2017八年級(jí)地理常用知識(shí)點(diǎn)
2017八年級(jí)地理常用知識(shí)點(diǎn)
要想在中考地理的考試中取得好成績(jī)，就必須復(fù)習(xí)好八年級(jí)地理常用的知識(shí)點(diǎn)，地理是一門(mén)比較好拿分的科目。下面學(xué)習(xí)啦小編就來(lái)告訴大家八年級(jí)地理常用知識(shí)點(diǎn)，希望大家喜歡。
八年級(jí)地理常用知識(shí)點(diǎn)
中國(guó)位于亞歐大陸東部，面向太平洋，海岸線漫長(zhǎng)，沿海港口多,有利于海運(yùn)發(fā)展。陸上國(guó)界線漫長(zhǎng)，接壤的國(guó)家多，容易導(dǎo)致不穩(wěn)定。南北跨緯度大，東西跨時(shí)區(qū)多，山地居多。
1、地理位置：從東西半球看，位于東半球;從南北半球看，位于北半球;從世界大洲和大洋的位置關(guān)系看，是亞洲東部、太平洋西岸的國(guó)家。
我國(guó)所處的地理位置十分優(yōu)越。從緯度位置看，我國(guó)領(lǐng)土南北跨緯度很廣，大部分位于中緯度地區(qū)，屬北溫帶，南部少數(shù)地區(qū)位于北回歸線以南的熱帶，沒(méi)有寒帶。只有在高山地區(qū)才有類(lèi)似寒帶的終年冰雪帶。從海陸位置看，我國(guó)位于世界最大的大陸——亞歐大陸的東部，西部深入亞歐大陸內(nèi)部，與許多國(guó)家接壤;東部瀕臨世界上面積最大的大洋——太平洋，有眾多的島嶼和港灣，是一個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰?guó)家。
2、領(lǐng)土面積：960萬(wàn)平方千米，居世界第三。
3、主要鄰國(guó)：相鄰的國(guó)家有14個(gè)，有朝鮮、俄羅斯、蒙古、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊爾、不丹、緬甸、老撾和越南。
4、瀕臨的海洋：從北到南依次是渤海、黃海、東海和南海，它們與太平洋連成一片。
5、記住34個(gè)省級(jí)行政區(qū)的名稱(chēng)、簡(jiǎn)稱(chēng)、行政中心并能在地圖上找出其位置。(八年級(jí)上冊(cè)P10和P7)
6、2000年第五次人口普查，我國(guó)總?cè)丝跒?2.95億，占世界人口1/5以上，是世界上人口最多的國(guó)家。
7、我國(guó)政府把實(shí)行計(jì)劃生育作為一項(xiàng)基本國(guó)策。
8、我國(guó)共有56個(gè)民族，漢族人口最多，約占全國(guó)人口總數(shù)的92%。另外55個(gè)民族人口較少被稱(chēng)為少數(shù)民族，其中，人口最多的壯族。
9、我國(guó)人口分布不均，呈東多西少的特點(diǎn);民族分布呈大雜居、小聚居的特點(diǎn)。
10、能在地圖上找出京廣線、京九線、寶成線昆線、隴海線等鐵路干線。(八年
級(jí)上冊(cè)P91)
11、主要鐵路樞紐各位于哪些鐵路的交匯處：
12、選擇合適的交通運(yùn)輸方式 13、以秦嶺—淮河劃分南北方向。
16、南北方人文差異及自然原因：
17、西北地區(qū)的自然特征是：干旱;青藏地區(qū)的自然特征是：“高”、“寒”。西北和青藏地區(qū)都是我國(guó)主要的牧區(qū)。內(nèi)蒙古主要是溫帶草原牧場(chǎng)，新疆主要是山地牧場(chǎng);青海和西藏主要是高寒牧場(chǎng)。另外在西北的河套平原、寧夏平原、河西走廊和天山山麓發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè);在青藏地區(qū)的藏南谷地、湟水谷地等地區(qū)發(fā)展河谷農(nóng)業(yè)。
