隨著考試的來(lái)臨，做好每一個(gè)科目的復(fù)習(xí)是非常重要的。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的八年級(jí)上冊(cè)人教版生物復(fù)習(xí)提綱以供大家學(xué)習(xí)。

　　八年級(jí)上冊(cè)生物復(fù)習(xí)提綱人教版(一)

　　1、鳥(niǎo)的種類(lèi)很多，是脊椎動(dòng)物中數(shù)量?jī)H次于魚(yú)的一個(gè)類(lèi)群。

　　2、除了鴕鳥(niǎo)、企鵝等少數(shù)鳥(niǎo)不能飛以外，絕大多數(shù)鳥(niǎo)都是善于飛行的。

　　3、鳥(niǎo)適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有哪些呢?

　　(1)身體呈流線(xiàn)型，可減少飛行中空氣的阻力。

　　(2)體表覆蓋羽毛，前肢變成翼，翼上生有幾排大型羽毛

　　(3)骨骼輕、薄、堅(jiān)固，減少體重;胸骨上有龍骨突;胸肌發(fā)達(dá)。

　　(4)視覺(jué)發(fā)達(dá)，有的能在飛行中捕食，食量大，消化能力強(qiáng)，殘?jiān)芸祀S糞便排出體外，減輕重量。

　　(5)呼吸作用旺盛，具有與肺相通的氣囊，可輔助呼吸。心跳頻率快，體溫高而恒定。

　　4、鳥(niǎo)的體溫不會(huì)隨著環(huán)境溫度的變化而改變，是恒溫動(dòng)物。

　　魚(yú)、兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物，體溫隨環(huán)境溫度的變化而改變，是變溫動(dòng)物。 恒定的體溫增強(qiáng)了動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力，擴(kuò)大了動(dòng)物的分布范圍。

　　5、鳥(niǎo)產(chǎn)卵繁殖后代，卵表面有堅(jiān)硬的卵殼，起保護(hù)作用。

　　6、鳥(niǎo)的主要特征：體表覆羽;前肢變成翼;有喙無(wú)齒;有氣囊輔助肺呼吸。

　　八年級(jí)上冊(cè)生物復(fù)習(xí)提綱人教版(二)

　　1、動(dòng)物行為的多種多樣：取食行為、防御行為、攻擊行為、繁殖行為、遷徙行為、領(lǐng)域行為、社會(huì)行為等。

　　2、從行為獲得的途徑看，動(dòng)物的行為分成：

　　(1)動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱(chēng)為先天性行為。

　　(2)在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為，稱(chēng)為學(xué)習(xí)行為。

　　先天性行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)。

　　先天性行為能使動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境，得以生存和繁殖后代。學(xué)習(xí)行為可以讓它們更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化。 動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)。

　　3、探究：研究一種動(dòng)物的行為

　　方法：觀察法和實(shí)驗(yàn)法，以及兩種方法的結(jié)合。

　　八年級(jí)上冊(cè)生物復(fù)習(xí)提綱人教版(三)

　　1、前三節(jié)認(rèn)識(shí)的動(dòng)物體內(nèi)沒(méi)有由脊椎骨組成的脊柱，統(tǒng)稱(chēng)為無(wú)脊椎動(dòng)物。本節(jié)魚(yú)以后的動(dòng)物身體內(nèi)部有由脊椎骨組成的脊柱，統(tǒng)稱(chēng)為脊椎動(dòng)物。

　　2、魚(yú)是脊椎動(dòng)物中種類(lèi)最多的一個(gè)類(lèi)群，占脊椎動(dòng)物種類(lèi)的一半以上。我國(guó)有淡水魚(yú)1000多種，著名的“四大家魚(yú)”是青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú)。我國(guó)的海洋魚(yú)有2000種。

　　3、魚(yú)分頭部、軀干部和尾部三部分。①前進(jìn)動(dòng)力：軀干部、尾鰭;②前進(jìn)方向：尾鰭;③保持平衡：腹鰭;④感覺(jué)器官：側(cè)線(xiàn)。適合水中生活的特征有：

　　(1)流線(xiàn)型，減少魚(yú)在水中運(yùn)動(dòng)時(shí)遇到的阻力。 (2)體表有鱗片，表面有黏液，起保護(hù)身體作用。 (3)魚(yú)的脊柱支撐身體，兩側(cè)有發(fā)達(dá)的肌肉，對(duì)運(yùn)動(dòng)起重要作用。 (4)魚(yú)在水中通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。(5)魚(yú)用鰓呼吸，鰓的主要部分是鰓絲(作用：吸收氧氣和排出二氧化碳)，鰓絲中密布鮮紅色的毛細(xì)血管(氣體交換)

　　4、魚(yú)的主要特征：生活在水中;體表常有鱗片覆蓋;用鰓呼吸;通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。

　　5、我國(guó)于1986年起實(shí)行《中華人民共和國(guó)漁業(yè)法》規(guī)定以“養(yǎng)殖為主”。