八年級物理上學期期中測試卷
物理雖然不時候我們的主要科目但是也是很重要的哦,今天小編就給大家來看看八年級物理,希望大家來多多閱讀一下哦
八年級物理上冊期中測試卷閱讀
一、填空題(每空1分,共18分)
1、聲音的傳播需要_____,聲音在真空中傳播速度是______ m/s。
2、以下描述的是聲音的哪個特征:“震耳欲聾”說明聲音的_____大;“脆如銀鈴”指聲音的_____高。
3、小明同學用一把刻度尺測量同一物體的長度,五次測量的值分別是:8.23cm,8.25cm,8.23cm,8.24cm,8.78cm,其中錯誤的數(shù)據(jù)是________;該同學所用刻度尺的分度值為_____,此物體的實際長度是_______cm。
4、端午節(jié)組織龍舟賽.正在激烈比賽的龍舟,相對于岸上站立的觀眾,龍舟是_____的(填“運動”或“靜止”)。
5、 一輛做勻速直線運動的汽車在2h內(nèi)行駛了80 km,它的速度是______ 。
6、長度的國際單位是______,常用的還有(任寫三個)______、______、______。
7、某昆蟲靠翅膀的振動發(fā)聲,如果這種昆蟲的翅膀在2秒內(nèi)振動了600次,頻率是______HZ,人類______(填“能”或“不能”)聽到該頻率的聲音。
8、聲音的傳播需要介質(zhì),介質(zhì)通常分為______、______、______三類。
二、選擇題(每空3分,共45分)
1、下列物體的長度,接近10cm的是:( )
A、乒乓球的直徑 B、成人拳頭的寬度
C、物理教材的厚度 D、保溫瓶的高度
2、下列科學家與科學成就對應錯誤的是( )
A、伽利略—-望遠鏡 B、牛頓—-三大運動定律
C、愛因斯坦---相對論 D、玻爾---萬有引力定律
3、關于誤差,下列說法中正確的是( )
A、實驗中產(chǎn)生的錯誤叫誤差 B、誤差是測量時未遵守操作規(guī)則而引起的
C、讀數(shù)時,估讀位數(shù)越多越準 D、選擇精密的測量儀器,改進測量方法,可以減少誤差
4、某同學平常走路步行30m,需40s的時間,現(xiàn)在這個同學用6min30s的時間沿操場跑道走完一圈,那么跑道的周長最接近于:( )
A、400m B、300m C、200m D、150m。
5、下列判斷物體運動情況的說法中,以地面為參照物的是:( )
A、太陽從東方升起 B、月亮躲進云里
C、客車里的乘客認為司機是靜止的 D、飛機里的飛行員看到大地在運動
6、在敲響古鐘時,會發(fā)現(xiàn)停止對大鐘的撞擊后,大鐘“余音未止”,其主要原因是( )
A、大鐘的回聲 B、大鐘還在振動 C、大鐘停止振動 D、人的聽覺發(fā)生延長
7、下列現(xiàn)象中不是機械運動的是:( )
A、劃破夜空的流星運動 B、奔馳駿馬的運動
C 、植物開花結(jié)果 D 、地球繞太陽公轉(zhuǎn)
8、第一次世界大戰(zhàn)期間,一名法國飛行員在2000 米高空飛行時的時候,發(fā)現(xiàn)臉邊有一只小昆蟲在游動著,飛行員把它一把抓了過來,令他吃驚的是,他抓到的竟是一顆德國子彈。這件事發(fā)生的條件是:( )
A、子彈靜止在空中 B、子彈飛行的方向與飛機航向相反,但子彈運動得很慢
C、子彈飛行的方向與飛機航向相同,并且子彈運動的快慢與飛機差不多
D、不能判定
9、下列說法中正確的是( )
A、只要物體在振動,人就一定能聽到聲音
B、只要聽到物體在發(fā)聲,那么物體一定在振動
C、只要人聽不到聲音物體就一定沒有振動 D、以上說法都正確
10、一種新型保險柜安裝有聲紋鎖,只有主人說出事先設定的暗語才能打開,別人即使說出暗語也打不開鎖.這種聲紋鎖辨別主人聲音的依據(jù)是( )
A、音調(diào) B、音色 C、響度 D、聲速
11、月球上的宇航員相互交談時使用無線電,這是因為( )
A、月球上沒有空氣 B、宇航員距離遠直接交談聽不見
C、月球上的巖石不傳聲 D、用無線電交談比直接交談清晰
12、醫(yī)生用聽診器檢查病人心臟跳動主要是為了( )
A、適當改變心臟跳動頻率,使音調(diào)變高
B、縮短和病人之間的距離,增大聲音的響度
C、減小聲音的分散,增大聲音的響度
D、可以增大心臟跳動振幅,使響度增大
13、小華在鋼水管一頭敲一下,小珍在另一頭聽到三下聲音,這三下聲音依次是由下述物質(zhì)傳播的( )
A、鋼、空氣、水 B、鋼、水、空氣 C、水、空氣、鋼 D、空氣、水、鋼
14、人在池塘邊行走的腳步聲,會嚇跑附近水域中的魚,這時魚接收到聲波的主要途徑是( )
A、 岸--空氣--水--魚 B、空氣--水--魚C、岸--空氣--魚 D、岸--水--魚
15、以下減小噪聲的措施中,屬于在傳播過程中減弱的是( )
A、建筑工地上噪聲大的工作要限時 B、市區(qū)里種草植樹
C、戴上防噪聲的耳塞 D、市區(qū)內(nèi)汽車喇叭禁鳴
三、實驗題(5+6=11分)
1、正確使用刻度尺的要求是:刻度尺要放正,
要緊靠被測物體;讀數(shù)時視線要與尺面 ;
多次測量取________ 減小測量誤差。在記錄
結(jié)果時,既要記錄________,還要注明________。
如圖所示,木塊的長度是 cm。
2、小明在"測小車的平均速度"的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為1mm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A.B.C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示"小時:分:秒")
(1)該實驗是根據(jù)公式___________進行測量的。
(2)實驗中為了方便計時,應使斜面的坡度較__________(填"大"或"小")
(3)請根據(jù)圖中所給的信息回答:SAB=_______cm ,tBC=______s ,VAC=_______m/s
(4) 實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點才開始計時,則會使所測AC段的平均速度VAC偏_______。(填"大"或"小")
四:計算題(10+8+8=26分)
1、 某人在100 m的短跑道上步行,要用80 s從起跑線步行到終點,他的運動可以認為是勻速直線運動.求:
(1)他步行的速度是多大?