18、珠江三角洲的地理特色：憑借優(yōu)越的自然條件(位置、資源)和社會(huì)條件(資金、技術(shù)、人才等)，與港澳地區(qū)以“前店后廠”的模式發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)。 19、北京：我國(guó)的首都，是全國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、交通、科研、教育中心，也是世界上著名的歷史文化城和國(guó)際化大都市。也是全國(guó)的交通樞紐中心，近年來(lái)，以電子、信息為龍頭的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)獲得了迅猛發(fā)展;同時(shí)是全國(guó)對(duì)外交往的中心。
北京市的問(wèn)題：
(1)自然環(huán)境問(wèn)題：浮塵、揚(yáng)沙和沙塵暴天氣的加劇、水資源匱乏、水污染;
(2)人文環(huán)境問(wèn)題：外來(lái)人口的增長(zhǎng)給交通、空氣污染、住房帶來(lái)一系列問(wèn)
題。
20、香港和澳門(mén)：
(1)香港和澳門(mén)都是中國(guó)領(lǐng)土。英國(guó)侵占香港150多年，葡萄牙侵占澳門(mén)400多年。
(2)根據(jù)1984年和1987年中英和中葡政府的聯(lián)合聲明，中國(guó)政府已經(jīng)在1999年7月1日對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)，設(shè)立了香港特別行政區(qū);1999年12月20日中國(guó)政府已對(duì)澳門(mén)恢復(fù)行使主權(quán)，設(shè)立了澳門(mén)特別行政區(qū)。
(3)香港位于廣東省珠江口東側(cè)，毗鄰廣東省深圳市。 (4)香港“人多地狹”主要由香港島、九龍和新界組成。
(5)香港憑借背倚祖國(guó)大陸和面向國(guó)際大市場(chǎng)的優(yōu)勢(shì)，以及合理的政策和良好的管理，逐步形成了一國(guó)際貿(mào)易為基礎(chǔ)，以加工業(yè)、金融業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)和旅游業(yè)為支柱的多元化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。
(6)香港與祖國(guó)內(nèi)地的經(jīng)濟(jì)合作，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互惠互利。主要發(fā)展轉(zhuǎn)口貿(mào)易，祖國(guó)內(nèi)地成為香港最大的轉(zhuǎn)口貿(mào)易伙伴。
(7)香港旅游業(yè)發(fā)達(dá)，有“購(gòu)物天堂”美稱(chēng)。
(8)澳門(mén)位于珠江口西岸，毗鄰廣東省珠海市。澳門(mén)由澳門(mén)半島和凼仔島和路環(huán)島組成。
(9)博彩旅游業(yè)是澳門(mén)的重要支柱產(chǎn)業(yè)。
(10)重點(diǎn)掌握以下地區(qū)和鐵路的具體地理位置：香港島、九龍和“新界”; 澳門(mén)半島和凼仔島和路環(huán)島;京廣和京九線，廣州、深圳和珠海經(jīng)濟(jì)特區(qū)。 21、臺(tái)灣?。?/p>
