人教版八年級物理第一單元測試題

時間：2017-09-22 11:20:45 礎鴻1124由分享

　　面對任何一場物理考試都要盡力而為，物理第一單元測試題你做好了嗎?以下是學習啦小編為你整理的人教版八年級物理第一單元測試題，希望對大家有幫助!

　　人教版八年級物理第一單元測試卷

　　一、單項選擇題(每小題3分，共30分)

　　1、用不同的樂器(如小提琴和鋼琴)分別演奏相同的樂音，我們能夠分辨出其聲音的不同，這是因為不同樂器有不同的：( )

　　A.振幅 B.頻率 C.響度 D.音色

　　2、下列哪一種情況，聲音不能傳播：( )

　　A.在空氣中 B.在水中 C.在地面以下 D.在真空中

　　3、晚上當你在家復習功課，準備期中考試時，鄰居正在引吭高歌，對你的學習產生干擾，則下列措施中無效的是：( )

　　A.與鄰居協(xié)商使其減小音量 B.打開窗戶讓空氣加速流動

　　C.緊閉室內的門窗 D.用棉花塞住自己的耳朵

　　4、能說明“液體可以傳播聲音”的事例是：( )

　　A.雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲 B.樹枝上小鳥的“唧唧”聲

　　C.上鉤的魚被岸上的說話聲嚇跑 D.小溪流水的“嘩嘩”聲

　　5、醫(yī)生在給病人檢查時使用“聽診器”的目的是：( )

　　A.保持聲音的音調 B. 保持聲音的音色

　　C. 保持聲音的頻率 D.減小聲音的分散，增大響度

　　6、請你用物理學的準確用語來“翻譯”生活用語，有利于我們把握事物的本質，“引吭高歌”和“低聲細語”，這里的高與低指的是：( )

　　A.音色好壞 B.音調高低

　　C.響度大小 D.樂音三要素

　　7、控制噪聲是城市環(huán)保的主要項目之一，在一些主要干道旁設置噪聲監(jiān)測設備。下列哪些措施不能減弱噪聲：( )

　　A.市區(qū)禁止機動車鳴笛 B.減弱二氧化碳氣體的排放

　　C.摩托車排氣管裝有消聲器 D.大街小巷兩旁種草植樹

　　8、武俠電影里經常描寫一位俠客雙目失明，卻能準確判定攻擊者的方位，這是因為：( )

　　A.他的眼睛還可以看見近的物體 B.他的耳朵有特異功能

　　C.由于雙耳效應，能判定聲音傳來的方位

　　D.是一種條件反射

　　9、一般來說大禮堂或者電影院的墻壁會做成凹凸不平的像蜂窩似的，這是為了：( )

　　A.減弱聲波的反射 B.提高聲音的音調

　　C.增強聲音的響度 D.僅是為了裝飾

　　10、在敲響古剎里的大鐘時，有的同學發(fā)現(xiàn)停止了對大鐘的撞擊后，大鐘仍“余音未絕”，分析其原因是：( )

　　A.大鐘的回聲 B.大鐘在繼續(xù)振動

　　C.人的聽覺發(fā)生“暫留”緣故 D.大鐘雖停止振動，但空氣仍在振動

　　二、填空題(每空1分，共25分)

　　11、一切正在發(fā)聲的物體都在，停止發(fā)聲也停止，聲音靠傳播;在一根足夠長的鋼管一端敲擊，在另一端可以聽到次響聲。

　　12、聲音的特性有三個要素，分別是、、 ;其中聲音的音調與發(fā)聲體振動的有關，越高，音調越。

　　13、比較牛和蚊子的叫聲，的叫聲的音調高，的叫聲的響度大。

　　14、物理學上把發(fā)聲體做時發(fā)出的聲音叫做噪聲;從環(huán)境保護上說，凡是對人們的正常休息、學習和工作以及對要聽的聲音產生的一切聲音都是噪聲。

　　15、15℃時聲音在空氣中傳播速度為 m/s?；芈暤竭_人耳比原聲晚0.1s以上，人耳才能把回聲和原聲分開，要能區(qū)別自己的喊聲和回聲，你至少要離峭壁米。

　　17、人們用來劃分聲音的等級，為了保護聽力，聲音不能超過。

　　18、外科醫(yī)生可以利用超聲除去人體內的結石，是利用了聲波能傳遞，中國傳統(tǒng)中醫(yī)有“望、聞、問、切”檢查病人，其中“聞”就是聽的意思，這是利用聲波能傳遞。

　　19、有一木頭錘子輕輕的敲擊鼓面和重敲鼓面，音調、響度中，發(fā)生變化的是 ;不發(fā)生變化的是。

　　20、童話故事中的狼為了想吃掉兔子，學著兔媽媽的聲音說：“小兔子乖乖，把門兒開開”，小兔子卻回答：“不開，不開!”，小兔子能聽到狼的聲音是因為聲音能在

　　和中傳播，小兔子知道這不是兔媽媽的聲音，主要是狼和兔媽媽的不同。

　　三、實驗題(共12分)

　　21、如圖1所示，用力敲響音叉，并用懸掛的塑料球接觸發(fā)聲的叉股，我們看到的現(xiàn)象是，

　　此現(xiàn)象說明 ;

　　塑料球的作用是。(6分)

圖2

22、(6分)如圖2所示，用尺子作樂器探究決定音調高低的因素，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，同時注意鋼尺振動的快慢，改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次撥動，使鋼尺每次的振動幅度大致相同。

　　實驗發(fā)現(xiàn)：1尺子伸出桌面的長度越長振動越，發(fā)出聲音的音調越 ;2尺子伸出桌面的長度越短振動越，發(fā)出聲音的音調越。

　　由此可得出結論：音調的高低與有關。

　　四、計算題(本題6分)

　　23、人在空曠的山谷中唱歌能聽到回聲，若從發(fā)出聲音到聽見回聲用了0.8s，則反射聲音的山峰離唱歌的人有多遠?

　　五、綜合能力題(21分)

24、下表為人和一些動物的發(fā)聲頻率范圍和聽覺頻率范圍，參照表格回答：

	發(fā)聲頻率范圍（HZ）	聽覺頻率范圍（HZ）		發(fā)聲頻率范圍（HZ）	聽覺頻率范圍（HZ）
人	85~1100	20~20000	蝙蝠	10000~120000	1000~120000
狗	452~1800	15~50000	海豚	7000~12000	150~150000
貓	760~1500	60~65000

　　從上表中你可以知道什么?(寫出兩點,意思不可類似)(5分)

　　25、動畫片《星球大戰(zhàn)》中，神鷹號太空船將來犯的天狼號擊中，聽到天狼號“轟”地一聲被炸毀，神鷹號宇航員得意地笑了，你覺得這段描述符合科學道理嗎?解釋一下你的看法。(5分)

　　26、用錄音機錄下一段自己朗讀課文的聲音，和同學一起聽聽這段錄音。你認為錄來的聲音和自己的聲音一樣嗎?別的同學認為一樣嗎?想想看，這是為什么?(5分)

　　27、夜間學生已經入睡，校外的卡拉OK歌廳仍在營業(yè)，歌聲吵醒了一些同學，第一個同學起身關上窗戶，第二個同學索性用被子把頭蒙上睡，而第三位同學起身到對面去交涉，

　　要求將音量放小，這三個同學是分別采取什么措施減弱噪聲的?(6分)