(2)如果他在最初20 s以0.8 m/s的速度做勻速直線運動,但通過跑道全程的時間還是80 s,那么,在余下的路程中它的速度是多大?
2、如圖為收費站路邊的兩個交通標志牌,其中圓牌的含義是 ,根據(jù)交通標志牌的內(nèi)容,求出租車從此地到機場最快要用多少分鐘?
3、超聲波在海水中的傳播速度約為1500m/s,用超聲波測位儀豎直向海底發(fā)射超聲波,經(jīng)過6s收到海底返回的聲波,則該處海深是多少?
八年級物理答案
一:填空題
1、介質(zhì) 0m/s 2、響度 音調(diào) 3、8.78cm 1mm 8.24cm
4、運動 5、40km/h 6、m km cm mm
7、300 能 8、固體 液體 氣體
二:選擇題
1-5 BDDBA 6-10 BCCBB 11-15 ACBDB
三:實驗題
1、垂直 平均值 數(shù)值 單位 1.40cm
2、(1)v=s/t
(2)小
(3)4.00cm 1s 0.03m/s
(4)大
四:計算題
1、(1)1.25m/s
(2)1.4m/s
2、(1)該路段允許行駛的最大車速為90km/h
(2)40min
3、(1)4500m
上學期八年級物理上期中試題
一.選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分.每小題給出的四個選項中只有一個選項正確)
1.編鐘是我國春秋戰(zhàn)國時期的打擊樂器,用相同力度敲擊大小不同的編鐘時,發(fā)出的聲音具有不同的 ( )
A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.聲速
2.下列有關聲現(xiàn)象的說法中,正確的是 ( )
A.聲源的振動頻率越高,發(fā)出聲音的響度就越大
B.聲音在真空中的傳播速度是3×108m/s
C.主要交通道路上設置的噪聲強度顯示儀不可以消除噪聲
D.次聲波的頻率大于20赫茲
3.如圖,把裝有水的酒杯放在桌上,用潤濕的手指摩擦杯口邊緣使其發(fā)聲,改變水量發(fā)現(xiàn)發(fā)出的聲音不同.對此同學們提出四個問題,其中較有價值且可探究的問題是( )
A.手指摩擦為什么能使杯發(fā)出不同聲音?
B.聲音是由水振動產(chǎn)生的嗎?
C.音調(diào)為什么會隨水量變化而變化?
D.音調(diào)和水量多少有什么關系
4.關于下列四幅圖的說法正確的是( )
A B C D
A.聲吶利用次聲波探測魚群
B.汽車導航儀利用電磁波導航
C.驗鈔機利用熒光物質(zhì)在紅外線照射下能夠發(fā)光的原理工作
D.夜視儀通過識別不同溫度的物體輻射的紫外線進行偵察
5.下列圖中溫度計使用正 確的是( )
6.下列關于物態(tài)變化的說法正確的是( )
A.春天,河里冰雪消融,是凝固現(xiàn)象
B.夏天,冰糕周圍冒“白氣”,是汽化現(xiàn)象
C.秋天,早晨的霧的形成是一種升華現(xiàn)象
D.冬天,溫暖的室內(nèi)窗玻璃變模糊,是液化現(xiàn)象
7.夏天,盛一盆水,在盆里放入兩塊高出水面的磚頭,磚頭上擱一只籃球,再把裝有剩飯剩菜的碗放入籃子,用紗布袋罩好,就做成一個“簡易冰箱”如圖,籃子里的飯菜放置大半天也不會變質(zhì),以上“簡易冰箱”的工作原理是 ( )
A.液化放熱 B.蒸發(fā)吸熱
C.凝固放熱 D.升華吸熱
8.課本中想想做做的小實驗﹣﹣紙鍋燒水,把盛有水的紙鍋放在火焰上燒,水燒開了紙鍋仍不會燃燒,這是因為( )
A.紙鍋結(jié)構(gòu)特殊,不會燃燒 B.火焰的溫度較低,低于紙的著火點
C.水燒開后溫度保持不變且低于紙的著 火點 D.紙不吸收熱量,所以紙鍋不會燃燒
9.鹽城某廣告公司在拍攝水果廣告時,為了追求某種藝術效果,在暗室里用紅光照射裝在白色瓷盤中的紅色蘋果及黃色香蕉.站在旁邊的攝影師將看到( )
A.蘋果呈紅色,瓷盤呈紅色,香蕉呈黑色 B.蘋果呈紅色,瓷盤呈黑色,香蕉呈黑色
C.蘋果呈黑色,瓷盤呈紅色,香蕉呈 紅色 D.蘋果呈黑色,瓷盤呈白色,香蕉呈黑色
10.有些物理量的大小不易直接觀測,但它變化時引起其它量的變化卻容易直接觀測,用易觀測的量顯示不易觀測的量是研究物理問題的一種方法,例如:發(fā)聲的音叉的振動可以通過激起水花來體現(xiàn).以下實例中采用的研究方法與上述方法相同的是( )
A.研究光現(xiàn)象時,引入光線用來描述光的傳播路徑和方向
B.液體溫度計利用液柱長度的變化來顯示溫度高低
C.研究平面鏡成像時,為了比較像與物體的大小,選用兩只相同的蠟燭
D.研究熔化現(xiàn)象時,比較冰、蜂蠟的熔化特點
11.如圖所示是晚上汽車在干燥的瀝青路面和潮濕的瀝青路面上行駛時大燈部分光路簡圖,在晚上開車時 ( )
A. 潮濕的路面更容易 發(fā)生光的漫反射
B.對面無車時,駕駛員看潮濕的路面更暗
C.只有干燥的路面發(fā)生光的反射
D.照射到干燥路面上的光不遵循光的反射定律
12、如圖所示,一只大熊貓正抱著一根竹子在鏡前欣賞自己的像。此時,鏡子從中裂成兩半,并前后移動一段距離,則此時熊貓所成的像( )
A、不能成像 B、成兩個半像,合起后為完整的像
C、成一個像 D、成兩個完整的像
二.填空題(共8題,每空1分,共24分)
13.請利用所學的聲音有關知識解釋:詩句“這首歌音太高我唱不上去”中的“高”是指聲音的 ;發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說明聲 音具有 ;兩名宇航員在太空中不能直接對話,是因為聲音 .
