圍棋比賽的完整規(guī)則要求

圍棋別名“手談”，顧名思義屬于動(dòng)腦不動(dòng)嘴的活動(dòng)，在對(duì)局的過(guò)程中必須步步為營(yíng)，再加上反復(fù)對(duì)弈練習(xí)，自然有助于邏輯思維的發(fā)展。下面是小編為大家整理的圍棋比賽的完整規(guī)則，希望對(duì)您有所幫助!

圍棋比賽的完整規(guī)則

第一條 圍棋的棋具

一、棋盤(pán)

盤(pán)面有縱橫各十九條等距離、垂直交叉的平行線，共構(gòu)成361個(gè)交叉點(diǎn)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)為 “點(diǎn)”)。 在盤(pán)面上標(biāo)有幾個(gè)小圓點(diǎn)。稱(chēng)為星位，中央的星位又稱(chēng)“天元”。

二、棋子

棋子分黑白兩色。均為扁圓形。 棋子的數(shù)量以黑子180、白子181個(gè)為宜。

第二條 圍棋的下法

一、對(duì)局雙方各執(zhí)一色棋子，黑先白后，交替下子，每次只能下一子。

二、棋子下在棋盤(pán)的點(diǎn)上。

三、棋子下定后，不得向其他點(diǎn)移動(dòng)。

四、輪流下子是雙方的權(quán)利，但允許任何一方放棄下子權(quán)。

第三條 棋子的氣

一個(gè)棋子在棋盤(pán)上，與它直線緊鄰的空點(diǎn)是這個(gè)棋子的“氣”。 棋子直線緊鄰的點(diǎn)上，如果有同色棋子存在，則它們便相互連接成一個(gè)不可分割的整體。它們的氣也應(yīng)一并計(jì)算。 棋子直線緊鄰的點(diǎn)上，如果有異色棋子存在，這口氣就不復(fù)存在。如所有的氣均為對(duì)方所占據(jù)，便呈無(wú)氣狀態(tài)。無(wú)氣狀態(tài)的棋子不能在棋盤(pán)上存在，也就是第四條——提子。

第四條 提子

把無(wú)氣之子提出盤(pán)外的手段叫“提子”。

提子有二種：

一、下子后，對(duì)方棋子無(wú)氣，應(yīng)立即提取。

二、下子后，雙方棋子都呈無(wú)氣狀態(tài)，應(yīng)立即提取對(duì)方無(wú)氣之子。

拔掉對(duì)手一顆棋子之后，就是禁著點(diǎn)(也作禁入點(diǎn))

第五條 禁著點(diǎn)

棋盤(pán)上的任何一子，如某方下子后，該子立即呈無(wú)氣狀態(tài)，同時(shí)又不能提取對(duì)方的棋子，這個(gè)點(diǎn)，叫做“禁著點(diǎn)”，禁止被提方下子。

第六條 禁止全局同形再現(xiàn)

第七條 終局

一、棋局下到雙方一致確認(rèn)著子完畢，為終局。

二、對(duì)局中，有一方中途認(rèn)輸，為終局。另一方中盤(pán)勝

第八條 活棋和死棋

終局時(shí)，經(jīng)雙方確認(rèn)，不能避免被提取的棋，都是死棋。 終局時(shí)，經(jīng)雙方確認(rèn)，不能被提取的棋，都是活棋。活棋有兩只或以上真眼。死棋沒(méi)有兩只真眼

第九條 計(jì)算勝負(fù)

雙方下子完畢的棋局，計(jì)算勝負(fù)采用數(shù)子法。 先將雙方死子全部清理出盤(pán)外，然后對(duì)一方的活棋(包括活棋圍住的點(diǎn))以子為單位進(jìn)行計(jì)數(shù)。 雙方活棋之間的空點(diǎn)各得一半，一個(gè)點(diǎn)即為一子。 勝負(fù)的基準(zhǔn)以棋局總點(diǎn)數(shù)的一半1801/2點(diǎn)為歸本數(shù)。凡一方活棋與所屬空點(diǎn)的總和大于此數(shù)者為勝，小于此數(shù)者為負(fù)，等于此數(shù)者為和。 采用貼子方式的棋局，勝負(fù)標(biāo)準(zhǔn)另行規(guī)定。

圍棋的基本下法

對(duì)局雙方各執(zhí)一色棋子，黑先白后，交替下子，每次只能下一子。

棋子下在棋盤(pán)上的交叉點(diǎn)上。

棋子落子后，不得向其他位置移動(dòng)。

輪流下子是雙方的權(quán)利，但允許任何一方放棄下子權(quán)。

棋子的氣

一個(gè)棋子在棋盤(pán)上，與它直線緊鄰的空點(diǎn)是這個(gè)棋子的“氣”。棋子直線緊鄰的點(diǎn)上，如果有同色棋子存在，則它們便相互連接成一個(gè)不可分割的整體。

