核優(yōu)秀等次”縣(區(qū))、干部選拔任用向考核優(yōu)秀等次的單位和個人傾斜等一系列新的激勵舉措，進一步強化了讓能干事、會干事、干成事的干部精神上受鼓舞、物質上得獎勵、政治上有提升的鮮明導向。
二是“錯者”容。就是要建立容錯糾錯機制，引導廣大干部結合實際、創(chuàng)造性地執(zhí)行黨的路線方針政策，引導廣大干部在推動工作落實中主動化解矛盾、在急難險重任務面前敢于迎難而上，引導廣大干部立足本職崗位，積極履職、主動作為，從而最大限度地為敢闖敢干的干部卸下包袱、打消顧慮?！蛾兾魇↑h政干部容錯糾錯辦法(試行)》，把嚴格執(zhí)紀與保護干部干事創(chuàng)業(yè)積極性統(tǒng)一起來，嚴格區(qū)分失職與失誤、敢為與亂為、負責與懈怠、為公與為私的界限，鼓勵干部敢闖、敢冒、敢想、敢試，進一步強化了為創(chuàng)新者容、為擔當者容、為實干者容的鮮明導向。
三是庸者下。就是要建立能上能下機制，對那些渾渾噩噩碌碌無為、干事勁頭不足進取意識不強、不求有功但求無過的干部進行調(diào)整，對那些履職不力工作滯后的干部進行調(diào)整，對那些在全面從嚴治黨新形勢和經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)下不適應、不會為、不善為、不敢為的干部進行調(diào)整?！蛾兾魇⊥七M省管黨政領導干部能上能下辦法(試行)》，聚焦解決干部“不適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)、履職不力工作平庸、不適宜擔任現(xiàn)職”等問題，劃出“下”的硬杠杠，明確“下”的環(huán)節(jié)和程序，確保干部“下”得服、“下”得穩(wěn)，進一步強化了讓平庸者下、讓失職者下、讓不適者下的鮮明導向。
三、切實抓好“三項機制”的學習宣傳和貫徹落實
一分部署，九分落實。各地各部門黨委(黨組)要強化落實“三項機制”的主體責任，與“兩學一做”學習教育、與正在進行的市縣鄉(xiāng)換屆、與基層黨組織建設提升年、與年度考核和班子研判相結合，創(chuàng)造性地抓好貫徹落實工作。
一要認真學習領會。召開專題會議或干部大會，組織各級中心組和全體干部認真學習研討，統(tǒng)一思想、吃透精神。要把“三項機制”作為“兩學一做”學習教育的重要內(nèi)容，組織開展專題討論，深入領會和全面把握“三項機制”的制定背景和核心要求。
二要加強宣傳解讀。在媒體平臺開辟專欄，組織專家學者、領導干部對“三項機制”進行全面、持續(xù)、深入解讀。注重挖掘一批正反典型，通過正面引導、反面警示，進一步營造干事創(chuàng)業(yè)、追趕超越的良好風氣。
三要完善配套制度。按照省委文件精神，抓緊制定各地各部門各單位具體實施辦法和操作細則，既要不折不扣地落實好省委要求，又要緊密結合實際，大膽探索實踐，體現(xiàn)地方和單位特色。
四要帶頭抓好落實。各級組織人事部門要主動承擔起本地區(qū)本部門本單位細化落實的牽頭責任，把貫徹落實“三項機制”情況作為“兩學一做”學習教育督導和年度目標責任考核檢查、黨建制度改革督查的重要內(nèi)容，層層傳導壓力，倒逼制度落實。
個人學習追趕超越心得體會五
黨的十八屆六中全會聚焦全面從嚴治黨主題，就新形勢下加強黨的建設作出新的重大部署。當前，作為紀檢監(jiān)察機關，最重要最緊迫的任務就是把奮力實現(xiàn)追趕超越作為學習貫徹全會精神的具體體現(xiàn)，貫穿到監(jiān)督執(zhí)紀問責的全過程。