14.2017年5月5日,凝聚著國人夢想的國產(chǎn)大飛機C919首飛成功。C919首飛時,發(fā)動機的產(chǎn)生的轟鳴聲是通過 (填具體介質(zhì))傳入人耳。C919返回首飛現(xiàn)場時,現(xiàn)場見證者心情越發(fā)激動,隨著聲音的 (填“響度”或“頻率”)越來越大,飛機開始著陸,最終首飛取得圓滿成功。十年心血,終于破繭成蝶,現(xiàn)場C919研發(fā)專家們流下了激動和幸福的淚水,對于他們來說,C919發(fā)動機的轟 鳴聲屬于 (填“樂音”或“噪音”)。
15、在考試期間老師宣布考場紀律的聲音是由聲帶 產(chǎn)生的,考場周邊禁止鳴笛,這是從 減弱噪聲.紫外線滅菌燈和B型超聲波檢測儀是醫(yī)院中常用設備,若紫外線和超聲波在空氣中的傳播速度分別為v1、v2,則v1 v2(選填“>”、“<”或“=”);某人站在水庫岸邊對著對岸的山大喊一聲,4s鐘后聽到回聲,水庫 的寬度大約有 米。
16.小明在廚房中發(fā)現(xiàn):(1)壺里的水燒開以后,壺嘴上方冒出一團團“白氣”.靠近壺嘴的地方,我們什么也看不見.這是因為壺內(nèi)水沸騰時產(chǎn)生了大量的水蒸氣,在壺嘴附近由于溫度比較高,仍然保持氣體狀態(tài),水蒸氣離開壺嘴一段距離以后,由于 ,形成“白氣” ,“白氣”進一步上升,分散到干燥的空氣中,發(fā)生 現(xiàn)象,我們又什么也看不見了。(填物態(tài)變化名稱)(2)冬天,在爐子上燒菜的時候 ,火焰熄滅前、后一瞬間會出現(xiàn)如圖所示的兩種情景,你可以確定 是火焰熄滅前的圖片。
17.一次性打火機里的燃料是一種丁烷的物質(zhì),通常情況下呈氣態(tài),它是在常溫下,用 的方法使它液化后儲存在打火機里的;把干冰(固態(tài)二氧化碳)放入鋁罐里一段時間,罐外壁結(jié)了一層霜,“霜”形成的原因是
18.八年級(1)班同學在探究光的色散現(xiàn)象,讓一束太陽光通過三棱鏡,同學們在白色光屏可以看到多種色光,圖中所示最上面的色光是 光;一位同學用綠紙將光屏包住,這時在光屏上只能看到 光.
19.一小鳥在湖面上水平飛過,若水深3m,小鳥距水面6m,映在平靜湖水的小鳥的“倒影”, 它是由于光的 形成的,“倒影”距小鳥 m,該“倒影”是小鳥的 (選填“影子”、“實像”或“虛像”),小鳥離水面越近,該“倒影”的大小將 (選填“變大”、“不變”或“變小”).
20.為了探究光反射時的規(guī)律,小明進行了如圖所示的實驗:(1)圖中的光屏是一個可折轉(zhuǎn)的硬紙板,此光屏在實驗中的作用是 ;小明在實驗時,選擇入射角分別為15o、30o、45o的三 條光線進行實驗,結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù)(見右表格).經(jīng)檢查,三次實驗中各角度的測量值都是準確的,但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背.你認為其中的原因應該是 ;如果讓光線逆 著OB的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OA方向射出,這表明: ____________________________________________。
實驗次數(shù) 入射角 反射角
1 15° 75°
2 30° 60°
3 45° 45°
三.解答題(本題共7題,計52分):
21.(6分)根據(jù)題目的要求作圖:
(1)如圖所示,A點表示井底之蛙的位置,試作出其看到井外的視野范圍
(2)請作出圖中箭頭狀物體在平面鏡中的像
(3)如圖所示,在平面鏡上方有一點光源射出兩條光線,試確定點光源的位置,同時畫出其在平面鏡中的像的位置。
22.(7分)以下是我校八(1)班某研究性學習小組同學進行一組光學綜合實踐活動.
(1)如圖甲將紅、綠、 三種色光照白紙上,中間相互重疊區(qū)域會出現(xiàn)白色;
(2)如圖乙在樹蔭下觀察:陽光透過樹葉的縫隙傾瀉下來,在地上留下斑駁的樹影和圓形的光斑,圓形的光斑實質(zhì)是 ;其圓形光斑大小不一的原因是
(3)如圖丙通過三個小孔去觀察燭焰,若要看到燭焰,應滿足的條件是 ,此時看見的 (選填“是”或“不是)蠟燭通過小孔成的像;
(4)如圖丁所示是用易拉罐簡易針孔照相機,利用它觀察窗外景物時,人的眼睛對著 (選填“膜”或“孔”)進行觀察,可以看 像(完整描述像的特點).
23.(7分)以下是我校劉老師在八(4)班在課堂上做的兩個演示實驗:
(1)如圖甲對碘錘緩慢加熱,會看到碘錘內(nèi)充滿 ,停止加熱,會看到錘內(nèi)壁和頂部出現(xiàn)固態(tài)碘.依據(jù) 現(xiàn)象,判斷這種物態(tài)變化是固態(tài)和氣態(tài)之間的直接變化.停止加熱,溫度降低,碘蒸氣才能凝華,說明凝華 熱.