(1)臺(tái)灣省包括臺(tái)灣島及澎湖列島、釣魚(yú)島等許多小島。臺(tái)灣島的位置。我國(guó)最大的島嶼。
(2)漢族約占97%，主要少數(shù)民族是高山族。主要城市：臺(tái)北、臺(tái)中、臺(tái)南和基隆、高雄。
(3)臺(tái)灣約有三分之二為山地。中部幾條平行的山脈：中央山、玉山、阿里山。多火山、地震。最長(zhǎng)的河流濁水溪、最大的湖泊日月潭。 (4)氣候類(lèi)型屬于亞熱帶、熱帶季風(fēng)氣候。
(5)西部平原普遍種植水稻。臺(tái)灣素有“森林寶庫(kù)”、“東方甜島”
(6)“進(jìn)口—加工—出口”型的經(jīng)濟(jì)。工業(yè)以加工制造業(yè)為主體。大部分工業(yè)原材料和能源需要進(jìn)口。
(7)桃園機(jī)場(chǎng)為臺(tái)灣最大的機(jī)場(chǎng)，高雄、基隆為主要的港口城市，高雄為全省最大的港口。
(8)臺(tái)北是臺(tái)灣省的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和交通中心，也是臺(tái)灣省最大的城市;高雄是第二大城市和最大的港口。臺(tái)南是重要的食品工業(yè)基地。
(9)掌握以下地區(qū)的具體地理位置：福州、廈門(mén)、臺(tái)灣海峽、澎湖列島、西部平原、玉山、濁水溪、中央山脈、臺(tái)灣山脈、海岸山脈、釣魚(yú)島、南海、高雄、基隆、臺(tái)北等。
我國(guó)的地理十分優(yōu)越：
1.從海陸位置看：我國(guó)位于亞洲東部，太平洋西海岸——海陸兼?zhèn)?，①交通便捷，有利于陸上、遠(yuǎn)洋國(guó)際交流交往;②溫濕的太平洋空氣深入內(nèi)陸，給東部廣大地區(qū)帶來(lái)豐富的降水。
2.從五帶位置看：我國(guó)大部分在北溫帶，小部分熱帶——氣候溫暖適宜，四季分明，動(dòng)植物生長(zhǎng)有利。
3.從緯度位置看：4°N~53°N，南北跨緯度49°，形成黑龍江冰天雪地而海南島已春暖花開(kāi)的自然景觀;
4. 從經(jīng)度位置看：73°E~135°E，東西跨經(jīng)度62°，形成烏蘇里江旭日東升而帕米爾高原還滿天繁星的時(shí)差景觀。時(shí)區(qū)跨東5區(qū)至東9區(qū)，5個(gè)時(shí)區(qū)，時(shí)刻相差4小時(shí)零8分鐘。
· None is of freedom or of life deserving unless he daily conquers it anew. -Erasmus · 只有每天再度戰(zhàn)勝生活并奪取自由
八年級(jí)地理讀圖技巧
地理這么多圖象，如果概括起來(lái)的話，其實(shí)主要解決兩個(gè)問(wèn)題：
一類(lèi)問(wèn)題是定性問(wèn)題;
一類(lèi)問(wèn)題是定量問(wèn)題。
所以大家研究分布規(guī)律、示意圖的解釋原理過(guò)程，這些 往往是定性的問(wèn)題。再有地理考試中也會(huì)出現(xiàn)一些定量，就是給你圖表數(shù)據(jù)，一旦出現(xiàn)了圖表數(shù)據(jù)問(wèn)題的時(shí)候，大家橫縱坐標(biāo)必須觀察的很細(xì)致，因?yàn)橛行﹩?wèn)題是確 實(shí)需要你計(jì)算的。
這是定量的問(wèn)題，但是，考題中更多的還是關(guān)注定性問(wèn)題的分析。這就是讀圖。就地理讀圖來(lái)說(shuō)，包括的圖象類(lèi)型很豐富，很多。那么怎么讀圖呢?
