道德模范事跡心得體會(huì)6篇
在道德內(nèi)化過(guò)程中,個(gè)體對(duì)社會(huì)道德的內(nèi)化是存有多種復(fù)雜狀態(tài)的。下面是學(xué)習(xí)啦為大家?guī)?lái)的道德模范事跡心得體會(huì),希望可以讓大家喜歡。
篇一:教師學(xué)習(xí)道德模范事跡心得體會(huì)
三月4日晚我校組織觀看了唐山道德模范頒獎(jiǎng)晚會(huì),自己深受鼓舞,決心把他們的精神化為自己的工作中的動(dòng)力。
首先,愛(ài)崗敬業(yè)。作為一名教師,愛(ài)崗敬業(yè)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑,沒(méi)有愛(ài)崗敬業(yè)的精神,一切都無(wú)從談起。人們一提起教師,才把他與園丁、人梯、鋪路石聯(lián)系在一起,這既是對(duì)教師工作極為崇高、極為重要的肯定,也是對(duì)教師工作提出的更高要求和目標(biāo)。應(yīng)該說(shuō),教師勞動(dòng)的本質(zhì)特征在于奉獻(xiàn),師德的精髓也在于奉獻(xiàn)。
其次,熱愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心?!皭?ài)是教育的基礎(chǔ)”,師愛(ài)是師德的核心,師愛(ài)也是師魂。教師熱愛(ài)本職工作很重要的一點(diǎn)就是體現(xiàn)在熱愛(ài)學(xué)生上,教師只有熱愛(ài)學(xué)生才能贏得學(xué)生的尊敬,從而建立起“尊師愛(ài)生”的融洽關(guān)系。有位教育學(xué)家說(shuō)過(guò):對(duì)待學(xué)生的自尊心,要像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠一樣小心。不尊重學(xué)生的自尊,不僅會(huì)給學(xué)生帶來(lái)心靈的傷害,而且也是師愛(ài)和師德缺失的表現(xiàn)。試想,如果連基本的“愛(ài)學(xué)生”都做不到,還拿什么來(lái)對(duì)學(xué)生“傳道、授業(yè)、解惑”呢?一個(gè)人最崇高的愛(ài)是愛(ài)別人,一個(gè)教師最崇高的愛(ài)是全心去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。熱愛(ài)學(xué)生是教師的天職,是教師職業(yè)道德的核心,也是對(duì)教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的重要標(biāo)志。教師要給學(xué)生以真愛(ài),給學(xué)生以真情。一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,幫助學(xué)生走好社會(huì)生涯的第一步。
再次,為人師表、教書育人是教師職業(yè)道德的靈魂。這是由師德的示范性和協(xié)調(diào)性特征決定的。師德的示范性,要求教師要以身立教,為人師表,以自己的高尚人格教育和影響學(xué)生。為人師表集中反映教師的“人格魅力”,是一種極為重要的教育因素,能產(chǎn)生身教重于言教的良好效果。
總之,從事了教師職業(yè),就意味著我們整個(gè)人生航程始終面臨著巨大的挑戰(zhàn)。特別在新的歷史時(shí)期,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中,作為一名教師,一定要時(shí)刻銘記自己的職業(yè)道德,在工作中認(rèn)真履行職業(yè)道德,才無(wú)愧于“人民教師”的稱號(hào)。
篇二:學(xué)習(xí)雷鋒道德模范事跡心得體會(huì)
常常在想,一滴水的能量有多大?一線陽(yáng)光能有多溫暖?一顆糧食能哺育什么生命?帶著這些疑問(wèn),重讀雷鋒日記,有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。昨天教工委組織的“雷鋒精神進(jìn)校園”全國(guó)道德模范先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),卻讓我不止一次潸然淚下,叩問(wèn)生命的意義與價(jià)值。