(2)利用如圖乙所示裝置探究冰的熔化特點實驗.
?、俨捎眠@種“水浴法”加熱的優(yōu)點是 .
②應選用顆?! ?選填“較大”或“較小”)的冰塊做實驗.
?、蹐D丙是某同學根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度一時間”圖象.由圖象可知:冰屬于 (選填“晶體”或“非晶體”),這樣判斷的依據(jù)是 .
24.(8分)小強和小明同學在實驗室利用如圖所示的裝置做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗:
(1)如圖甲組裝實驗裝置時,石棉網(wǎng)的鐵圈位置和懸掛溫度計的鐵夾位置放置非常重要.實驗時,小強應當先調(diào)整固定 的位置(選填“鐵圈”或“鐵夾”);
(2)小強同學在水溫升到88℃時,每隔lmin讀一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰3min后停止讀數(shù),數(shù)據(jù)記錄如表,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖丙的小方格紙上畫出水的溫度隨時間變化的圖象;
時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
溫度/℃ 88 90 92 94 96 98 98 98 98
分析表記錄的實驗數(shù)據(jù),可知水沸騰時的溫度為 ℃,氣泡情況如圖乙中 所示.
(3)為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,小強應 ,觀察水是否繼續(xù)沸騰.
(4)有兩組同學雖然選用的實驗裝置相同,且同時開始實驗,但水開始沸騰的時刻不同,他們繪制的沸騰圖象如圖丁所示,得到a、b兩種不同圖象的原因是 .
(5)小明同學在完成實驗后,撤去酒精燈,發(fā)現(xiàn)水仍能沸騰一段時間,你認為原因是 。
(6)在“觀察水的沸騰”實驗中,四個實驗小組測得水的沸點如表所示:對于下述實驗數(shù)據(jù),下列說法正確的是 ( )
組別 1 2 3 4
水的沸點/℃ 98.2 98.9 98.5 98.6
A.四個小組實驗都失敗了,因為水的沸點是100℃
B.只有第2小組數(shù)據(jù)可以接受,因為他們的數(shù)據(jù)最接近100℃
C.只有第1小組數(shù)據(jù)不可以接受,因為他們的數(shù)據(jù)偏離100℃最大
D.只要實驗操作正確,數(shù)據(jù)真實,上述數(shù)據(jù)均有效.
25、(8分)如圖所示是探究“平面鏡成像的特點”的情景:豎立的透明玻璃板下方放一張白紙,再準備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭,然后把點燃的蠟燭A立在玻璃板前,又把蠟燭B放在玻璃板后面,以A蠟燭為成像物體.
(1)該實驗選擇兩個相同的蠟燭A和B,是為了比較像與物的 關系.
(2)實驗時應選較 (選填“厚”或“薄”)的玻璃板豎立在水平桌面上,在實驗過程中,將蠟燭A放在玻璃板的一側(cè),則蠟燭B應放在玻璃的另一側(cè).一邊移動蠟燭B,一邊 ,(選填“用眼睛透過玻璃板觀察”或“直接觀察B”),操作過程中蠟燭B不點燃的好處是 ,當 時便停止移動蠟燭B,B的位置即為蠟燭A像的位置
(3)將蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動,發(fā)現(xiàn)無法讓 它與蠟燭A的像完全重合,你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是 .
(4)如圖是某實驗小組的同學經(jīng)過三次實驗后,在白紙上記錄的像與物對應點的位置.他們接下來的操作是著 ,再
26、(6分)2017年11月2日吉林省下了第一場雪,給人民群眾的生活、生產(chǎn)帶來一些困難.小亮看到搶險隊員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽,他產(chǎn)生了這樣的疑問:含鹽的冰熔化時跟純凈的冰熔化特點有何不同?含鹽濃度不同的冰,熔化特點有無區(qū)別?為此,他進行了下列探究過程:
[設計實驗]
他用同樣多的適量純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰,然后將這些冰弄碎放入試管中,在碎冰中插入溫度計,記下此時溫度計的示數(shù).每隔0.5分鐘記錄一次溫度計的示數(shù),同時觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化.在選擇冰塊吸熱方式時他遇到了一個難題,現(xiàn)有如圖所示的三種方法,請你為他選擇一種最佳的方法.你選擇的方法是(1) (選填“A”、“B”或“C”).(當時的室溫大約是15℃),這樣選擇的理由是 (2) .
[測量數(shù)據(jù)] 在相同條件下測量三者的溫度變化,得到三條溫度變化曲線(純冰對應曲線①、淡鹽冰對應曲線②、濃鹽冰對應曲線③) 。
[分析數(shù)據(jù)]根據(jù)曲線圖可知:利用不同濃度的鹽水制成的冰熔點不同,其中濃鹽冰的熔 點是(3)_℃。
[得出結(jié)論]根據(jù)分析可以得到:在冰雪覆蓋的道路上灑鹽,可以 (4) (選填“提高”或“降低”)冰的熔點,并且含鹽濃度越高的冰,能在更(5) (選填“高”或“低”)的 溫度下熔化。
[拓展思維]如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中(如圖所示),試管中的冰水混合物中的冰會___(6)__。(選填“變多”、“變少”或“不變”)
27.閱讀短文,回答問題(10分)
泡沫塑料是一類帶有許多氣 孔的塑料制品。由于泡沫塑料具有質(zhì)輕、隔音絕熱等優(yōu)點。因此被廣泛地應用作消音隔熱、防凍保溫、緩沖防震以及輕質(zhì)結(jié)構(gòu)材料,在交通運輸、房屋建筑、包裝、日常用品及國防軍事工業(yè)中也得到廣泛應用。
小龍和小峰同學為了比較材料的隔聲性能好壞,兩人設計并做了一個實驗,他們從家中找出下列一些材料開始探究:一張報紙、一個薄塑料袋、一些包裝家電泡沫板.