它們的氣也應(yīng)一并計(jì)算。棋子直線緊鄰的點(diǎn)上，如果有異色棋子存在，這口氣就不復(fù)存在。如所有的氣均為對(duì)方所占據(jù)，便呈無(wú)氣狀態(tài)。無(wú)氣狀態(tài)的棋子不能在棋盤(pán)上存在，也就是——提子。

提子

把無(wú)氣之子提出盤(pán)外的手段叫“提子”。

提子有二種

1.下子后，對(duì)方棋子無(wú)氣，應(yīng)立即提取。

2.下子后，雙方棋子都呈無(wú)氣狀態(tài)，應(yīng)立即提取對(duì)方無(wú)氣之子。拔掉對(duì)手一顆棋子之后，就是禁著點(diǎn)(也作禁入點(diǎn))。棋盤(pán)上的任何一子，如某方下子后，該子立即呈無(wú)氣狀態(tài)，同時(shí)又不能提取對(duì)方的棋子，這個(gè)點(diǎn)，叫做“禁著點(diǎn)”，禁止被提方下子。

兒童學(xué)習(xí)圍棋的方法

一.家長(zhǎng)對(duì)年齡小的孩子學(xué)棋不能心急，一定不能打擊孩子的積極性。

二.當(dāng)孩子遇到挫折時(shí)家長(zhǎng)一定要鼓勵(lì)孩子堅(jiān)強(qiáng)，而不是批評(píng)孩子，家長(zhǎng)要表?yè)P(yáng)孩子好的地方，使孩子重新找回自信。

三.小孩學(xué)棋一定要多和孩子下棋，總和成人下棋不宜。

四.孩子下棋的對(duì)手越高越好嗎?這種說(shuō)法是不對(duì)的，孩子下棋的對(duì)手要高低都有才好。和水平比自己低的下棋，孩子會(huì)感到贏棋的快樂(lè)，給孩子帶來(lái)自信和戰(zhàn)勝別人的勇氣。

五.孩子學(xué)棋一段時(shí)間就應(yīng)該讓他參加比賽，比賽是對(duì)孩子各方面素質(zhì)提高，最好的.幫助方式。比賽的過(guò)程中要多對(duì)孩子說(shuō)鼓勵(lì)的話以激勵(lì)孩子。孩子即使輸了也要表?yè)P(yáng)他好的一面，這樣孩子就會(huì)勇敢的面對(duì)比賽喜歡比賽。

六.孩子犯了原則性錯(cuò)誤的時(shí)候，不能粗暴的去批評(píng)他，應(yīng)該給他講清楚道理，讓他知道自己的錯(cuò)誤會(huì)帶來(lái)不良的后果。讓孩子自己認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，他才不會(huì)再犯。

圍棋規(guī)則——?jiǎng)儇?fù)判別

1、中國(guó)規(guī)則

貼3又3/4子的規(guī)則：第一步，把死子撿掉。第二步，只數(shù)一方圍得點(diǎn)數(shù)并記錄下來(lái)(一般圍得點(diǎn)以整十點(diǎn)為單位)。第三步，如果數(shù)的是黑棋，再減去3又3/4子，如果數(shù)的是白棋，再加上3又3/4子。第四步，結(jié)果和180又1/2(棋盤(pán)361個(gè)點(diǎn)的一半)比較，超過(guò)就算勝，否則判負(fù)。通俗來(lái)說(shuō)為白棋177子為勝，黑棋185子為勝。

讓先與讓子：讓先不貼目，讓子要貼還讓子數(shù)的一半(就當(dāng)被讓方是預(yù)先收了單官)。

2、日韓規(guī)則

日本和韓國(guó)規(guī)則是一樣的，采用數(shù)目法，黑棋終局要貼6目半。先數(shù)一方的目數(shù)并記錄下來(lái)，再數(shù)另一方的目數(shù)并記錄下來(lái)，然后黑棋減去6目半，最后和白棋比較，多者為勝。通俗來(lái)說(shuō)為白棋178為勝黑棋185為勝。

3、古代規(guī)則

古代的棋也是收官子的，否則無(wú)法判斷勝負(fù)(除了中盤(pán)勝)，只不過(guò)一般收官的部分都不計(jì)入譜中，這和古人對(duì)棋的概念有關(guān)。古代黑棋不貼目。

古代采用的是座子制，即對(duì)局時(shí)先在棋盤(pán)角上四顆星的位置分別擺上4個(gè)子，黑白各兩個(gè)，類(lèi)似的對(duì)角星布局。

還棋頭，這是古代特有的規(guī)則，即你每分?jǐn)鄬?duì)方一塊棋，最后計(jì)算勝負(fù)時(shí)對(duì)方就要貼給你一個(gè)子，因此對(duì)方被你分?jǐn)嗟脑蕉?，你獲利越大。