不一樣的崗位,不一樣的付出,卻帶來(lái)了同樣的震撼。共四位道德模范作了報(bào)告,分別是藍(lán)領(lǐng)專家孔祥瑞、最美女法官厲莉、最美媽媽吳菊萍、信義兄弟孫東林。他們都是普通人,做著普通事,但就是這些普通人的普通事讓我極其敬佩。操著一口標(biāo)準(zhǔn)天津話的孔祥瑞,一位只有初中文化水平的碼頭工人,用四十年的辛勤付出、刻苦鉆研譜寫出一曲愛(ài)崗敬業(yè)的高歌,成為公認(rèn)的藍(lán)領(lǐng)專家。他說(shuō),他要像雷鋒那樣,把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)中去。
接下來(lái)三位模范的事跡,讓我心緒久久不能平靜。厲莉,為了挽救一位白血病兒童,兩次捐獻(xiàn)骨髓,這在社會(huì)上尚屬首例。她說(shuō),她不能眼睜睜地看著一個(gè)生命凋謝隕落,不能讓失去孩子的悲痛在另一個(gè)家庭重演。吳菊萍,用雙臂接住了救一位從10樓墜落的孩子,結(jié)果雙臂粉碎性骨折,住院療養(yǎng)幾個(gè)月。她說(shuō),這是出于母愛(ài),自己也是媽媽,任何媽媽都是偉大的,當(dāng)孩子受傷時(shí),最痛苦的是媽媽,她不能讓另一個(gè)媽媽承受失去孩子的痛苦而袖手旁觀。孫東林的哥哥,為了能在除夕前結(jié)清農(nóng)民工兄弟的工錢,讓農(nóng)民工兄弟過(guò)個(gè)好年,在籌錢回家的路上除了車禍,全家人無(wú)一幸免于難,承受著失去親人的巨大悲痛,孫東林決定完成哥哥的遺愿,連哥哥一家的后事都來(lái)不及料理,急忙趕回家為農(nóng)民工兄弟發(fā)放工錢。他說(shuō),他不能讓哥哥背負(fù)著債務(wù)上路,他還記得哥哥多年前的教導(dǎo),做人一定要守信,他一定要兌現(xiàn)哥哥“新年不欠舊年錢,今生不欠來(lái)生債”的承諾。
他們講述時(shí)的語(yǔ)言沒(méi)有過(guò)多華麗的辭藻,他們的表達(dá)沒(méi)有刻意的雕琢修飾,那么平實(shí),那么平淡,但的的確確是那么震撼人心。因?yàn)椋@是真實(shí)的他們,真實(shí)的經(jīng)歷,真實(shí)的感想。因?yàn)檎娑溃驗(yàn)檎娑鸷?,因?yàn)檎娑屓司磁濉?/p>
在聽(tīng)報(bào)告的過(guò)程中,我一直在思考一個(gè)問(wèn)題,那就是生命的價(jià)值與意義??紫槿鹪谧约旱墓ぷ鲘徫簧锨谇趹┓瞰I(xiàn)四十年,厲莉?yàn)榱送炀纫粋€(gè)白血病兒童兩次捐獻(xiàn)骨髓,吳菊萍為了接住一位從10樓墜落的孩子雙臂粉碎性骨折,孫東林的哥哥為了給工友籌錢失去了生命……我在想,這是一種生命的接力,是生命所發(fā)散出來(lái)的耀眼光芒,是生命讓我們不得不敬畏的精彩與殘酷!
生命很脆弱也很短暫。但是生命的意義與價(jià)值,不會(huì)因?yàn)樯碾E落而結(jié)束,反而可能會(huì)隨著歲月的沉淀而越發(fā)熠熠生輝,越發(fā)厚重。比如雷鋒同志。雷鋒同志逝世五十年了,但是這五十年來(lái),雷鋒同志一直是全社會(huì)學(xué)習(xí)的榜樣和楷模,雷鋒同志是那么鮮活地活在我們心中。
生命很卑微也很偉大。個(gè)體的生命無(wú)論是長(zhǎng)度還是廣度畢竟是有限的,但是我們可以在有限的生命中做一些力所能及的有益的事情,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我想,這也是我們學(xué)習(xí)雷鋒精神、學(xué)習(xí)道德模范的意義所在。
縱然個(gè)體生命很渺小,但是我們絕不能妄自菲薄,低估自己的能力和價(jià)值。如果是一滴水,那就滋潤(rùn)一寸土地;如果是一線陽(yáng)光,那就照亮一分黑暗;如果是一顆糧食,那就哺育一個(gè)有用的生命。世界會(huì)因一點(diǎn)點(diǎn)的改變而精彩,生命也會(huì)因一點(diǎn)點(diǎn)的奉獻(xiàn)而精彩!