(1)若用這些材料直接進行實驗,小龍認為選擇的這些材料中存在一個明顯問題,不能有效地說明這些材料的隔聲性能.請指出這個明顯的問題: .
(2)他們準備通過用人剛聽不到聲音時人與聲源的距離來進行比較,選用了手機鈴聲作為聲源,實驗過程中他們應將手機鈴聲響度適當 (填“調(diào)大”、“調(diào)小”);同時在比較不同材料時手機鈴聲響度應 .
(3)對材料進行科學調(diào)整后,他們通過探究得到如下實驗數(shù)據(jù)如表:
材料 報紙 塑料袋 泡沫板
人聽不到聲音的距離/m 8 7 5
則幾種材料隔聲性能由好到差的順序為 .
小明與小芳同學為了研究泡沫塑料和棉絮的保溫性能好壞,兩人設計并做了一個實驗,他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶,讓它們自然冷卻,利用溫度計和計時器定時測量兩燒瓶中的水溫隨時間變化的情況。
(4)為保證實驗的準確性,實驗前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,還應考慮影響水溫變化的其他因素相同。按照計劃操作,小明與小芳同學把實驗測得的時間和溫度數(shù)據(jù)填 在下列表格中:
時間 t/min 0 10 20 30 40 … 150 180
泡沫塑料組水溫 T1/℃ 80 64 55 50 41 … 21 20
棉絮組水溫 T2/℃ 80 56 41 32 28[來源:學|科|網(wǎng)Z|X|X|K] … 20[來源:學_科_網(wǎng)] 20
分析上表數(shù)據(jù)可知:他們實驗時的室內(nèi)溫度是__________℃。由此可以得出的實驗結(jié)論是:_____________________________________。
(5)除了采用相同時間內(nèi)觀察水降低的溫度來比較這兩種材料的保溫性能外,根據(jù)上表數(shù)據(jù)你還可以采用___________________方法來比較這兩種材料的保溫性能。
八年級物理答題紙
一、選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分,每小題給出的四 個選項中只有一個選項正確)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
選項 A C D B D D B C A B B D
二、填空題:(每空1分,共24分)
13 音調(diào) , 能量 , 不能在真空中傳播(聲音的傳播需要介質(zhì)) 。
14. 空氣 , 響度 , 樂音 .
15. 振動 , 聲源處 ,> ,680
16. 液化 , 汽化(蒸發(fā)), 乙 .
17 壓縮體積 , 罐外水蒸氣遇冷凝華形成的 .
18. 紫色 , 綠色.
19. 反射 , 12 , 虛像 , 不變 .
20.顯示光路;并探究反射光線,入射光線和法線是否共面 , 將反射光線與平面鏡的夾角作為反射角 , 在光的反射現(xiàn)象中,光路是可逆的 .
三、解答題(共52分)23.(6分)24.(6分)
21.(6分)根據(jù)題目的要求作圖:
22(7分)(1)藍 .(2) 太陽的像 , 樹葉縫隙離地面的距離不同.
(3) 人眼三個小孔和燭焰要在同一直線上 ,不是 。
(4)膜 , 倒立實 。
23、(7分)(1) 紫色的碘蒸氣 , 整個過程沒有看到液態(tài)的碘 , 放
(2)① 冰受熱均勻 ② 較小
?、?晶體 ④ 熔化過程中溫度保持不變
24(8分)(1) 鐵圈 ,
(2)98 ,
B(作圖略).
(3) 停止加熱
(4) 水量不同
(5) 水能從溫度高的鐵圈或石棉網(wǎng)吸收熱量。
(6) D_
25、(8分)
(1) 大小
(2) 薄 , 用眼睛透過玻璃板觀察 ,
A的像更清晰 , 蠟燭B與蠟燭A的像重合 。
(3)玻璃板沒有垂直放在桌面上(玻璃板沒有豎直放在水平桌面上) 。
(4) 連接像與物對應點并測出到鏡面的距離、
判斷連線與鏡面是否垂直,像與物到鏡面的距離是否相等 。
26.(6分)
(1)C(2)受熱均勻且溫度較低時會使冰的熔化過程減慢,便于觀察和記錄實驗數(shù)據(jù) .
(3)-7(4)降低(5)低(6)_變多_
27.(10分)
(1) 不同材料的厚度不同 .(2分) (2) 調(diào)小, 保持不變 .
(3) 泡沫板、塑料袋、報紙
(4) 20 ,大小厚度相同的泡沫比棉絮的保溫性能好(2分)
(5) 降低相同的溫度比較所用的時間 .( 2分)
初二八年級物理上期中試題
一、選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分.)
1.不同物體吸收太陽輻射能力不同,小明認為它可能與物體的顏色有關,于是,他將幾個完全相同的物體涂上不同顏色放在太陽底下,測出相同時間內(nèi)物體升高的溫度.就“小明認為它可能與物體的顏色有關”這—環(huán) 節(jié)而言,屑于科學探究中的: ( ▲ )
A.收集證據(jù) B.猜想假設 C.進行實驗 D.分析論證
2.為了探究音調(diào)與什么因素有關,小明設計了下面幾個實驗,如圖所示,你認為不能夠完成探究目的的是 ( ▲ )
3.夏天的早晨,如皋地區(qū)自來水龍頭流出水的溫度最接近于( ▲ )
A.10℃ B.25℃ C.40℃ D.75℃
4.在亞丁灣海域,我國海軍護航編隊使用“金嗓子”(又名“聲波炮”)震懾海盜。它的聲波定向發(fā)射器外觀類似喇叭,能發(fā)出145dB以上的高頻聲波,甚至比噴氣式飛機引擎的噪聲還要刺耳。根據(jù)以上信息,下列說法中錯誤的是(▲ )
A.“金嗓子”發(fā)出的聲波是次聲波
B.聲波定向 發(fā)射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散,從而增大響度
C.使用“金嗓子”時,護航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲
D.聲波具有能量
5.下列關于熱現(xiàn)象的說法中正確的是( ▲ )
A.深秋的早晨,枯草上的霜是水凝固形成的
B.夏天,我們看到冰糕冒“白氣”是一種汽化現(xiàn)象
C.從冰箱取出的“易拉罐”過一會表面有水珠,是空氣中的水蒸氣液化形成的
D.用久了的白熾燈泡內(nèi)表面發(fā)黑,是鎢蒸汽液化后再凝固的結(jié)果
6.通過下列活動及觀察到的現(xiàn)象不能得出太陽光是由多種色光混合而成的是( ▲ )
A.晴天,灑水車灑水時看到的彩虹 B.太陽光通過三棱鏡,出現(xiàn)彩色的光帶
C.白天,看到彩色焰火 D.在自然光的條件下觀察到彩色的鸚鵡
7.如圖所示,下列現(xiàn)象或應用是由于光的反射形成的是( ▲ )
8.黑暗的房間里有兩盞電燈,只有一盞燈點亮,但人能看到未點亮的燈泡.以下對于“看到未點亮燈泡”所畫的光路圖,正確的是( ▲ )
A B C D
9.小明通過閱讀課本了解到小孔會成上下顛倒,左右相反的像,為了驗證這個說法,他準備制作一個LED屏作為物體進行研究,下列關于LED屏制作形狀的選擇最適合的是( ▲ )