第一，就是讀世界大洲、大洋分布圖，這是一個(gè)大的輪廓圖。七大洲、四大洋，大家一定要熟悉他們的基本分布和輪廓，另外重要的運(yùn)河、海峽的關(guān)鍵運(yùn)口。我覺(jué)得這是讀圖的第一個(gè)層次，把整個(gè)世界最大的面貌先記住。而且這種記住，要作為一種常識(shí)。
第二，就是具體的圖。提醒大家學(xué)習(xí)自然地理的時(shí)候，就是《必修(上冊(cè))》，要關(guān)注閱讀自然地理規(guī)律圖，主要包括四幅圖，這是在《必修(上冊(cè))》，每一個(gè)單元大家要關(guān)注一幅圖，是什么呢?其中大氣圈，大家比較關(guān)注氣候類(lèi)型分布圖，水圈，就是陸地和海洋這一塊，大家要關(guān)注洋流的分布圖，當(dāng)然陸地淡水，就是水循環(huán)的分布圖也要給予理解。再有陸地環(huán)境中，大家還要關(guān)注自然帶的分布圖。最后是板塊分布圖。
第三就是大家最頭疼的世界級(jí)中國(guó)區(qū)域圖，大家覺(jué)得在讀區(qū)域圖時(shí)覺(jué)得復(fù)雜，而且擔(dān)心考試中隨便出了兩條經(jīng)線、緯線畫(huà)一個(gè)小方塊讓你確定這個(gè)地方是什么，這并不是現(xiàn)在考試的方向，現(xiàn)在考試并不是要考查你對(duì)某一塊地方是不是可以背下來(lái)它在什么位置。
而是考試中它一定會(huì)把非常明確的位置給你框定好，是在什么緯度，什么經(jīng)度，典型的城市、典型的地形區(qū)都標(biāo)注出來(lái)，讓你肯定認(rèn)出這個(gè)區(qū)域，就像在考試當(dāng)中你自己讀地圖一樣，確定了位置之后，讓你干什么呢?要讓你在這個(gè)區(qū)域圖上分析問(wèn)題，分析什么?分析自然的規(guī)律、人類(lèi)活動(dòng)的規(guī)律。所以，世界和中國(guó)區(qū)域圖的閱讀也給大家一個(gè)方法，大概可以分這么幾個(gè)步驟：
第一，先選好一個(gè)區(qū)域。每天隨便拿地圖掏一個(gè)紙窟窿，找一小塊，選定一個(gè)區(qū)域，選定區(qū)域之后做區(qū)域定位。這個(gè)定位很重要，考地理的時(shí)候，你一定要抓住這點(diǎn)，就是拿到地理題，第一件事就問(wèn)在哪兒，然后再問(wèn)是什么時(shí)間，最后是發(fā)生什么事，我們?cè)偃パ芯?。進(jìn)行空間定位很重要。空間定位怎么定位呢?一般來(lái)說(shuō)，先看緯度，再看海陸，再看相互的關(guān)系。位置是定熱量關(guān)系，海陸位置是定水分關(guān)系。
八年級(jí)地理復(fù)習(xí)講義
一類(lèi)國(guó)家是島國(guó)，
一類(lèi)國(guó)家是海陸兼?zhèn)涞膰?guó)家，
一類(lèi)國(guó)家是內(nèi)陸國(guó)。
這三類(lèi)國(guó)家是世界上最有特色的三類(lèi)國(guó)家，因?yàn)樗幍暮ｊ懳恢貌灰粯?，發(fā)展策略是不同的，所以要關(guān)注這三類(lèi)國(guó)家。再有根據(jù)一些相關(guān)的信息，比如一些典型的湖、河等典型地形區(qū)可以幫助你確定這個(gè)位置在哪兒。
第二，定好位置之后，分析這個(gè)區(qū)域的自然要素特征。自然要素特征最核心的是地形、氣候、水。這三個(gè)自然要素去分析的時(shí)候，
①要找氣候，這是自然界最基礎(chǔ)的要素，而且是地帶性要素的基礎(chǔ)。
?、谌フ业匦我兀@是非地帶性要素。
③看水，因?yàn)樗囊厥鞘艿匦魏蜌夂蛴绊懙?，氣候影響水量，地形影響水的流向、流速?/p>