古代圍棋的下法分為敵手棋、饒子棋、先兩棋。位尊的，水平相當(dāng)?shù)?敵手棋)，一般執(zhí)白先下;水平高的與水平低的下(饒子棋)，高手執(zhí)白，水平低者執(zhí)黑先下。古人計(jì)算勝負(fù)的規(guī)則和的中國(guó)規(guī)則是一樣的，子目皆空，即棋盤(pán)上的活子，目就是圍住的空點(diǎn)?！翱铡痹谶@里是一個(gè)寬泛的概念，總指你圍的地盤(pán)，不單單表示圍住的空點(diǎn)。

少年圍棋棋手對(duì)局常見(jiàn)的錯(cuò)誤有哪些

一、替人成空法

在對(duì)方棋形還不完整時(shí)，走出一些俗手、惡手，幫助對(duì)方把棋形補(bǔ)強(qiáng)，形成實(shí)空。(壓四路、后推車(chē)等)。

二、攻擊落空法

在攻擊對(duì)方的薄棋時(shí)，沒(méi)有根據(jù)當(dāng)前局面的判斷，一味地強(qiáng)攻對(duì)方，甚至往己方空中追，導(dǎo)致落空。缺乏計(jì)算深度，攻擊對(duì)方時(shí)，被對(duì)方先手活棋(或走暢薄棋)，占到它處要點(diǎn)。

三、幫人做活法

在對(duì)方的棋還沒(méi)有完全安定，留有余味時(shí)，下出了俗手(或定形太急)，使對(duì)方活棋。(應(yīng)保留變化，等待時(shí)機(jī)成熟時(shí)，沖擊對(duì)方)。

四、活棋走死法

己方可以做活(或出頭)的棋形，由于計(jì)算不周(死活不清)，走出惡手，導(dǎo)致自己的活棋被殺死。(應(yīng)加強(qiáng)死活、手筋的練習(xí))。

五、大小不分法

對(duì)局時(shí)，分不清棋的價(jià)值大小，如只盯著局部，不顧全局，而在大勢(shì)上吃虧，或判斷形勢(shì)時(shí)，只看到眼前的手段，看不到一些棋的后續(xù)變化……(注意棋局的`配置，注重全局的均衡，或下完棋時(shí)，請(qǐng)高手復(fù)盤(pán)，總結(jié)出差距，以待改正)。

六、優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)敗法

在己方棋的形勢(shì)已經(jīng)占優(yōu)時(shí)，不經(jīng)過(guò)形勢(shì)判斷，盲目地下出一些不夠簡(jiǎn)明的棋，使棋局復(fù)雜化，被對(duì)方逆轉(zhuǎn)，或?qū)撤降膹?qiáng)手一味地退讓?zhuān)瑳](méi)有及時(shí)地抓住對(duì)方棋形的缺陷反擊導(dǎo)致失利。(加強(qiáng)形勢(shì)判斷的練習(xí)，正確的形勢(shì)判斷是體現(xiàn)棋手棋藝水平高低的標(biāo)準(zhǔn)。優(yōu)勢(shì)時(shí)要做到見(jiàn)好就收，穩(wěn)健而不退縮，對(duì)待敵方過(guò)分的招術(shù)，算清變化，及時(shí)反擊)。

七、硬碰厚勢(shì)法

把自己的棋子往對(duì)方棋形堅(jiān)固的地方下，結(jié)果被對(duì)方抓住機(jī)會(huì)攻擊，使對(duì)方完全掌握著棋局的主動(dòng)權(quán)，導(dǎo)致局面的落后。(厚勢(shì)莫近)。

八、打入不活法

在對(duì)方棋形沒(méi)有缺陷時(shí)，或沒(méi)有經(jīng)過(guò)精確地計(jì)算，深深地、盲目地打入進(jìn)去，遭到對(duì)方迎頭痛擊，結(jié)果打入的棋子被殺死。(提高自身的計(jì)算能力，抓住時(shí)機(jī)打入敵陣)。

九、安樂(lè)等死法

在己方棋的局面已經(jīng)落后很多時(shí)，沒(méi)有想辦法下出超常規(guī)的棋(勝負(fù)手)，按部就班地行棋，最后被對(duì)方輕易地?fù)魯　?加強(qiáng)勝負(fù)感覺(jué)培養(yǎng))。

十、輸棋躲避法

在對(duì)待自己一些失敗的棋局，沒(méi)有及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，而是自暴自棄，認(rèn)為實(shí)力本來(lái)就不如對(duì)方，輸了是應(yīng)該的，不從自身實(shí)力上、棋形缺陷上找原因，而是一味地強(qiáng)調(diào)各種客觀因素。