A. B. C. D.
10如圖所示,甲、乙兩人分別站立于一面墻的兩邊,若要在墻上開一個窗使兩人彼此都能看到對方的全身,則所需的最小窗的位置應為( ▲ )
A.ae B. bd C.bc D.ad
11.在暗室里用蠟燭做小孔成像實驗時,小明在硬紙板的不同位置戳了圓形、正方形、三
角形和五角形四個小孔,則在墻上可能( ▲ )
A.出現(xiàn)四個蠟燭火焰的實像
B.出現(xiàn)一個蠟燭的火焰的實像
C.出現(xiàn)四個和小孔形狀相同的清晰光斑
D.出現(xiàn)四個蠟燭火焰的虛像
12.在燒杯中倒入適量的熱水,用溫度計測量水的溫度,每隔兩分鐘記錄一次,作出溫度隨時間變化的圖象應該是( ▲ )
A. B. C. D.
二、填空題(本題共7小題,每空1分,共30分)
13.舉世矚目的2008奧運會開幕式于8月8日晚在“鳥巢”舉行.
(1)劉歡和莎拉•布萊曼演唱的奧運主題歌《我和你》風靡全球,尤其是莎拉•布萊曼的歌喉被譽為“天籟之音”,表明她聲音的 ▲ 好.莎拉•布萊曼歌聲高昂,劉歡聲音雄渾,前者 ▲ 高,后者 ▲ 大.
(2)演唱時劉歡和莎拉•布萊曼被一束探照燈“光柱”將他們照亮,說明光是 ▲ 傳播的;主火炬中的燃料用的是液化天然氣,它是常溫下用 ▲ 的方法貯存在鋼瓶中的.
14.在研究聲現(xiàn)象時:
(1)石頭落入水中,產(chǎn)生的水波向四周傳播;發(fā)聲的音叉接觸水面,激起水波向四周傳播.通過水波來研究聲波,這種研究問題的方法被稱為 ▲ 法.
(2)如圖甲所示,用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時,乒乓球會被彈起,這個現(xiàn)象說明 ▲ ;乒乓球在實驗中起到什么作用? ▲ .
(3)如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉會把乒乓球彈起,這個現(xiàn)象說明 ▲ .
(4)若在月球上做這兩個實驗,甲實驗乒乓球 ▲ 彈起 (填“會”或“不會”),乙實驗乒乓球 ▲ 彈起(填“會”或“不會”).
15.(1)常用溫度計是根據(jù)___________▲___________的性質(zhì)測量物體溫度的,這些溫度計必須保證測溫物質(zhì)在液態(tài)狀態(tài)下才能正常使用。圖中,甲溫度計的示數(shù)為 ▲ ℃,乙溫度計的示數(shù)為 ▲ ℃.
(2)下表列出了幾種物質(zhì)的熔點和沸點,根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答:
物質(zhì) 水銀 酒精 甲苯 鉛 萘
熔點/℃ —38.8 —117 —95 328 80.5
沸點/℃ 357 78.5 111 1740 218
(2)-80℃時酒精呈_____▲___態(tài);
(3)若要測量固態(tài)甲苯的溫度,溫度計的玻璃泡里應選___▲_____做測溫物質(zhì)。
16.用蒸籠蒸饅頭,是上層還是下層蒸格中的饅頭先熟呢?小明仔細觀察后發(fā)現(xiàn):高溫的水蒸氣經(jīng)過多層蒸格向上升,遇到冷的蒸籠蓋時,大量水蒸氣發(fā)生 ▲ 現(xiàn)象,放出很多熱量,使 ▲ 層蒸格中的饅頭先熟。有經(jīng)驗的師傅拿剛出籠的饅頭前,先將手沾點水,這樣做主要是利用 ▲ ,使手不會被燙傷。
17.在教室的某些位置看黑板,只能看到一 片光亮而看不到粉筆字,這是因為黑板對光發(fā)生了 ▲ 反射,電影放映機射到銀幕上的光線經(jīng)屏幕反射后進入人眼,這種反射是 ▲ 反射。
18.身高為1.8m的小明站在平面鏡前2m處,則平面鏡中他的像高為 ▲ m;當他向后退1m時,他在鏡中的像 ▲ (填變大、變小或不變);此時他與他的像相距 ▲ m。
19.有一種光電控制液面高度的儀器,它是通過光束在液面上的反射光線反射到光電屏上的光斑位置來判斷液面高低的,如圖所示.當一光束與液面的夾角為40°,則入射角的大小為 ▲ °;當液面升高時,光電屏上的光斑S將向 ▲ (選填“左”或“右”)移動.如果光束與液面的夾角增大,光電屏上的光斑S將向 ▲ (選填“左”或“右”)移動.
20.算一算:
(1)2015年1月,科學家在南極洲發(fā)現(xiàn)一個隕石凹坑,形狀如圓形平底鍋,如圖1所示.小明在圓心A點大喊一聲,經(jīng)過6s聽到回聲.設空氣中聲速為340m/s,圓形凹坑的直徑為▲ 米.