篇三:學(xué)習(xí)道德模范事跡心得體會(huì)
我是洛灣中學(xué)的一名普通教師,很榮幸與大家一同學(xué)習(xí)道德模范事跡, 通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),我感觸頗深。也深深的感覺(jué)到 榜樣的力量是無(wú)窮的,知道了像劉國(guó)紅、李遠(yuǎn)紅、李澤英、__勇、白凱、顏昌峰、萬(wàn)權(quán)紅等36名這些閃光的名字
提到“榜樣”,這是從孩提時(shí)就伴隨我們成長(zhǎng)的意義重大的兩個(gè)字?!鞍駱印痹谖倚闹械姆至渴浅恋榈榈摹Mㄟ^(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)道德模范事跡之后有一股暖流在我心中涌動(dòng)、翻騰。 我十分感動(dòng)于他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀龅牟黄椒驳臉I(yè)績(jī);感動(dòng)于他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂(lè)的精神;感動(dòng)于他們對(duì)工作一絲不茍,無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;感動(dòng)于他們刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新的精神,他們是我們楷模和標(biāo)兵。
首先向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的精神。
模范的事跡告訴我,無(wú)論在什么崗位上,都要有刻苦鉆研的精神,和爭(zhēng)創(chuàng)一流的干勁。劉國(guó)紅自2000年從事出租車駕駛工作以來(lái),圓滿完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),多次在營(yíng)運(yùn)中做好事、見(jiàn)義勇為。2006年6月20日,市民黃藝乘坐劉國(guó)紅的出租車,在等待紅燈時(shí),突然一個(gè)人跑過(guò)來(lái),將黃藝手中的手機(jī)搶走。劉國(guó)紅立即開(kāi)車朝歹徒追去,歹徒竄進(jìn)小巷,劉國(guó)紅將車停下繼續(xù)追趕,在熱心群眾的幫助下,終于在一居民院內(nèi)將歹徒抓住。
10月20日上午,在花果園立交橋下,一女青年的挎包被搶。劉國(guó)紅開(kāi)車經(jīng)過(guò)這里,聽(tīng)到呼救聲,連忙將車停在路邊,向歹徒奔去,跑出30米將其抓住。這時(shí),歹徒的兩個(gè)同伙跟過(guò)來(lái)威脅劉國(guó)紅,在雙方僵持的緊要關(guān)頭,3名巡防隊(duì)員趕到,將歹徒制服。
李遠(yuǎn)紅帶著許士強(qiáng)改嫁,和現(xiàn)任丈夫蔡德全開(kāi)始共同撫養(yǎng)幼女,照顧癱瘓前夫,演繹了一段感人的真情故事。
“保姆媽媽”李澤英帶著卓遵琴拋下的卓欣和卓歡(雙胞胎棄嬰),艱辛地走過(guò)了十多個(gè)春秋。如今卓欣和卓歡慢慢長(zhǎng)大了?,F(xiàn)在,她帶著姐妹倆和自己的孩子,用汗水和勞累兌現(xiàn)自己的承諾。
__勇是一名貴陽(yáng)市高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)村民。他平常就樂(lè)意幫助和關(guān)心別人,他始終認(rèn)為幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德,見(jiàn)義勇為是人間正氣。近六年以來(lái),__勇先后抓獲搶竊手機(jī)、項(xiàng)鏈、耳環(huán)的犯罪分子就達(dá)9起。他總是以“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為儒子?!钡木袢ズ鸵磺羞`法犯罪分子作斗爭(zhēng)的感人故事等等。向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們工作細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍的精神。 向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)守忠誠(chéng)的品質(zhì)。
堅(jiān)守忠誠(chéng)是一種習(xí)慣,是忘我的投入,是創(chuàng)新的前奏,是一種道德信念,他們對(duì)待工作一直是堅(jiān)守忠誠(chéng)的態(tài)度
堅(jiān)守忠誠(chéng)應(yīng)作為我們每一名教師的座右銘,這樣人世間就會(huì)充滿摯愛(ài),祖國(guó)就會(huì)興旺發(fā)達(dá),我們賴以生存的社會(huì)空間會(huì)更加和諧美好。
向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們持之以恒的品質(zhì)。
“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事?!彼麄兊氖论E告訴我們,一輩子做好事再難,他們也要做!
我作為一名工作了十多年的老師,在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后,像是接受了一次靈魂的洗禮,我今后會(huì)以道德模范為榜樣像他們看齊,當(dāng)一個(gè)好老師。