一要嚴明黨的紀律，切實增強追趕超越的政治保障?！蛾P于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》明確指出，政治紀律是黨最根本、最重要的紀律，遵守黨的政治紀律是遵守黨的全部紀律的基礎。對于紀檢監(jiān)察機關而言，必須把維護黨的政治紀律和政治規(guī)矩放在首位，堅決糾正和查處上有政策、下有對策，有令不行、有禁不止，口是心非、陽奉陰違，搞團團伙伙、拉幫結派，欺騙組織、對抗組織等行為。要推動全會精神落地生根，建立學習貫徹落實全會精神特別是《準則》《條例》執(zhí)行情況專項報告、專項檢查、專項督辦、專項通報制度，嚴查違反黨內(nèi)政治生活準則和不履行黨內(nèi)監(jiān)督職責的各種行為。要保證重大決策部署落實，緊緊圍繞省市縣貫徹追趕超越要求的各項工作任務，突出項目建設、招商引資、脫貧攻堅等重點工作，緊盯不落實的事、不擔責的人，開展監(jiān)督檢查。要認真貫徹省市委“三項機制”，尤其要用好容錯糾錯機制，理直氣壯地支持善謀勇為、敢于擔當者，對反映失實、受到錯告誣告的干部，及時澄清事實、消除不良影響，保護干部干事創(chuàng)業(yè)積極性，激發(fā)追趕超越的內(nèi)生動力。
二要加強黨內(nèi)監(jiān)督，切實增強追趕超越的作風保障。習近平總書記指出，做好各方面工作，必須有一個良好政治生態(tài)。新修訂的《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》將“專門”改為“專責”，雖是一字之差，卻更加凸顯了紀檢機關的政治責任和使命擔當，必須把營造良好政治生態(tài)作為重要目標。一是要督促黨委履行主體責任，細化黨風廉政建設“兩個責任”清單，狠抓簽字背書、黨風廉政建設責任制報告、考核評價等制度落實，堅持縣委常委帶隊檢查“兩個責任”制度落實情況，嚴格實行“一案雙查”，對履行責任不力的及時約談、從嚴問責，推動管黨治黨由“寬松軟”走向“嚴緊硬”。二是要切實加大執(zhí)紀審查力度，健全反映領導干部問題線索處置定期報告和集中排查制度，重點審查不收斂不收手，問題線索反映集中、群眾反映強烈，現(xiàn)在重要崗位且可能還要提拔使用的領導干部，嚴查侵害群眾利益的不正之風和腐敗問題，持續(xù)強化“不敢腐”的震懾氛圍。三是要發(fā)揮派駐監(jiān)督機構的“探頭”作用，加強對派駐紀檢組工作的領導，定期約談被監(jiān)督單位黨組織主要負責人、派駐紀檢組組長，督促其加強對監(jiān)督單位領導班子及其成員、其他領導干部的監(jiān)督，真正管出新風氣、管出好作風、管出追趕超越的新作為。
三要自身硬自身正，切實增強追趕超越的隊伍保障。實現(xiàn)追趕超越關鍵在人。紀檢監(jiān)察干部要帶頭作表率，堅持學思踐悟，認真學習習近平總書記系列重要講話精神，深入開展調(diào)查研究和“解放思想、追趕超越”大討論，找準在理念思路、體制機制、方式方法等方面的短板，牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央和省、市委決策部署上來。要堅持問題導向，嚴肅黨內(nèi)政治生活，帶頭執(zhí)行“三會一課”、組織生活會、談心談話等黨的組織生活制度，用好批評和自我批評這個武器，堅決糾正組織生活隨意化、平淡化、庸俗化問題，切實增強班子的凝聚力戰(zhàn)斗力。要不斷改進監(jiān)督方法，圍繞實踐“四種形態(tài)”、深化“三轉”等，認真鉆研業(yè)務知識，全面認識黨風廉政建設新形勢新任務，善于從多方獲取問題線索、加強部門協(xié)作審查、發(fā)揮群眾監(jiān)督作用，提高工作質量。要堅持從嚴管理，健全完善內(nèi)控機制，制定紀檢監(jiān)察干部“負面清單”，以眼里不容沙子的認真勁，查處反映紀檢監(jiān)察干部的問題線索，以鐵的紀律打造一支忠誠、干凈、擔當?shù)募o檢監(jiān)察干部隊伍。
個人學習追趕超越心得體會六
最近我鎮(zhèn)組織了一次"整頓干部作風，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，提升行政效能"集體學習活動，并結合我鎮(zhèn)工作實際，講解了我鎮(zhèn)開展"整頓干部作風，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，提升行政效能"學習活動的必要性，就如何開展機關行政效能建設問題進行了深入分析。本人再進一步通過自學了相關文件資料,現(xiàn)將學習的感受和體會總結如下:
一、整頓干部作風，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，提升行政效能是時代的要求。
整頓干部作風，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，提升行政效能，是實踐"三個代表"重要思想、加強我校建設和先進性建設的必然要求，是全面貫徹落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會的現(xiàn)實需要，是加快推進政府職能轉變。我們肩負著建設富裕文明和諧新酉陽、全面建設小康社會的重要使命，進一步轉變干部作風，關系到我們能否抓住機遇，加快發(fā)展;關系到優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，推進我鎮(zhèn)經(jīng)濟更上一層樓。因此，轉變干部作風加強機關行政效能建設是時代的要求，是歷史付與我們的責任，我們每個機關工作人員都要充分認識這個活動的重大意義，自覺增強轉變干部作風加強機關行政效能建設的緊迫感和責任感。
二、提升機關行政效能建設是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的迫切需要。
當前行政效能不高的問題比較突出，影響到發(fā)展環(huán)境，主要表現(xiàn)在創(chuàng)新能力不強，誠信意識淡薄等，這些問題雖然只是發(fā)生在個別部門和干部身上，但影響很壞，降低行政效能，損害政府形象，影響投資環(huán)境。當前機關行政效能建設的總體要求是，以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞優(yōu)化環(huán)境、促進發(fā)展這個主題，抓好行政效能制度建設、改革行政管理體制、轉變干部作風、提高干部素質這四項重點，著力解決影響機關行政效能的突出問題，建設法治、服務、責任、效能機關，努力實現(xiàn)工作作風明顯改進，服務能力明顯增強，辦事效率明顯提高，發(fā)展環(huán)境明顯優(yōu)化。
三、建立完善三項制度是提升行政效能的突破口。
一是建立完善首問負責制。首先接受基層和群眾要求辦理事項的機關工作人員要負責到底，能當場辦結的要當場辦結，不能當場辦結的要告知辦結時間。二是嚴格實行限時辦結制。各部門各單位要理順內(nèi)部職能關系，優(yōu)化工作流程，科學設置程序，規(guī)定辦結時間，杜絕久拖不辦、辦而不結的現(xiàn)象。對特別緊急的事項要急事急辦，隨到隨辦。三是嚴格實行責任追究制。重點實行行政過錯追究制，加強行政效能監(jiān)察，努力做到投訴有門、辦理有效，有訴必查、查明必處。堅決追究違反有關制度，破壞投資軟環(huán)境的單位和個人，做到發(fā)現(xiàn)一起查處一起，決不姑息。
四、行政管理體制的改革與創(chuàng)新是提高行政效能的關鍵。
近年來，各級黨政機關在加強效能建設方面做了大量工作，取得一定成效。但由于體制機制障礙等原因，導致職責不清、推諉扯皮、辦事拖拉、效率低下，使一些亟待解決的問題仍然存在，嚴重影響安徽又快又好發(fā)展，影響社會風氣和廣西的形象。行政管理體制改革直接影響機關行政效能的發(fā)揮，必須大力推進行政管理體制改革與創(chuàng)新，解決制約行政效能充分發(fā)揮的體制機制障礙，實現(xiàn)"六個突破":一是深化行政審批制度改革，切實在簡政放權上取得突破;二是推進依法行政，切實在規(guī)范機關行為上取得突破;三是創(chuàng)新服務方式，切實在提高行政效能上取得突破;四是實施績效考核，切實在推進工作落實上取得突破;五是理順政府職能，切實在確保政令暢通上取得突破;六是加強信用建設，切實在樹立政府新形象上取得突破，解決突出問題。加強機關效能建設最終目的是解決存在問題。
相關文章：