(2)已知月亮與地球間的平均距離為3.84×105km,則月亮反射的太陽光到達地球的時間為 ▲ 秒.
(3)如圖2所示,一平面鏡放在圓筒的中心處,平面鏡正對筒壁上一點光源S,點光源發(fā)出一細光束垂直射向平面鏡.平面鏡從圖示位置開始繞圓筒中心軸O勻速轉(zhuǎn)動30°角時,照射到筒壁上的反射光斑轉(zhuǎn)過的角度為▲ .
三、解答題(本題共7小題,共46分)
21.(6分)按照題目要求作圖:
(1)請在圖丙中作出物體AB在平面鏡中的像A′B′.
(2)如圖所示,護林員利用一塊平面鏡使此時的太陽光水平射向山洞中P點,請你通過作圖標出平面鏡的位置,并標出反射角的度數(shù).
(3)豎起的墻面上有一塊面鏡MN,小女孩站在平面鏡前,她的腳前有一枚硬幣(如圖中點A所示),請你利用平面鏡成像的特點畫出小女孩看到硬幣的像的光路圖
22.(4分)小明想比較幾種材料(衣服、報紙、平裝書、塑料袋、襪子)的隔音性能,除了待檢測的材料外,可利用的器材還有:音叉、機械鬧鐘、鞋盒。在本實驗中適合作聲源的是 ;小明設計了如下實驗進行探究,實驗步驟如下:
?、賹⒙曉捶湃胄袃?nèi),在其四周塞滿待測材料,然后逐漸遠離盒子直到聽不到聲音,記下此
時人離盒子的距離;
②依次分別將各種材料蓋在聲源上方重復以上實驗,得到如下表的數(shù)據(jù).
材料 衣服 報紙 平裝書 塑料袋 襪 子
聽不見聲音的實際距離/m 2.1 2.8 3.7 5.2 1.2
請你回答問題:
(1)小明設計的實驗是根據(jù) ,聽到的聲音響度小。
(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),在上述待測材料中隔音性能最好的材料是 。
(3)根據(jù)小明的實驗結(jié)果,你可以作一個猜想: 。
23.(9分)如圖(1)中a、b、c裝置是某校物理興趣小組的小明、小江和小紅三位同學做“觀察水的沸騰”實驗時的裝置,他們選用的酒精燈和燒杯均為同一規(guī)格.
(1)為完成本次實驗,由表中的數(shù)據(jù)表明,他們選用的溫度計的測溫物質(zhì)應為 ▲ .
測溫物質(zhì) 凝固點/℃ 沸點/℃
水銀 ﹣39 357
酒精 ﹣117 78
(2)當他們將溫度計剛插入熱水中時,溫度計的管壁模糊,很難看清示數(shù),原因是 ▲ .
(3)他們各自每隔1min記錄溫度計的示數(shù),直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù),表中數(shù)據(jù)是小紅同學記錄的數(shù)據(jù),由表可知該同學實驗中水的沸點為 ▲ ℃,由此可判斷當時水面上方的氣壓 ▲ (選填“大于”、“等于”或“小于”)1個標準大氣壓.
時間/min 0 1 2 3 4 5 6 …
溫度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 …
(4)請在圖(2)中畫出水沸騰時A處的一小氣泡上升至水中B處時的大致圖形;
(5)由表中的數(shù)據(jù)可知,水在沸騰過程中,溫度 ▲ (選填“升高”、“不變”或“降低”);
(6)三位同學根據(jù)自己記錄的數(shù)據(jù),分別畫出水溫隨時間變化的圖象,如圖(3)所示的甲、乙、丙.用a裝置做實驗作出的圖象是 ▲ 圖;用c裝置做實驗作出的圖象是 ▲ 圖.在實驗中小紅選用的是 ▲ (選填“a”、“b”或“c”)實驗裝置.
24.(9分)雪災,給人民群眾的生活、生產(chǎn)帶來很多困難,小亮看到搶險隊員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽,他產(chǎn)生了這樣的疑問:含鹽的冰熔化時跟純凈的冰熔化特點有何不同?含鹽濃度不同的冰,熔化特點有無區(qū)別?為此,他進行了下列探究過程:
【設計實驗】
他用同樣多的純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰,然后將這些冰弄碎放入試管中,在冰塊中插入溫度計,記下此時溫度計的示數(shù),每隔0.5分鐘記錄一次溫度計的示數(shù),同時觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化,在選擇冰塊吸熱方式時他遇到了一個難題,現(xiàn)有如圖a所示的三種方法,請你為他選擇一種最佳的方法.
(1)你選擇的方法是 ▲ (選填“A”、“B”、“C”).(當時的室溫大約是10℃),在相同條件下測量三者的溫度變化,得到三條溫度變化曲線(純冰對應曲線①、淡鹽冰對應曲線②、濃鹽冰對應曲線③).
圖a 圖b
【分析】根據(jù)曲線圖b可知:
(2)利用鹽水制成的冰 ▲ (是/不是)晶體.濃鹽水冰的熔點是 ▲ ℃.
【歸納】根據(jù)分析可以得到:
(3)在冰雪覆蓋的道路上灑鹽,可以 ▲ (提高/降低)冰的熔點,并且含鹽濃度越高的冰,能在更 ▲ (高/低)的溫度熔化.
【拓展】小亮通過分析實驗數(shù)據(jù)和圖線,又有了新發(fā)現(xiàn):[來源:學科網(wǎng)ZXXK]
(4)含鹽濃度越高的冰,熔化前升溫越 ▲ (快/慢).
(5)小亮想起一件事,他們在學習熔化時,也用冰塊做了這樣的實驗,但那次做實驗時,測量冰熔化時的溫度不是0℃,請你分析造成冰的熔化溫度不是0℃的原因是什么?(只要講出一點即可) ▲ .