這樣把三個(gè)要素疊在區(qū)域，這是單一要素一個(gè)一個(gè)往上疊，之后對(duì)不同的要素之間的關(guān)系琢磨一下。比如說(shuō)，這個(gè)地區(qū)是這樣的氣候，這種氣候會(huì)使它的水量怎么樣呢?這個(gè)地區(qū)是這種地形，這種地形會(huì)影響到氣候、水文什么呢?相互之間的關(guān)系搞清楚了。這是第二步疊加自然要素。
第三，分析這個(gè)區(qū)域的各項(xiàng)人類(lèi)活動(dòng)，這個(gè)就由你自己想象。在這樣一個(gè)緯度海陸范圍之內(nèi)，這種氣候、地形、水的狀況下，人類(lèi)的衣食住行該怎么安排呢?你就去想。衣食住行實(shí)際上就是工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通、城市、人口等這樣的一些活動(dòng)，于是你圍繞著這樣的活動(dòng)，去把相應(yīng)的區(qū)位因素回憶起來(lái)，進(jìn)行區(qū)域分析。
第三方面，分析了自然、人文、區(qū)位要素之后，你就去推斷這個(gè)地區(qū)的區(qū)位的優(yōu)勢(shì)是什么?是水最優(yōu)越，還是氣候最優(yōu)越，人文因素當(dāng)中是勞動(dòng)力最豐富，還是資金最豐富，去找它的優(yōu)勢(shì)。找到優(yōu)勢(shì)，再找劣勢(shì)，優(yōu)、劣勢(shì)找到之后就可以確定出這個(gè)地區(qū)中的核心問(wèn)題了。如果說(shuō)發(fā)展的話，自然條件中水是限制條件，缺水肯定是它的問(wèn)題。
人文要素中，如果這個(gè)地方勞動(dòng)力短缺或者什么，你也可以找到它人文方面的問(wèn)題，所以確定區(qū)位問(wèn)題，最后確定這個(gè)區(qū)域的發(fā)展方向。所謂“發(fā)展方向”就是把劣勢(shì)轉(zhuǎn)化成優(yōu)勢(shì)，或揚(yáng)長(zhǎng)避短，或揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，或取長(zhǎng)補(bǔ)短，都可以作為發(fā)展戰(zhàn)略。這是第三方面讀世界和中國(guó)區(qū)域圖隨便找出一個(gè)區(qū)域來(lái)做這樣疊加性的練習(xí)。
第四方面，就是大家同時(shí)要關(guān)注教材中的圖，關(guān)注教材中圖就是剛才提到的，教材中的每一幅圖往往是有個(gè)性特征，大家除了關(guān)注前面說(shuō)的規(guī)律性的圖之外，同時(shí)也要關(guān)注教材給我們提供的個(gè)性化的圖。
最后我還想提一點(diǎn)，大家要熟悉地理工具中的圖象，它有很多類(lèi)型，不同的類(lèi)型在讀圖的時(shí)候也有一些差異，我這里有一個(gè)表，這點(diǎn)可能老師也給大家說(shuō)過(guò)，地理的圖象大致分為這么幾類(lèi)。這樣的分類(lèi)大家是熟悉的，也就是說(shuō)，地理圖象一般可以分成六類(lèi)：包括分布圖、示意圖、統(tǒng)計(jì)圖表、圖象和等值線圖，不同類(lèi)型的圖解決的問(wèn)題有差異。
比如分布圖往往就是通過(guò)自然分布、各種人類(lèi)區(qū)域的分布，要考查分布的規(guī)律，空間分布的規(guī)律、時(shí)間變化的規(guī)律。示意圖，示意圖里面包括模式圖或者過(guò)程圖、原理圖，這是在解釋一個(gè)事物發(fā)展、變化的過(guò)程，揭示這個(gè)規(guī)律的，示意圖是咱們?cè)诳疾橹袘?yīng)用非常多的。
為了能夠很好的呈現(xiàn)出分布的規(guī)律，揭示出整個(gè)發(fā)展變化的過(guò)程，還有一種圖象，就是等值線圖，就是通過(guò)各種要素的等值線來(lái)反映規(guī)律。地形圖包括等高線地形圖也包括剖面圖。這是一種獨(dú)特的圖。
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