(6)把-5℃的冰塊拿到5℃的房間里,冰塊 ▲ (會/不會)立即熔化,理由
是 ▲ 。
25.(6分)如圖所示,在“探究光的反射規(guī)律”實驗中,E、F是兩塊粘起來的硬紙板,可繞垂直于平面鏡M的接縫ON轉(zhuǎn)動.
(1)如圖甲,當E、F在同一平面上時,讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在紙板F上可看到反射光線OB,通過測量發(fā)現(xiàn)∠BON ▲ ∠AON,若增大AO與鏡面間的夾角,則反射角 ▲ (填“增大”、“減小”或“不變”).如果讓光線沿紙板F逆著BO方向射向鏡面,在紙板E上可以看到反射光線沿 ▲ 方向射出,這一現(xiàn)象表明 ▲ .
(2)如圖乙,以ON為軸線,把紙板F向前或向后轉(zhuǎn)折,不能在紙板F上看到反射光線,說明反射光線與入射光線及法線ON在 ▲ (同一/不同)平面內(nèi);此時,反射光 ▲ (選填“依然存在”或“不存在”).
26.(7分)為了探究平面鏡成像特點,小明將一塊厚度為0.5m的玻璃板(P、Q兩個平面都可以作為平面鏡使用,如圖甲)豎直架在水平臺板上面,再取兩根完全相同的蠟燭A和蠟燭B,分別豎直置于玻璃板兩側(cè),點燃玻璃板前的蠟燭A,進行實驗.
(1)在實驗中,小柯透過玻璃板看到了蠟燭A的2個清晰的像,他用未點燃的蠟燭B找到了這兩個像,分別位于圖甲中的A′和A″處,其中A′處的像是蠟燭A通過玻璃板的__▲____(填“P”或“Q”)平面成像得到的.
(2)小柯在A′處都放了一張白紙做光屏,結(jié)果白紙上__▲____(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的像.
(3)小柯按照圖甲中的測量方法,改變蠟燭A的位置,認真測量并記錄了一些數(shù)據(jù):
物距U(cm) 5.0 6.0 7.0 8.0
像距V(cm) 4.5 5.5 6.5 7.5
然后得出像距小于物距的結(jié)論,你認為他的測量錯誤是:___▲ ___(填“物距U”或“像距V”).
(4)小柯吸取了經(jīng)驗教訓,重新選擇了一塊___▲__(填“薄”或“厚”)的玻璃板進行了實驗.
(5)此實驗采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時,也能觀察到B蠟燭,巧妙地解決了__▲____不易確定的問題.
(6)小柯在實驗過程中,讓玻璃板沿00′軸(如圖乙玻璃板與桌面的接觸部分)方向水平向右移動,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對于A ▲ 移動(向右/向左/不);他又將玻璃板繞00′軸轉(zhuǎn)向自己,發(fā)現(xiàn)鏡中的像 ▲ (轉(zhuǎn)向自己/轉(zhuǎn)離自己/不動).
27.(5分)閱讀短文,回答問題.
汽車防凍液
汽車在行駛時,發(fā)動機的溫度會升得很高.為了確保安全,可用水循環(huán)進行冷卻.實際上,水中往往還要加入不易揮發(fā)的防凍液(原液),加入防凍液后的混合液冬天不容易凝固,長時間開車也不容易沸騰.
有關資料表明,防凍液與水按不同的比例混合,混合液的凝固點、沸點不同,具體數(shù)值參見下表(表中防凍液含量是指防凍液在混合液中所占體積的百分比).
防凍液含量/% 30 40 50 60 70 80網(wǎng)] 90
混合液的凝固點/℃ -17 -28 -37 -49 -48 -46 -28
混合液的沸點/℃ 103 104 107 111 117 124 141
在給汽車水箱中加防凍液時,宜使混合液的凝固點比本地常年最低氣溫低10~15℃ .考慮到混合液的其它因素的變化會影響散熱效果,因此,混合液中防凍液的含量不宜過高.
(1)在混合液中,如果防凍液含量由30%逐漸增大到90%,則混合液凝固點的變化
情況是 .
A.逐漸升高 B.逐漸降低 C.先升高后降低 D.先降低后升高
(2)若某地常年最低氣溫為-15℃,對該地區(qū)汽車來說,在下列不同防凍液含量的混合液中,宜選 .
A.30% B.40% C.60% D.90%
(3)如圖是混合液沸點與防凍液含量的關系圖像;由圖像可以推知,防凍液的含量達到75%時,混合液的沸點大約是 ℃ .
(4)長時間使用后,汽車水箱中的混合液會減少.與原來相比,混合液的沸點 (選填“升高”、“降低”或“不變”),其原因是: .
八年級物理試題參考答案
(滿分:100分 時間:100分鐘)
一、選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分.)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
B D B A C C D C A B A D
二、填空題(本題共7小題,每空1分,共30分)
13.(1)音 色 音 調(diào) 響 度
(2)沿 直 線 壓 縮 體 積
14.(1) 類 比 (2)聲音是有物體振動產(chǎn)生的 放大振動
(3)聲音可以在空氣中傳播 (4)會 不 會
15.(1)液體的熱脹冷縮 -22 38 (2) 液 態(tài) (3) 酒 精
16. 液 化 上 水汽化吸熱
17. 鏡 面 漫
18. 1.8 不 變 6
19. 50 左 右
20. 2040 1.28 600
三、解答題(本題共9小題,共46分)
20.(6分)略
21. (4分)機械鬧鐘 遠離盒子(聲源) 襪 子 表面粗糙多孔的材料隔音性能好些
22.(9分)水銀 水蒸氣液化成小水珠 98 小于 不變 丙 乙b
23.(9分)(1)A (2)是 -7 (3)降低 低 (4)快 (5) 冰凝固前是水不純凈(不是標準大氣壓)(6)不會 先吸熱達到熔點
24. = 減少 0A 光路可逆 同一 依然存在
25.(7分)P 不能 物距U 薄 像的位置 不 轉(zhuǎn)向自己
26.(5分)(1) D (2)B (3) 120 (4)升高, 防凍液不易揮發(fā),減少后濃度增加了,使得沸點升
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